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保密協(xié)議書(shū)
4、乙方應(yīng)當(dāng)于離職時(shí)，或者于甲方提出請(qǐng)求時(shí)，返還全部屬于甲方的財(cái)物，包括記載著甲方秘密信息的一切載體。乙方離職之后仍對(duì)其在甲方任職期間接觸、知悉的屬于甲方或者雖屬于第三方但甲方承諾負(fù)有保密義務(wù)的商業(yè)秘密和技術(shù)秘密，承擔(dān)如同任職期間一樣的保密義務(wù)和不擅自使用有關(guān)秘密信息的義務(wù)，而無(wú)論乙方因何種原因離職。乙方離職后，乙方不得以任何方式誘使其他知悉甲方技術(shù)資料及商業(yè)秘密的員工離職。
對(duì)賭協(xié)議書(shū)
（一）期限本協(xié)議為期 年。有效期自 年 月 日起至 年 月 日止。（二）乙方工作目標(biāo)內(nèi)容乙方的具體工作目標(biāo)內(nèi)容如下：1） 年年度銷售額目標(biāo) 萬(wàn)元，利潤(rùn)目標(biāo) %。2） 年年度銷售額目標(biāo) 萬(wàn)元，利潤(rùn)目標(biāo) %。3） 年年度銷售額目標(biāo) 萬(wàn)元，利潤(rùn)目標(biāo) %。4） 年年度銷售額目標(biāo) 萬(wàn)元，利潤(rùn)目標(biāo) %。5） 年年度銷售額目標(biāo) 萬(wàn)元，利潤(rùn)目標(biāo) %。（三）乙方期權(quán)股份收益年度 年 年 年 年 年點(diǎn)數(shù) 0 1 1 2 1共計(jì)點(diǎn)數(shù) 5個(gè)點(diǎn) 說(shuō)明：1）乙方如實(shí)現(xiàn)各年度目標(biāo)，則可拿到年度的期權(quán)股份，待協(xié)議期滿后甲方根據(jù)約定將乙方共計(jì)五個(gè)點(diǎn)的期權(quán)股份轉(zhuǎn)為正式注冊(cè)股；2）每年度期權(quán)股份分紅發(fā)放時(shí)間為甲方企業(yè)年度財(cái)務(wù)結(jié)算后一個(gè)月內(nèi)發(fā)放；3）本協(xié)議期滿后若甲方企業(yè)年銷售額達(dá)成約定目標(biāo)，則乙方享受甲方企業(yè)的期權(quán)股份立即轉(zhuǎn)為甲方企業(yè)的注冊(cè)股份，甲方按雙方約定辦理乙方的期權(quán)股份轉(zhuǎn)注冊(cè)股份相關(guān)手續(xù)，期限為服務(wù)期截止日后的一個(gè)月內(nèi)。
民事裁定書(shū)
原告： （寫(xiě)明姓名或名稱等基本情況）。 被告： （寫(xiě)明姓名或名稱等基本情況）。 （當(dāng)事人及其他訴訟參加人的列項(xiàng)和基本情況的寫(xiě)法，與一審民事判決書(shū)樣式相同。） 本院在審理 （寫(xiě)明當(dāng)事人的姓名或名稱和案由）一案中， 告 于 年 月 日向本院提出先予執(zhí)行的申請(qǐng)，要求 （概括寫(xiě)明請(qǐng)求的具體內(nèi)容），并已提供擔(dān)保（未提供擔(dān)保的不寫(xiě)此句）。
翻 譯 服 務(wù) 協(xié) 議 書(shū)
依據(jù)《中華人民共和國(guó)合同法》規(guī)定，本著誠(chéng)實(shí)信用、平等互利的原則，甲乙雙方就甲方資料翻譯服務(wù)一事，達(dá)成協(xié)議如下: 第一條：翻譯內(nèi)容1．乙方翻譯甲方提供所需要翻譯的相關(guān)文件。2．乙方提供會(huì)談口語(yǔ)翻譯工作，及會(huì)議紀(jì)要的翻譯工作。3．乙方應(yīng)保證翻譯人員的專業(yè)性和翻譯稿件的準(zhǔn)確性，認(rèn)真做好翻譯校對(duì)工作；4．乙方按照甲方的文件格式進(jìn)行排版，最終翻譯稿以電子文件的方式提供給甲方。5．乙方應(yīng)保證其翻譯稿件質(zhì)量：忠實(shí)原文、譯文準(zhǔn)確。二第二條：翻譯費(fèi)用及支付方式翻譯費(fèi)用：1．文字翻譯收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：漢譯俄 元/千中文字，俄譯漢 元/千中文字；出境翻譯服務(wù) 元/日（出境的其它費(fèi)用甲方承擔(dān)）；臨時(shí)口語(yǔ)翻譯根據(jù)工作量另行商議。支付方式：2．翻譯費(fèi)的支付次結(jié)， 每次按翻譯成果結(jié)算，可以現(xiàn)金支付，也可以轉(zhuǎn)賬支付。乙方向甲方開(kāi)具正式發(fā)票。第三條：責(zé)任條款1.如因甲方原因推遲提供給乙方翻譯稿件或翻譯的相關(guān)資料時(shí)間，受到的損失甲方承擔(dān)。2.甲方如對(duì)乙方譯稿有異議，甲方有權(quán)在取稿之日起30日內(nèi)，向乙方提出書(shū)面修改意見(jiàn)，乙方應(yīng)按甲方要求在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)免費(fèi)進(jìn)行修改，直至甲方滿意為止。
翻 譯 服 務(wù) 協(xié) 議 書(shū)
依據(jù)《中華人民共和國(guó)合同法》規(guī)定，本著誠(chéng)實(shí)信用、平等互利的原則，甲乙雙方就甲方資料翻譯服務(wù)一事，達(dá)成協(xié)議如下: 第一條：翻譯內(nèi)容1．乙方將甲方提供的 文件中的 英文 翻譯為 中文 ；具體文件以甲方給乙方的紙質(zhì)文件或者電子版文件為準(zhǔn)。2．乙方應(yīng)保證翻譯人員的專業(yè)性和翻譯稿件的準(zhǔn)確性，認(rèn)真做好翻譯校對(duì)工作；3．乙方按照甲方的文件格式進(jìn)行排版，最終翻譯稿以電子文件的方式提供給甲方。4．乙方應(yīng)保證其翻譯稿件質(zhì)量：忠實(shí)原文、譯文準(zhǔn)確。第二條：翻譯期限及費(fèi)用1．計(jì)價(jià)方式：按照翻譯完成的中文（字符數(shù)不計(jì)空格）進(jìn)行計(jì)價(jià)。2．本次翻譯單價(jià)為 ，翻譯費(fèi)總金額為： 元整。 3．翻譯文件的交稿期限為： 年 月 日 。4．甲方在簽訂合同當(dāng)日支付翻譯預(yù)付款 元。5．交稿時(shí)付清其余所有款項(xiàng)即 元。甲方向乙方開(kāi)具正式發(fā)票。第三條：責(zé)任條款1.如因甲方原因推遲提供給乙方翻譯稿件或翻譯的相關(guān)資料時(shí)間，受到的損失甲方承擔(dān)。2.甲方如對(duì)乙方譯稿有異議，甲方有權(quán)在取稿之日起30日內(nèi)，向乙方提出書(shū)面修改意見(jiàn)，乙方應(yīng)按甲方要求在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)免費(fèi)進(jìn)行修改，直至甲方滿意為止。3.如乙方在翻譯質(zhì)量和完成工期方面不符合合同要求，甲方有權(quán)中止合同并視為乙方違約，乙方應(yīng)退還甲方預(yù)付款，另外賠償甲方預(yù)付款的 作為違約金。
設(shè)計(jì)協(xié)議書(shū)
依據(jù)《中華人民共和國(guó)合同法》和有關(guān)法規(guī)的規(guī)定，乙方接受甲方的委托，就委托設(shè)計(jì)事項(xiàng)，雙方經(jīng)協(xié)商一致，簽訂本合同，信守執(zhí)行：一、合同內(nèi)容及要求： ?！ 《?、設(shè)計(jì)與制作費(fèi)用：設(shè)計(jì)與制作費(fèi)用總計(jì)為：人民幣￥ 元，（大寫(xiě)： 元整）。 三、付款方式：1、甲方需在合同簽訂時(shí)付委托設(shè)計(jì)與制作總費(fèi)用的 ％，即人民幣￥ 元整，（大寫(xiě)： ）。3、乙方將設(shè)計(jì)制作圖交付甲方時(shí)，甲方需向乙方支付合同余款，即人民幣￥ 元整，（大寫(xiě)： ）。 四、設(shè)計(jì)與制作作品的時(shí)間及交付方式：
工作說(shuō)明書(shū)
業(yè)務(wù)名稱 magento網(wǎng)店程序開(kāi)發(fā)2、服務(wù)費(fèi)用（1）人員費(fèi)用如下：外包人員的費(fèi)用：高級(jí)工程師（四年及以上magento開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)）xxx元/人/天，一般工程師xxx元/人/天，食宿、差旅、交通、通訊等一切相關(guān)費(fèi)用為包干價(jià)格，包干價(jià)格為6000RMB/人/月，工作地點(diǎn)按目前約定的北京。（2）考勤的計(jì)算按照甲方的有關(guān)規(guī)定。（3）費(fèi)用的計(jì)算：計(jì)算方式為：當(dāng)月實(shí)際服務(wù)費(fèi) = 工作師日單價(jià)*實(shí)際上班的天數(shù)*工程師數(shù)量+加班費(fèi)上述付款均應(yīng)以銀行轉(zhuǎn)賬方式付至乙方在此指定的下述賬戶：戶名：XXXX開(kāi)戶銀行：地 址：帳 號(hào)：（4）考勤的確認(rèn)以甲方的最終確認(rèn)為準(zhǔn)甲方在每月第2個(gè)工作日前對(duì)乙方人員上月的考勤進(jìn)行書(shū)面確認(rèn)。3、人員新增
翻 譯 服 務(wù) 協(xié) 議 書(shū)
一條：翻譯內(nèi)容1． 乙方將甲方提供的 文件中的 英文 翻譯為 中文 ；具體文件以甲方給乙方的紙質(zhì)文件或者電子版文件為準(zhǔn)。2． 乙方應(yīng)保證翻譯人員的專業(yè)性和翻譯稿件的準(zhǔn)確性，認(rèn)真做好翻譯校對(duì)工作；3． 乙方按照甲方的文件格式進(jìn)行排版，最終翻譯稿以電子文件的方式提供給甲方。4． 乙方應(yīng)保證其翻譯稿件質(zhì)量：忠實(shí)原文、譯文準(zhǔn)確。第二條：翻譯期限及費(fèi)用1． 計(jì)價(jià)方式：按照翻譯完成的中文（字符數(shù)不計(jì)空格）進(jìn)行計(jì)價(jià)。2． 本次翻譯單價(jià)為 ，翻譯費(fèi)總金額為： 元整。 3． 翻譯文件的交稿期限為： 年 月 日 。4． 甲方在簽訂合同當(dāng)日支付翻譯預(yù)付款 元。5． 交稿時(shí)付清其余所有款項(xiàng)即 元。甲方向乙方開(kāi)具正式發(fā)票。第三條：責(zé)任條款1. 如因甲方原因推遲提供給乙方翻譯稿件或翻譯的相關(guān)資料時(shí)間，受到的損失甲方承擔(dān)。2. 甲方如對(duì)乙方譯稿有異議，甲方有權(quán)在取稿之日起30日內(nèi)，向乙方提出書(shū)面修改意見(jiàn)，乙方應(yīng)按甲方要求在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)免費(fèi)進(jìn)行修改，直至甲方滿意為止。
翻 譯 服 務(wù) 協(xié) 議 書(shū)
依據(jù)《中華人民共和國(guó)合同法》規(guī)定，本著誠(chéng)實(shí)信用、平等互利的原則，甲乙雙方就甲方資料翻譯服務(wù)一事，達(dá)成協(xié)議如下: 第一條：翻譯內(nèi)容 1． 乙方翻譯甲方提供所需要翻譯的相關(guān)文件。2． 乙方提供會(huì)談口語(yǔ)翻譯工作，及會(huì)議紀(jì)要的翻譯工作。3． 乙方應(yīng)保證翻譯人員的專業(yè)性和翻譯稿件的準(zhǔn)確性，認(rèn)真做好翻譯校對(duì)工作；4． 乙方按照甲方的文件格式進(jìn)行排版，最終翻譯稿以電子文件的方式提供給甲方。5． 乙方應(yīng)保證其翻譯稿件質(zhì)量：忠實(shí)原文、譯文準(zhǔn)確。二 第二條：翻譯費(fèi)用及支付方式翻譯費(fèi)用：1． 文字翻譯收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：漢譯俄 元/千中文字，俄譯漢 元/千中文字；出境翻譯服務(wù) 元/日（出境的其它費(fèi)用甲方承擔(dān)）；臨時(shí)口語(yǔ)翻譯根據(jù)工作量另行商議。支付方式：2． 翻譯費(fèi)的支付次結(jié)， 每次按翻譯成果結(jié)算，可以現(xiàn)金支付，也可以轉(zhuǎn)賬支付。乙方向甲方開(kāi)具正式發(fā)票。
印刷協(xié)議書(shū)
根據(jù)《中華人民共和國(guó)合同法》及有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定，甲乙雙方遵循平等自愿、協(xié)商一致和誠(chéng)實(shí)信須知的原則，現(xiàn)就 印刷事宜達(dá)成以下協(xié)議：第一條 委托事項(xiàng)根據(jù)甲方要求，乙方為甲方提供 印刷及相關(guān)服務(wù)。第二條 具體委托內(nèi)容（產(chǎn)品數(shù)量、質(zhì)量要求、服務(wù)等）張/數(shù)： 張， 樣單 張。尺寸：設(shè)計(jì)制作： 未盡事宜雙方協(xié)商解決。版式： 未盡事宜雙方協(xié)商解決。紙張：書(shū)刊紙70g乙方根據(jù)具體印刷內(nèi)容進(jìn)行委托，印刷品必須符合國(guó)家及有關(guān)部門(mén)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定，滿足用戶要求，內(nèi)容無(wú)誤，材質(zhì)無(wú)誤、紙張平滑，墨色均勻，頁(yè)碼正確，尺寸劃一，裝訂整齊，包裝結(jié)實(shí)，標(biāo)簽準(zhǔn)確。未經(jīng)甲方同意，乙方應(yīng)用自己的技術(shù)和設(shè)備獨(dú)立完成印刷工作，不得轉(zhuǎn)讓或再委托第三方印刷。第三條 委托期限委托期限2016年 月 日起至2016年 月 日止。第四條 委托費(fèi)用1、委托費(fèi)用的計(jì)算方式：?jiǎn)蝺r(jià)： 本，按實(shí)際發(fā)生量結(jié)算。2、委托費(fèi)用的支付方式：乙方開(kāi)具發(fā)票后10個(gè)工作日內(nèi)甲方以轉(zhuǎn)賬或其他方式支付。
人音版小學(xué)音樂(lè)三年級(jí)上冊(cè)小酒窩說(shuō)課稿
鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)編恰當(dāng)動(dòng)作邊唱邊舞。創(chuàng)設(shè)一個(gè)情境，讓學(xué)生們?cè)跉g快、喜悅的情境中體會(huì)歌曲所要表達(dá)的主題。這樣不僅能使學(xué)生積極展開(kāi)想象，引發(fā)創(chuàng)作靈感，而且有效的培養(yǎng)學(xué)生的審美能力。另一方面，我還重視音樂(lè)文化方面去開(kāi)拓，激發(fā)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)。（二）、課堂小節(jié)小小酒窩是甜蜜的，也是幸福的。在我們每個(gè)同學(xué)身邊，有親愛(ài)的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶......有親愛(ài)的老師同學(xué)，有這么多關(guān)心愛(ài)護(hù)你們的人，你們的成長(zhǎng)進(jìn)步是他們的驕傲。你們是多么幸福啊，老師真為你們高興。在這里請(qǐng)對(duì)他們真誠(chéng)的說(shuō)一聲“謝謝你們”！【本課教學(xué)內(nèi)容的主題為“熱愛(ài)童年生活，珍惜今天的幸福！”這個(gè)環(huán)節(jié)，就是促使學(xué)生關(guān)注自己身邊的事物，學(xué)會(huì)去珍愛(ài)自己的生活!從而深化音樂(lè)作品所表達(dá)的內(nèi)涵?！慨?dāng)然，以上所述只是我對(duì)本課的設(shè)想，但不管怎樣，我認(rèn)為一堂音樂(lè)課只要能成為學(xué)生享受音樂(lè)美的圣殿，就是我們教師應(yīng)該追求的境界。
寶雞市白酒產(chǎn)業(yè)鏈高質(zhì)量發(fā)展綜述
在采訪中，記者了解到，為支持白酒產(chǎn)業(yè)鏈建設(shè)，我市相關(guān)部門(mén)持續(xù)優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境，推動(dòng)項(xiàng)目建設(shè)“加速跑”。鳳翔區(qū)行政審批服務(wù)局在華山論劍酒莊項(xiàng)目審批中，探索“容缺受理+告知承諾+聯(lián)合踏勘”管理辦法，為項(xiàng)目開(kāi)辟綠色審批通道；對(duì)西鳳酒10萬(wàn)噸優(yōu)質(zhì)基酒生產(chǎn)及配套項(xiàng)目實(shí)施并聯(lián)審批、一次辦結(jié)。除此之外，鳳翔區(qū)相關(guān)部門(mén)還組建“項(xiàng)目管家”服務(wù)隊(duì)，為白酒產(chǎn)業(yè)鏈重點(diǎn)項(xiàng)目提供延時(shí)服務(wù)和節(jié)假日預(yù)約服務(wù)。在隴縣，圍繞總投資5億元的隴州酒業(yè)萬(wàn)噸白酒生產(chǎn)線建設(shè)項(xiàng)目，審批部門(mén)為項(xiàng)目配備了“服務(wù)員”，公安部門(mén)給項(xiàng)目配備了“項(xiàng)目警官”，人社部門(mén)給項(xiàng)目配備了“保障員”，在“三員”呵護(hù)下，這個(gè)項(xiàng)目得以快速推進(jìn)。一條產(chǎn)業(yè)鏈就是一個(gè)新的增長(zhǎng)極。白酒產(chǎn)業(yè)鏈的未來(lái)方向是綠色環(huán)保、智能釀造、品質(zhì)升級(jí)，不斷滿足消費(fèi)者對(duì)高品質(zhì)、健康、環(huán)保等需求。隨著這條產(chǎn)業(yè)鏈的日趨完善，上下游企業(yè)逐步“鏈”上開(kāi)花，一個(gè)極具影響力和帶動(dòng)力的增長(zhǎng)極正為寶雞經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展注入強(qiáng)勁動(dòng)能。
大班數(shù)學(xué)《去超市購(gòu)物》說(shuō)課稿
《綱要》指出：幼兒的發(fā)展是在與周圍環(huán)境的相互作用中實(shí)現(xiàn)的，良好的教育環(huán)境對(duì)幼兒的身心發(fā)展具有積極的促進(jìn)作用，應(yīng)充分利用社區(qū)資源，拓展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間，借孩子感興趣的事物，充分挖掘其潛在的、有利于孩子身心和諧發(fā)展的教育價(jià)值。超市是幼兒在日常生活中最熟悉的場(chǎng)所之一，超市里各種各樣的物品吸引著幼兒。為此，我們選擇了幼兒感興趣的題材--“超市”開(kāi)展主題活動(dòng)。幼兒園數(shù)學(xué)是一門(mén)系統(tǒng)性、邏輯性很強(qiáng)的學(xué)科，有著自身的特點(diǎn)和規(guī)律，新《綱要》提出“數(shù)學(xué)教育必須要讓幼兒能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的重要和有趣；教師要引導(dǎo)幼兒對(duì)周圍環(huán)境中數(shù)、量、形、時(shí)間和空間等現(xiàn)象產(chǎn)生興趣，建構(gòu)初步的數(shù)概念，并學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)方法解決生活和游戲中某些簡(jiǎn)單的問(wèn)題?！庇纱丝梢?jiàn)生活化、游戲化已經(jīng)成為構(gòu)建數(shù)學(xué)課程最基本的原則。在對(duì)教材和本班幼兒的學(xué)習(xí)情況有一定了解后，我制定出本次活動(dòng)目標(biāo)：1、通過(guò)購(gòu)物，學(xué)習(xí)5以內(nèi)的加減運(yùn)算；2、初步了解加減法算式所表達(dá)的實(shí)際意義。
《日月水火》說(shuō)課稿
六七歲的孩子年齡小，注意力不易集中，如果生硬的講解這個(gè)字第一筆什么，第二筆什么，你應(yīng)該怎樣寫(xiě)，無(wú)疑使孩子感到學(xué)漢字是枯燥的，沒(méi)有意思的。
《大禹治水》說(shuō)課稿
在語(yǔ)文教學(xué)中，我們應(yīng)該充分挖掘教材因素，尋求訓(xùn)練點(diǎn)，利用想象來(lái)拓展學(xué)生思維的空間，培養(yǎng)其思維的廣遠(yuǎn)性、深刻性和創(chuàng)造性。課文第三段大禹治水時(shí)“三過(guò)家門(mén)而不入”的故事感人肺腑，教材中并沒(méi)有進(jìn)行過(guò)多的描述，這是一個(gè)可以充分利用和挖掘的空白點(diǎn)。我抓住這一“空白”，鼓勵(lì)學(xué)生大膽體驗(yàn)和想象感人的語(yǔ)言、精彩的場(chǎng)面、美好的情感等，然后把自己的理解與想象表達(dá)出來(lái)。
《金木水火土》說(shuō)課稿
我叫田字格，我中間的橫線叫“橫線”，橫中線把我均勻地分為上下兩部分。我中間的豎線叫“豎中線”，豎中線把我均勻地分為左右兩部分。橫中線和豎中線交叉，又把我分成了“左上格、右上格、左下格、右下格”四部分。
《烏鴉喝水》說(shuō)課稿
教師小結(jié)：烏鴉真聰明，注意看，積極想，就想出辦法來(lái)了。我們同學(xué)更聰明，認(rèn)真讀書(shū)，積極動(dòng)腦筋，弄明白了烏鴉是怎么喝著水的。
《觀察水》說(shuō)課稿.
二、說(shuō)教學(xué)方法。建構(gòu)主義認(rèn)為，科學(xué)知識(shí)不是通過(guò)教師傳授得到，而是學(xué)習(xí)者在一定 學(xué)習(xí)環(huán)境下，在教師和學(xué)生伙伴的幫助下，利用必要的學(xué)習(xí)資源，通過(guò)自已意義建構(gòu)而獲得 的，在這一理論的指導(dǎo)下，對(duì)本課的教學(xué)設(shè)計(jì)和學(xué)法指導(dǎo)作如下思考：直觀教學(xué)，依據(jù)本課教學(xué)思路，聯(lián)系學(xué)生生活實(shí)際，通過(guò)分組實(shí)驗(yàn)和（實(shí)物展示）讓學(xué) 生動(dòng)口、動(dòng)手、動(dòng)眼、動(dòng)腦，充分重視學(xué)生的直接經(jīng)驗(yàn)，感受獲得。情境教學(xué)從兒童身邊自然事物，生活中關(guān)于水一些有趣的現(xiàn)象，開(kāi)始探究活動(dòng)，利用一 些必要的工具，營(yíng)造科學(xué)探究的學(xué)習(xí)情境，倡導(dǎo)讓學(xué)生經(jīng)歷科學(xué)探究拓學(xué)習(xí)活動(dòng)，在探究中 培養(yǎng)他們的好奇心和探究欲。
跳水（說(shuō)課稿）
(二)教學(xué)目標(biāo)能有感情地朗讀課文。了解事件的發(fā)展過(guò)程,學(xué)習(xí)船長(zhǎng)遇事冷靜,機(jī)智,果斷處理問(wèn)題的思想方法。在理清課文敘述順序的基礎(chǔ)上,體會(huì)作者的表達(dá)方法。積累用來(lái)形容情況危急或處境危險(xiǎn)的詞語(yǔ)。(三)教學(xué)重點(diǎn),難點(diǎn)通過(guò)分析,比較孩子,水手及船長(zhǎng)在同一件事發(fā)展過(guò)程中不同的表現(xiàn),在了解事情發(fā)展變化的基礎(chǔ)上,體會(huì)船長(zhǎng)處理問(wèn)題的方法。二、說(shuō)教法依據(jù)課標(biāo)要求和本課的教學(xué)目標(biāo),教學(xué)重難點(diǎn),依據(jù)學(xué)生認(rèn)知能力和已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn),本課教學(xué)充分體現(xiàn)"以老師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,情感為主線"引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)地參與閱讀過(guò)程采用了以下教學(xué)方法: 1.創(chuàng)設(shè)情境 2.語(yǔ)言點(diǎn)撥 3.抓重點(diǎn)詞句 4.朗讀感悟等等。三、說(shuō)學(xué)法:1.抓重點(diǎn)詞句,理解感悟:比如"哭笑不得","氣極了","驚呆了","40分鐘——大家已經(jīng)覺(jué)得時(shí)間太長(zhǎng)了"。引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系上下文,結(jié)合語(yǔ)言環(huán)境,對(duì)這些詞句的未盡之意進(jìn)行表象理解,體會(huì)孩子,水手們的心情。這是在鞏固和運(yùn)用以前的讀書(shū)方法。2.閱讀要有自己的見(jiàn)解:這是在本組課文中學(xué)習(xí)運(yùn)用的一種新的讀書(shū)方法。本課教學(xué)中采用了指名讀,自由讀,默讀,齊讀,范讀等形式,引導(dǎo)學(xué)生讀書(shū)感悟,說(shuō)出自己的見(jiàn)解。比如:"故事中你獲得了哪些有益的啟示 "引導(dǎo)學(xué)生從幾個(gè)不同的角色身上去體會(huì)。
（世界水日）老師在國(guó)旗下的講話：節(jié)水護(hù)水——讓生命之水長(zhǎng)流
水是生命之源，是人類生存離不開(kāi)的寶貴資源?？茖W(xué)家曾做過(guò)這樣一個(gè)試驗(yàn)：假如一個(gè)人不吃任何食物，生命可以維持二十多天，而若是不喝水，過(guò)不了一個(gè)星期就可能死亡。對(duì)于地球上的所有生靈來(lái)說(shuō)，離開(kāi)了水就意味著疾病、饑餓和死亡。上有天堂，下有蘇杭，因?yàn)樘K州有秀美的山峰與一碧千里太湖之水而被冠以天堂之城的美譽(yù)。東山，一座三面環(huán)山環(huán)水的古樸小鎮(zhèn)，更是被譽(yù)為天堂中的天堂。多少年來(lái)，太湖水哺育了千千萬(wàn)萬(wàn)的東山人。記得老師小時(shí)候所喝的水是直接從太湖中提取加熱的，可現(xiàn)在，我們所喝的水雖然也來(lái)自太湖，可是卻經(jīng)過(guò)了許多道工序的處理，靜心一聞，還能聞到漂白粉的味道。這是因?yàn)槲覀冑囈陨娴奶呀?jīng)被污染了。超負(fù)荷養(yǎng)殖、污水排放、太湖旅游的過(guò)渡開(kāi)發(fā)，在人們感受到眼前的利益的同時(shí)，也在破壞子孫后代的生存環(huán)境。去年，大規(guī)模的無(wú)錫藍(lán)藻爆發(fā)，已經(jīng)給人們敲響了環(huán)保的警鐘。為了更好的保護(hù)太湖水，我們東山實(shí)小的全體師生積極行動(dòng)起來(lái)，在3月10日進(jìn)行了“認(rèn)捐花白鰱，潔凈母親湖”捐款儀式。捐款活動(dòng)雖然已經(jīng)結(jié)束，但我們保護(hù)太湖水，潔凈太湖水的行動(dòng)將一直延續(xù)下去。