-
部編版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)第10課《沙灘上的童話》優(yōu)秀教案范文
（1）指名讀。評(píng)議。用自己體會(huì)的感情比賽朗讀。（抓住“趴”、“四面八方”、“挖呀、挖呀”、“歡呼”；“終于”、“一……就”等詞語(yǔ)來(lái)朗讀體會(huì)小朋友心地純善?！拔覀儦g呼著勝利，歡呼著炸死了魔王，歡呼著救出了公主。”排比句寫(xiě)出了孩子們戰(zhàn)勝邪惡、贏得勝利的無(wú)比興奮的心情。指導(dǎo)讀好。）（2）孩子們的故事是真的嗎?媽媽為什么會(huì)被我們當(dāng)作是公主?聽(tīng)老師老師朗讀4、5自然段，學(xué)生思考。（我們太高興了，我們被當(dāng)時(shí)的情景感染了。）媽媽怎么會(huì)出現(xiàn)在身后?（結(jié)合第一自然段的“偷偷”來(lái)理解：“偷偷”說(shuō)明我們怕大人知道批評(píng)我們貪玩，制止我們?nèi)ネ?。于是只好不告訴大人，私自去玩，還自以為大人不知道?？墒聦?shí)上，媽媽或許見(jiàn)我們玩得很高興有意思，并沒(méi)有責(zé)怪我們。只是見(jiàn)我們沒(méi)按時(shí)回家有點(diǎn)擔(dān)心我們，便找來(lái)了。引導(dǎo)學(xué)生充分說(shuō)，來(lái)體會(huì)父母對(duì)孩子的愛(ài)。）
人教部編版道德與法制五年級(jí)下冊(cè)弘揚(yáng)優(yōu)秀家風(fēng)說(shuō)課稿
你知道這些名言警句出自哪里嗎？從中你可以學(xué)到什么？?jī)€以養(yǎng)德，靜以修身。——諸葛亮《誡子書(shū)》我們要養(yǎng)成節(jié)儉的美德，不鋪張浪費(fèi)。非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)?！T葛亮《誡子書(shū)》一個(gè)人須恬淡寡欲方可有明確的志向，須寂寞清靜才能達(dá)到深遠(yuǎn)的境界3.3百年革命家國(guó)情懷同學(xué)們，我們今天的美好生活，是許多烈士用鮮血換來(lái)的。書(shū)中摘錄了一些仁人志士寫(xiě)給家人的書(shū)信。我們一起來(lái)讀一讀，邊讀邊思考，你從中體會(huì)到了哪些優(yōu)秀家風(fēng)？熱愛(ài)祖國(guó)，報(bào)效祖國(guó)。教師小結(jié)：在培育良好家風(fēng)方面，先輩們?yōu)槲覀冏龀隽税駱?，讓我們學(xué)習(xí)先輩，傳承良好家風(fēng)。4.活動(dòng)園對(duì)長(zhǎng)輩做一次訪談，了解家風(fēng)，并在班中交流分享。（三）教師總結(jié)：家庭就像社會(huì)中的細(xì)胞，每一個(gè)小家的幸福共同構(gòu)建起一個(gè)和諧的社會(huì)。每一個(gè)家庭的優(yōu)秀家風(fēng)，匯聚成中華民族的家風(fēng)。無(wú)論時(shí)代如何變化，優(yōu)秀家風(fēng)都是國(guó)家發(fā)展、民族進(jìn)步與社會(huì)和諧的基礎(chǔ)。作業(yè)寫(xiě)作一篇《我的家風(fēng)故事》，下節(jié)課分享討論。
人教部編版道德與法制五年級(jí)下冊(cè)新版弘揚(yáng)優(yōu)秀家風(fēng)說(shuō)課稿
3.3百年革命家國(guó)情懷同學(xué)們，我們今天的美好生活，是許多烈士用鮮血換來(lái)的。書(shū)中摘錄了一些仁人志士寫(xiě)給家人的書(shū)信。我們一起來(lái)讀一讀，邊讀邊思考，你從中體會(huì)到了哪些優(yōu)秀家風(fēng)？熱愛(ài)祖國(guó)，報(bào)效祖國(guó)。教師小結(jié)：在培育良好家風(fēng)方面，先輩們?yōu)槲覀冏龀隽税駱?，讓我們學(xué)習(xí)先輩，傳承良好家風(fēng)。4.活動(dòng)園對(duì)長(zhǎng)輩做一次訪談，了解家風(fēng)，并在班中交流分享。（三）教師總結(jié)：家庭就像社會(huì)中的細(xì)胞，每一個(gè)小家的幸福共同構(gòu)建起一個(gè)和諧的社會(huì)。每一個(gè)家庭的優(yōu)秀家風(fēng)，匯聚成中華民族的家風(fēng)。無(wú)論時(shí)代如何變化，優(yōu)秀家風(fēng)都是國(guó)家發(fā)展、民族進(jìn)步與社會(huì)和諧的基礎(chǔ)。作業(yè)寫(xiě)作一篇《我的家風(fēng)故事》，下節(jié)課分享討論。五、說(shuō)教學(xué)設(shè)計(jì)弘揚(yáng)優(yōu)秀家風(fēng)優(yōu)秀家風(fēng)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)、國(guó)家發(fā)展、民族進(jìn)步和社會(huì)和諧的重要意義
垃圾分類(lèi)的優(yōu)秀教案 垃圾分類(lèi)優(yōu)秀教案3篇
1、交流分享，說(shuō)說(shuō)生活中的垃圾。 師：孩子們，老師給大家布置了任務(wù)，請(qǐng)大家記錄這幾天家里產(chǎn)生的垃圾，你們完成了嗎?(完成了)快把記錄結(jié)果和旁邊的小伙伴說(shuō)說(shuō)吧! (1)小組交流。(拿著記錄表，互相說(shuō)說(shuō)) (2)個(gè)幼介紹。(誰(shuí)想把記錄結(jié)果說(shuō)給大家聽(tīng)聽(tīng)?)
干部在紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)優(yōu)秀青年干部座談會(huì)上的講話范文
不一樣在于——我們有更多的機(jī)會(huì)、挑戰(zhàn)，成為更加優(yōu)秀的自己。作為青年人，要時(shí)刻做好抓住機(jī)會(huì)的準(zhǔn)備，做好當(dāng)下的每一份工作，把一點(diǎn)一滴、重復(fù)繁瑣都作為成功背后的積累。要有無(wú)畏失敗和挫折的勇氣，不好高騖遠(yuǎn)、驕傲自滿，也不消極怠慢、缺乏信心。我也經(jīng)歷過(guò)工作中的患得患失、心浮氣躁，尤其是身處市紀(jì)委監(jiān)委，身邊有太多優(yōu)秀的前輩和同仁，總會(huì)覺(jué)得事情沒(méi)有做好，但當(dāng)我學(xué)會(huì)接受不足、認(rèn)識(shí)不足、改正不足時(shí)，才真正認(rèn)識(shí)到，從困難中走出來(lái)，也是一種寶貴的體驗(yàn)。
XX-XX學(xué)年度上學(xué)期運(yùn)動(dòng)會(huì)動(dòng)員國(guó)旗下講話稿：驅(qū)趕秋日的寒意，點(diǎn)燃運(yùn)動(dòng)的熱情
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好，我是高二（3）班的童xx，今天我演講的題目是“驅(qū)趕秋日的寒意，點(diǎn)燃運(yùn)動(dòng)的熱情”。為了豐富校園文化生活，展示學(xué)校教育成果，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，本周我校將舉行秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。這將是一次展示力與美的盛會(huì)，也將是一次體魄與耐力的比拼。運(yùn)動(dòng)會(huì)是檢驗(yàn)學(xué)校水平高低的一個(gè)標(biāo)志，也是各個(gè)班級(jí)、每位同學(xué)展示風(fēng)采的一個(gè)舞臺(tái)。運(yùn)動(dòng)會(huì)是一個(gè)競(jìng)技場(chǎng)，優(yōu)勝劣汰，容不得半點(diǎn)虛假。同一起跑線上，你付出多少汗水，就會(huì)有多少回報(bào)。沒(méi)有頑強(qiáng)的拼搏，不會(huì)有優(yōu)異的成果；沒(méi)有堅(jiān)定的信心，跑道上不會(huì)有你亮麗的身影。體育舞臺(tái)是人生舞臺(tái)的一個(gè)縮影，鮮花和掌聲是獻(xiàn)給腳踏實(shí)地、頑強(qiáng)拼搏、不畏艱難的人。“重在參與”展現(xiàn)著我們的積極心態(tài)，“為班爭(zhēng)光”蘊(yùn)含著我們的集體主義情懷，賽場(chǎng)上人人都是勝利者，結(jié)果并不重要智力與體力才是我們追求的目標(biāo)。運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅可以檢驗(yàn)我們的運(yùn)動(dòng)水平和班級(jí)凝聚力，還可以充分展示我校同學(xué)朝氣蓬勃的精神面貌。運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅比運(yùn)動(dòng)水平運(yùn)動(dòng)精神與全校師生對(duì)德、智、體全面發(fā)展的教育方針的全面理解。
第九周?chē)?guó)旗下講話稿：從自己做起 從現(xiàn)在做起 從細(xì)節(jié)做起 讓廉潔之花在校園綻放
第九周?chē)?guó)旗下講話稿：從自己做起從現(xiàn)在做起從細(xì)節(jié)做起讓廉潔之花在校園綻放敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！最近，《人民的名義》連續(xù)劇引了很多師生的關(guān)注。這部反腐題材的電視劇以曲折的故事情節(jié)，戲骨們的精湛表演受到了大家的熱捧。這也反映出當(dāng)前的反腐行動(dòng)和廉潔教育深入人心。為了在我校進(jìn)一步推進(jìn)廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)，根據(jù)我校工作安排，今天我借此機(jī)會(huì)和大家一起分享廉潔文化進(jìn)校園的思考。我的的題目是：從自己做起，從細(xì)節(jié)做起，從現(xiàn)在做起，讓廉潔之花在校園綻放首先，同學(xué)們會(huì)問(wèn)：什么是廉潔？什么是廉潔文化？屈原在《楚辭·招魂》說(shuō)：“朕幼清以廉潔兮，身服義爾未末沫。”東漢學(xué)者王逸在《楚辭·章句》中注釋說(shuō)：“不受曰廉，不污曰潔?！币簿褪钦f(shuō)不接受他人的饋贈(zèng)的錢(qián)財(cái)禮物，不讓自己清白的人品受到玷污，就是廉潔。廉潔文化是社會(huì)主義先進(jìn)文化的重要組成部分，是廉潔的理論和行為方式及其相互關(guān)系的文化總和。它提倡廉潔自律，秉公辦事，為人民服務(wù)，清白做人。它要求管理者廉潔自律，執(zhí)政為民；從業(yè)人員愛(ài)崗敬業(yè)，遵紀(jì)守法；社會(huì)公共組織處事公道正派，誠(chéng)實(shí)守信。
XX學(xué)年第一學(xué)期第8周?chē)?guó)旗下講話稿：運(yùn)動(dòng)與生命同在。青春與快樂(lè)永存
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好，我是來(lái)自九年四班的葉佳蜜，今天我要演講的主題是運(yùn)動(dòng)與生命同在。青春與快樂(lè)永存。無(wú)論是過(guò)去，現(xiàn)在，還是將來(lái)，健康一直是人們追求的永恒主題。生命在于運(yùn)動(dòng)，人生短短幾十年，雖不長(zhǎng)，但要承擔(dān)的責(zé)任卻很重，要做的事情卻很多。健康的身體是多少人可望而不可得的夢(mèng)想。健康的健康是正處于青春期的我們意氣風(fēng)發(fā)的保證。只有擁有健康的身體才能讓我們的青春迸發(fā)出無(wú)限的激情和色彩。體育運(yùn)動(dòng)，多么驕傲，它讓生命之樹(shù)常青。生命給予運(yùn)動(dòng)以真實(shí)意義。每一細(xì)胞的組合，每一神經(jīng)的連動(dòng)，每一骨骼的存在，都穿起了運(yùn)動(dòng)的全部。生命，多么可貴，他讓運(yùn)動(dòng)的高峰迭起，生命，多么值得珍惜，它讓運(yùn)動(dòng)之火絢麗多姿。生命創(chuàng)造了運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)使青春快樂(lè)?？梢哉f(shuō)運(yùn)動(dòng)是非常重要的，自我校開(kāi)創(chuàng)以來(lái)就非常注重體育運(yùn)動(dòng)。如自行車(chē)，柔道，還有最新的足球，小到日常的跑操，大道國(guó)家級(jí)的比賽，等等等等。
小學(xué)生觀中國(guó)機(jī)長(zhǎng)優(yōu)秀觀后感心得合集
每一個(gè)生命都彌足珍貴，當(dāng)死亡近在咫尺之時(shí)，人類(lèi)最初的本性便顯露無(wú)疑，乘客們哭喊、咒罵，歇斯底里的情緒充斥著整個(gè)機(jī)艙，甚至有人解開(kāi)安全帶，吵鬧著要下去……但更多的人是在傾訴對(duì)親人的愛(ài)意，那個(gè)一個(gè)人去拉薩溜達(dá)的小姑娘后來(lái)勇敢的為人們鼓勁，那個(gè)不敢表白聾啞女孩的小伙子在飛機(jī)沖進(jìn)云團(tuán)最后一瞬喊出真心，那個(gè)欺騙老婆自己是大廚師的大漢跟妻子道歉，那個(gè)自己都呼吸困難的乘務(wù)員緊緊的擁抱小孩，溫柔的告訴他：別怕！
酒店勞動(dòng)合同優(yōu)秀樣本
第七條 勞動(dòng)合同的變更、解除和終止條件 (一)經(jīng)合同雙方當(dāng)事人協(xié)商一致，勞動(dòng)合同的內(nèi)容可以變更。 (二)勞動(dòng)合同的解除： 1、 試用期內(nèi)，甲乙雙方均可提前 天書(shū)面通知對(duì)方終止合同，或以償付天工資代替通知。 2、 試用期滿后，根據(jù)崗位不同，一般崗位甲乙雙方均可提前一個(gè)月書(shū)面通知對(duì)方或以償付一個(gè)月工資代替通知。 3、 符合下列情況的，甲方可以解除勞動(dòng)合同： (1)甲方因營(yíng)業(yè)情況發(fā)生變化，而多余的職工又不能改換其它工種; (2)在試用期間被證明不符合錄用條件的; (3)乙方患病或因公負(fù)傷，規(guī)定的醫(yī)療期滿后不能從事原工作，也不能調(diào)整做其它工作或患有慢性疾病及傳染病; (4)乙方嚴(yán)重違反酒店勞動(dòng)紀(jì)律和規(guī)章制度，并造成一定后果，根據(jù)酒店有關(guān)規(guī)定應(yīng)予以辭退的; (5)乙方不服從工作分配或不勝任本職工作的; (6)嚴(yán)重失職、營(yíng)私舞弊，對(duì)甲方利益造成一定損害的; (7)乙方因觸犯國(guó)家法律法規(guī)被拘留、勞動(dòng)教養(yǎng)、判刑，甲方將作開(kāi)除處理，本勞動(dòng)合同隨之終止。
優(yōu)秀臨時(shí)工勞動(dòng)合同
六、工作紀(jì)律甲乙雙方應(yīng)嚴(yán)格遵守法律，法規(guī)，規(guī)章和政策。甲方制定的各項(xiàng)具體的內(nèi)部管理制度必須合法。乙方應(yīng)服從甲方的管理。七、勞動(dòng)合同變更，終止，解除的條件（一）勞動(dòng)合同確需變更的，雙方應(yīng)協(xié)商一致，并按原簽訂程序變更合同。（二）勞動(dòng)合同期滿或者甲乙雙方約定的合同終止條件出現(xiàn)，聘用合同即行終止。經(jīng)雙方同意，可續(xù)簽聘用合同。（三）乙方有下列情況之一的，甲方可以解除勞動(dòng)合同：1．在試用期內(nèi)被證明不符合聘用條件的；2．曠工或者無(wú)正當(dāng)理由逾期不歸，經(jīng)批評(píng)教育無(wú)效，曠工時(shí)間連續(xù)超過(guò)十五天，或者一年內(nèi)累計(jì)超過(guò)三十天的；3．嚴(yán)重失職，瀆職或違法亂紀(jì)，對(duì)甲方利益造成重大損害的。
優(yōu)秀工作心得體會(huì)
在工作中，我自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，虛心求教釋惑，不斷理清工作思路，總結(jié)工作方法，一方面，干中學(xué)、學(xué)中干，不斷掌握方法積累經(jīng)驗(yàn)。我注重以工作任務(wù)為牽引，依托工作崗位學(xué)習(xí)提高，通過(guò)觀察、摸索、查閱資料和實(shí)踐鍛煉，較快地提高自己業(yè)務(wù)知識(shí)。
小學(xué)扶貧優(yōu)秀教案
二、教育扶貧政策例子 同學(xué)們，有這樣一句我們非常熟悉的歌詞：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間?！逼鋵?shí)這反復(fù)吟唱的就是一個(gè)再簡(jiǎn)單不過(guò)的真理啊！那就是：同一片藍(lán)天下，一方有難，應(yīng)該八方支援?！ ≡谶@里我代表全體老師向大家發(fā)出倡議，我們要從自身做起。用愛(ài)心去溫暖身邊的留守兒童，手牽手幫助他們;用我們的一片真誠(chéng)去打開(kāi)他們?cè)缫殃P(guān)閉許久的心靈;讓他們的臉上再次出現(xiàn)陽(yáng)光燦爛的笑容;鼓勵(lì)他們自強(qiáng)。父母并不是不愛(ài)你們離你們而去，只是為了明天更美!留守并不是誰(shuí)的錯(cuò)，只是社會(huì)發(fā)展的一個(gè)過(guò)程。
小學(xué)美術(shù)優(yōu)秀教案
一、課前準(zhǔn)備 1.教師準(zhǔn)備教具：一些有萬(wàn)花筒圖案的圖片，中心對(duì)稱的圖案。示范用的紙。筆，剪刀，膠水等工具。 2.學(xué)生準(zhǔn)備學(xué)具：有萬(wàn)花筒的學(xué)生將其帶到課堂。帶好彩色紙，剪刀，繪畫(huà)筆等?！ 《⒄n堂教學(xué) 1.引導(dǎo)階段 讓學(xué)生看看萬(wàn)花筒然后討論：萬(wàn)花筒里的“花”有什么特點(diǎn)?主要引導(dǎo)學(xué)生觀察萬(wàn)花筒的花樣是如何對(duì)稱的。引導(dǎo)學(xué)生觀察萬(wàn)花筒中歸亮的那個(gè)六角形圖案，它是由六個(gè)三角形組成的。其中有一個(gè)三角形的花樣是真實(shí)的。其余五個(gè)都是鏡子反射出來(lái)的，它們都是相同的并且圍繞一個(gè)中心點(diǎn)對(duì)稱。
當(dāng)?shù)貙?dǎo)游優(yōu)秀工作總結(jié)
在不斷的實(shí)踐當(dāng)中我也總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)，也發(fā)現(xiàn)了不少問(wèn)題。我所面臨的最大問(wèn)題就是知識(shí)面不夠廣，有時(shí)候客人問(wèn)我問(wèn)題的時(shí)候，我真的是不知道從何答起，這時(shí)，我就會(huì)給客人說(shuō)，對(duì)不起，這個(gè)我不會(huì)，我可以回去查一查。因?yàn)槲也幌胗孟咕巵y造來(lái)糊弄客人。雖然會(huì)江郎才盡的感覺(jué)，但這也是很多人經(jīng)常會(huì)遇到的問(wèn)題，導(dǎo)游知識(shí)就好比是非文化大超市，要上知天文地理，下知雞毛蒜皮，如果一個(gè)人有一桶水的知識(shí)和能力，再去做一杯水的事情，我相信就會(huì)做得很出色。在想要達(dá)到這個(gè)效果之前，我就必須不斷的努力，學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)， 再學(xué)習(xí)，這樣的話，我知識(shí)桶里的水就會(huì)越來(lái)越滿了?！ ?dǎo)游是一個(gè)從事服務(wù)的行業(yè)，而且很辛苦，當(dāng)然見(jiàn)識(shí)也頗多的，也很鍛煉人，這幾個(gè)月見(jiàn)到了很多的人，可以說(shuō)是五花八門(mén)，城里的，農(nóng)村的，高學(xué)歷的，低學(xué)歷的，有錢(qián)的，沒(méi)錢(qián)的，各個(gè)行業(yè)的人。對(duì)我認(rèn)識(shí)社會(huì)上的人，了解這個(gè)社會(huì)，起了很大很大的作用，讓我在畢業(yè)不久就根深了解了這個(gè)社會(huì)，這也是我的一個(gè)很大的收獲！ 所以，在20**年的工作中，我將會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)相關(guān)的文化知識(shí)，書(shū)到用時(shí)方恨少，我要不斷的學(xué)習(xí)，給自己充電，努力總結(jié)20**年工作的失誤和不足，使自己在新的一年里有一個(gè)更大的提高，接下來(lái)20**年5月的時(shí)候帶了一次長(zhǎng)韶團(tuán)，由于這次準(zhǔn)備并不是很充分，又加上一些主觀和客觀的原因使自己對(duì)這次帶團(tuán)真的很有挫折感，不過(guò)，也讓我學(xué)習(xí)到了怎么處理問(wèn)題，面臨問(wèn)題時(shí)要臨危不亂，以下是我?guī)F(tuán)來(lái)的大致小結(jié)： 1：熟悉線路：團(tuán)前準(zhǔn)備一定要充分，線路熟記于心，多請(qǐng)教老導(dǎo)游，但也并不能輕信別人的提議，要做到有把握，有依據(jù)，才能萬(wàn)無(wú)一失。 2：服務(wù)工作要熱心，細(xì)心：特別是旺季，一定要提醒旅游注意事項(xiàng)，方可做到防患于未然，有時(shí)一句話就能帶來(lái)意想不到的效果，如旅游安全問(wèn)題，游覽注意要守時(shí)等等，主要防止問(wèn)題出現(xiàn)的時(shí)候游客產(chǎn)生情緒上的不滿。導(dǎo)游若在事先有個(gè)鋪墊，效果就會(huì)好很多?！ ?：注意協(xié)調(diào)工作，安排好游客的同時(shí)，也要妥善處理好客人，司機(jī)，地陪旅行社和景區(qū)的關(guān)系?！ ?：導(dǎo)游要以不變應(yīng)萬(wàn)變，出現(xiàn)問(wèn)題也不能自己先亂了陣腳。導(dǎo)游雖不是萬(wàn)能的，但你的頭銜就注定了你必須在客人面前臨危不亂，及時(shí)果斷的處理問(wèn)題，如發(fā)生意外情況也要學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變來(lái)妥善處理?！ ?：書(shū)到用時(shí)方恨少，導(dǎo)游所知道的知識(shí)必須廣泛，因此要不斷的學(xué)習(xí)，給自己充電。每次帶團(tuán)回來(lái)也要及時(shí)的總結(jié)教訓(xùn)，積累經(jīng)驗(yàn)。 6：維護(hù)旅行社的信譽(yù)同時(shí)也要保護(hù)好游客的權(quán)益，當(dāng)你為客人利益著想 ， 當(dāng)客人意見(jiàn)不統(tǒng)一或遇到意外問(wèn)題時(shí)，客人也會(huì)尊重和理解你和旅行社的安排。
優(yōu)秀新聞?dòng)浾吖ぷ骺偨Y(jié)
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步 新聞工作是政府的喉舌，是聯(lián)系各級(jí)政府與廣大群眾的紐帶，同時(shí)也是豐富人民精神文化生活的重要手段。作為一名新聞?dòng)浾?，我既感到光榮，同時(shí)又時(shí)刻牢記自己的神圣使命。作為一個(gè)新人，以前從來(lái)沒(méi)有出事過(guò)記者工作，面對(duì)新的崗位，新的環(huán)境，我腦子里邊一片空白?！ 榱耸棺约耗軌虮M快進(jìn)入角色，盡快勝任這一崗位，我時(shí)刻把學(xué)習(xí)擺在首要位置。通過(guò)堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)來(lái)提高自己的政治修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，同時(shí)虛心向單位領(lǐng)導(dǎo)同時(shí)學(xué)習(xí)，從掌握攝影機(jī)的使用開(kāi)始，再到新聞策劃、拍攝技巧、寫(xiě)作技巧、最后到新聞的采編，每一步驟和環(huán)節(jié)都認(rèn)真學(xué)習(xí)，終于在很短的時(shí)間內(nèi)從對(duì)新聞的不了解到入門(mén)，再到成為一名合格的新聞工作者，每一點(diǎn)進(jìn)步都凝聚了單位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)和同事的熱心幫助以及自己辛勤汗水。 新聞體現(xiàn)重在“新”字，求“新”的同時(shí)要有正確的方向，新聞?shì)浾摴ぷ鞅仨殘?jiān)持以正確的輿論引導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)新聞宣傳必須牢牢把握正確的輿論導(dǎo)向?！ 《?、腳踏實(shí)地，努力工作 去年以來(lái)，由于大事多、喜事多、難事多，領(lǐng)導(dǎo)政務(wù)活動(dòng)的采訪任務(wù)也就特別繁重，而且臺(tái)里邊記者工作人員少，短短的一年來(lái)時(shí)間，自己肩負(fù)起了更加多的任務(wù)，參加的政務(wù)采訪多達(dá)200余次。其中參加了我縣歷史上規(guī)模最大，盛況空前的首屆文化旅游節(jié)采訪報(bào)道，為了籌備旅游節(jié)，制作旅游專(zhuān)題片，把最亮麗的風(fēng)景搬上電視節(jié)目，展現(xiàn)在人們眼前，我不知爬了多少個(gè)山頭?！ ∽罱K旅游專(zhuān)題片播放出來(lái)以后，贏得了群眾贊許。完成了元宵節(jié)現(xiàn)場(chǎng)直播任務(wù)，活動(dòng)中，我積極參與活動(dòng)的各項(xiàng)籌備，了解現(xiàn)場(chǎng)直播的各個(gè)流程，學(xué)習(xí)使用搖臂等設(shè)備的使用，技能得到進(jìn)一步提升。還參加了我縣20**年兩會(huì)等重大活動(dòng)報(bào)道，在單位領(lǐng)導(dǎo)的策劃和同事的相互配合下，圓滿完成采訪宣傳報(bào)道任務(wù)，工作受到了局臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定?！ ∫荒甓嘁詠?lái)，新聞采訪工作任務(wù)十分繁重，領(lǐng)導(dǎo)的政務(wù)活動(dòng)占據(jù)了日常工作的重要一部分。作為臺(tái)里的一名骨干記者，隨著業(yè)務(wù)技能的不斷提升，我參與此類(lèi)活動(dòng)的機(jī)會(huì)也就非常多。我認(rèn)為，每一次新聞報(bào)道，都是傳達(dá)貫徹領(lǐng)導(dǎo)意圖的最重要的途徑，也是宣傳地方政府相關(guān)政策的需要，是反映民生，反映社會(huì)熱點(diǎn)，引導(dǎo)正確輿論導(dǎo)向的需要。
醫(yī)院優(yōu)秀護(hù)士工作總結(jié)
每天早上我都會(huì)早早的來(lái)到科室，換好衣服，整理好思緒，坐在電腦前開(kāi)始一天的工作。杜絕執(zhí)行口頭醫(yī)囑難，醫(yī)護(hù)人員都深知執(zhí)行口頭醫(yī)囑帶來(lái)的嚴(yán)重后果，臨床上領(lǐng)導(dǎo)也常強(qiáng)調(diào)除搶救病人外不執(zhí)行口頭醫(yī)囑，但你看“哎呦、哎呦！”這位先生疼的直打滾，這種情況下執(zhí)行則違反原則，不執(zhí)行又怕招來(lái)患者及家屬的不理解，甚至?xí)戳R一頓我們，所以左右為難的我只有多督促醫(yī)生及時(shí)補(bǔ)開(kāi)醫(yī)囑?！ 〈呓毁M(fèi)用是我們基層醫(yī)院最頭痛的事，收治的病人大多數(shù)來(lái)自農(nóng)村，他們文化層次較低，經(jīng)濟(jì)拮據(jù)，如非病情嚴(yán)重，一般不會(huì)花錢(qián)住院，這不我剛踏進(jìn)15床李阿姨病床前：“阿姨，您今天掛瓶的費(fèi)用不足了，請(qǐng)您家屬前去繳下費(fèi)用，不然話會(huì)不能及時(shí)給您用藥了。”“你們這醫(yī)院刀子也磨得太鋒利了吧！昨晚進(jìn)來(lái)才交的一千，怎么就沒(méi)了呢?”因此我們必須要耐心解釋昨晚的費(fèi)用，藥費(fèi)多少、CT、拍片多少、化驗(yàn)各項(xiàng)費(fèi)用多少，聽(tīng)明白了家屬這才把錢(qián)繳上?！ ≈靼嘧o(hù)士工作壓力大，工作繁瑣，接觸面廣，工作中稍有解釋不到位或語(yǔ)言欠妥，都會(huì)引起病人及家屬的指責(zé)，執(zhí)行醫(yī)囑不及時(shí)就會(huì)引起病人及醫(yī)生的不理解。因此，常常會(huì)受委屈，也會(huì)給工作帶來(lái)很大的壓力。 我相信雖然主班護(hù)士工作面臨種種困難，但只要我具備嫻熟的專(zhuān)業(yè)能力，熟悉科室的工作程序及操作流程，在給病人及其家屬解釋費(fèi)用清單或催款時(shí)，保持良好的語(yǔ)態(tài)，注意語(yǔ)速和語(yǔ)調(diào)，充分運(yùn)用各種溝通技巧，一定能構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系，將責(zé)任心與愛(ài)心協(xié)調(diào)一致，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，對(duì)患者及醫(yī)院高度負(fù)責(zé)，同時(shí)將愛(ài)心與同情心完美的協(xié)調(diào)起來(lái)，學(xué)會(huì)與病人換位思考，對(duì)病人的痛苦感同身受?！ 】傊?，主班護(hù)士既要確保醫(yī)囑能及時(shí)準(zhǔn)確的傳達(dá)給各班護(hù)士執(zhí)行，又要處理好各種紛繁復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系，但我已不是那個(gè)扎著馬尾辮的小姑娘了，在面對(duì)工作中的重重困難時(shí)，我一定會(huì)運(yùn)用自己所掌握的專(zhuān)業(yè)能力，盡能力的展現(xiàn)出主班護(hù)士的工作魅力，為醫(yī)院的護(hù)理工作畫(huà)龍點(diǎn)睛。
高中國(guó)旗下講話稿：秋日思語(yǔ)
高中國(guó)旗下講話稿：秋日思語(yǔ)敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好，我是來(lái)自高一五班的xx，今天我國(guó)旗下講話的題目是《秋日思語(yǔ)》?！对铝钇呤蚣狻氛f(shuō)：“九月節(jié)，露氣寒冷，將凝結(jié)也。”寒露時(shí)節(jié)，北方地區(qū)均已進(jìn)入秋季或即將進(jìn)入冬季。寒露過(guò)后，氣溫逐漸下降，深秋隨之而來(lái)。秋是那么的令人盼望，清晨漫步校園，晨霧繚繞，煙水茫茫，拾起一片落葉，自相難忘。正如剛上高一的我們，還在享受著初遇的喜悅，對(duì)新同學(xué)新老師有各種各樣的遐想，記得第一次返校報(bào)道，老師熱情地把我們迎進(jìn)教室，為我們每一個(gè)人都準(zhǔn)備了見(jiàn)面禮，也是在那間教室，留下了我們?cè)谪S臺(tái)二中的第一張照片。直到現(xiàn)在，我仍在回望，回望著彼此帶來(lái)的歡欣與難忘。秋是那么的多樣，菊花黃，雁回南方，各種昆蟲(chóng)叫聲逐漸悲涼，仍渴望在夏季徜徉。倚窗聽(tīng)蟲(chóng)鳴，各種情緒悄然涌上心頭。秋天也是那么美好，葉子是漸漸黃的，風(fēng)是慢慢涼的。在菊花叢里尋香，在鄉(xiāng)村里尋找豐收的果實(shí)。菊花開(kāi)滿了田野，花生，玉米，填滿了谷倉(cāng)。柿子壓彎了樹(shù)干，紅棗笑臉張張。不僅是農(nóng)作物在這個(gè)時(shí)節(jié)成熟，俗話說(shuō)一分耕耘一分收獲，耕耘就體現(xiàn)在一些細(xì)節(jié)上，比如同學(xué)之間的合作，大家會(huì)利用下課或午休的時(shí)間把不會(huì)的題找老師或同學(xué)問(wèn)清楚。
高中國(guó)旗下講話稿：秋日思語(yǔ)
高中國(guó)旗下講話稿：秋日思語(yǔ)敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好，我是來(lái)自高一五班的xx，今天我國(guó)旗下講話的題目是《秋日思語(yǔ)》。《月令七十二候集解》說(shuō)：“九月節(jié)，露氣寒冷，將凝結(jié)也?！焙稌r(shí)節(jié)，北方地區(qū)均已進(jìn)入秋季或即將進(jìn)入冬季。寒露過(guò)后，氣溫逐漸下降，深秋隨之而來(lái)。秋是那么的令人盼望，清晨漫步校園，晨霧繚繞，煙水茫茫，拾起一片落葉，自相難忘。正如剛上高一的我們，還在享受著初遇的喜悅，對(duì)新同學(xué)新老師有各種各樣的遐想，記得第一次返校報(bào)道，老師熱情地把我們迎進(jìn)教室，為我們每一個(gè)人都準(zhǔn)備了見(jiàn)面禮，也是在那間教室，留下了我們?cè)谪S臺(tái)二中的第一張照片。直到現(xiàn)在，我仍在回望，回望著彼此帶來(lái)的歡欣與難忘。秋是那么的多樣，菊花黃，雁回南方，各種昆蟲(chóng)叫聲逐漸悲涼，仍渴望在夏季徜徉。倚窗聽(tīng)蟲(chóng)鳴，各種情緒悄然涌上心頭。秋天也是那么美好，葉子是漸漸黃的，風(fēng)是慢慢涼的。在菊花叢里尋香，在鄉(xiāng)村里尋找豐收的果實(shí)。
高中國(guó)旗下講話稿：秋日思語(yǔ)
高中國(guó)旗下講話稿：秋日思語(yǔ)敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好，我是來(lái)自高一五班的xx，今天我國(guó)旗下講話的題目是《秋日思語(yǔ)》。《月令七十二候集解》說(shuō)：“九月節(jié)，露氣寒冷，將凝結(jié)也?！焙稌r(shí)節(jié)，北方地區(qū)均已進(jìn)入秋季或即將進(jìn)入冬季。寒露過(guò)后，氣溫逐漸下降，深秋隨之而來(lái)。秋是那么的令人盼望，清晨漫步校園，晨霧繚繞，煙水茫茫，拾起一片落葉，自相難忘。正如剛上高一的我們，還在享受著初遇的喜悅，對(duì)新同學(xué)新老師有各種各樣的遐想，記得第一次返校報(bào)道，老師熱情地把我們迎進(jìn)教室，為我們每一個(gè)人都準(zhǔn)備了見(jiàn)面禮，也是在那間教室，留下了我們?cè)谪S臺(tái)二中的第一張照片。直到現(xiàn)在，我仍在回望，回望著彼此帶來(lái)的歡欣與難忘。秋是那么的多樣，菊花黃，雁回南方，各種昆蟲(chóng)叫聲逐漸悲涼，仍渴望在夏季徜徉。倚窗聽(tīng)蟲(chóng)鳴，各種情緒悄然涌上心頭。秋天也是那么美好，葉子是漸漸黃的，風(fēng)是慢慢涼的。在菊花叢里尋香，在鄉(xiāng)村里尋找豐收的果實(shí)。菊花開(kāi)滿了田野，花生，玉米，填滿了谷倉(cāng)。柿子壓彎了樹(shù)干，紅棗笑臉張張。不僅是農(nóng)作物在這個(gè)時(shí)節(jié)成熟，俗話說(shuō)一分耕耘一分收獲，耕耘就體現(xiàn)在一些細(xì)節(jié)上，比如同學(xué)之間的合作，大家會(huì)利用下課或午休的時(shí)間把不會(huì)的題找老師或同學(xué)問(wèn)清楚。