20xx.01 – 20xx.01 XXX軟件有限公司 幼兒班教師班主任代理工作在園內(nèi)擔(dān)任中班教師,負(fù)責(zé)課程美工,多元,音樂舞蹈。與家長(zhǎng)做好溝通,快速處理日常工作中存在的問題。舞蹈美術(shù)教學(xué)做好自己本職工作外,周末也在美工特色班做主教老師,主要任課班級(jí)有小班學(xué)前班,和舞蹈藝術(shù)團(tuán)的副教老師。班主助理工作協(xié)助主副班老師開展一日活動(dòng),撰寫周計(jì)劃、一日活動(dòng)計(jì)劃等教學(xué)計(jì)劃;協(xié)助主班老師記錄項(xiàng)目課程,記錄課程敘事8篇,約2萬字。負(fù)責(zé)幼兒安全與輔助班主任老師一切工作。日常保育工作了解幼兒園一日生活常規(guī)熟悉適應(yīng)幼兒園工作。協(xié)助保育老師日常工作。
一、說教材(一)教材分析本課是最新部編版《道德與法治》六年級(jí)下冊(cè)第三單元第6課。本單元主要從古代文明的主題出發(fā),引導(dǎo)學(xué)生了解人類的文明史是由世界人民共同創(chuàng)造的。中華民族的悠久歷史和燦爛文化的發(fā)祥地是黃河流域和長(zhǎng)江流域,在搜集資料及交流中感悟古代勞動(dòng)者的智慧。同時(shí),在了解世界文化遺產(chǎn)的同時(shí)學(xué)會(huì)珍惜領(lǐng)悟和傳承古代文明遺跡,為中華民族燦爛文化感到自豪。了解各種不同的生活環(huán)境造成了不同的自然景觀,尊重不同的文化并宣傳中國(guó)文化。(二)教學(xué)目標(biāo)1.懂得世界各國(guó)人民共同創(chuàng)造了人類文明,保護(hù)文明世界的文化遺產(chǎn),形成開放的國(guó)際視野。2.初步了解古代早期文明發(fā)祥地;知道古代中國(guó)是世界文明發(fā)祥地之一,明白古代中國(guó)對(duì)人類文明的貢獻(xiàn),珍視祖國(guó)的歷史與文化。3.初步掌握收集、整理和運(yùn)用信息的能力。(三)教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):初步了解古代早期文明發(fā)祥地;知道要保護(hù)文明世界的文化遺產(chǎn)。教學(xué)難點(diǎn):如何保護(hù)文明世界的文化遺產(chǎn)。二、說學(xué)情分析:六年級(jí)的學(xué)生己經(jīng)初步具備了搜集整理資料的能力。所以課前的準(zhǔn)備是課堂交流的重要過程。學(xué)生通過了解早期文明發(fā)祥地,知道人類文明的發(fā)源地位于大河流域,包括我國(guó)的文明發(fā)祥地在黃河流域和長(zhǎng)江流域。在文物故事的搜集過程中,無論是古埃及文明還是古印度,都對(duì)人類文明發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。學(xué)生通過交流文物故事,在故事中感悟文物保護(hù)的重要性。懂得對(duì)不同國(guó)家的生活習(xí)慣、不同的文化習(xí)俗,持寬容、欣賞和尊重的態(tài)度。同時(shí)知道世界上的各個(gè)國(guó)家都有自己的民族信仰、文化習(xí)慣和節(jié)日習(xí)俗。初步了解對(duì)世界影響較大的幾個(gè)主要節(jié)日及其文化內(nèi)涵,并從中感受人類文化傳播及其傳承,感受文化的多元性。
尊敬的各位評(píng)委、各位老師,大家好,今天我說課的內(nèi)容是《人大代表為人民》。下面我將從“說教材”、“說學(xué)情”、“說教法”、“說程序”、“說板書”五個(gè)方面對(duì)本課進(jìn)行具體研說,懇請(qǐng)大家批評(píng)指正。一、依標(biāo)扣本,說教材每年三月初,來自全國(guó)各地的全國(guó)人大代表會(huì)聚北京,走進(jìn)人民大會(huì)堂,代表全國(guó)各族人們行使國(guó)家權(quán)力,共商國(guó)是。本課教學(xué),是建立在第一課時(shí)學(xué)生已經(jīng)初步了解和認(rèn)識(shí)我國(guó)的人民代表大會(huì)制度的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步了解人大代表具有廣泛的代表性,人大代表依法履職,對(duì)人民負(fù)責(zé),受人民監(jiān)督。二、以人為本,說學(xué)情小學(xué)六年級(jí)學(xué)生已經(jīng)具備了一定的觀察能力、分析判斷能力及解決問題的能力。他們 開始關(guān)心社會(huì),關(guān)心身邊發(fā)生的一些事情,并且開始有自己的獨(dú)特看法。有關(guān)人民代表大會(huì)制度,人民代表的具體工作程序,以及人民代表所發(fā)揮的作用等內(nèi)容比較復(fù)雜,而且離 學(xué)生實(shí)際生活比較遠(yuǎn),對(duì)學(xué)生來說是比較難理解的。教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)和能力目標(biāo):知道我國(guó)公民參加國(guó)家管理的一項(xiàng)最基本的政治權(quán)利是什么?明白民主選舉的方式有哪些?各包括哪些程序?2.過程與方法目標(biāo):通過閱讀、合作、探究、交流讓學(xué)生明確自己的責(zé)任,培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和承擔(dān)責(zé)任的能力。
節(jié)日教育:中秋節(jié)一、 升旗儀式:教師:good morning children!幼兒:(good morning teacher)。教師:今天是星期一,又到了我們升國(guó)旗的時(shí)候。大家挺起精神來attention!。幼兒:(1!2!),請(qǐng)小旗手護(hù)送國(guó)旗到升旗臺(tái),全體肅立,升國(guó)旗,唱國(guó)歌,行注目禮。教師:現(xiàn)在升旗臺(tái)上又站了許多小旗手,讓我來問一問,他們?yōu)槭裁茨墚?dāng)小旗手?(請(qǐng)大班、中班、小班、各一個(gè)幼兒回答問題。)請(qǐng)小旗手說說:自己的名字、班名,說說自己為什么當(dāng)上小旗手。最后請(qǐng)全體小旗手說說自己的名字和自己是那個(gè)班的小朋友。幼兒:“大家好!我是xx班的小朋友,我的名字叫xxx,因?yàn)槲?,所以 ?!苯處煟捍蠹以俅伪?yè)P(yáng)他們。二、教育內(nèi)容1、《八月十五是中秋》音樂引入,幼兒唱歌。教師:小朋友這是什么歌曲呢?你會(huì)唱嗎?教師:大家都會(huì)唱啦,真棒!
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué):大家早上好!我是高三35班的李xx。即將離開母校,此時(shí)此刻站在這里發(fā)言,我深感榮幸。在xx一中學(xué)習(xí)四年,我感覺很充實(shí)。學(xué)校的風(fēng)景很美,讓人流連忘返;學(xué)校的管理制度很嚴(yán)格,卻不乏溫情;班主任的嚴(yán)要求高標(biāo)準(zhǔn)讓人喘不過氣來,但班主任老師都是以父母般的愛心來對(duì)待我們。我們還有什么理由不愛我們的母校,不愛我們的老師,不愛我們的同學(xué)們呢?我對(duì)xx一中實(shí)在是太留戀了。在xx一中,我們每個(gè)人的求學(xué)經(jīng)歷都是不可復(fù)制的,包含的內(nèi)容也是千姿百態(tài)。但有一點(diǎn)是相同的,那就是感恩。感恩母校,感謝母校對(duì)我們的接納、包容和洗禮。美麗的校園像一棵蔥郁的大樹,我們像快樂的小鳥棲息其中??墒牵r鷹總要離開大樹的懷抱,向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)飛翔?,F(xiàn)在即將畢業(yè),離開母校,我們依依不舍。
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:日月如梭、光陰似箭,時(shí)間如風(fēng)一般從指間溜走。一轉(zhuǎn)眼六年過去了。六年,過的太快了。剛?cè)雽W(xué)時(shí)的情景還歷歷在目,可我早以從那天真無邪、無憂無慮的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)面臨畢業(yè)的少女?;叵肫鹆陙砦宜?jīng)歷的酸甜苦辣.......我心中充滿了不舍。畢竟在這里,我留下了我最寶貴的童年,最珍貴的回憶。在六年中,我們一起在操場(chǎng)上玩耍,一起上學(xué),一起讀書,一起分享快樂,一起互相安慰......還記得第一次見面時(shí)那害羞的我嗎?我總是不太愛說話。
第一條 雙方關(guān)系 1.協(xié)議雙方均為公司法人,作為相互獨(dú)立的締約人。 2.乙方愿意作為《____________》廣告代理,甲方同意乙方作為《____________》廣告代理。雙方承諾,為拓展《____________》的廣告業(yè)務(wù)、為維護(hù)并提升雙方的商業(yè)形象和聲譽(yù)共同努力。 3.雙方同意,除協(xié)議中已表達(dá)的相互關(guān)系之外,各方都有獨(dú)立的權(quán)利和義務(wù),任何一方的債務(wù)或經(jīng)營(yíng)行為引起第三方訴訟、索賠,均由該方獨(dú)立承擔(dān),對(duì)方不承擔(dān)連帶責(zé)任。 4.雙方同意,乙方代理甲方廣告業(yè)務(wù)的期限為_____年_____月_____日至_____年_____月_____日。在此期間,乙方不得將廣告代理權(quán)轉(zhuǎn)授第三方,否則甲方有權(quán)取消乙方廣告代理的資格,并要求經(jīng)濟(jì)賠償。
時(shí)光的沙漏里,細(xì)沙流走的是光陰;淡淡檀香里,裊裊燃盡的也是光陰。中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)走過了一百年的光輝歲月,譜寫了一段又一段可歌可泣的壯麗篇章?;赝麃頃r(shí)路,有風(fēng)雨,有坎坷,有苦難;環(huán)看現(xiàn)在時(shí),有機(jī)遇,有挑戰(zhàn),有昂揚(yáng);展望未來夢(mèng),有光明,有希望,有期許。能成為一名共青團(tuán)員,加入團(tuán)組織的大家庭,對(duì)我來說,是莫大的光榮,也是滿滿的自豪。生命如歌,或抑揚(yáng)頓挫,或婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。三年過去,忙碌而充實(shí),付出著,收獲著。如果說高中是本人生的教科書,如今我有幸讀了這本書,并已進(jìn)入書的完結(jié)篇,也或許只是其中一篇的尾聲,但三年前“為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗”的慷慨誓言,仍在我耳邊不斷回響。作為共青團(tuán)員的每寸光陰,都讓我于心銘記。
同學(xué)們好!寒假剛剛過去,新的學(xué)期又開始了。不知大家還記不記得2月11日那天,對(duì)于很多國(guó)人來說,那是再平凡不過的一天,但對(duì)于很多科學(xué)家來說,甚至對(duì)我們整個(gè)人類來說,它實(shí)在是值得載入史冊(cè)的一天。北京時(shí)間XX年2月11日23:40左右,美國(guó)加州理工學(xué)院、麻省理工學(xué)院以及“激光干涉引力波天文臺(tái)(LIGo)”的研究人員在華盛頓舉行記者會(huì),宣布他們利用LIGo探測(cè)器于XX年9月14日探測(cè)到來自于兩個(gè)黑洞合并的引力波信號(hào)。大家還記得XX年底的科幻大片《星際穿越》嗎?電影快結(jié)尾時(shí),主人公庫(kù)珀身處一個(gè)五維時(shí)空中,為了將從黑洞中心所提取出來的信息傳遞給身處四維時(shí)空的女兒墨菲,人為地制造引力波效應(yīng),最終成功將信息傳遞,從而解救了人類。以目前物理學(xué)家的認(rèn)識(shí)來看,引力波是唯一一種可以在不同維度傳播的波。著名理論物理學(xué)家斯蒂芬·霍金說:“引力波提供了一種人們看待宇宙的全新方式?!笔堑模祟悘拇藫碛辛诵碌挠钪娓兄?。當(dāng)400年前伽利略第一次將親手制作的望遠(yuǎn)鏡指向夜空時(shí),人類開始用眼睛欣賞宇宙的瑰美,而今天,人類聆聽到了來自浩瀚宇宙的第一個(gè)美妙音符。
甲方:(以下簡(jiǎn)稱甲方)乙方:以下簡(jiǎn)稱乙方)甲方與乙方根據(jù)《中華人民共和國(guó)合同法》等相關(guān)法律及法規(guī),經(jīng)友好協(xié)商,就乙方承攬甲方新媒體代運(yùn)營(yíng)服務(wù)事宜,特訂立本合同,以茲共同遵守。一、合作時(shí)間本合同為年度協(xié)議,自年月日起至年月日(以下簡(jiǎn)稱“合同有效期”)。如在服務(wù)期限內(nèi)未完成合同約定服務(wù)項(xiàng)的,服務(wù)期限順延至本合同義務(wù)履行完畢止。二、合作內(nèi)容甲方為乙方提供微信服務(wù)號(hào)的軟文代運(yùn)營(yíng)。具體內(nèi)容如下圖所示:服務(wù)平臺(tái) 服務(wù)內(nèi)容二、合作方式1、為保護(hù)甲方的信息安全,甲方指定以下聯(lián)系人與乙方接洽本合同服務(wù)事宜。若甲方需增加或變更聯(lián)系人的,應(yīng)及時(shí)書面通知乙方,因甲方遲延通知導(dǎo)致的不利事項(xiàng)由甲方自行承擔(dān)。聯(lián)系人姓名 職務(wù) 移動(dòng)電話 電子郵箱2、合同簽訂后,甲方向乙方提供新媒體賬號(hào)等各種必要的資料和授權(quán)。3、在體系建設(shè)過程中,甲方有責(zé)任向乙方及時(shí)提供產(chǎn)品及技術(shù)信息、圖文素材等有關(guān)資料并保證所提供的資料準(zhǔn)確、完整、真實(shí)、合法性,且由于甲方提供資料延期等原因?qū)е氯蝿?wù)延期,乙方不承擔(dān)責(zé)任。5、在合作期間,如未征得甲方同意,乙方不得擅自改變賬號(hào)主體信息。6、乙方須在要求的期限內(nèi),完成合同規(guī)定項(xiàng)目,并通知甲方進(jìn)行驗(yàn)收。三、合同總額與付款方式1、合同總額服務(wù)費(fèi)為元(大寫:)2、該協(xié)議自簽訂之日起,甲方三日內(nèi)將項(xiàng)目款項(xiàng)支付給乙方:
一、說活動(dòng)背景(幻燈片)在新中國(guó)成立70周年之際,中華人民共和國(guó)國(guó)家勛章和國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào)頒受儀式29日在京舉行。今天,我們要敬仰英雄、學(xué)習(xí)英雄、忠誠(chéng)擔(dān)當(dāng),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量?,F(xiàn)在的孩子,物質(zhì)生活極為優(yōu)越,但在他們心中只有“小我”,而無“大志”。在這樣的背景下,對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確價(jià)值觀、人生觀的思想教育顯得十分必要。因此,特設(shè)計(jì)本節(jié)隊(duì)課。二、說設(shè)計(jì)理念(幻燈片)主要培養(yǎng)隊(duì)員“愛祖國(guó),擔(dān)責(zé)任,立大志,圓夢(mèng)想”的思想,并使做中華有志少年的種子融入隊(duì)員的理想之中。說活動(dòng)目標(biāo)和前期準(zhǔn)備本節(jié)課的活動(dòng)目標(biāo)是:1.引導(dǎo)隊(duì)員了解英雄的事例和“時(shí)代精神”的真正內(nèi)涵。2.通過本次少先隊(duì)活動(dòng)課幫助隊(duì)員樹立正確的價(jià)值觀,做新時(shí)代中華民族有志少年。
當(dāng)前,十堰的發(fā)展正處在承前啟后、繼往開來的重要關(guān)頭,正處在轉(zhuǎn)型發(fā)展、跨越發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,青年群體的廣泛參與和主動(dòng)作為是各項(xiàng)目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)的堅(jiān)實(shí)保證。作為全市共青團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)核心、青年事務(wù)的管理中樞,新形勢(shì)、新任務(wù)對(duì)新一屆團(tuán)市委領(lǐng)導(dǎo)集體提出了新的更高要求。希望你們做解放思想、改革創(chuàng)新的楷模。要以正在開展的精神學(xué)習(xí)貫徹活動(dòng)為契機(jī),激發(fā)開拓創(chuàng)新的沖勁、干事創(chuàng)業(yè)的激情,以精神高位謀求發(fā)展高位,以思想解放推動(dòng)團(tuán)的各項(xiàng)工作取得新突破,奮力開創(chuàng)十堰共青團(tuán)工作新局面。希望你們做眼界高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地的楷模。既要深入研究事關(guān)全局的前瞻性問題,多做打基礎(chǔ)、管長(zhǎng)遠(yuǎn)的工作,更要注重從眼前做起,從辦得到的事情做起,著力解決好基層團(tuán)組織和廣大團(tuán)員青年所面臨的現(xiàn)實(shí)困難和問題。要堅(jiān)持眼睛向下,廣泛聽取基層團(tuán)組織和團(tuán)員青年的意見與訴求,吸收好、總結(jié)好、推廣好來自基層的經(jīng)驗(yàn)與做法。要把團(tuán)市委真正建設(shè)成為政治堅(jiān)定、作風(fēng)扎實(shí)、朝氣蓬勃,讓市委放心、讓青年滿意的團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)核心。
親愛的孩子,高中生活,特別是沖刺階段,是一個(gè)極其艱辛的過程,在一次次考試的歷練中,在亮到深夜的臺(tái)燈下,在你們疲憊、失落的眼神里,爸爸、媽媽真切地感受著你們的艱辛和堅(jiān)韌。也許我們?cè)?jīng)的擔(dān)心、焦慮、嘮叨給你們添加了壓力,但這就是父母啊,一切都是為了孩子!其實(shí),父母因?yàn)橛心銈冞@樣出色的孩子已經(jīng)深感自豪。孩子們,金榜題名固然重要,但在高中階段所收獲的那一份刻骨銘心的歷練、學(xué)會(huì)駕馭人生、學(xué)會(huì)堅(jiān)韌、學(xué)生拼搏的素養(yǎng),這些都將成為我們終生受用的寶貴財(cái)富。如果對(duì)高考有這樣的理解,這樣的把握,我相信無論你們?cè)谠鯓拥臓顩r下,都會(huì)義無反顧,信心百倍,馬到成功。希望你們能堅(jiān)守“最初的夢(mèng)想”,練就“隱形的翅膀”;堅(jiān)定信心,堅(jiān)忍不拔,畢竟天道酬勤,不必創(chuàng)造奇跡,但求無愧于心!
在這個(gè)秋高氣爽,丹桂飄香,桃李金黃的九月,我們?nèi)w教師歡聚一堂,喜迎四方嘉賓,共慶第二十一個(gè)教師佳節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表全體教師,向一直關(guān)心、支持花事業(yè)的各位來賓表示衷心的感謝!從1985年第一個(gè)教師節(jié)至今,二十一年的時(shí)光匆匆而過,也正是這二十一個(gè)由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié),使更多的人把熱情與尊重,理解與關(guān)懷的目光投向了我們,使我們和學(xué)生一起渡過的每一個(gè)平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。因?yàn)橛辛宋覀冊(cè)陟o靜的課堂上播灑智慧的陽(yáng)光,懵懂的孩子們才聽到了知識(shí)的聲音,遠(yuǎn)大的理想激勵(lì)他們邁出了創(chuàng)新的腳步;因?yàn)橛辛宋覀冊(cè)诨ǖ奈忠吧戏瓌?dòng)犁鏵,揮灑耕耘的汗水,三山島區(qū)的花事業(yè)才生機(jī)勃勃,蒸蒸日上;因?yàn)槲覀兯薪處熌_踏實(shí)地,開拓創(chuàng)新,幾代中國(guó)人孜孜以求的強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)才熠熠生輝,燦爛輝煌!正如一代偉人恩格斯所說的“尊師重教是一個(gè)民族強(qiáng)大的表現(xiàn)?!钡?#39;確,如今的中國(guó)已經(jīng)以不可爭(zhēng)辯的事實(shí)讓全世界矚目,讓全世界驚嘆。做為一名教師,我們?yōu)樾轮袊?guó)的國(guó)富民強(qiáng)而自豪!所以,從踏上教壇的第一天起,我們就無悔地堅(jiān)守著教書育人這方沃土,并用自己的青春和熱血譜就了一曲奉獻(xiàn)之歌,因?yàn)槲覀冎溃埴椨冒肯杌貓?bào)藍(lán)天,駿馬用馳騁回報(bào)草原,我們唯有把熱情與夢(mèng)想,創(chuàng)新與開拓奉獻(xiàn)給祖國(guó)人民,才能無愧于教師這個(gè)稱號(hào)?!叭瞬排c國(guó)相始終,千古興亡鑒青史?!被ㄊ浅绺叩氖聵I(yè),需要我們?nèi)カI(xiàn)身;教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),需要我們?nèi)ヌ骄?;教育是多彩的藝術(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們共同參與,齊心協(xié)力
大力推評(píng)選樹先進(jìn)典型,充分發(fā)揮先進(jìn)示范帶動(dòng)作用。公司以“最美員工”評(píng)選、“*力量”先進(jìn)典型網(wǎng)上集中宣傳活動(dòng)為載體,暢通了一線職工評(píng)先樹優(yōu)的通道,一大批“一線英雄”“草根明星”紛紛從幕后走向舞臺(tái),成為干部職工競(jìng)相學(xué)習(xí)的標(biāo)桿和榜樣。離休干部王建林被中央組織部評(píng)為“全國(guó)離退休干部先進(jìn)個(gè)人”,董礦分公司劉曉寧獲得“煤炭行業(yè)技能大師”榮譽(yù)稱號(hào),退休干部趙伯壁榮獲陜西省“最美勞動(dòng)者”提名獎(jiǎng),駐村扶貧干部趙李強(qiáng)被省委組織部和陜西省扶貧開發(fā)辦公室評(píng)為省級(jí)優(yōu)秀等次駐村隊(duì)員,救護(hù)大隊(duì)殷書華被授予“陜西青年五四獎(jiǎng)?wù)隆保疥?yáng)煤礦公司李磊被陜煤集團(tuán)評(píng)為20**年度“最美員工”,董礦分公司張蕾榮獲陜煤集團(tuán)“十大杰出巾幗標(biāo)兵”。同時(shí),公司對(duì)在敬業(yè)奉獻(xiàn)、助人為樂、孝老愛親等方面涌現(xiàn)出的陳世清、孟慶龍、王湘東等10名“最美員工”進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì),大力營(yíng)造崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的濃厚氛圍,激勵(lì)全公司干部職工勤勉干事、擔(dān)當(dāng)作為,為推動(dòng)*高質(zhì)量發(fā)展再作新貢獻(xiàn)。
我是___班的___。今天,我非常榮幸夠代表全體新生在開學(xué)典禮上發(fā)言。昨天我們帶著父母的叮嚀,師長(zhǎng)的關(guān)切,滿懷好奇和憧憬,帶著依然稚嫩的笑臉走進(jìn)了校園。作為新生,我們?cè)诟惺苤@新鮮的同時(shí),也更快的融入了這個(gè)溫暖而富有親和力的大家庭中。從踏進(jìn)學(xué)校的那一刻起,所有的疲倦和迷茫,都被拋之腦后,所有離家的顧慮全部一掃而光。老師們的親切關(guān)懷,同學(xué)們的熱情幫助,都暖暖地包容著我們。請(qǐng)?jiān)试S我借此機(jī)會(huì),向老師及同學(xué)們表示最崇高的敬意和感謝! 同學(xué)們,我們來到學(xué)校都應(yīng)該給自己樹立一個(gè)的目標(biāo),我認(rèn)為無論樹立的是什么目標(biāo),做一名優(yōu)秀的學(xué)生是最基本的。當(dāng)你早上背著書包迎著朝陽(yáng)開始一天的學(xué)習(xí)時(shí),要抬頭挺胸,精神振作,信心百倍,你的心里要裝上一個(gè)偉大的決心;當(dāng)你在放學(xué)回家的路上,你要摸摸自己的書包,問問自己今天你又學(xué)到了什么?有沒有白白浪費(fèi)一天的光陰,距離偉大的理想、美好的愿望是不是又近了一步?
同學(xué)們,軍訓(xùn)很苦,苦的讓人不愿堅(jiān)持,但軍訓(xùn)也很甜,他可以增強(qiáng)我們的體魄,深化我們的情感,提升我們的思想境界。為此,我對(duì)同學(xué)們提出三點(diǎn)要求: 一、要求同學(xué)們要把自己當(dāng)做一名真正的軍人,嚴(yán)格要求自己,繼承和發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累、艱苦奮斗的精神,克服困難、努力拼搏,圓滿完成軍訓(xùn)任務(wù)?! 《⑾M瑢W(xué)們?cè)诮酉聛淼能娪?xùn)中,學(xué)會(huì)關(guān)心集體,關(guān)心他人,建立深厚的戰(zhàn)友情、同學(xué)情,增強(qiáng)班級(jí)榮譽(yù)感?! ∪?、希望同學(xué)們每天訓(xùn)練后要認(rèn)真總結(jié),及時(shí)深化心靈深處的精神力量,使之成為將來學(xué)習(xí)、生活和工作所需的寶貴財(cái)富。
三年啊,在這三年里,大家由陌生到熟悉,由青澀到成熟,共同經(jīng)歷了一段終身難忘的成長(zhǎng)歷程。一千多個(gè)日日夜夜,同學(xué)們有青春的煩惱,有學(xué)習(xí)的艱辛,有成長(zhǎng)的歡愉,更有收獲的喜悅。你們?cè)谡n堂中汲取知識(shí)、掌握技能;在各類文體活動(dòng)中開拓創(chuàng)新、追逐夢(mèng)想;在操場(chǎng)上揮汗如雨,縱情歡唱。三年的風(fēng)雨兼程,三年的不斷求索,三年的勵(lì)志磨練,三年的奮力拼搏,你們一步步走來,一點(diǎn)點(diǎn)成熟,這三年美好的青春歲月必定成為你們?nèi)松凶顚氋F,最富有詩(shī)意的人生經(jīng)歷。我們,為能陪伴和見證大家的成長(zhǎng)而感到欣慰!
顏玉弘由于小時(shí)候不幸身患小兒麻痹癥錯(cuò)過最佳治療時(shí)間造成雙腿殘疾,每天只能拄著雙拐走路,行動(dòng)非常不便。難為可貴的是,他并沒有因?yàn)闅埣捕绊憣W(xué)習(xí),就是這樣的他每天堅(jiān)持拄著雙拐拖著沉重的雙腿按時(shí)前往學(xué)校學(xué)習(xí),并且比一般同學(xué)更加刻苦認(rèn)真。他還對(duì)學(xué)習(xí)特別用心,每天都會(huì)記錄和積累學(xué)習(xí)心得?! ☆佊窈脒€樂于分享,喜歡和同學(xué)們交流學(xué)習(xí)方法,毫無保留地把自己總結(jié)出的學(xué)習(xí)心得講給同學(xué)們聽,和同學(xué)們一起共同提高學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)成績(jī),深受同學(xué)們的喜愛。
古人云:“人無禮則不立。”要做新時(shí)代好少年,我們就應(yīng)該講禮儀。面對(duì)老師,我們應(yīng)該主動(dòng)鞠躬問好——老師們讓我們學(xué)會(huì)了知識(shí),讓我們能更好地報(bào)答祖國(guó);面對(duì)父母,我們應(yīng)該早晚問安——父母生育了我們,讓我們沐浴在祖國(guó)和煦的陽(yáng)光下,讓我們能爭(zhēng)做新時(shí)代好少年。歷代講禮儀的人很多,比如漢文帝劉恒,有“親嘗湯藥”的故事,這不就是對(duì)父母的禮儀嗎?漢文帝重禮儀,使他與漢景帝的統(tǒng)治被稱為“文景之治”。連一國(guó)之君都講禮儀,我們要爭(zhēng)做新時(shí)代好少年,怎么又能不講禮儀呢?禮儀,讓國(guó)家有大愛。禮儀,同樣是新時(shí)代好少年的基礎(chǔ)!