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北京市勞動合同范本

  •   兩人合伙入股合同

    兩人合伙入股合同

    甲、乙雙方因共同投資設立_____ 有限責任公司(以下簡稱“公司”)事宜,特在友好協(xié)商基礎上,根據(jù)《中華人民共和國合同法》、《公司法》等相關法律規(guī)定,達成如下協(xié)議。一、股東及其出資入股情況公司由甲、乙兩方股東共同投資設立,總投資額為_______萬元,包括啟動資金和注冊資金兩部分,其中:(1)甲方出資_____萬元,占資金的 %(2)乙方出資_____萬元,占資金的_____ %(3)該啟動資金主要用于公司前期開支,包括租賃、裝修、購買辦公設備等,如有剩余作為公司開業(yè)后的流動資金,股東不得撤回。(4)該注冊資本主要用于公司注冊時使用,并用于公司開業(yè)后的流動資金,股東不得撤回。(5)甲乙合伙人共設銀行賬號:6228480258624642678二,公司不設股東會,遇有如下重大事項,須經(jīng)甲、乙雙方達成一致決議后方可進行:1甲方負責公司的日常運營和管理,具體職責包括:(1)辦理公司設立登記手續(xù);(2)根據(jù)公司運營需要招聘員工(財務會計人員須由甲乙雙方共同聘任);

  • 淘寶網(wǎng)店合伙開店合同

    淘寶網(wǎng)店合伙開店合同

    第一條合伙宗旨:為了友好的發(fā)展,互相幫助,經(jīng)雙方協(xié)商一致,達成以下幾點,甲乙雙方必須遵守執(zhí)行。1、 網(wǎng)店日照運營由乙方負責看管和打理經(jīng)營,人員分配和日常操作由乙方負責。2、 進貨、發(fā)貨由甲方負責調(diào)動;乙方可參與價格咨詢。3、 實體店以甲方店為實體店,在淘寶客戶上賣出,利潤乙方照樣有分成。4、 淘寶網(wǎng)店需招工作人員,工作人員工資由甲乙雙方共同按比例承擔(不管虧本或盈利)。第二條合伙經(jīng)營項目和范圍本淘寶網(wǎng)店經(jīng)營項目為中、高檔紅木家具,其他另行考慮。第三條合伙期限合伙期限為 年,自 年 月 日起,至 年 月 日 止。合同期限到期在進行商討后再續(xù)簽合同。第四條出資源、方式、期限1、合伙人(甲方姓名): 以 方式出資,計人民幣 元;合伙人(乙方姓名): 以 方式出資,計人民幣 元。2、各合伙人的出資, 于 年 月 日以前交齊,逾期不交或未交的,應對應交未交金額數(shù)計付銀行利息并賠償由此造成的損失。3、本合伙出資共計人民幣 元。合伙期間個合伙人的出資,為共有財產(chǎn),不得隨意請求分割,由 方負責財務掌管,合伙終止后,各合伙人的出資仍為個人所有,至時予以返還,每月底賬目結算。

  • 房地產(chǎn)聯(lián)合開發(fā)合同

    房地產(chǎn)聯(lián)合開發(fā)合同

    甲 方: 地 址: 郵碼: 電話: 法定代表人: 職務: 乙 方: 地 址: 郵碼: 電話: 法定代表人: 職務: 根據(jù)《中華人民共和國合同法》及其他有關法律、法規(guī)之規(guī)定,為明確責任,恪守信用,特簽訂本合同,共同遵守。第一條 項目內(nèi)容及規(guī)??偼顿Y及資金籌措:總投資 萬元(其中:征地費 萬元,開發(fā)費 萬元,建筑安裝費 萬元)。投入資金規(guī)模 萬元,甲方出資 萬元,分 次出資 ,每次出資 萬元,預收款 萬元;乙方出資 萬元,分 次出資, 每次出資 萬元。第二條 合作及經(jīng)營方式合作方式: 各方負責: 甲方: 乙方: 經(jīng)營方式: 第三條 資金償還及占用費資金占用費按月利率 ‰計付,并于每季末的前 天內(nèi)付給出資方。資金的償還按如下時間及金額執(zhí)行 。最后一次還款時,資金占用費隨本金一起還清。第四條 財務管理1.成本核算范圍: 2.決算編制: 3.財產(chǎn)清償: 利潤分配: 第五條 違約責任第六條 其他

  • 技術轉讓和合作生產(chǎn)合同

    技術轉讓和合作生產(chǎn)合同

    第二章 合同內(nèi)容及范圍1.由乙方向甲方轉讓合同產(chǎn)品的設計、制造、銷售、安裝和維修使用的技術,合同產(chǎn)品的規(guī)格和技術參數(shù)詳見本合同附件1。2.乙方負責向甲方提供合同產(chǎn)品全部有關技術和技術資料(以下簡稱資料),其具體內(nèi)容和交付時間詳見本合同附件2及附件3。3.乙方授與甲方在中國制造和銷售合同產(chǎn)品的權利。前四臺合同產(chǎn)品只在中國國內(nèi)銷售。在此以后甲方制造的合同產(chǎn)品可銷往下列國家: ,如合同產(chǎn)品按政府間經(jīng)濟貿(mào)易協(xié)議規(guī)定銷往其他國家或由中國承包商在中國購買,隨承包工程出口,則不受上述規(guī)定的限制。4.在合同期間,如甲方需要,乙方有義務以優(yōu)惠價格向甲方提供制造合同產(chǎn)品所需的部件及原材料,雙方將通過協(xié)商另簽合同。第一臺及其后諸臺合同產(chǎn)品的分工詳見附件1。5.乙方負責圖紙及資料的轉化并在乙方工廠及其有關協(xié)作工廠培訓甲方人員。乙方應盡最大努力使甲方人員掌握合同產(chǎn)品的技術(具體內(nèi)容見本合同附件3)。6.乙方有義務派遣技術人員到甲方工廠進行技術服務(詳見本合同附件4)。7.乙方同意向甲方提供所需的專用工具、夾具及設備和檢測合同產(chǎn)品所需的技術資料(詳見本合同附件2)。

  • (老師稿)國旗下講話:慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié)

    (老師稿)國旗下講話:慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié)

    100多年前,世界上的勞動人民飽受資產(chǎn)階級的剝削和壓迫,工人每天工作的時間長達14到16個小時,盡管這樣,他們還是經(jīng)常不得溫飽。1886年5月1日,在美國芝加哥,20萬工人舉行大罷工,要求實行8小時工作制。這一斗爭得到世界各國人民的支持。 后來,國際工人組織為了紀念這個有意義的日子,就把這天定為國際勞動節(jié)?!拔逡弧眹H勞動節(jié),是所有勞動人民的節(jié)日。在我國,各行各業(yè)的勞動者在自己平凡的崗位上辛勤勞動著,為我們創(chuàng)造了今天這樣的幸福生活:時傳祥伯伯是一名掏糞工人,它以主人翁的精神做好清潔工作,寧可一人臟,換來萬人凈,受到大家的尊敬;“鐵人”王進喜不顧身體的虛弱,以“鐵人”的精神奮斗在大慶油田幾十年,為我國石油工業(yè)的發(fā)展建功立業(yè);張秉貴,一個普普通通的售貨員,幾十年如一日,以自己胸中的“一團火”精神,為顧客熱情報務,做出了不平凡的業(yè)績;

  • XX年有關于五一勞動節(jié)的國旗下講話稿

    XX年有關于五一勞動節(jié)的國旗下講話稿

    老師、同學們:早上好!今天,我懷著激動的心情站在這鮮艷的五星紅旗下講話,感到無比的高興和自豪。時間如流水,三天的假期在火熱蓬勃的"五一"勞動節(jié)中一晃而過。我們年年都急切地盼望"五一"勞動節(jié)的到來,以各種各樣的方式來慶祝它。那么,同學們知道"五一"勞動節(jié)是怎樣誕生的嗎?19世紀80年代,美國和歐洲的許多國家,資本家不斷采取增加勞動時間和勞動強度的辦法來殘酷地剝削工人。工人們每天要勞動長達18個小時,但工資卻很低。沉重的壓迫激起了工人們巨大的憤怒。就在1886年的5月1日,為反對資本家的剝削和壓迫,爭取工人的合法權利,在革命導師恩格斯的指導下,許多國家的工人,不怕警察的刺刀威脅,舉行了歷史上第一次國際性的"五一"大示威。所以就誕生了今天的"五一"國際勞動節(jié)。

  •  五一勞動節(jié)國旗下講話——“五一”的期盼

    五一勞動節(jié)國旗下講話——“五一”的期盼

    再過幾天就是五一國際勞動節(jié)了。這是全世界勞動者的共同節(jié)日。是勞動,使我們過上今天美好的生活;是勞動,使我們的家園更加美麗;是勞動,創(chuàng)造了世界的千千萬萬。一塵不染的馬路,是清潔工們勞動的結晶;拔地而起的高樓,是建筑工人們辛勤的汗水所凝聚而成的。學校里,整潔的操場、干凈的走廊,無一不是源自于人們的勞動。是勞動為我們帶來幸福的生活,勞動最光榮!勞動之所以偉大,是因為勞動引發(fā)了一系列的發(fā)明創(chuàng)造,推動了社會生產(chǎn)力的不斷進步和物質(zhì)財富的極大豐富,使人類大踏步,從必然王國向自由王國邁進。勞動之所以崇高,是因為勞動是財富之母,人類所享受的一切物質(zhì)成果、科技成果、文化藝術成果無一不是勞動的產(chǎn)物。奧涅格說過一句話:“勞動與人類正如樹枝和樹干連接在一起那樣,脫離樹干的樹枝很快就會枯死?!?/p>

  • 《勞動教育主題班會》主題班會教案10 篇

    《勞動教育主題班會》主題班會教案10 篇

    主持人:我們在家庭中參與勞動,不僅僅鍛煉了自我的勞動本事,也收獲了歡樂。豐富了許多知識,很多同學都記了觀察日記。讓我們一齊去看看吧!c:我學會了洗碗。d:我學會了煎雞蛋。e:我學會了擦玻璃。第二板塊:主持人:請同學們談談對于以上同學的表現(xiàn)的看法。同學:在勞動中,由不愿意做,到想辦法做好,其中主動學習知識,運用知識把勞動完成得很出色。體現(xiàn)出勞動中的高效率必須是:腦體相結合。主持人:請同學繼續(xù)發(fā)言(學生能夠談看法,也能夠反思自我在生活中的做法,結合具體例子來說一說)同學:此刻很多學生都是獨生子女,過著飯來張口,衣來伸手的小公主、小皇帝的生活。同學們想想這樣做好不好?回答必須是肯定的,所以我們必須改變這種不良習慣。第三板塊:主持人:我想請問大家,你發(fā)現(xiàn)了誰是我班最會勞動、最愛勞動的人呀?主持人:請同學們發(fā)言。主持人:同學們,在我們身邊會勞動、最愛勞動的人可真多呀!就讓我們以他們?yōu)榘駱?、為目標,一同努力吧?/p>

  • 人教版高中政治必修1新時代的勞動者說課稿

    人教版高中政治必修1新時代的勞動者說課稿

    第一環(huán)節(jié):關于勞動光榮和就業(yè)的意義。這兩個問題學生在自主閱讀的基礎上,教師設疑,給出兩個人物事跡,一是農(nóng)民工劉俊剛把青春獻給第二個家鄉(xiāng)的城市美容師;一是北大學子李彥宏自主創(chuàng)業(yè),創(chuàng)建百度公司,啟發(fā)學生比較、思考。很多學生傾向于要做李彥宏,教師則適時引導:難道清潔工的勞動不重要嗎?經(jīng)過辯論,歸納出勞動和就業(yè)的意義。接著利用教材中李師傅的事例,進行問題探究,“李師傅找不到工作的原因是什么?”從主客觀兩方面分析,帶著問題進入到下一環(huán)節(jié)學習。第二環(huán)節(jié):突出重點。多媒體展示:通過數(shù)字的列舉及對占有材料的分析,既看到了我國就業(yè)形勢嚴峻,也介紹了國家關注民生,實施積極的就業(yè)政策。在此基礎上,教師啟發(fā)學生歸納“我國就業(yè)嚴峻的原因及對策?”學生把教材理論與生活中的現(xiàn)實材料相結合,進行探究,得出就業(yè)形勢嚴峻的主要原因及其相應對策。

  • 人教版高中政治必修1新時代的勞動者教案

    人教版高中政治必修1新時代的勞動者教案

    總之,依法維護勞動者合法權益,是保障勞動者主人翁地位的前提,是充分調(diào)動勞動者積極性、創(chuàng)造性,使之成為改革開放和社會主義建設主力軍的保證。也是促進勞動力資源合理配置,促進經(jīng)濟持續(xù)、快速、健康發(fā)展的需要。(三)課堂總結、點評★課余作業(yè)某企業(yè)由于生產(chǎn)任務較大,在未經(jīng)勞動行政部門批準的情況下,廠長強行讓部分職工延長勞動時間,每天加時工作,星期天也照常上班,不讓休息。到月底,部分職工全月累計加班加點高達120小時,也不發(fā)加班工資。根據(jù)上述材料回答:你認為該廠的做法是否合法?為什么?勞動者依法享有哪些權利?該廠的做法侵害了勞動者的哪些權利?這些工人應當怎么辦?★教學體會本節(jié)學習勞動者的權利和樹立什么樣的就業(yè)觀等問題,與大家的生活聯(lián)系比較密切。因此,在講解過程中要通過大量的實例和對比,引導學生思考和討論,將市場經(jīng)濟中的一些理論知識潛移默化的給學生。

  • 人音版小學音樂一年級上大家來勞動說課稿

    人音版小學音樂一年級上大家來勞動說課稿

    2、師:"今天的音樂課上老師要帶大家一起來勞動(出示課題),同學們有修桌子的叮當叮當、有擦桌子的擦擦,還有掃地的刷刷(按順序出示節(jié)奏),讓我們大家一起行動起來,加入勞動的行列。用勞動的聲音來讀一讀,看看誰讀的最準確。"(學生用勞動的聲音來讀的節(jié)奏實際就是歌曲的節(jié)奏,用這種方式可以讓學生在潛移默化中學會歌曲中的重點節(jié)奏)[課件節(jié)奏譜]1)學生分三組按順序讀,一組讀修桌子節(jié)奏,一組讀擦桌子節(jié)奏,一組讀掃地節(jié)奏。(這樣做是為了培養(yǎng)學生相互配合、協(xié)作的能力)2)集體連讀三、歌曲學習1、感受歌曲情緒1)師:"同學們讀的很準確,反應很靈敏??吹贸瞿銈冊趧趧訒r也是非常賣力的,現(xiàn)在老師也想為你們這些勞動的小能手鼓勁,請你們聽聽老師是怎樣表示的?"[課件出示前兩句歌詞](難點)師拿響板邊拍邊讀:嗨喲加把勁呦,嗨喲里格嗨喲呵呵師:"剛才老師怎樣為小能手加油的?"學生:嗨喲······師:你們能不能

  • 網(wǎng)絡紅人合作合同協(xié)議合同標準版

    網(wǎng)絡紅人合作合同協(xié)議合同標準版

    甲 方:__________________________________________法定代表人或委托代理人:_____________________________聯(lián)系地址:____________________________________________聯(lián)系電話:____________________________________________乙 方:__________________________________________法定代表人或委托代理人:_____________________________聯(lián)系地址:____________________________________________聯(lián)系電話:____________________________________________風險提示:合作的方式多種多樣,如合作設立公司、合作開發(fā)軟件、合作購銷產(chǎn)品等等,不同合作方式涉及到不同的項目內(nèi)容,相應的協(xié)議條款可能大不相同。本協(xié)議的條款設置建立在特定項目的基礎上,僅供參考。實踐中,需要根據(jù)雙方實際的合作方式、項目內(nèi)容、權利義務等,修改或重新擬定條款。本著平等自愿、互利互惠的原則,就甲方聘請乙方擔任甲方公司網(wǎng)絡紅人形象代言人等相關事宜達成以下協(xié)議。

  • 2022年遼寧省本溪市、遼陽市、葫蘆島市中考英語真題(解析版)

    2022年遼寧省本溪市、遼陽市、葫蘆島市中考英語真題(解析版)

    A bird went to look for happiness. On ___21___ way, she saw a flower, the flower was short ofwater, but his face was full of ___22___ .

  • 2022年遼寧省本溪市、遼陽市、葫蘆島市中考英語真題(原卷版)

    2022年遼寧省本溪市、遼陽市、葫蘆島市中考英語真題(原卷版)

    When I was young, I dreamed of being anastronaut(宇航員)andflying into the space. Nowadays, my dream has come true. Traveling to the moonhas got popular. People between the ages of 18 to 60 are able to travel to themoon.

  • 《京劇趣談》說課稿

    《京劇趣談》說課稿

    1.能借助文中的描述展開想象,體會京劇的魅力。2.能了解課文中介紹的關于京劇的常識及藝術特色,接受京劇文化的熏陶。 四、說教法學法《語文課標》指出:在教學中要努力體現(xiàn)語文的實踐性和綜合性,提倡啟發(fā)式、討論式教學。本文語言通俗,生動幽默,能較好地吸引學生閱讀。六年級的學生已經(jīng)具備了一定的分析能力,因此,在教學方法的選擇上,我主要采用:自讀感悟、合作交流的方法,師生、生生互動,創(chuàng)設情境,引導學生在讀中感悟。同時圍繞文中的重點句子,運用多種形式的朗讀,發(fā)揮想象,聯(lián)系實際,理解句子的內(nèi)涵?!敖淌菫榱瞬唤獭?。教學的目的不僅要讓學生學會,而且要引導學生會學。六年級的學生已經(jīng)初步具備了基本的自主學習方法,所以本課重點滲透兩種學習方法:讀(課文)、思(問題)、(劃)重點、(悟)感受;二是從閱讀的內(nèi)容想開去,引導學生在閱讀的時候發(fā)揮想象,可以聯(lián)系自己的生活實際和思想展開去,由課文內(nèi)容想象畫面,體會藝術的魅力。

  • 幼兒園秋游活動安全應急預案文本

    幼兒園秋游活動安全應急預案文本

    二、具體應急方案:  1.建立安全領導小組,分工負責,責任到人。  2.如有幼兒出現(xiàn)負輕傷、擦傷等情況,立即通知醫(yī)務后勤組人員進行處理?! ?.如發(fā)生交通事故,由組長負責總協(xié)調(diào),積極報警并上報有關事宜?! ?.教師做到出發(fā)前點名,活動中不定期點名,活動結束后點名,做到每位幼兒及家長高高興興郊游,平平安安返園?! ?.為不影響家長工作,幼兒返園后的一切活動按日常教學開展。

  • 中班主題課件教案:動物的特殊本領

    中班主題課件教案:動物的特殊本領

    活動目的:1. 通過探索與交流活動,讓幼兒了解常見動物的本領。2. 培養(yǎng)幼兒愛提問,樂于收集資料等主動學習的能力?;顒訙蕚?動物圖書、電腦課件;電視、幻燈機、2塊大黑板 幼兒調(diào)查表每人一張活動指導:一、 故事“想飛的小象”引入,組織幼兒邊看故事邊聽故事。二、 故事后提問,讓幼兒談談聽完這個故事他們了解了什么?故事里的小動物有哪些本領?逸晨:每一種動物都有自己的本領,不能互相比較。陳銘:不同的動物有不同的本領由此,教師引出了“動物的本領”這一話題三、 幼兒每人拿出自己的調(diào)查表并互相交流他們所了解的動物的本領。小潔:駱駝是沙漠之舟張蕾:信鴿會送信宇昕:大象長長的鼻子會運木頭若儀:蜜蜂會采花蜜逸如:老虎會用尖尖的牙齒咬人通過這個環(huán)節(jié),教師發(fā)現(xiàn)孩子們互相交流時都很積極,集中提問時孩子們都能踴躍發(fā)言,顯然,孩子們對“動物的本領”這個話題是十分有興趣的。

  • 大班健康活動:舌頭本領大課件教案

    大班健康活動:舌頭本領大課件教案

    2、讓幼兒在嘗試、比較、討論中了解舌頭的三大作用。3、引導幼兒認識在生活中該怎樣保護自己的舌頭。4、發(fā)展幼兒的味覺感官,培養(yǎng)探索自身奧秘的興趣。 活動準備:1、每人鏡子一面,調(diào)味品一份(包括酸、甜、苦、辣、咸),吸管一根。2、電腦、投影儀、多媒體課件?;顒舆^程:導入,引出主題1、教師和幼兒一起玩舌發(fā)出聲音。2、提問:是誰幫助我們發(fā)出這些有趣的聲音?認識舌頭各部分的名稱及部位1、師:對了,是我們的舌頭,你有沒有仔細的觀察過它?今天老師為每個小朋友準備了一面鏡子,請你仔細地觀察一下自己的舌頭,看看它的上面、下面有什么。2、幼兒邊觀察邊發(fā)言。3、教師把自己的手當作舌頭演示,幼兒認識各部分名稱:舌頭后面連著喉嚨的部分叫“舌根”,舌根的前面部分叫“舌體”,舌體的最前面叫“舌尖”,舌體的上面叫“舌背”,舌背上有舌乳頭、舌苔,舌體的下面叫“舌腹”,舌腹上有舌系帶、血管和突起。4、師:剛才小朋友說得真好,小舌頭自己還想介紹一下自己,我們一起來聽聽它說什么。(看多媒體軟件)了解舌頭的作用1、幼兒和教師試試舌頭不動,還能不能說話。

  • 綜合活動教案有趣的動物房子

    綜合活動教案有趣的動物房子

    活動目標:1.讓幼兒根據(jù)小動物們的要求,設計出有趣的房子。2.培養(yǎng)幼兒的想像力、創(chuàng)造力?;顒訙蕚洌?.和幼兒人數(shù)相等的16開白紙、馬克筆。2.小兔、小松鼠、蝴蝶、大象等圖片。活動過程:一.導入活動,激起幼兒興趣,引出課題“房子”1.老師:小朋友,今天咱們班來了幾位小客人,你們看,是誰? 幼兒:小兔、小松鼠、蝴蝶、大象。

  • 市交通運輸局2024年上半年降本減負工作總結

    市交通運輸局2024年上半年降本減負工作總結

    二、存在主要問題(一)降低運輸成本還不夠明顯。多式聯(lián)運示范項目正在推進中,暫時難以發(fā)揮多式聯(lián)運降低運輸成本的效果。尤其是我市境內(nèi)航道等級低,通航能力差,水運成本低的優(yōu)勢得不到發(fā)揮。(二)降低制度性成本不夠完善。政務服務便民利企舉措不多,“跨省通辦”“一件事一次辦”事項范圍有待進一步拓展,信用支撐市場主體降本效果有待進一步提高。(三)降本減負政策宣傳不夠到位。交通運輸市場主體融資主要還是以抵押貸款為主要方式,交通信易貸等政策普及不廣,沒有充分發(fā)揮出信用降低融資成本的作用。三、下一步工作打算市交通運輸局將進一步推進為企降本減負工作,更大力度提升交通運輸營商環(huán)境競爭力。(一)打造優(yōu)質(zhì)溫馨的服務環(huán)境。大力抓好各項惠企減負政策的落實,細化工作舉措,加大宣貫力度,強化監(jiān)督檢查,確保企業(yè)應享盡享,提升企業(yè)獲得感。

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