這是一套適用于進行小學語文部編版五年級上冊第五單元課文《太陽》教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括說明文的定義概述、說明文的行文結(jié)構(gòu)和特點、文章內(nèi)容解析等,共計47頁;說明文是語文寫作的常見體裁,在高考語文中也十分常見,《太陽》就是一篇典型的說明文,即介紹太陽的相關(guān)知識,將太陽的相關(guān)傳說、數(shù)據(jù)說明的清清楚楚,有助于提高學生的寫作和邏輯能力;
這是一套以PPT形式呈現(xiàn)的演示文稿,與小學數(shù)學田忌賽馬數(shù)學游戲有關(guān),包含23頁幻燈片。首先老師會講解田忌賽馬的故事,讓學生深刻體會到策略重要性,其次老師講解游戲的相關(guān)規(guī)則,讓學生親身做游戲,讓學生運用自己的思維能力來解決實際生活所存在的問題,同時學生也能夠通過小組合作交流,采納田忌所使用的策略,認識到解決問題策略的多樣性從而來優(yōu)化自己的思想。通過學習該模板可以讓大家了解到更多有關(guān)小學數(shù)學田忌賽馬
這是一套關(guān)于部編版七年級語文天上的街市的演示文稿,使用PowerPoint制作,共計29張幻燈片。天上的街市是我國作家郭沫若的作品,詩歌用詞優(yōu)美,可以激發(fā)人們的想象力。這首詩歌寫于半殖民地半封建時期,表達了作者痛恨社會黑暗、向往光明與自由的思想感情。學習該PPT模板可以幫助教師更好的教學,引導學生在學習的過程中感受詩歌的魅力,感悟詩人對理想生活的憧憬。
這是一套有關(guān)部編版七年級語文下冊《最后一課》PPT模板。都德,是十九世紀法國著名的現(xiàn)實主義作家,他的作品大部分都反映了當時法國的社會現(xiàn)實。今天我們要學習的文章是他的作品《最后一課》,"最后一課"的意思是最后一堂法語課,因為普法戰(zhàn)爭的發(fā)生,法國戰(zhàn)敗,而相關(guān)領(lǐng)土被分割給了普魯士,而普魯士為了更好的統(tǒng)治這個領(lǐng)域的人民,不允許他們再學法語。PPT模板內(nèi)容主要帶領(lǐng)我們深度賞析《最后一課
這是一個關(guān)于《我的拿手好戲》的授課PPT?!段业哪檬趾脩颉肥侨私滩烤幇媪昙壣蟽缘慕虒W內(nèi)容之一。通過學習這篇文章,能夠讓同學們小組討論自己擅長的事情。并且列出具體的表格,自己擅長什么事,不擅長什么事,了解如何練習自己最喜愛的事情,并且在喜愛的事情當中描繪自己所獲得的自豪感。通過這個ppt,我們將共同了解關(guān)于《我的拿手好戲》的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套我們開學啦小學一年級主題班會的PPT模板,共計28頁。小學是孩子們非常重要的時期。在此期間,孩子們的一些習慣會逐漸形成和確立,他們的性格會逐漸成熟,他們的善惡觀也會逐漸建立。這些因素與學校和父母的教育有很大關(guān)系。小學教育是孩子們進行正規(guī)學校教育的開始。在這一時期,孩子們有了初步的自我意識,但由于生活觀和經(jīng)驗的限制,他們的自我意識和自我控制并不成熟。因此,他們對成年人的依賴程度更高,對教師
這是一套關(guān)于人教版五年級小學數(shù)學上冊第三單元第8課時《用計算機探索規(guī)律的方法》的教學課件PPT模板,共計22頁。學生在進行數(shù)學學習時要能夠?qū)W會充分的利用工具進行計算較為復雜的小數(shù)乘除法。PowerPoint開篇介紹了本堂課的學習目標,運用幻燈片展示了本堂課教學的重點和難點。通過演示文稿所展示的內(nèi)容,能夠幫助學生在利用計算機學習計算的過程中,通過觀察算式找規(guī)律,滲透歸納思想。
這是一套講解語文園地五的PPT模板,選自人教部編版三年級下冊語文教材,共計21頁。PPT模板提出了學習要求,通過回顧課文中的主要內(nèi)容,運用大膽的想象,創(chuàng)造出與現(xiàn)實生活中不存在的事物和景象。從而明白,在想象的世界里,沒有什么事做不到的。大膽的想象可以幫助我們實現(xiàn)美好的愿望,為我們增加奇異的經(jīng)歷。想象也是創(chuàng)造力的源泉,通過引導學生發(fā)揮自己的想象力而提高學生的思維能力。
這是一套關(guān)于地球儀的PPT課件,使用PowerPoint制作。地球儀的重要性不言而喻呀。它可是我們認識地球、了解地理的啟蒙老師呢!通過這個小小的模型,我們能直觀地看到地球的形狀、大小,還有那些復雜的經(jīng)緯線,以及各大洲、大洋的分布情況。它能幫助我們培養(yǎng)空間想象能力,更好地理解地理知識。而且呀,地球儀還能激發(fā)我們對地理學習的興趣呢,讓我們對這個多彩的世界充滿好奇和探索欲。
這是一套關(guān)于地球與地球儀的PPT課件,使用PowerPoint制作。地球是太陽系八大行星之一,擁有豐富的自然資源和多樣的生態(tài)環(huán)境。而地球儀,則是人們仿造地球形狀,按一定比例縮小制作的模型。地球儀上設有經(jīng)緯度,能整體而近似正確地展示地球表面各種景物的相互關(guān)系,是學習地理的必備工具,廣泛應用于教學、裝飾及展覽展示等領(lǐng)域。通過地球儀,我們可以更直觀地認識和理解地球。
這是一套關(guān)于地球與地球儀的PPT課件,使用PowerPoint制作。地球是我們居住的行星,擁有豐富的自然資源和多樣的生命形態(tài)。而地球儀,則是人們?yōu)榱烁玫卣J識地球,仿照其形狀按一定比例縮小制作的模型。地球儀上標注了經(jīng)緯度、七大洲四大洋等地理信息,可以幫助我們直觀地理解地球的構(gòu)造和地理分布。從最早的紙質(zhì)、木質(zhì)地球儀,到如今電子、磁懸浮等高科技地球儀,它們不僅是學習的工具,更是人類對地球探索的見證。
這是一套關(guān)于人教版八年級上冊語文課文《一著驚海天——目擊我國航母艦載戰(zhàn)斗機首架次成功著艦》的PPT模板,共計26頁。本文是一篇通訊報道,其詳細地描繪了在我國航母遼寧艦上艦載戰(zhàn)斗機首次成功著艦的雄美壯麗的情景。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效提高學生對于通訊報道的認識和理解,同時在學習的過程中培養(yǎng)學生的愛國主義情感。
這是一套與《童話小劇場》有關(guān)的PPT,總共16頁。本堂課通過不同的教學方法來為學生呈現(xiàn)教學過程,包括小組合作法和情境教學法,首先為學生播放與本堂課內(nèi)容有關(guān)的童話劇視頻,并鼓勵學生發(fā)揮他們的想象力,積極地表達自己的感想。其次引導他們回顧所讀過的童話故事來選擇表演的劇本,教師也應呈現(xiàn)一些適合表演的童話故事。最后組織學生小組合作,對所選的故事進行改編,通過教師的指導后展現(xiàn)精彩的表演。
這是一篇關(guān)于介紹高一語文必修四《望海潮》課件PPT的PPT,共計44頁?!锻3薄肥俏覀兏咧卸紝W過的一首詞。詞,也就是歌詞,所以很多人會用這些詞譜曲。那么關(guān)于詞,作者可以借助詞中描寫的優(yōu)美風景表達自己什么心態(tài)呢。這些都是我們在學習詞的時候可以領(lǐng)會到的。詩人柳永,一生不得志,顛沛流離,也就是這樣的人生經(jīng)歷,才讓他創(chuàng)下了很多經(jīng)典著作。
這是一套有關(guān)《論語》十二章語文教學課件PPT模板??鬃邮谴呵锬┢隰攪耍侨寮覍W派的創(chuàng)始人,他和孟子被世人稱為"孔孟",他也是中國古代著名的思想家和教育家,今天我們來重點學習和了解儒家經(jīng)典著作《論語》,《論語》這個著作主要記錄孔子及其弟子的言行。學習此PPT模板的內(nèi)容,可以幫助學生深度了解儒家學派的思想內(nèi)涵,也可以讓他們學到很多有關(guān)人生的道理。
這是一套關(guān)于北冥有魚語文課堂教學的PPT模板,總計24頁。北冥有魚節(jié)選自莊子名作逍遙游,本文思想深刻,藝術(shù)手法鮮明,字里行間都充斥著浪漫主義色彩,具有極高的文學價值。作者借由鯤鵬等動物寫及自身,表達其對于自由的向往。通過學習PPT模板所展示的內(nèi)容,可以全面地傳遞北冥有魚的主要內(nèi)容,并且教導學生要志存高遠,不要被方寸之地所困住。
這是一套適用于教學語文詩詞課文《題破山寺后禪院》的PPT課件,主要內(nèi)容包括解析課文內(nèi)容、重難點字詞積累學習、課文翻譯賞析等,共計26頁;本篇課文是一首蘊含作者豐富情感的詩詞,讀起來朗朗上口,對仗工整,富有韻律感,本套PPT不僅教學生字詞、古詩寫作特點,更側(cè)重讓學生了解古詩的押韻、對子、對仗美,并從中發(fā)現(xiàn)古代詩詞韻律美,拓寬學生的視野;
這是一套關(guān)于語文教學問題研討的PPT模板,通過PowerPoint制作,包含30張幻燈片。每個學校在組織教學的過程中通常都會進行教學問題研討,通過教學問題研討,每個老師可以在會議進行的過程中提出自己的意見以及自己在教學過程中所出現(xiàn)的困難點。通過參加教學問題研討教師的經(jīng)驗,總結(jié)出一些可行的以及有建設性意義的方式來解決教師在教學過程中所遇到的困難。
這套語文公開課PPT課件使用了中國水墨風格,用水墨山水畫為PPT背景,煙波浩渺,山清水秀,體現(xiàn)了中國風的魅力。PPT以高考語文為主題,透析了高考語文的觀點和復習對策,以及考生注意事項。
這是一套走進語文世界PPT課件模板,共計33頁。我國作為文化底蘊深厚的國家,文學珍寶數(shù)不勝數(shù),幾千年的文學歷史讓我國語文學科的學習任務十分繁重,也成為了很多孩子的學習困擾。如何去學好語文,走進語文世界感受文學的獨特魅力,需要我們扎實自己的文學功底,體會文人墨客的思想情感,走進語文感受它的美好體驗它的趣味橫生。