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第七周國旗下講話稿2篇

  • 第七周國旗下講話稿2篇

    第七周國旗下講話稿2篇

    大家早上好!今天我講話的題目是《珍愛生命,快樂成長》。同學(xué)們,據(jù)資料顯示:我國每年大約有萬名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學(xué)生在“消失”。還有40萬至50萬左右的孩子受到中毒、觸電、他殺等意外傷害。而交通事故更是一個沉重的話題,據(jù)統(tǒng)計,從第一輛汽車問世至今,已有4000萬條生命喪于車輪下,全國每6分鐘因車禍死亡1人,平均每天死亡近300人,相當(dāng)于每天掉下一架巨型客機(jī)。隨著社會的發(fā)展,交通事故死傷的人數(shù)已居世界各種公害之首,人們把交通事故視為“永不休止的戰(zhàn)爭”和“柏油路上的戰(zhàn)爭”,另據(jù)中國青少年研究中心的全國性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn),安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一死因。同學(xué)們,七彩的陽光著實(shí)讓我們感受到世界的美麗,但現(xiàn)實(shí)生活中總還有不和諧的音符在跳動。在我們的學(xué)生當(dāng)中同樣也存在一些不和諧的現(xiàn)象,因此想借今天的機(jī)會使同學(xué)們在思想上有所觸動,在認(rèn)識上有所提高,在行動上有所改進(jìn)。

  • 第七周國旗下講話稿:請以耐心愛上這三年

    第七周國旗下講話稿:請以耐心愛上這三年

    老師們同學(xué)們大家早上好,我是來自高三七班的胡祎珩。今天我演講的題目是“請以耐性愛上這單調(diào)的三年”。你是否感到深陷囹圄,被幽囚在這方寸土,這個時間。你以為所謂的青春,只是在想撕碎四四方方的白卷,在想抹去手中永不停歇的筆所落下的墨點(diǎn)中掙扎,卻又無計可施。所以你感到乏味。也許,只是因為你并未愛上。愛上這些單調(diào)冗雜的日子。和大家分享《約翰·克里斯朵夫》中的一段話:“你得對著新來的日子抱著虔誠的心……對每一天都得抱著虔誠的態(tài)度。得愛它,尊敬它,尤其不能侮辱它,妨害它的發(fā)榮滋長。便是像今天這樣灰暗愁悶的日子,你也得愛……現(xiàn)在是冬天,一切都睡著了。將來大地會醒過來的,你只要跟大地一樣,像它那樣有耐性就是了?!闭鐣兴f,愛上這些仿佛無限循環(huán)的日子,要有耐性。打開搜索引擎搜索這兩字,得到的心理學(xué)釋義是:堅持,自制力,積極的態(tài)度等。就這三點(diǎn),向大家提出以下三點(diǎn)建議:一,堅持。千里大堤一沙一石的積累,才能有前不見頭,后不見尾的壯麗;慈悲我佛一天一日的修善,才能有普渡眾生,大愛天下的情懷。量變引起質(zhì)變,你必須明白,時間的積累,重復(fù)的循環(huán),是多么重要。

  • 第七周國旗下講話稿:學(xué)會垃圾分類,共創(chuàng)美好家園?。ǘ虅?,三句半)

    第七周國旗下講話稿:學(xué)會垃圾分類,共創(chuàng)美好家園?。ǘ虅。浒耄?/a>

    垃圾分類劇本第一幕人物:大媽,大爺,中年婦女(一個垃圾桶散發(fā)著陣陣惡臭,垃圾滿溢出來,路人無不捂住口鼻加快步伐走過)下樓扔垃圾的大媽:(用南京話,如果不妥可以改成普通話)媽哎,這個垃圾桶,幾天么得清啦?乖乖,真是臭死得了。一旁路過的老大爺:(用南京話,如果不妥可以改成普通話)是哎,上次街道派人來換了新垃圾桶,大家都蠻高興滴,你看看這才幾天啊,就這個樣子了。我看啊,那個新搞的什么紅黃藍(lán)綠的垃圾桶,就是圖個好看。下樓扔垃圾的大媽:(用南京話,如果不妥可以改成普通話)街道不是說要搞什么垃圾分類嘛,我看一得兒作用都么得,垃圾照樣亂摔。你看看那個垃圾桶,前幾天還新嶄嶄的怪好看,現(xiàn)在都成什么樣子啦?一位中年婦女:垃圾分類的話,就太麻煩了吧。像我們這群人,平時要工作,回到家要帶孩子,還有一堆家務(wù)要干再做這樣細(xì)瑣耗時的分類,誰還有時間休息???一旁路過的老大爺:(用南京話,如果不妥可以改成普通話)我們老年人倒是有空,就是不知道怎么分類。再說這垃圾桶上的標(biāo)志也不清楚,走遠(yuǎn)一得兒就看不見,欺負(fù)老年人視力不好還是?。?/p>

  •  國旗下講話稿2篇

    國旗下講話稿2篇

    同學(xué)們: “全國中小學(xué)生安全教育日”是定在每年 3 月份的最后一個星期的 星期一。今天是 3 月 29 日,是 XX 年 3 月份最后一個星期的周一,所以在此跟 同學(xué)們談以下幾個全面:1)做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節(jié),同學(xué)們要注意個人衛(wèi)生, 勤洗手,教室勤通風(fēng),勤鍛煉,不暴飲暴食。堅決杜絕購買校內(nèi)、路邊小吃,流 動攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。(2)不允許玩火、玩電,防止人身傷害,防止意外事故的發(fā)生。禁止將爆竹、 火柴、打火機(jī)等易燃、易爆品帶入校園,更不允許將刀、彈弓、防真氣槍等危險 玩具帶進(jìn)校園。(3)全體同學(xué)要自覺遵守教學(xué)樓文明公約,不得在通道、走廊、樓梯上急促 追趕或打鬧,避免撞傷或影響他人。嚴(yán)禁在教室門口擁擠,要輕開教室門,防止 門玻璃破碎扎傷同學(xué),嚴(yán)禁在通道、走廊彈跳摸拍高處設(shè)施物品的現(xiàn)象。

  •  國旗下講話稿3篇

    國旗下講話稿3篇

    邁著輕盈的步伐,沐浴3月的陽光,在這播種的的季節(jié)里,我們又迎來了播種希望的新學(xué)年。也許,昨天的你擁有許多輝煌,但那已成為了一段甜蜜的回憶;也許,過去的你遇到無數(shù)挫折,但那已是幾滴消失了的苦澀淚痕。讓我們忘記從前的成功與失敗,只把收獲的寶貴經(jīng)驗與教訓(xùn)銘刻在心。正如面對一個盛著半杯水的杯子,悲觀的人永遠(yuǎn)說它是半空的,而樂觀的人則會說它是半滿的。不同的心態(tài)決定了我們對待生活,對待學(xué)習(xí)的態(tài)度。新學(xué)年,換一種心態(tài),學(xué)習(xí)生活將是一方艷陽天。業(yè)精于勤荒于嬉。同學(xué)們,我們要想取得好成績,勤奮是必不可少的,也是最為重要的。魯迅先生曾說過:“哪里有天才?我只是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上了?!笨鬃油砟昕础吨芤住窌r,穿書簡的皮繩不知磨斷了多少次!唐代詩人白居易幼年好學(xué),勤奮不懈,年僅16歲就寫出了“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生“的千古絕句。勤奮不一定會成功,但成功肯定以勤奮為基礎(chǔ)?,槵槙暿俏覀儷I(xiàn)給太陽的禮贊,晶瑩露珠是我們迎接日出的問候。不斷追求心中的夢想,不斷振奮克服困難的勇氣和決心,經(jīng)受風(fēng)雨,勇往直前,只有這樣,我們才能夠響亮地回答:我們沒有虛度時光。

  •  國旗下講話稿4篇

    國旗下講話稿4篇

    敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:大家早上好!我是五年級二班的xx。我今天國旗下講話的題目是《保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!》國慶中秋一共放了八天假,這是有史以來最長的國慶假期,許多人都選擇了自駕游。頓時,高速公路變成了停車場,各個旅游景點(diǎn)也是游人爆棚,行人如織。車行過后,人走之后,留下的,是滿山遍野的各色垃圾。面對這滿身瘡痍,地球媽媽疼痛不已,不停流下傷心的眼淚。這大約就是這段時間不停下雨的原因吧。地球媽媽給我們提供居住的場所,供應(yīng)我們豐富的物產(chǎn),讓我們得以幸福的生活。然而我們卻如此回報,如此傷害。等地球媽媽疼痛發(fā)作時,迎接我們的便是無盡的災(zāi)難:地震、海嘯、洪水、泥石流……這些沉痛的教訓(xùn)難道還不夠嗎?同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起,不亂丟垃圾,不亂摘花草,不亂砍亂伐,不亂挖亂采……讓我們走過的地方,只留下我們堅實(shí)的腳印,其他什么也別留下!珍愛地球,保護(hù)環(huán)境,從我做起,從我們做起!謝謝大家!

  • 第十七周的國旗下講話稿

    第十七周的國旗下講話稿

    各位同學(xué),各位老師,早上好!伴著清晨的第一縷陽光,我們又迎來了新的一天,新的一周。今天我講話的主題是:以積極的態(tài)度迎接期末考試 。開學(xué)到現(xiàn)在已近一個學(xué)期了,四個月來,老師們克服了很多困難,認(rèn)真地備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生;我們同學(xué)認(rèn)真地聽課、按時完成作業(yè)、積極參加各項活動,確保了學(xué)校教學(xué)工作的順利展開。一轉(zhuǎn)眼,今天已經(jīng)是第十八周的星期一了,下周的星期二將舉行語文、數(shù)學(xué)的期末考試,星期三將舉行英語的期末考試。期末考試是學(xué)校教學(xué)工作中的一件大事,它是評估一學(xué)期來教學(xué)質(zhì)量和學(xué)習(xí)質(zhì)量的一種重要手段,期末考試的學(xué)科成績是衡量教師教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的主要依據(jù)之一。因此全體師生思想上要高度重視期末考試考試,認(rèn)真復(fù)習(xí),作好充分準(zhǔn)備,力爭在期末考試中取得優(yōu)異成績,為此特向全體師生提出如下三點(diǎn)要求:第一,要求全體老師要根據(jù)期末考試的特征,根據(jù)本學(xué)科的特點(diǎn),結(jié)合學(xué)生的實(shí)際精心備好每一節(jié)復(fù)習(xí)課,認(rèn)真上好每一節(jié)復(fù)習(xí)課,系統(tǒng)整理一學(xué)期來的知識體系,供學(xué)生復(fù)習(xí)使用。同時要做好基礎(chǔ)薄弱學(xué)生和學(xué)有困難學(xué)生的思想工作,切實(shí)加強(qiáng)這些同學(xué)的輔導(dǎo)工作,做好考試方法的指導(dǎo)工作,激發(fā)他們的信心,努力使他們在原有的基礎(chǔ)上有所提高。

  • 第十周國旗下講話稿3篇

    第十周國旗下講話稿3篇

    大家好:大家都知道,由于人類向自然界過度的索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無情的報復(fù):颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震、海嘯等災(zāi)情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計到2025年達(dá)到1億人。所有這一切都在向人類發(fā)出警示:人類在破壞地球環(huán)境的同時,也在毀滅著自己。人類只有一個地球,尊重地球就是尊重生命,拯救地球就是拯救未來。4月22日(也就是明天)是“世界地球日”,全球各地的環(huán)保人士和團(tuán)體都在舉辦形形色色的紀(jì)念地球日環(huán)?;顒?。然而,愛護(hù)地球,保護(hù)地球絕不應(yīng)是止于一朝一夕,一舉一動的象征性行為?!暗厍蛉铡敝荒茏鳛橐环N標(biāo)志,在一年中的某一天提醒人們要記得,這個地球已經(jīng)很脆弱。只有所有的人都能自覺約束自己,都愿齊心協(xié)力地為保護(hù)地球而努力,我們的家園才會有希望,我們的明天才能越來越美好。 作為中學(xué)生的我們,該如何做呢?

  • 第一學(xué)期國旗下講話稿2篇

    第一學(xué)期國旗下講話稿2篇

    老師、同學(xué)們:同學(xué)們,今日的習(xí)慣,決定明天的你們。因此,在今天的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們一定要養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,比如:習(xí)慣于主動打掃衛(wèi)生,形成熱愛勞動的習(xí)慣;習(xí)慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”,形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅持鍛煉,形成健美的體魄;同學(xué)交往中習(xí)慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習(xí)慣于去用心觀察,才能形成好的觀察能力;習(xí)慣于提前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),才能形成高效的學(xué)習(xí)方法……法國學(xué)者培根說過,“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力追求好習(xí)慣?!笔堑模袨榱?xí)慣就像我們身上的指南針,指引著我們的行動。愛因斯坦有句名言,“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大。”而構(gòu)成性格的,正是日常生活中的一個個好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,個人的能力就越強(qiáng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣,就如同為夢想插上了翅膀,它將為人生的成功打下堅定的基石。小時候的 魯迅 先生,就養(yǎng)成了不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時間,時刻叮囑自己凡事都要早做。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績??梢?,行為習(xí)慣對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用。

  • 第十周國旗下講話稿:愛國

    第十周國旗下講話稿:愛國

    老師們、同學(xué)們:早上好,我今天講話的主題就是愛國。天下興亡匹夫有責(zé),位卑未敢忘國。我們每個人都與國家休戚與共。每周一當(dāng)我們站在這里,唱著雄壯激昂的國歌,目睹著五星紅旗冉冉升起,高呼國家的利益高于一切時,在這種莊嚴(yán)肅穆的氛圍中,我們的國家意識越來越強(qiáng)。這是愛國主義教育的一部分。其實(shí)古今中外無論哪一個國家都以愛國主義為凝結(jié)的風(fēng)氣,動員和激勵人們團(tuán)結(jié)起來。我們來看看一些發(fā)達(dá)國家是怎樣做的。美國孩子從幼兒園開始就要學(xué)習(xí)畫國旗、唱國歌。一上小學(xué),每天早晨,都要參加唱國歌、升國旗儀式,把右手放在左胸前,宣誓效忠國家。美國籃球、橄欖球或棒球等重大體育賽事,都有一個保留節(jié)目,就是在開場前全場起立,由著名歌手領(lǐng)唱美國國歌。還有我們熟悉的美國電影也帶有很濃厚的愛國色彩,好萊塢的許多大片都在向世界宣揚(yáng)“美國精神”,夸張得渲染美國有多厲害。再看看日本,日本目前有許多學(xué)校正積極推行二戰(zhàn)前的愛國思想教育,老師們還在成績單上分A、B、c給學(xué)生們打“愛國分”。日本的新歷史教科書在涉及鄰國及侵華戰(zhàn)爭的重大歷史問題,總是上極盡歪曲、篡改。

  • 第十四周國旗下講話稿

    第十四周國旗下講話稿

    老師們,同學(xué)們:大家好!郭曉老師圍繞“珍愛生命”這一主題同大家進(jìn)行了交流,交流的非常好。冬天來了,氣溫驟降,我們一定要把安全牢記在心間。XX年11月17日,中國文明網(wǎng)受權(quán)發(fā)布了第一屆全國文明校園名單。我們的學(xué)校獲得第一屆全國文明校園的榮譽(yù)稱號。我提議,讓我們用熱烈的掌聲向我們自己表示祝賀。全國文明校園,對于一所學(xué)校意味著什么?有多么的重要,聽張老師列舉幾所和我們一起榮獲第一屆全國文明校園的學(xué)校,就會清楚的知道了。他們是清華大學(xué)、武漢大學(xué)、南開中學(xué)等。同學(xué)們,你們說,這項榮譽(yù)重要不重要?全國文明校園的獲得,是我們毓秀路小學(xué)1999年建校以來收獲的最高榮譽(yù),這個榮譽(yù),不僅屬于我們的學(xué)校,同時也屬于每一個在毓秀路小學(xué)工作和學(xué)習(xí)的老師、學(xué)生和工勤人員。讓我們把熱烈的掌聲也送給我們每一個在毓秀路小學(xué)工作,生活的毓秀人。

  • 第九周國旗下講話稿

    第九周國旗下講話稿

    老師、同學(xué)們:大家早上好!今天我講話的題目是——弘揚(yáng)體育精神 擁抱健康人生。金秋送爽,丹桂飄香。隨著20xx年南京青奧會的臨近,本周五,我們即將迎來期盼已久的第六屆秋季田徑運(yùn)動會及第五屆教工運(yùn)動會。運(yùn)動的號角已然吹響,生命的禮花即將在運(yùn)動場上綻放。近年來,在上級組織的關(guān)心、幫助下,在全校師生的共同努力下,我校狠抓內(nèi)涵發(fā)展,教育教學(xué)工作取得了明顯的進(jìn)步。在體育教學(xué)、高考體育、運(yùn)動競賽等方面,也取得了一系列喜人的成績。本屆運(yùn)動會的舉行,將是對我校體育工作的一次檢閱,也是對師生行為規(guī)范、師德規(guī)范和精神風(fēng)貌的一次檢閱;是對師生身體素質(zhì)、競技能力、心理承受能力等綜合素質(zhì)的考驗,更是對師生群體意識、競爭意識、組織紀(jì)律、團(tuán)隊精神、頑強(qiáng)拼搏精神的綜合檢閱。我們知道,體育與運(yùn)動不可分,但體育不單純是做運(yùn)動,它體現(xiàn)的更是一種精神。體育精神是一種不畏艱難、積極向上的人生態(tài)度,是信念與追求,是拼搏與進(jìn)取,是一種永不放棄、永不氣餒、永不低頭的超越精神。這種執(zhí)著的追求,常常表現(xiàn)為勇氣、耐力和意志力,往往能反映出一個人不懈奮斗的精神,并終將改變個人的命運(yùn)。

  • 第17周國旗下講話稿:行走之禮

    第17周國旗下講話稿:行走之禮

    八禮:儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、儀式之禮。行走之禮的具體內(nèi)容為:遵守交規(guī)、禮讓三先、扶老助弱、主動讓座。在古代有“行不中道,立不中門”的原則,意思就是說走路不可走在路中間,應(yīng)該靠邊行走;站立不可站在門中間。這樣既表示對尊者的禮敬,又可避讓行人。在校園里,我們經(jīng)常看到同學(xué)們以下幾種行走的情況:第1種:橫沖直撞。行走時,專愛挑人多的地方走,在人群之中亂沖亂闖,甚至撞到他人的身體,這是極其失禮的。第2種;搶道先行。不少同學(xué)上下樓梯時,不排隊按序走,而是占用左邊的道路,搶先沖到前面一個同學(xué)之前下樓,這樣不僅不文明,而且還會造成碰撞。第3種:阻擋道路。在道路狹窄之處,悠然自得地緩步而行,甚至走走停停,或者多人并排而行,導(dǎo)致后面的人無法往前走,這顯然是不妥的。

  • 第四周國旗下講話稿

    第四周國旗下講話稿

    廣義的講話稿是人們在特定場合發(fā)表講話的文稿;狹義的講話稿即一般所說的領(lǐng)導(dǎo)講話稿。小編整理的第四周國旗下講話稿,希望大家能夠喜歡!第四周國旗下講話稿1  親愛的老師們,孩子們:上午好!很高興能在小紅帽讀書節(jié)到來之際,和大家分享讀書的喜悅。首先,我要隆重地向大家介紹兩個小書蟲,他們是來自四(1)班的沈子欽、陸笛。沈子欽同學(xué)為大家?guī)砹艘粋€故事,請欣賞:《是當(dāng)國王還是讀書?》著名歷史學(xué)家麥考萊曾給一個小女孩寫信說,如果有人要我當(dāng)最偉大的國王,一輩子住在宮殿里,有花園、佳肴、美酒、大馬車、華麗的衣服和成百的仆人,條件是不允許我讀書,那么我決不當(dāng)國王。我寧愿做一個窮人,住在藏書很多的閣樓里,也不愿當(dāng)一個不能讀書的國王。是啊,寧愿不當(dāng)國王也要讀書。沒有什么能比讀書那樣能擁有更長久更快樂的幸福了。讀書,能讓我們的笑容變得更加燦爛;讀書,能讓我們的目光更有光彩;讀書,能讓生活變得更加充實(shí)。請聽陸笛同學(xué)的讀書感言:金庸說:“只要有書讀,做人就幸福?!笨吹竭@句話,我的心情立刻就快樂起來,因為我是有書讀的人。我生長在一個書香家庭,生活在一個溢滿書香的校園,周圍有一群愛讀書的小伙伴,我們正在策劃一個與眾不同的節(jié)日—讀書節(jié),我們的內(nèi)心充滿了期待,因此,我是一個最最幸福的人!

  • 第八周國旗下講話稿

    第八周國旗下講話稿

    講話稿有廣義和狹義之分。廣義的講話稿是人們在特定場合發(fā)表講話的文稿;接下來是小編帶來的第八周國旗下講話稿,希望對你有所幫助~第八周國旗下講話稿1  我今天國旗下講話的題目是《從小樹立遠(yuǎn)大理想》。理想,是風(fēng)帆,是航向……在少年時代,樹立一個遠(yuǎn)大的理想,就是為人生確定了一個永遠(yuǎn)的豐碑。少年周恩來曾立下“為中華之崛起而讀書”的偉大理想,并用畢生精力去實(shí)現(xiàn)這一理想,成為一代偉人。我國最杰出的橋梁專家茅以升,11歲那年看到文德橋被壓垮的悲慘情景,就立下了大志,要為人們造一條堅固的橋。為了實(shí)現(xiàn)愿望,他無論走到哪里,都認(rèn)真觀察橋;讀書讀到橋,就把內(nèi)容摘抄下來,看到報刊上橋的照片,他就搜集起來。15歲他就考入了專門學(xué)習(xí)造橋的學(xué)校,繼而走上了橋梁建筑的道路。后來他實(shí)現(xiàn)了自小的理想,建造了著名的錢塘江大橋、武漢長江大橋,為社會做出了重大貢獻(xiàn)。理想,是我們的奮斗目標(biāo),是將來事業(yè)成功的臺階,是戰(zhàn)勝困難的力量。面對著艱險挫折,只要堅持自己的理想,我相信,有志者事竟成,苦心人天不負(fù),有理想的人,能在逆境中看到希望,在黑暗中看到光明,在苦悶中揚(yáng)起風(fēng)帆,在不幸中鼓起勇氣。艱苦的環(huán)境有利于磨煉一個人的品格,激勵一個人的斗志,一切成功的前提,都在于要志存高遠(yuǎn)。

  • `第五周國旗下講話稿

    `第五周國旗下講話稿

    各位老師,同學(xué)們:大家早上好,非常高興我們又相聚在這美好的早晨。今天我講話的題目是《美,無處不在》〉。美,是千百年來人類生活中不可缺少的內(nèi)容。松柏挺立,是堅忍不拔之美;花兒綻放,是蓬勃生機(jī)之美;虎嘯山崗,是粗獷豪邁之美。漢女描眉,追求的是視覺上的美;文人煉字,想要的是語言上的美;靜心悟道,追求的是思想境界上的美。古往今來,人類既然從未停止過對美的追求,那么在不同時代,就必然會存在著不同的審美差異。唐代女子以胖為美,體態(tài)豐腴的楊玉環(huán)才被視為傾城之貌,羞花之容。民-國以簡練為美,所以才有旗袍和中山裝的出現(xiàn)。不同時代有不同的審美標(biāo)準(zhǔn),同一時代由于年齡,受教育程度,生活環(huán)境的差異也有所不同。俗話講的好,愛美之心、人皆有知。人們對美都有一個深刻的認(rèn)識、和了解,它包括的內(nèi)容很多,不光有內(nèi)在的美和外在的美,就看你怎樣去理解和發(fā)現(xiàn)它。今天,就拿我們學(xué)校的發(fā)展變化來說吧,新學(xué)期,我們的校園處處展現(xiàn)出嶄新的面貌:廣闊的操場,披上了碧綠的新裝;修建了筆直的塑膠跑道

  • 第十一周國旗下講話稿

    第十一周國旗下講話稿

    講話稿即一般所說的領(lǐng)導(dǎo)講話稿,是各級領(lǐng)導(dǎo)在各種會議上發(fā)表帶有宣傳、指示、總結(jié)性質(zhì)講話的文稿。接下來是小編帶來的第十一周國旗下講話稿,希望對你有所幫助~第十一周國旗下講話稿1  老師、同學(xué)們:早上好!今天我講話的主題是:“勤儉節(jié)約是美德”。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。它如甘霖,能讓貧窮的土地開出富裕的花;它似雨露,能讓富有的土地結(jié)下智慧的果。古人說:力覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢。縱覽全球,許多國家,包括很多的發(fā)達(dá)國家,都把節(jié)約奉為立國之本,為此聯(lián)合國專門把每年的10月31日定為“世界勤儉日”,提醒并要求人們在新世紀(jì)仍然不要忘記艱苦樸素、勤儉節(jié)約。一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。然而,當(dāng)我們將目光聚焦在校園內(nèi)外的時候,我們的心總有些陣陣作疼:偌大的教室空無一人,一盞盞日光燈依舊與明亮的太陽光爭寵;洗手間外的水龍頭,總會因為有人忘了關(guān)而嗚嗚哭泣;吃飯時不經(jīng)意間倒掉不合自己胃口的飯菜;上學(xué)放學(xué)前后,總會有很多同學(xué)在校外的商店、攤點(diǎn)上排隊買零食吃……其實(shí)稍加注意,我們可以做得很好,但往往我們卻忽視了這些細(xì)節(jié)。同學(xué)們,還記得那則發(fā)人深省的公益廣告嗎?“如果任意浪費(fèi)水資源,那么地球上的最后一滴水,將是我們的眼淚。”

  • 第14周國旗下講話稿:責(zé)任

    第14周國旗下講話稿:責(zé)任

    各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:大家早上好!丘吉爾曾說過高尚、偉大的代價就是責(zé)任。1982年5月一列旅客列車從東北駛向關(guān)內(nèi)的途中,就是因為一個20歲的鐵路工把起道機(jī)放在線路上沒有拿下來,便擅自離開崗位,造成了一起震驚中外的列車翻車事故。10節(jié)車廂報廢,3名旅客喪生,給國家造成119萬元的經(jīng)濟(jì)損失。這無疑是由于這個青年工人玩忽職守造成的。責(zé)任,是自己對自己的要求,是他人寄予的希望,社會托付的使命,它是孟子的“以天下為己任”,是范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,是周恩來的“為中華崛起而讀書”。然而,我們現(xiàn)在還有許多同學(xué)沒有意識到這一點(diǎn):穿著一中校服卻抬腳就是斑馬線,亂闖紅綠燈;抬頭不見師長,不問好便淡然走過;升國旗時金口難開國歌只在心中;張口便是國罵,出口泡泡糖已和地磚密不可分;上課開小差,打磕睡;課下作業(yè)馬馬虎虎,敷衍了事甚至不按時完成;考試時東張西望,鋌而走險,恨不得長出千里眼……

  • 第十周國旗下講話稿

    第十周國旗下講話稿

    講話稿有廣義和狹義之分。廣義的講話稿是人們在特定場合發(fā)表講話的文稿;狹義的講話稿即一般所說的領(lǐng)導(dǎo)講話稿,是各級領(lǐng)導(dǎo)在各種會議上發(fā)表帶有宣傳、指示、總結(jié),下面是小編整理的第十周國旗下講話稿,歡迎來參考!篇一:第十周國旗下講話稿  老師們,同學(xué)們:早上好!今天我演講的題目是:認(rèn)真復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,迎接期中考試。五一小長假結(jié)束了,半個學(xué)期也悄然而逝,我們即將面臨期中考試。同學(xué)們應(yīng)科學(xué)的制定自己的學(xué)習(xí)計劃,使復(fù)習(xí)工作有秩序的進(jìn)行,達(dá)到事半功倍的效果??鬃诱f過“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?”意思是學(xué)了新知識,然后有計劃的按時去復(fù)習(xí),也是一件快樂的事情。心理學(xué)研究表明,遺忘是必然的,世上從來就沒有真正過目不忘的人,已經(jīng)學(xué)過的知識需要不斷地、重復(fù)的記憶,才能使知識在大腦里留下深深地印痕。著名的橋梁專家茅以升記憶力超人,曾經(jīng)有很多人向他詢問他的記憶秘訣,他回答說:說起來也簡單,就是重復(fù)!重復(fù)!再重復(fù)!學(xué)過的東西,只有反復(fù)復(fù)習(xí),才能牢固的記憶,并且能夠應(yīng)用自如。由此可見,復(fù)習(xí)對每位同學(xué)都顯得尤為重要。

  • 第十三周的國旗下講話稿

    第十三周的國旗下講話稿

    同學(xué)們,老師們,早上好!時間過得很快,回顧我們?nèi)w同學(xué)在上周內(nèi)的表現(xiàn),老師感到很欣慰,我們的校風(fēng)是“養(yǎng)成良好的習(xí)慣”,好習(xí)慣在每一個學(xué)生身上都有體現(xiàn),具體表現(xiàn)在:一、自覺遵守學(xué)校紀(jì)律,獨(dú)立進(jìn)校門。本學(xué)期學(xué)校啟用了保安,對進(jìn)出校門要求進(jìn)一步規(guī)范,我們大部分學(xué)生都能積極配合,主動勸阻家長沒有事情不進(jìn)校門。一年級的小朋友做得也不錯,都能自己背上書包進(jìn)學(xué)校,不用家長送。上學(xué)碰到同學(xué)、老師還能主動打招呼,講文明,有禮貌。二、早到校的學(xué)生主動自習(xí),自我管理能力強(qiáng)。因每個家庭的生活習(xí)慣不同,總有一些學(xué)生到校比較早。我們很高興看到,早到學(xué)校的一些同學(xué)能為大家做好事,打開門窗,使教室空氣清新,還能打掃包干區(qū)衛(wèi)生,其他同學(xué)則坐在教室里,安靜地看書、做作業(yè);小老師也充分發(fā)揮作用,帶領(lǐng)同學(xué)們早讀,書聲朗朗,展示著我們學(xué)生珍惜時間,熱愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

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