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租房協(xié)議合同

  •  XX市工業(yè)園區(qū) 招商引資項目合同書(示范文本)

    XX市工業(yè)園區(qū) 招商引資項目合同書(示范文本)

    第一條 根據(jù)《中華人民共和國合同法》等法律、法規(guī)之規(guī)定,本著友好合作、互惠互利的原則,在平等自愿的基礎上,通過甲、乙雙方充分協(xié)商,特訂立本投資合同。第二章 投資項目的基本情況第二條 在 引進下,乙方在 (開發(fā)區(qū)、工業(yè)園、中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)基地)投資興辦 項目,主要生產(chǎn)經(jīng)營 。乙方項目總投資為 萬元/萬港元/萬美元,注冊資本 萬元/萬港元/萬美元,固定資產(chǎn)投資 萬元/萬港元/萬美元(其中設備投資 萬元/萬港元/萬美元,建設投資 萬元/萬港元/萬美元)。該項目分 期投資建設,首期固定資產(chǎn)投資 萬元/萬港元/萬美元,二期固定資產(chǎn)投資 萬元/萬港元/萬美元,整個合同約定投資確保 年內(nèi)完成。第三條 根據(jù)項目類別,乙方確保固定資產(chǎn)投資強度每畝不低于 萬元,建筑容積率達到 以上,建筑系數(shù)達到 以上,預期效益 萬元。

  •  自費出國留學中介服務合同書范本

    自費出國留學中介服務合同書范本

    甲方:_________________ 地址:_________________ 電話:_________________ 乙方姓名:_____________ 法定監(jiān)護人:___________ 性別:_________________ 出生日期:_____________ 地址:_________________ 郵編:_________________ 經(jīng)過友好協(xié)商,甲乙雙方就乙方委托甲方協(xié)助辦理____國____大學入學申請有關事宜,達成如下協(xié)議: 一、 甲方職責 1.向乙方客觀介紹____國的教育制度、院校概況、專業(yè)情況和學習費用等; 2.受乙方的委托,甲方負責承辦乙方的入學申請,指導乙方辦理入學申請的相關手續(xù); 3.提供____國學校入學通知書并及時通報委托人,入學申請的進展情況; 4.指導乙方辦理護照、體檢、出入境等手續(xù); 5.協(xié)助乙方聯(lián)系安排抵____時的機場接機、住宿申請事宜(費用由乙方負擔); 6.乙方如未獲得_____國大學錄取通知書,甲方負責向乙方退還應退款項(具體退款原則及規(guī)定見本協(xié)議“退款規(guī)定”部分)。 二、 乙方職責 1.乙方根據(jù)甲方要求,及時提供赴_____國學習真實的各項申辦材料; 2.必須如實向甲方的咨詢員反映本人和家庭情況,并提供真實的申請材料; 3.乙方負責根據(jù)本協(xié)議付費條款,按時向甲方付清所有款項。

  • 公路工程施工監(jiān)理合同范本條文說明

    公路工程施工監(jiān)理合同范本條文說明

    一、公路工程施工監(jiān)理合同通用條件第1條“定義與解釋”,適用于《公路工程施工監(jiān)理合同》中的全部文件,即:協(xié)議書、通用條件、專用條件、附件A、附件B、附件C以及其它補充文件或附件。二、協(xié)議書由系列文件組成,其中的其它文件和其它附件是指簽約雙方一致同意增加列入監(jiān)理合同的文件或附件,簽約時必須在協(xié)議書中具體寫明。協(xié)議書所包括的文件之間如果出現(xiàn)矛盾,按監(jiān)理合同通用條件第1.2.3條的規(guī)定,按時間順序以最后編寫或雙方最后確認的文件為準。而與該文件在協(xié)議書中的排列順序無關。三、簽約雙方在監(jiān)理合同專用條件第6.2.1條和監(jiān)理合同附件C中,約定業(yè)主問監(jiān)理單位支付監(jiān)理服務費用的期限和方式;在監(jiān)理合同附件B中約定業(yè)主向監(jiān)理單位提供工作條件的期限和種類。四、簽約雙方在監(jiān)理合同附件A中,約定監(jiān)理單位提供監(jiān)理服務的形式、范圍與內(nèi)容;在監(jiān)理會同專用條件第5.2條中,約定監(jiān)理單位提供監(jiān)理服務的時間和有關期限。

  • 北師大初中七年級數(shù)學上冊合并同類項教案1

    北師大初中七年級數(shù)學上冊合并同類項教案1

    一天,王村的小明奶奶提著一籃子土豆去換蘋果,雙方商定的結果是:1千克土豆換0.5千克蘋果.當稱完帶籃子的土豆重量后,攤主對小明奶奶說:“別稱籃子的重量了,稱蘋果時也帶籃子稱,這樣既省事又互不吃虧.”你認為攤主的話有道理嗎?請你用所學的有關數(shù)學知識加以判定.解析:要看攤主說得有沒有道理,只要按稱籃子和不稱籃子兩種方式分別求出所得蘋果的重量,比較即可.解:設土豆重a千克,籃子重b千克,則應換蘋果0.5a千克.若不稱籃子,則實換蘋果為0.5a+0.5b-b=(0.5a-0.5b)千克,很明顯小明奶奶少得蘋果0.5b千克.所以攤主說得沒有道理,這樣做小明奶奶吃虧了.方法總結:體現(xiàn)了數(shù)學在生活中的運用.解決問題的關鍵是讀懂題意,找到所求的量之間的關系.三、板書設計數(shù)學教學要緊密聯(lián)系學生的生活實際,本節(jié)課從實際問題入手,引出合并同類項的概念.通過獨立思考、討論交流等方式歸納出合并同類項的法則,通過例題教學、練習等方式鞏固相關知識.教學中應激發(fā)學生主動參與學習的積極性,培養(yǎng)學生思維的靈活性.

  • 北師大初中七年級數(shù)學上冊合并同類項教案2

    北師大初中七年級數(shù)學上冊合并同類項教案2

    本節(jié)課采取了開門見山的切入方法,旨在激發(fā)學生的求知欲望,在學生已有的認識基礎上,讓學生經(jīng)歷了“觀察、思考、探究、實踐”的過程。在總結出同類項定義后,沒有按通常的做法,即直接分析定義中的兩個條件,強調(diào)兩個條件缺一不可,而是通過一組練習,讓學生在具體問題中體會定義中的兩個條件缺一不可,使他們先有較強烈的感性認識,而后,分析定義中的兩個條件,這樣會給學生留下更深刻、更牢固的印象.這樣的設計既符合學生的年齡特征,也符合“從感性到理性、從具體到抽象”的認知規(guī)律。數(shù)學不應只強調(diào)抽象、嚴謹,這樣不但會更顯數(shù)學教學的枯燥,而且會使學生在學習中出現(xiàn)畏難情緒,甚至喪失學習數(shù)學的興趣。通過本節(jié)課的教學,我認為還存在一些不足,一部分學生的學習能力還有待于進一步培養(yǎng)。如:學習同類項的概念時,當把字母順序進行改變后,部分學生就認為不是同類項。

  • 在全市鞏固拓展醫(yī)療保障脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接工作會議上的發(fā)言

    在全市鞏固拓展醫(yī)療保障脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接工作會議上的發(fā)言

    一是強化組織體系。成立主要領導任組長,局機關各科室負責人、各縣(市)區(qū)醫(yī)保局長為成員的鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接工作領導小組,將此項工作納入全系統(tǒng)“1234”工程重點推進,多次召開專題和視頻會議研究部署,制定《xxx市鞏固拓展醫(yī)療保障脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略有效銜接工作責任分工方案》,層層落實責任,明確任務,保障各項工作規(guī)范有序開展。二是強化應保盡保。與稅務、民政、鄉(xiāng)村振興部門建立信息比對機制,實時掌握農(nóng)村低收入和脫貧人口參保情況,積極動員邊緣人口及時參保。指導各縣(市)區(qū)開展困難、特殊人群參保登記、繳費補助,有序清理城鄉(xiāng)居民醫(yī)保重復參保,規(guī)范基礎信息采集、提高參保信息質(zhì)量。20**年全市??萬脫貧人口全部享受醫(yī)保繳費資助政策,實現(xiàn)應保盡保。三是強化動態(tài)監(jiān)測。建立動態(tài)監(jiān)測機制,主動與鄉(xiāng)村振興局等部門進行對接,將從民政和鄉(xiāng)村振興部門獲取的特困人員、低保對象、脫貧不穩(wěn)定戶、邊緣易致貧人口等作為重點監(jiān)測對象,及時監(jiān)測醫(yī)療費用報銷情況,向相關部門推送監(jiān)測預警信息,有效化解返貧風險。截至目前,已向省醫(yī)保局提供全部脫貧人口參保信息,向市鄉(xiāng)村振興局推送脫貧人口及農(nóng)村人口中個人自付費用超過1萬元人員監(jiān)測信息???萬條。四是強化待遇保障。全面貫徹執(zhí)行國家和省“三重保障”等醫(yī)保政策,持續(xù)落實脫貧人口參保全覆蓋、資助全享受、待遇全落實等政策銜接。xxx縣醫(yī)保局聚焦貧困人口政策知曉率低、政策抽象記不住、醫(yī)保待遇漏享等突出問題,全力打好宣傳、防返貧、防漏享三套“組合拳”,獲得“xxx省脫貧攻堅先進集體”榮譽。截至9月末,全市支付脫貧人口基本醫(yī)療費用??萬人次,??億元;支付大病保險??萬人次,??萬元;支付醫(yī)療救助??萬人次,??萬元。五是強化問題整改。針對20**年度國家脫貧攻堅成效考核發(fā)現(xiàn)問題,開展解決存在問題整改專項行動,成立工作專班,主要領導親自研究、親自部署,制定《整改排查工作方案》,分析問題原因,開展全面排查,建立整改清單,推進整改落實。各縣(市)區(qū)也按照鞏固脫貧攻堅成果的核心指標,對標對表,全面開展回頭看,舉一反三,抓好整改。六是強化培訓宣傳。加大對干部的培訓力度,對相關政策進行解讀,要求相關工作人員準確掌握和了解政策,開展政策業(yè)務培訓月活動,僅信息化建設工作期間就開展業(yè)務培訓??余次。充分利用各種媒體、微信公眾號、經(jīng)辦窗口、兩定機構等渠道,采取懸掛橫幅、張貼標語、設置展板、發(fā)放宣傳單等傳遞好醫(yī)保政策和信息,合理引導參保人員。結合志愿服務和結對幫扶,以深入困難群眾家中,走到田間地頭等方式向參保群眾宣傳醫(yī)療保障法律法規(guī)和扶持政策,讓廣大群眾了解醫(yī)?;菝裾?。

  • 房地產(chǎn)市場調(diào)研報告最新

    房地產(chǎn)市場調(diào)研報告最新

    但隨著20**年X月,國家發(fā)展改革委《20**年新型城鎮(zhèn)化建設重點任務》的要求,超大城市要大幅增加落戶規(guī)模、Ⅰ型大城市要全面放開放寬取消落戶條件等。我們認為,未來人口將逐漸持續(xù)向大城市、少數(shù)幾個城市群聚集,導致剛性購房需求增加,并在土地資源緊缺等因素的影響下,一二線城市房價必將大概率出現(xiàn)上漲,房地產(chǎn)市場分化將加劇;例如,20**年,XX優(yōu)化入戶政策,規(guī)劃戶籍人口增加XX萬人,X-X月份XX房價大幅上漲,目前,XX新房均價為XXXXX元/㎡,20**年上漲幅度X.X,其中四月份一手住宅成交XXXX套,創(chuàng)近X年新高。三四線城市受“棚改”政策逐漸轉向“舊改”,土地資源較豐富、人口流出、經(jīng)濟下行等因素的影響,房價出現(xiàn)回調(diào)。

  • 病房管理工作計劃

    病房管理工作計劃

    1、嚴格執(zhí)行《病歷書寫基本規(guī)范》和《病房管理辦法》,住院病歷合格率≥95%,門診醫(yī)療文書書寫合格率≥90%。嚴格按照相關的規(guī)定真實,及時,規(guī)范書寫病歷并保證病歷的質(zhì)量?! ?、為了控制院內(nèi)感染和加強醫(yī)院的自身形象為病人營造良好的環(huán)境。嚴抓住院部病房的衛(wèi)生,住院部其他科室如醫(yī)生值班室、病房、手術室、換藥室、護士站的衛(wèi)生情況也要經(jīng)常保持干凈。及時的對醫(yī)療用品消毒或焚燒,及時清理醫(yī)用垃圾。

  • 房產(chǎn)公司工作計劃

    房產(chǎn)公司工作計劃

    x月份:組織編制環(huán)境評估報告及審核工作;辦理項目選址(規(guī)劃局),參與項目的擴大初步設計,并完成項目場地的地質(zhì)勘察報告?! 月份:參與工程的施工圖設計及圖紙審查;編制項目申請報告,辦理項目核準(發(fā)改委);完成樁基礎的工程招投標工作,工程監(jiān)理招標工作,并組織場地的地下排水工作?! 月份:辦理工程規(guī)劃許可證工作(報市規(guī)劃局),并進行場地周圍的止水帷幕、護壁樁的施工?! 月份:完成工程主體的招投標工作,辦理樁基礎工程的施工許可工作?! 月份:辦理工程主體的施工許可工作,確定主體工程的施工隊伍,至6月中旬完成樁基礎工程的施工工作。

  • 房地產(chǎn)銷售工作計劃

    房地產(chǎn)銷售工作計劃

    二、尋找更多優(yōu)質(zhì)客戶資源想要取得好業(yè)績,就需要多方面挖掘客戶,多渠道尋找潛在客戶,為了提高客戶的人數(shù),我會注意線上渠道,對于經(jīng)常瀏覽我們網(wǎng)頁看房的人,主動與他們聯(lián)系,因為這樣做的人大多數(shù)都有這方面的訴求,我只要抓住客戶心中所想,多溝通,多了解,為以后的工作奠定一定的基礎,這需要用到微信,加客戶的微信,加的多了,認識的人就廣了,客戶想要購買房產(chǎn)的時候自然而然就會想到我,同時我也會通過這些平臺展示一些優(yōu)質(zhì)房產(chǎn),供客戶選擇。多一分耐心,讓客戶在選擇的時候找到合適的,同時勤快一些,多與客戶溝通,找到客戶暫時不購買的原因。拉近客戶的關系,讓客戶信任我,然后在和客戶認真做好溝通交流。通過這些手段找到更多的目標客戶。

  • 中央泵房規(guī)章制度

    中央泵房規(guī)章制度

    二、啟動1. 水泵主司機操作真空射流泵,副司機在待啟動水泵旁監(jiān)護,當真空表指針為-0.06MPa—-0.1 MPa時主司機向中央變電所值班人員發(fā)出語音合閘信號。水泵啟動,觀察壓力表指針為5MPa-6MPa時,主司機漸漸打開出水閘閥,當壓力表指針穩(wěn)定在5MPa時,水泵保持排水。

  • 房地產(chǎn)策劃主管求職簡歷

    房地產(chǎn)策劃主管求職簡歷

    2020.06~至今 XX地產(chǎn)有限公司 策劃主管l 項目管理:負責撰寫全程策劃報告、定位報告、規(guī)劃建議、執(zhí)行報告;全面負責項目策劃工作,進行項目的定位策劃,市場策劃方案、項目銷售方案的制定與實施,項目可行性研究,完成項目投資測算、產(chǎn)品策劃定位報告。l 市場調(diào)研:負責對目標市場進行調(diào)查分析,準確把握消費者的消費需求和消費傾向(產(chǎn)品類型、價格、熱銷戶型等信息),撰寫市場調(diào)研報告,對項目的規(guī)劃設計提供專業(yè)意見。l 客戶服務:負責與策劃、規(guī)劃、設計單位的對接和溝通,參與洽談、招投標,對方案進行審核、修正和驗收。l 數(shù)據(jù)分析:支持與配合銷售工作,搜集和整理銷售一線數(shù)據(jù),調(diào)整策劃方案。2019.01~2020.05 XX集團上海分公司 房地產(chǎn)策劃專員l 負責負責公司各大平臺日常信息的采集、編寫與發(fā)布;負責公司內(nèi)部文章編輯工作。l 負責對各項目撰寫案場包裝規(guī)劃及文案,完成各項目全媒體撰寫創(chuàng)意和包裝文案,準備活動物料道具文案。l 負責與相關媒體對接,具體實施地產(chǎn)項目的品牌及文化建設的推廣、宣傳,做好活動的策劃、包裝、宣傳、跟進等實施工作。

  • 《我的房間》第一課時教案

    《我的房間》第一課時教案

    一、情景導入,引出新知師:“上節(jié)課,奇奇妙妙邀請我們?nèi)⒂^了他們的家。這節(jié)課,又是哪個小朋友要邀請我們?nèi)⒂^他的家呢?”[出示xxx的照片]師:“這節(jié)課是xxx邀請我們?nèi)⒂^他的家。xxx,你要帶我們?nèi)ツ睦锟匆豢茨??”[PPT展示xxx家的陽臺、房間和網(wǎng)絡上的花園圖片]<xxx指出自己的房間>師:“這節(jié)課,我們和xxx一起去參觀房間?!盵出示課題:10.我的房間]<學生跟讀課題>二、循序漸進,程序教學(一)學習詞語:房間[出示圖片:房間]“xxx的房間是什么樣子的?”“我們請xxx來介紹一下自己的房間。”(教師帶領xxx說一說自己的房間有什么:大床、小床、電視)“這個有床、有電視,可以睡覺休息的地方就是房間?!盵出示詞卡:房間]

  • 學校鍋爐房安全管理制度

    學校鍋爐房安全管理制度

    2、司爐工不得隨便離開工作崗位,如果要離開時,應有合格司爐工代替?! ?、在工作時間內(nèi),司爐工應集中思想,注意儀表,不得做私活。  4、非本單位人員,未經(jīng)司爐人員同意,不得隨意進入鍋爐房。  5、司爐工應該阻止非鍋爐人員觸及鍋爐上各種閥門和一切附件。

  • 大班語言教案:白房子

    大班語言教案:白房子

    2、重點難點 重點:運用讓幼兒自主閱讀、小組閱讀、討論合作等策略,使幼兒在生生互動中解決自己在閱讀中遇到的困難。 難點:感受小動物的情感變化。 二、過程實錄 (一)活動目標 1、會大膽講述畫面的主要內(nèi)容,并正確地理解、運用相關的動詞。 2、會自主閱讀圖書內(nèi)容,并通過小組閱讀幫助自己掌握理解畫面意思。 3、初步認識漢字“綠房子、黃房子、藍房子”,培養(yǎng)幼兒對漢字的認讀興趣。 (二)活動準備 1、幼兒用書人手一本,鉛筆各組一支。 2、教學圖片一套。 3、 “綠房子”、“黃房子”、“藍房子”漢字的卡片若干張,活動室墻上有三種顏色的房子。 (三)活動過程: 1、激發(fā)興趣。請幼兒將三個小動物分別送到三間房子里去。 (出示三間房子)師:冬天來了小兔子、小貓、松鼠各自砌了一間漂亮的房 子。(師指著房子讓幼兒集體說“有綠房子、黃房子、藍房子”),它們各自住的是哪一間呢?(請幼兒將它們送回家。)你從哪里看出來的? (評析:運用請幼兒將動物送回家并說出理由的方式為后面小動物找房子埋下伏筆。)

  • 大班科學教案:房里的工具

    大班科學教案:房里的工具

    2、嘗試使用多種功能的剝皮器,知道如何安全使用剝皮器。 3、品嘗自己加工后的菜,對廚房中的西歐工具感興趣,喜歡觀察成人使用小工具。 活動準備: 1、蘿卜、豆腐干、多功能剝皮器,廚房中的小工具:打蛋器、端碗夾等。 2、事先與食堂工作人員聯(lián)系,幫助幼兒加工好蘿卜絲、豆腐干。 活動過程: 一、嘗試操作,了解多功能剝皮器的使用方法。 1、出示蘿卜絲和切成花紋的豆腐干,引導幼兒觀察。 蘿卜絲和豆腐干是什么樣子的? 2、幼兒討論蘿卜絲和豆腐干是怎樣切成的。 阿姨切得是什么樣的?好不好?為什么覺得好?請你們想想辦法,討論一下可以怎樣做,使你們切得蘿卜絲和呵姨切得一樣均勻,豆腐干也能切出花紋。

  • 中班美術教案:未來的房子

    中班美術教案:未來的房子

    活動目標:1、引導幼兒運用各種點、線、面來設計裝飾奇特的房子。2、感受創(chuàng)意繪畫的樂趣?;顒訙蕚洌骸 ′浺簦琾pt課件,水筆、記號筆、水彩筆、彩色卡紙若干。活動過程:一、身邊的房子  價值分析:通過回憶、講述,讓幼兒初步了解房子的不同風格。1、出示“房子”兩個字,這是什么字?你看見過怎樣的房子?  小結:原來啊,房子是各種各樣的,有的是……有的是……還有的是……真漂亮!二、PPT:奇特的房子1、剛才小朋友說的只是眾多房子中最普通的一種,我的好朋友去世界旅游時,拍下了一些奇特有趣的房子,你們想不想看看呢?2、觀看《奇特的房子》課件。3、欣賞時,師問:你最喜歡里面的哪座房子?為什么?  小結:在我們的生活中有這么多造型獨特的房子,它們的房頂、門、窗的形狀各具特色。

  • 大班數(shù)學教案:樓房與號碼

    大班數(shù)學教案:樓房與號碼

    為了解決幼兒的實際問題和困難,我們以門牌號碼為切入口,將幼兒的知識儲備進行挖掘、梳理和提升,結合幼兒的實際生活設計了《樓房與號碼》這一數(shù)學活動,揭示數(shù)字和住址之間的聯(lián)系,引導幼兒主動將數(shù)學知識運用到實際生活中。從生活出發(fā),激發(fā)幼兒學習數(shù)學的興趣,讓幼兒深刻體會到生活離不開數(shù)學,數(shù)學是解決生活問題的鑰匙,從而增強學習數(shù)學的趣味性,正是幼兒園數(shù)學教學的價值取向。教學目標:1、在探索操作中嘗試發(fā)現(xiàn)門牌號碼的表示方法和排列規(guī)律。2、在主動學習中提高解決問題的能力,積累相關的生活經(jīng)驗。3、能主動發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學,體驗在生活中學習數(shù)學的樂趣。教學準備:材料:紙盒做的樓房材料人手一份,門牌插卡(用不同顏色區(qū)別層與間的數(shù)字)人手一份,多媒體課件,寫有具體地址的信封若干,人物圖像若干,彩色膠帶卷(用于標示樓房位置)。環(huán)境:多媒體、幼兒操作學習的場地、桌椅、地墊人手一塊。幼兒:一定的生活經(jīng)驗,了解自己的家庭住址。

  • [幼兒園大班主題教案]房子

    [幼兒園大班主題教案]房子

    目標 了解房子的基本構造及建筑風格,讓幼兒發(fā)揮想象,大膽的設計未來的房子。 活動一:談話 師:“小朋友你們見過哪些房子?”“它們是什么樣的?” 幼兒的談話記錄: “我看見的房子是三角形的?!? “有的房子是半圓形、方形的?!? “我見房子在水上。” “半圓形的房子、三角形的房子只有一層,因為站不穩(wěn)。平頂?shù)姆孔硬庞袠巧?。? “房子的上面可以放一個鐘,告訴大家時間?!? “房子的玻璃有很多種顏色。” “有的房子高高的,上面有天臺?!? “地王大廈上有兩個長長的東西?!? “有的樓頂上有報警器?!?/p>

  • 小猴的出租車大班語言教案5篇

    小猴的出租車大班語言教案5篇

    1、講述故事,加深理解。教師操作教具,講述故事,穿插提問:a小猴發(fā)現(xiàn)蛋寶寶和小熊遇到什么困難?如果你是小猴你會怎樣解決這個問題?請小朋友積極想辦法。b小朋友聽故事里的小猴是怎樣做的。乘客對小猴設計的出租車是否“滿意”(出示字卡滿意),為什么?你們喜歡小猴和它的出租車嗎?是否也“滿意”?2、大膽想象仿編故事。引發(fā)仿編興趣:小猴的名氣越來越大了,森林里的小動物都來坐它的出租車。提問:長頸鹿和小刺猬遇到了什么困難?小猴是怎樣解決的?森林里還有誰也乘坐小猴的出租車?他們可能遇到什么困難?小猴能解決嗎?我們也幫小猴想想讓所有的小動物都能順利的乘坐出租車。(幼兒分組討論,仿編故事,鼓勵幼兒把故事講給大家聽。)

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