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電子工程師個人求職簡歷

  • 地暖工程施工合同

    地暖工程施工合同

    建設(shè)單位:____________________________(甲方)承包單位:____________________________(乙方)根據(jù)《中華人民共和國合同法》及有關(guān)法律、法規(guī)招標(biāo)文件和本工程情況,共同協(xié)商,特簽訂本合同,共同遵守:本合同為:建設(shè)單位、承包單位、分包單位的共同合同。分包單位必須服從承包單位的管理領(lǐng)導(dǎo),為總包單位負責(zé)。一、 工程名稱:__________________________________________工程范圍:商業(yè)會所包括:分水器前一個過濾器、兩個閥門及分水器以后的地暖管鋪設(shè)、發(fā)泡水泥保溫層的施工及系統(tǒng)試壓。_____樓不包括分水器前一個過濾器、兩個閥門。二、 承包形式:包工包料。三、 承包價格:_________________㎡,共計__________元。分包工程量及分包價格見附件。四、 結(jié)算辦法及付款方式:①完工后按實鋪面積據(jù)實結(jié)算。②完工后付承包價格的75%,資料齊全驗收合格后付到結(jié)算總價的95%。質(zhì)保期為兩年,下余5%為質(zhì)保金,期滿無質(zhì)量問題一次付清(不加息)。

  •   建設(shè)工程施工合同

    建設(shè)工程施工合同

    依照《中華人民共和國合同法》、《中華人民共和國建筑法》及其它有關(guān)法律、行政法規(guī),遵循平等、自愿、公平和誠實信用的原則,雙方就本建設(shè)工程施工事項協(xié)商一致,訂立本合同。一、工程概況工程名稱: 工程地點: 工程內(nèi)容:詳見招標(biāo)圖紙及工程量清單。 工程立項批準(zhǔn)文號: 資金來源:自籌二、工程承包范圍及承包方式承包范圍:以招標(biāo)設(shè)備清單為主,發(fā)包人有權(quán)根據(jù)工程實施情況對承包范圍進行適當(dāng)調(diào)整,如調(diào)整范圍超出承包人資質(zhì)范圍,承包人有權(quán)拒絕施工。承包方式:包工、包料、包工期、包質(zhì)量、包安全、包文明施工。綜合單價包干,措施項目按合價包干。綜合單價因市場價格變化、人員工資、福利調(diào)整以及其他政策性文件的下達而調(diào)整超過±5%時,則作相應(yīng)的調(diào)整。±5%內(nèi)綜合單價不作調(diào)整。三、合同工期開工日期: 年 月 日(暫定開工日期,具體以建設(shè)單位開工令為準(zhǔn))。竣工日期: 年 月 日前竣工。合同總工期: 日歷天 四、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn): 工程質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn):符合國家有關(guān)施工質(zhì)量驗收標(biāo)準(zhǔn)(根據(jù)工程的特點為:合格)。五、合同價款與支付5.1本合同價款采用下列方式確定:(1)按本合同承包范圍、承包方式,暫定本工程的中標(biāo)價 元為合同工程總造價。 (2)此中標(biāo)價不包含:監(jiān)理費、消防驗收費、手術(shù)室醫(yī)用設(shè)備驗收費5.2.工程款支付發(fā)包人向承包人承諾按照合同約定的期限和方式支付合同價款及按合同規(guī)定支付的其他款項。

  • 裝飾裝修工程施工合同

    裝飾裝修工程施工合同

    1.1工程地點 。1.2工程承包方式,雙方商定采取下列第 種承包方式。(1) 乙方包工、包全部材料。(詳見報價單)。(2) 乙方包工、包部分材料,甲方提供部分材料。(詳見報價單)。(3) 乙方包工、不包全部材料,甲方提供全部材料。(詳見報價單)1.3工程期限 天開工日期 年 月 日竣工日期 年 月 日1.4合同價款:本合同工程造價為(人民幣) 元。金額大寫: 詳見附表:工程報價書(工程涉及所有內(nèi)容均以報價書為據(jù),包干使用,自負盈虧)第二條 甲 方 工 作 2.1由甲方業(yè)主,負責(zé)合同履行及與乙方接洽,對工程質(zhì)量、進度進行監(jiān)督檢查,辦理施工所涉及的各種申請批件及工程驗收、變更登記手續(xù)和其他事宜。甲方其他家庭成員對工程的意見均需通過甲方代表與乙方洽談。2.2開工前三天,乙方負責(zé)提供平面布置圖、水電圖給甲方,方便甲方及時辦理好入場手續(xù),為乙方入場施工創(chuàng)造條件,包括:搬清室內(nèi)家具、陳設(shè)或?qū)⑹覂?nèi)不易搬動的家具陳設(shè)歸堆、遮蓋,以不影響施工為條件。2.3甲方無償負責(zé)提供水源、電源為乙方使用,并承擔(dān)相關(guān)費用。2.4負責(zé)協(xié)調(diào)乙方與鄰里之間的關(guān)系,協(xié)助乙方做好現(xiàn)場保衛(wèi)、消防、垃圾處理等工作,并承擔(dān)相應(yīng)費用。2.5如確需拆改原建筑物結(jié)構(gòu)或設(shè)備管線,甲方委托乙方負責(zé)到有關(guān)部門辦理相應(yīng)的審批手續(xù),并承擔(dān)相應(yīng)費用。第三條 乙 方 工 作3.1乙方,負責(zé)合同履行,嚴(yán)格執(zhí)行工程的安全操作規(guī)范、防火規(guī)范、施工規(guī)范及質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),按期保質(zhì)完成工程。3.2嚴(yán)格執(zhí)行施工規(guī)范、安全操作規(guī)程,安全、環(huán)境保護規(guī)定并做好施工現(xiàn)場管理。3.3保護好施工現(xiàn)場的家具和陳設(shè),保證廚衛(wèi)上、下水管道的暢通,處理好由于施工帶來的擾民問題及與周圍單位(住戶)的關(guān)系。

  • 建筑裝飾工程施工合同

    建筑裝飾工程施工合同

    按照《中華人民共和國經(jīng)濟合同法》和《建筑安裝工程承包合同條例》的規(guī)定,結(jié)合本工程具體情況,雙方達成如下協(xié)議。第1條、工程概況1.1工程名稱: 1.2工程地點: 1.3承包范圍: 1.4承包方式: 1.5工期:本工程自 年 月 日開工,于 年 月 日竣工。1.6工程質(zhì)量: 1.7合同價款(人民幣大寫): 第2條、甲方工作2.1開工前天,向乙方提供經(jīng)確認的施工圖紙或作法說明份,并向乙方進行現(xiàn)場交底。全部騰空或部分騰空房屋,清除影響施工的障礙物。對只能部分騰空的房屋中所滯留的家具、陳設(shè)等采取保護措施。向乙方提供施工所需的水、電、氣及電訊等設(shè)備,并說明使用注意事項。辦理施工所涉及的各種申請、批件等手續(xù)。2.2指派為甲方駐工地代表,負責(zé)合同履行。對工程質(zhì)量、進度進行監(jiān)督檢查,辦理驗收、變更、登記手續(xù)和其他事宜。2.3委托監(jiān)理公司進行工程監(jiān)理,監(jiān)理公司任命為總監(jiān)理工程師,其職責(zé)在監(jiān)理合同中應(yīng)明確,并將合同副本交乙方份。

  • 古建筑修繕工程施工合同

    古建筑修繕工程施工合同

    發(fā)包方(甲方):東明縣文物管理所承包方(乙方):山東菏建建筑集團有限公司依照《中華人民共和國合同法》和《中華人民共和國建筑法》的規(guī)定,遵循平等、自愿、公平和誠實信用的原則,結(jié)合本工程具體情況,雙方達成如下協(xié)議。一、工程概況:工程名稱:東明縣文廟大成殿修繕工程工程地點:東明縣城(原鎮(zhèn)一中學(xué)校院內(nèi))工程承包范圍:1、文廟大成殿屋面原有屋脊和屋面瓦件拆除,清掃望磚屋面;給整個屋面做防水,增加砂漿找平層、防水卷材、鋪底灰、鋪瓦、嵌縫、更換損壞瓦件。2、所有木質(zhì)構(gòu)件原有油漆面鏟除、清掃、下架木刷漆、上架木繪制彩繪(達到墨線小點金的效果、但不貼金)、更換損壞的木質(zhì)構(gòu)件。3、文廟散水增加階條石與陡板;4、重新制作月臺,并增加階條石、陡板、望柱、尋杖欄板、甬路海墁地面、如意踏跺;5、更換墻面酥堿青磚、修復(fù)墻體裂痕等; 以上所用材料參照工程預(yù)算書。承包方式:包工包料二、合同價款 (固定價格)金額(人民幣大寫): 柒拾柒萬元整 ;¥770000.00元 ;三、工期:合同工期:60日歷天開工日期:2015年7月 5 日竣工日期:2015年9月 5 日按期完成不獎不罰,工期每推遲一天,罰合同價款的千分之五(5‰),但總數(shù)不超過合同價款的百分之五(5%)罰款將被作為違約金從最后一次撥付的工程款中扣除。四.工程質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)本工程質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)必須達到國家現(xiàn)行《工程建筑裝飾裝修質(zhì)量驗收規(guī)范》的合格標(biāo)準(zhǔn)。五.安全生產(chǎn)乙方必須安全、文明施工,必要時工地現(xiàn)場應(yīng)采用圍護等措施,施工中造成的一切安全責(zé)任事故由乙方負責(zé),所發(fā)生費用全部由乙方承擔(dān)。

  • 建設(shè)工程施工合同

    建設(shè)工程施工合同

    為了指導(dǎo)建設(shè)工程施工合同當(dāng)事人的簽約行為,維護合同當(dāng)事人的合法權(quán)益,依據(jù)《中華人民共和國合同法》、《中華人民共和國建筑法》、《中華人民共和國招標(biāo)投標(biāo)法》以及相關(guān)法律法規(guī),住房城鄉(xiāng)建設(shè)部、國家工商行政管理總局對《建設(shè)工程施工合同(示范文本)》(GF-1999-0201)進行了修訂,制定了《建設(shè)工程施工合同(示范文本)》(GF-2013-0201)(以下簡稱《示范文本》)。為了便于合同當(dāng)事人使用《示范文本》,現(xiàn)就有關(guān)問題說明如下:一、《示范文本》的組成《示范文本》由合同協(xié)議書、通用合同條款和專用合同條款三部分組成。(一)合同協(xié)議書《示范文本》合同協(xié)議書共計13條,主要包括:工程概況、合同工期、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、簽約合同價和合同價格形式、項目經(jīng)理、合同文件構(gòu)成、承諾以及合同生效條件等重要內(nèi)容,集中約定了合同當(dāng)事人基本的合同權(quán)利義務(wù)。(二)通用合同條款通用合同條款是合同當(dāng)事人根據(jù)《中華人民共和國建筑法》、《中華人民共和國合同法》等法律法規(guī)的規(guī)定,就工程建設(shè)的實施及相關(guān)事項,對合同當(dāng)事人的權(quán)利義務(wù)作出的原則性約定。

  • 建設(shè)工程施工承包合同書

    建設(shè)工程施工承包合同書

    依照《中華人民共和國合同法》、《中華人民共和國建筑法》及其它法律、行政法規(guī),遵循平等、自愿、公平和誠實信用的原則,經(jīng)甲、乙雙方共同協(xié)商,甲方同意將 工程承包給乙方施工。為了加強管理,健全經(jīng)濟責(zé)任制,經(jīng)雙方商定簽訂本合同,以供雙方共同信守:第一條 工程概況一、建設(shè)單位: 二、工程名稱: 三、工程內(nèi)容: 四、工程地點: 五、工程總造價: 第二條 工程質(zhì)量以建設(shè)單位提供的施工圖紙為依據(jù),嚴(yán)格按照國家施工規(guī)范及驗收標(biāo)準(zhǔn)進行施工,嚴(yán)格執(zhí)行甲方有關(guān)質(zhì)量檢驗的管理規(guī)定,確保工程達到國家驗收標(biāo)準(zhǔn)的合格標(biāo)準(zhǔn)。第三條 工程工期本工程總工期為: 。由于乙方原因不按合同工期竣工,承擔(dān)甲方與建設(shè)單位簽訂合同責(zé)任。(具體開工見開工報告)第四條 材料供應(yīng)一、本工程所需材料按與業(yè)主簽訂的合同約定。二、無論是何種采購材料,建設(shè)單位、聯(lián)合雙方都有權(quán)對材料機械審驗,不合格產(chǎn)品不得進場,并符合環(huán)保要求。乙方均應(yīng)按照甲方Q/WJY-B-13-02物質(zhì)采購控制程序?qū)Σ牧瞎?yīng)商進行評價、選擇和管理,建立材料供應(yīng)商動態(tài)信息臺賬。第五條 機械及料具的投入方式一、進場施工所需的大中型設(shè)備及工程用的小型工具等全部由乙方按市場規(guī)律租賃使用。

  • 建設(shè)工程施工合同

    建設(shè)工程施工合同

    1. 一般約定1.1詞語定義與解釋合同協(xié)議書、通用合同條款、專用合同條款中的下列詞語具有本款所賦予的含義:1.1.1 合同1.1.1.1 合同:是指根據(jù)法律規(guī)定和合同當(dāng)事人約定具有約束力的文件,構(gòu)成合同的文件包括合同協(xié)議書、中標(biāo)通知書(如果有)、投標(biāo)函及其附錄(如果有)、專用合同條款及其附件、通用合同條款、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和要求、圖紙、已標(biāo)價工程量清單或預(yù)算書以及其他合同文件。1.1.1.2 合同協(xié)議書:是指構(gòu)成合同的由發(fā)包人和承包人共同簽署的稱為“合同協(xié)議書”的書面文件。1.1.1.3 中標(biāo)通知書:是指構(gòu)成合同的由發(fā)包人通知承包人中標(biāo)的書面文件。1.1.1.4 投標(biāo)函:是指構(gòu)成合同的由承包人填寫并簽署的用于投標(biāo)的稱為“投標(biāo)函”的文件。1.1.1.5 投標(biāo)函附錄:是指構(gòu)成合同的附在投標(biāo)函后的稱為“投標(biāo)函附錄”的文件。1.1.1.6 技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和要求:是指構(gòu)成合同的施工應(yīng)當(dāng)遵守的或指導(dǎo)施工的國家、行業(yè)或地方的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和要求,以及合同約定的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和要求。

  • 人教版高中地理選修2實現(xiàn)雙贏的能源戰(zhàn)略—西氣東輸工程教案

    人教版高中地理選修2實現(xiàn)雙贏的能源戰(zhàn)略—西氣東輸工程教案

    圖11-3 “西氣東輸線路示意圖”圖中可見西氣東輸工程主要穿越的地形區(qū)有塔里木盆地、河西走廊、寧夏平原、華北平原、長江中下游平原,連接了我國西部、中部和東部三個經(jīng)濟地帶,自然景觀上由東向西呈現(xiàn)出從沿海向內(nèi)陸的地域分異?!窘虒W(xué)內(nèi)容】一、 打造中國能源輸送的大動脈1、 西氣東輸工程概況(1)三大組成部分——天然氣開發(fā)建設(shè)、主干管道建設(shè)、東部用戶管網(wǎng)建設(shè)(2)主干道走向——西起新疆塔里木盆地的輪南油氣田,向東經(jīng)過庫爾勒、吐魯番、哈密、柳園、張掖、武威、干塘、中寧、靖邊、柳林、鄭州、尉氏、淮南、南京、常州,最終到達上海,全長近4200千米。[經(jīng)典例題1]讀“我國西氣東輸主干道走向示意圖”(圖11-5),回答:(1)天然氣按形成和來源分屬于來自 的能源,與煤炭相比具有的優(yōu)點是

  • 人教版高中地理選修2長江三峽工程建設(shè)的意義和作用教案

    人教版高中地理選修2長江三峽工程建設(shè)的意義和作用教案

    1、圖5.3“長江中游防洪形勢圖”(1)讀圖后,說出長江中游的主要水文特征:多曲流、多支流、多湖泊。(2)分析“千里長江,險在荊江”的原因及其解決的措施:荊江河段特別彎曲,有“九曲回腸”之稱,水流不暢,泥沙大量淤積,使河床高出兩岸平地,形成“懸河”。一旦發(fā)生洪水,堤防漫潰直接威脅江漢平原和洞庭湖區(qū)的農(nóng)田、企業(yè)、城市、交通要道和人民生命財產(chǎn)安全。新中國成立后,治理荊江的措施主要有:修建荊江分洪工程,完成了幾處裁彎取直工程,加固了荊江大堤。(3)在圖上找出主要分洪區(qū)。2、圖5.5“長江三峽圖”(1)掌握長江三峽的組成、名稱及其在圖上的位置:說明:①長江三峽的長度數(shù)據(jù)有多種,如192千米、193千米、204千米208千米等。②有的著作中把大寧河寬谷劃入瞿塘峽,把香溪寬谷劃入西陵峽。

  • 【高教版】中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊上冊:5.7《已知三角函數(shù)值求角》優(yōu)秀教案

    【高教版】中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊上冊:5.7《已知三角函數(shù)值求角》優(yōu)秀教案

    【教學(xué)目標(biāo)】知識目標(biāo):(1)掌握利用計算器求角度的方法;(2)了解已知三角函數(shù)值,求指定范圍內(nèi)的角的方法.能力目標(biāo):(1)會利用計算器求角;(2)已知三角函數(shù)值會求指定范圍內(nèi)的角;(3)培養(yǎng)使用計算工具的技能.【教學(xué)重點】已知三角函數(shù)值,利用計算器求角;利用誘導(dǎo)公式求出指定范圍內(nèi)的角.【教學(xué)難點】已知三角函數(shù)值,利用計算器求指定范圍內(nèi)的角.【教學(xué)設(shè)計】(1)精講已知正弦值求角作為學(xué)習(xí)突破口;(2)將余弦、正切的情況作類比讓學(xué)生小組討論,獨立認知學(xué)習(xí);(3)在練習(xí)——討論中深化、鞏固知識,培養(yǎng)能力;(4)在反思交流中,總結(jié)知識,品味學(xué)習(xí)方法.【教學(xué)備品】教學(xué)課件.【課時安排】2課時.(90分鐘)【教學(xué)過程】 教 學(xué) 過 程教師 行為學(xué)生 行為教學(xué) 意圖時間 *揭示課題 5.7已知三角函數(shù)值求角 *構(gòu)建問題探尋解決 問題 已知一個角,利用計算器可以求出它的三角函數(shù)值, 利用計算器,求= (精確到0.0001): 反過來,已知一個角的三角函數(shù)值,如何求出相應(yīng)的角? 解決 準(zhǔn)備計算器.觀察計算器上的按鍵并閱讀相關(guān)的使用說明書.小組內(nèi)總結(jié)學(xué)習(xí)已知三角函數(shù)值,利用計算器求出相應(yīng)的角的方法. 利用計算器求出x:,則x= 歸納 計算器的標(biāo)準(zhǔn)設(shè)定中,已知正弦函數(shù)值,只能顯示出?90°~ 90°(或)之間的角. 介紹 質(zhì)疑 提問 引導(dǎo) 說明 了解 思考 動手 操作 探究 利用 問題 引起 學(xué)生 的好 奇心 并激 發(fā)其 獨立 尋求 計算 器操 作的 欲望 10

  • 臨安農(nóng)村電子商務(wù)第一村—白牛村考察調(diào)研報告

    臨安農(nóng)村電子商務(wù)第一村—白牛村考察調(diào)研報告

    (一)生態(tài)化治理:適宜性評價分析利用衛(wèi)星遙感技術(shù)對山核桃林地進行測繪,臨安區(qū)57萬畝山核桃種植區(qū)域和每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)種植分布和面積清晰地展示在一張圖上。那些不適合種植山核桃的區(qū)域也被清晰的標(biāo)示出來,借助這個平臺,目前已完成山核桃“退果還林”2.15萬畝;(二)病蟲害智能預(yù)警:“三位一體”模型監(jiān)測當(dāng)平臺預(yù)測病蟲害發(fā)生概率較高,系統(tǒng)自動觸發(fā)預(yù)警機制,第一時間短信通知植檢站工作人員,通過數(shù)字服務(wù)系統(tǒng)及時發(fā)布病蟲害簡報,通知到各個種植大戶、基地、合作社等人員和臨安無人機飛防隊開展防治,從而形成一個“及早發(fā)現(xiàn)、數(shù)字預(yù)警、聯(lián)動處理”的病蟲害防治閉環(huán)。20**年,干腐病、花蕾蛆的預(yù)警準(zhǔn)確率達到90%以上。

  • 人教A版高中數(shù)學(xué)必修一用二分法求方程的近似解教學(xué)設(shè)計(2)

    人教A版高中數(shù)學(xué)必修一用二分法求方程的近似解教學(xué)設(shè)計(2)

    本節(jié)通過學(xué)習(xí)用二分法求方程近似解的的方法,使學(xué)生體會函數(shù)與方程之間的關(guān)系,通過一些函數(shù)模型的實例,讓學(xué)生感受建立函數(shù)模型的過程和方法,體會函數(shù)在數(shù)學(xué)和其他學(xué)科中的廣泛應(yīng)用,進一步認識到函數(shù)是描述客觀世界變化規(guī)律的基本數(shù)學(xué)模型,能初步運用函數(shù)思想解決一些生活中的簡單問題。課程目標(biāo)1.了解二分法的原理及其適用條件.2.掌握二分法的實施步驟.3.通過用二分法求方程的近似解,使學(xué)生體會函數(shù)零點與方程根之間的聯(lián)系,初步形成用函數(shù)觀點處理問題的意識.數(shù)學(xué)學(xué)科素養(yǎng)1.數(shù)學(xué)抽象:二分法的概念;2.邏輯推理:用二分法求函數(shù)零點近似值的步驟;3.數(shù)學(xué)運算:求函數(shù)零點近似值;4.數(shù)學(xué)建模:通過一些函數(shù)模型的實例,讓學(xué)生感受建立函數(shù)模型的過程和方法,體會函數(shù)在數(shù)學(xué)和其他學(xué)科中的廣泛應(yīng)用.

  • 人教A版高中數(shù)學(xué)必修一用二分法求方程的近似解教學(xué)設(shè)計(1)

    人教A版高中數(shù)學(xué)必修一用二分法求方程的近似解教學(xué)設(shè)計(1)

    《數(shù)學(xué)1必修本(A版)》的第五章4.5.2用二分法求方程的近似解.本節(jié)課要求學(xué)生根據(jù)具體的函數(shù)圖象能夠借助計算機或信息技術(shù)工具計算器用二分法求相應(yīng)方程的近似解,了解這種方法是求方程近似解的常用方法,從中體會函數(shù)與方程之間的聯(lián)系;它既是本冊書中的重點內(nèi)容,又是對函數(shù)知識的拓展,既體現(xiàn)了函數(shù)在解方程中的重要應(yīng)用,同時又為高中數(shù)學(xué)中函數(shù)與方程思想、數(shù)形結(jié)合思想、二分法的算法思想打下了基礎(chǔ),因此決定了它的重要地位.發(fā)展學(xué)生數(shù)學(xué)直觀、數(shù)學(xué)抽象、邏輯推理和數(shù)學(xué)建模的核心素養(yǎng)。課程目標(biāo) 學(xué)科素養(yǎng)1.通過具體實例理解二分法的概念及其使用條件.2.了解二分法是求方程近似解的常用方法,能借助計算器用二分法求方程的近似解.3.會用二分法求一個函數(shù)在給定區(qū)間內(nèi)的零點,從而求得方程的近似解. a.數(shù)學(xué)抽象:二分法的概念;b.邏輯推理:運用二分法求近似解的原理;

  • 公司電話銷售工作計劃八篇

    公司電話銷售工作計劃八篇

    一、要克服自己的內(nèi)心障礙  有些人在打電話之前就已經(jīng)擔(dān)心對方拒絕自己,遭到拒絕后不知該如何應(yīng)對,只能掛斷電話,甚至有些人盼著電話快點掛掉、無人接聽,總是站在接電話人的角度考慮,想象他將如何拒絕你。如果你這樣想,就變成了兩個人在拒絕你。那打出的電話也不會收到預(yù)期的效果??朔?nèi)心障礙的方法有以下幾個: ?。?)擺正好心態(tài)。作銷售,被拒絕是再正常不過的事情。不正常的是沒有人拒絕我們,如果那樣的話,就不需要我們?nèi)ヅ軜I(yè)務(wù)了。我們要對我們自己的產(chǎn)品和服務(wù)有百分之兩百的信心,對產(chǎn)品的市場前景應(yīng)該非常的樂觀。別人不用或不需要我們的產(chǎn)品或服務(wù),是他們的損失。同時,總結(jié)出自己產(chǎn)品的幾個優(yōu)點。

  • 人教版高中歷史必修2古代手工業(yè)的進步教案

    人教版高中歷史必修2古代手工業(yè)的進步教案

    ①原因:封建制度的衰落(根本原因)【合作探究】清朝資本主義萌芽緩慢發(fā)展的原因。提示:①封建所有制的束縛。殘酷的封建剝削使農(nóng)民赤貧如洗,無力購買手工業(yè)品,限制了手工業(yè)產(chǎn)品的銷路。封建地租的剝削率很高,又驅(qū)使地主和商人把他們的錢財用于購買土地,影響資本主義手工業(yè)的擴大再生產(chǎn)。②.封建政府的壓制。清政府實行重農(nóng)抑商的政策,采取了許多妨礙手工業(yè)生產(chǎn)和資本主義萌芽發(fā)展的措施,主要的有:實行閉關(guān)政策,嚴(yán)格限制海外貿(mào)易;在國內(nèi)廣設(shè)關(guān)卡,對商品征收重稅;嚴(yán)格控制手工業(yè)的生產(chǎn)規(guī)模,如建立受官府控制的行會,制定行規(guī)限制雇工人數(shù)、產(chǎn)品品種、控制原料分配,限制產(chǎn)品銷售的價格和地區(qū)范圍等。②發(fā)展的表現(xiàn):具有資本主義萌芽的部門和地區(qū)增多。(參見教材P10“學(xué)思之窗”)

  • 電腦培訓(xùn)教育學(xué)校教師管理制度

    電腦培訓(xùn)教育學(xué)校教師管理制度

    一、全體教師必須服從上級和學(xué)校的管理,自覺做到依規(guī)辦事、依法治教,遵守上級和學(xué)校的各項規(guī)章制度,做到遵紀(jì)守法、教書育人、為人師表,崇尚科學(xué),反對邪教?! 《W(xué)校內(nèi)部教師人事調(diào)整,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員根據(jù)教師的專長和表現(xiàn),召開專門會議研究討論決定,人事調(diào)配實行一次性討論,一經(jīng)討論確定,原則上不得變動,特殊情況需要調(diào)整的要經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論決定。  三、每學(xué)期對教師的各方面表現(xiàn)進行一次業(yè)績考評,考評結(jié)果由高分到低分排隊,末位的實行待崗;考評結(jié)果作為教師評聘、評優(yōu)、評先、考核、晉升的重要依據(jù)?! ∷?、實行教師聘任制,學(xué)校根據(jù)教師的平時的表現(xiàn)和業(yè)績考評結(jié)果,由校領(lǐng)導(dǎo)班子根據(jù)學(xué)校和崗位的需要,確定聘任教師的名單,各教師與學(xué)校簽定聘任協(xié)議。

  • 北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級下冊《買電器》說課稿

    北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級下冊《買電器》說課稿

    一、說教學(xué)內(nèi)容及目標(biāo)。《買電器》是北師大版二年級數(shù)學(xué)下冊第六單元“加與減(一)”的一課時。本科教材通過創(chuàng)設(shè)學(xué)生熟悉的買電器的生活情境,請學(xué)生提出相關(guān)的數(shù)學(xué)問題,學(xué)習(xí)整百、整十?dāng)?shù)相加減的口算。本節(jié)課是在學(xué)生掌握了100以內(nèi)加減法及萬以內(nèi)數(shù)的認識的基礎(chǔ)上進行的,學(xué)好本節(jié)課為今后進一步學(xué)習(xí)整數(shù)加減法打下了堅實的基礎(chǔ)。對學(xué)生來說,對各種電器非常熟悉,并且有逛家電商場的經(jīng)歷,能根據(jù)情境提出相應(yīng)的加減法問題。孩子們能正確迅速地口算20以內(nèi)的加減法,部分學(xué)生能口算整百、整十?dāng)?shù)的加減法,但對于算理的理解比較欠缺。為此我確定以下教學(xué)目標(biāo)及重難點。教學(xué)目標(biāo):1、引導(dǎo)學(xué)生探索并掌握整十?dāng)?shù)、整百的加減計算方法,經(jīng)歷與他人交流計算方法的過程,并能正確計算。2、結(jié)合具體情境,提出用整十?dāng)?shù)、整百數(shù)解決的問題,發(fā)展提出問題和解決問題的意識和能力。

  • 北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級下冊《電影院》說課稿

    北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級下冊《電影院》說課稿

    一、說教材:1、教學(xué)內(nèi)容:北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級下冊第28-29頁。2、教材簡析:這部分知識的教學(xué)是建立在上節(jié)課學(xué)習(xí)了兩位數(shù)乘兩位數(shù)的算法,以及對進位的乘法也有一定經(jīng)驗的基礎(chǔ)上進行的,目的是使學(xué)生進一步掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)(進位)的算法。本節(jié)課主要通過“電影院”這一學(xué)生熟悉的生活情境,在引導(dǎo)學(xué)生觀察的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生的估算意識和估算能力;讓學(xué)生在具體的教學(xué)活動中,拓展學(xué)生的思維,體驗算法策略的多樣化,進一步掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)(有進位)的算法,并能解決一些簡單的實際問題。二、、教學(xué)目標(biāo):▲知識與技能:(1)結(jié)合“電影院”的具體情境,進一步掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)(有進位)的計算方法。(2)對兩位數(shù)乘兩位數(shù)(有進位)能進行估算和計算。(3)能解決一些簡單實際問題。

  • 人教版高中歷史必修3從“師夷長技”到維新變法說課稿2篇

    人教版高中歷史必修3從“師夷長技”到維新變法說課稿2篇

    (一)、教材地位:我說課的內(nèi)容是人教版高二歷史(必修3)第五單元《從“師夷長技”到維新變法》。本課主要講述了鴉片戰(zhàn)爭后中國思想界發(fā)生的巨大變化,所講述內(nèi)容對中國近百年的歷史走向,對近代中國政治發(fā)展所產(chǎn)生的影響是至關(guān)重要的,所以這節(jié)課在教材中具有重要的地位和作用,同時也是本冊書中的重要章節(jié)。(二)、課標(biāo)要求:《高中歷史新課程標(biāo)準(zhǔn)》對這一節(jié)內(nèi)容作了這樣的要求:了解鴉片戰(zhàn)爭以后中國人學(xué)習(xí)西方 尋求變革的思想歷程,理解維新變法思想在近代中國社會發(fā)展中所起的作用。(三)、教學(xué)目標(biāo):根據(jù)課標(biāo)要求、教材內(nèi)容和學(xué)生的具體情況,確立以下教學(xué)目標(biāo):1、知識與能力:(1)識記:林則徐被稱為“開演看世界的第一人”;魏源的“師夷長技以制夷”思想;洋務(wù)派“師夷長技以自強”思想;早期維新思想和90年代維新思想;

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