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工會(huì)工作計(jì)劃
(一)團(tuán)體賽以培訓(xùn)創(chuàng)新為主題，努力在提升創(chuàng)新質(zhì)量上做文章。以部門為單位的業(yè)務(wù)競(jìng)賽活動(dòng)，最核心的要求是搞好培訓(xùn)項(xiàng)目創(chuàng)新和管理創(chuàng)新。工會(huì)要引導(dǎo)各參賽部門將創(chuàng)新與解決培訓(xùn)工作中的重點(diǎn)、難度問題相結(jié)合，與推動(dòng)中心戰(zhàn)略落地相結(jié)合; 要引導(dǎo)職工更加關(guān)注創(chuàng)新成果的轉(zhuǎn)化與應(yīng)用，保證每一項(xiàng)創(chuàng)新成果都能落到實(shí)處、見到實(shí)效，切實(shí)提高培訓(xùn)工作的效率、效益和質(zhì)量，進(jìn)而推動(dòng)中心各項(xiàng)工作的全面提升;要切實(shí)保障創(chuàng)新的質(zhì)量，真正使創(chuàng)新活動(dòng)體現(xiàn)特色、新穎、實(shí)用的特點(diǎn);對(duì)有較高推廣價(jià)值的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和典型作法，要及時(shí)予以表彰、宣傳、推廣。
員工工作計(jì)劃表
a) 近期的職業(yè)目標(biāo)：近期希望達(dá)到一個(gè)什么樣子的職業(yè)狀況，如職位、工作內(nèi)容描述、行業(yè)定位等，盡可能的明確，越清晰越好，可評(píng)估性要強(qiáng)。b) 期望發(fā)展的方向：自己的興趣愛好是什么，近期期望向那些方面發(fā)展。c) 從那些方面有待提高：為達(dá)到“近期職業(yè)目標(biāo)”，根據(jù)自己的期望發(fā)展方向，在那些方面需要進(jìn)一步提高，如技術(shù)、項(xiàng)目管理、交流溝通能力、文檔寫作等。
工作說明書
業(yè)務(wù)名稱 magento網(wǎng)店程序開發(fā)2、服務(wù)費(fèi)用（1）人員費(fèi)用如下：外包人員的費(fèi)用：高級(jí)工程師（四年及以上magento開發(fā)經(jīng)驗(yàn)）xxx元/人/天，一般工程師xxx元/人/天，食宿、差旅、交通、通訊等一切相關(guān)費(fèi)用為包干價(jià)格，包干價(jià)格為6000RMB/人/月，工作地點(diǎn)按目前約定的北京。（2）考勤的計(jì)算按照甲方的有關(guān)規(guī)定。（3）費(fèi)用的計(jì)算：計(jì)算方式為：當(dāng)月實(shí)際服務(wù)費(fèi) = 工作師日單價(jià)*實(shí)際上班的天數(shù)*工程師數(shù)量+加班費(fèi)上述付款均應(yīng)以銀行轉(zhuǎn)賬方式付至乙方在此指定的下述賬戶：戶名：XXXX開戶銀行：地 址：帳 號(hào)：（4）考勤的確認(rèn)以甲方的最終確認(rèn)為準(zhǔn)甲方在每月第2個(gè)工作日前對(duì)乙方人員上月的考勤進(jìn)行書面確認(rèn)。3、人員新增
在鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果問題整改工作推進(jìn)會(huì)和規(guī)劃編制審議會(huì)上的講話
標(biāo)本兼治抓整改。問題整改工作并非一日之功，要持之以恒地抓好落實(shí)，要對(duì)標(biāo)各項(xiàng)政策標(biāo)準(zhǔn)深挖細(xì)查自身存在的問題，才能出時(shí)效、有實(shí)效。從歷次問題整改工作中來看，類似的問題反復(fù)出現(xiàn)，就是我們干部在整改問題上思想懶惰，不動(dòng)腦筋，責(zé)任心不強(qiáng)，把表面的問題改掉了，把隱藏的問題漏掉了，造成問題總是層出不窮。我們要抓住矛頭，狠下心來，深刻反省自身的工作缺點(diǎn)，堅(jiān)決摒棄這些不良作風(fēng)，做好做實(shí)整改工作。杜絕問題反復(fù)出現(xiàn)最好的辦法就是弄清楚問題出現(xiàn)的原因是什么，研究有效的應(yīng)對(duì)辦法，防止問題再次出現(xiàn)。我們的干部要學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)研究問題，所謂的“亡羊補(bǔ)牢”就是這個(gè)意思。所以，整改問題既要治標(biāo)，把存在的問題解決好，更要治本，使類似性的問題不再出現(xiàn)。要針對(duì)工作中存在的突出問題，認(rèn)真查找當(dāng)前在制度建設(shè)中存在的薄弱環(huán)節(jié)和漏洞，有針對(duì)性地修訂完善，使各項(xiàng)制度更好地適應(yīng)新形勢(shì)新要求，確保整改一個(gè)、鞏固一批、提升一片，堅(jiān)決防止類似性、重復(fù)性問題發(fā)生。
大班科學(xué)《制作廣告》說課稿
二、活動(dòng)目標(biāo)：活動(dòng)的目標(biāo)是教育活動(dòng)的起點(diǎn)和歸宿，對(duì)活動(dòng)起著導(dǎo)向作用。本次活動(dòng)是在《我們的城市》之“路邊新事”中的一個(gè)點(diǎn)，它其中的一個(gè)要求是：讓幼兒有了解自己身邊的各種新事物的興趣，樂于主動(dòng)搜集新的信息。根據(jù)活動(dòng)教材中的內(nèi)容與要求，再根據(jù)大班幼兒的年齡特點(diǎn)與《課程指南》上的要求，我將目標(biāo)設(shè)定為：1、知道廣告是無處不在、多種多樣的，它能為我們的生活提供方便。2、體驗(yàn)共同制作廣告的樂趣。根據(jù)目標(biāo)，我把重點(diǎn)放在理解廣告的含義上，讓幼兒知道廣告需要把想介紹事物的特征表現(xiàn)出來，要讓聽眾一聽、一看就知道你介紹的是什么。難點(diǎn)是讓幼兒合作為某一事物制作一個(gè)廣告。三、活動(dòng)準(zhǔn)備：我積極樹立目標(biāo)的整合觀、科學(xué)觀，力求形成有序的目標(biāo)運(yùn)作程式。為使活動(dòng)呈現(xiàn)趣味性、綜合性、活動(dòng)性，寓教育于情境游戲之中，我將作如下活動(dòng)準(zhǔn)備：1、前期經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：讓幼兒與父母一起找找哪里有廣告，它們都是以什么形式呈現(xiàn)的。2、教具、學(xué)具準(zhǔn)備：若干條廣告，拍攝玩具店的照片，大蒜、大圖書、玩具槍、鞋子的實(shí)物。
三維效果圖制作合同
甲方：XXXXXXXXX有限公司 乙方：XXXXXXX圖像工作室根據(jù)《中華人民共和國合同法》及相關(guān)法律法規(guī)，甲、乙雙方本著誠實(shí)守信、平等互利的原則，就甲方相關(guān)項(xiàng)目制作電腦效果圖的事宜協(xié)商一致，達(dá)成以下協(xié)議：一、效果圖制作清單： 項(xiàng)目修改及加做 單位：元單價(jià) 數(shù)量 備 注項(xiàng)目鳥瞰圖新做 元 張 透視圖 元 張 透視圖 元 張 合 計(jì) 元 張 二、金額及付款方式：（1）以上制作總金額為：人民幣（大寫） ，小寫：￥ 元，該金額為乙方完成本合同電腦效果圖的創(chuàng)意制作所收取的全部款項(xiàng)，如果制作數(shù)量有所減少，則最終收費(fèi)按實(shí)際制圖數(shù)量或工作量收取。制作過程中甲方如減少部分制圖視角，則乙方按該圖制作費(fèi)用的40%收取建模費(fèi)用。（2）本合同簽訂之日起七個(gè)工作日內(nèi)甲方向乙方支付預(yù)付款人民幣（大寫）： ，（小寫）：￥ 元，乙方即開始制作；乙方制作成品經(jīng)甲方驗(yàn)收合格后，甲方支付合同余額（大寫）： ，（小寫）：￥ 元給乙方，乙方即向甲方交付效果圖成品電子文檔（JPG格式）。三、交圖日期：乙方收到甲方提供制作所需的正式資料及預(yù)付款后，于2014年XX月XX日內(nèi)交付。乙方未收到簽字蓋章正式合同及制作款項(xiàng)，可不執(zhí)行本條款。
非全日制用工勞動(dòng)合同
第四條乙方同意根據(jù)甲方工作需要，擔(dān)任的以下工作：第五條乙方的工作時(shí)間；第六條乙方完成本合同約定的工作內(nèi)容后，甲方應(yīng)當(dāng)以貨幣形式向乙方支付勞動(dòng)報(bào)酬，勞動(dòng)報(bào)酬標(biāo)準(zhǔn)為每小時(shí)_________元。甲方向乙方支付勞動(dòng)報(bào)酬的周期不得超過15日。支付勞動(dòng)報(bào)酬的其他約定。
食品工廠規(guī)章制度
1、負(fù)責(zé)人崗位職責(zé)：對(duì)食品的經(jīng)營(yíng)負(fù)全面責(zé)任；負(fù)責(zé)建立、健全質(zhì)量管理體系，加強(qiáng)對(duì)業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)人員的質(zhì)量教育，保證質(zhì)量管理方針和質(zhì)量目標(biāo)的落實(shí)和實(shí)施。定期開展質(zhì)量教育和培訓(xùn)工作，每年組織一次全員身體檢查。2、管理人員崗位職責(zé)：對(duì)食品安全管理工作負(fù)直接責(zé)任；按時(shí)做好營(yíng)業(yè)場(chǎng)所和倉庫的清潔衛(wèi)生工作，確保食品的經(jīng)營(yíng)條件和存放設(shè)施安全、無害、無污染；建立并管理員工健康檔案，每年負(fù)責(zé)安排從業(yè)人員的健康檢查,監(jiān)督檢查員工保持日常個(gè)人衛(wèi)生；負(fù)責(zé)監(jiān)督營(yíng)業(yè)場(chǎng)所和倉庫的溫濕度在規(guī)定的范圍內(nèi),確保經(jīng)營(yíng)食品的質(zhì)量；發(fā)現(xiàn)可能影響食品安全的問題應(yīng)立即解決，或向負(fù)責(zé)人報(bào)告。
職工食堂規(guī)章制度
1、職工食堂所有物品由職工食堂采購員統(tǒng)一采購?！ ?、物品采購應(yīng)做到品種對(duì)路、質(zhì)量可靠、價(jià)格合理、數(shù)量準(zhǔn)確、購貨及時(shí)，努力降低采購成本。 3、食堂大宗商品，如大米、油、面等經(jīng)市場(chǎng)考察后在對(duì)指定的正規(guī)商店、攤位供應(yīng)，每月結(jié)算一次。
小型工廠規(guī)章制度
(一)員工有事須向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假?！ ?二)請(qǐng)假須寫請(qǐng)假條，禁止以其它方式請(qǐng)假。重病、意外事故等，須持相關(guān)證明事后補(bǔ)假?！ ?三)員工本人結(jié)婚或直系親屬(指有直接血統(tǒng)關(guān)系或婚姻關(guān)系的父母、夫妻、子女)喪事，準(zhǔn)假三天，工資予以編制。
工會(huì)各項(xiàng)規(guī)章制度3篇
(一)凡本機(jī)關(guān)在職在編(含事業(yè)編)公務(wù)員、工勤人員(雇員)、合同工(含合同臨時(shí)工)，均可申請(qǐng)加入工會(huì)組織。 (二)職工加入工會(huì)須本人自愿，并填寫入會(huì)申請(qǐng)書，經(jīng)工會(huì)小組討論通過，工會(huì)委員會(huì)批準(zhǔn)并發(fā)給會(huì)員*，其會(huì)籍從批準(zhǔn)之日算起。會(huì)員有退會(huì)自由，退會(huì)須提出退會(huì)申請(qǐng)，由所在工會(huì)小組討論，經(jīng)工會(huì)委員會(huì)批準(zhǔn)。從退會(huì)之日起，停止繳納會(huì)費(fèi)，收回會(huì)員*，在原會(huì)員登記表上予以注銷。
公司員工食堂規(guī)章制度
第一條 為了完善食堂管理，為職工營(yíng)造一個(gè)溫馨、衛(wèi)生、整潔的就餐環(huán)境，特制定本規(guī)定?！ 〉诙l 本規(guī)定適用于食堂工作人員、在XX就餐的職工?！ 〉谌龡l 辦公室、工會(huì)負(fù)責(zé)對(duì)職工食堂進(jìn)行管理，接受食堂工作人員和就餐職工的投訴。
公司員工管理規(guī)定制度
第2條 適用范圍 企業(yè)所有員工?！ 〉?條 權(quán)責(zé)單位 ?。?）人力資源部負(fù)責(zé)本制度的制定、修改、解釋和廢止等工作?！ 。?）總經(jīng)理負(fù)責(zé)核準(zhǔn)本制度制定、修改、廢止等。
學(xué)校教職工請(qǐng)假制度
1、每位教職工要自覺執(zhí)行學(xué)?？记谥贫?，因病因事不能堅(jiān)持工作，半天以內(nèi)（無課老師）向年級(jí)組長(zhǎng)請(qǐng)假；一至三天要持請(qǐng)假條向主管副校長(zhǎng)請(qǐng)假；三天以上要持請(qǐng)假條向校長(zhǎng)請(qǐng)假。領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后，方可生效。假滿返校要及時(shí)到校長(zhǎng)辦公室履行銷假手續(xù)。有課的老師要安排好自己請(qǐng)假時(shí)間段內(nèi)的課（原則上：一天以內(nèi)自己調(diào)課，一天以上代課先由備課組解決，如解決有困難，再報(bào)年級(jí)組，教務(wù)處，主管校長(zhǎng)）。所有調(diào)課和代課都必須報(bào)教務(wù)處存檔（班主任同時(shí)報(bào)教育處存檔），否則視為曠工。
學(xué)校教職工管理規(guī)章制度
2、愛崗敬業(yè) 熱愛教育、熱愛學(xué)校，盡職盡責(zé)、教書育人，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，不敷衍塞責(zé)，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想?！ ?、熱愛學(xué)生 關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，平等、公正對(duì)待學(xué)生。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo)，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。
關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部在青年干部座談會(huì)議上的總結(jié)發(fā)言材料范文
中國有句古話叫習(xí)慣成自然。好的習(xí)慣，會(huì)讓我們工作起來有條理，也會(huì)讓人覺得你這個(gè)很靠譜。一是養(yǎng)成匯報(bào)的習(xí)慣。只要是領(lǐng)導(dǎo)交待給的事情，無論事情大小，這都是公家的事情，就需要多請(qǐng)示、多匯報(bào)、多見面。一來可以聽聽領(lǐng)導(dǎo)的想法，給我們把把脈，確保方向不出現(xiàn)偏差，二來可以讓領(lǐng)導(dǎo)了解我們青年干部的想法，減少代溝，增加共識(shí)。二是養(yǎng)成做計(jì)劃的習(xí)慣。每天給自己制定一個(gè)小的目標(biāo)，計(jì)劃好今天要完成的事情，這樣不僅可以知道每天要做些什么、做了些什么，還可以對(duì)工作進(jìn)行有效控制。這樣堅(jiān)持一段時(shí)間，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，拖延癥能夠有效緩解，計(jì)劃的工作基本能如期完成，工作效果也會(huì)非常明顯，工作給我們帶來的成就感也容易獲得。三是養(yǎng)成注重細(xì)節(jié)的習(xí)慣。比如收到的工作信息第一時(shí)間回復(fù)；外出培訓(xùn)制定交接清單、給對(duì)口市局的人員請(qǐng)假；打電話等對(duì)方掛了之后自己再掛等等。這些都是細(xì)節(jié)方面的問題，但往往細(xì)節(jié)決定成敗，需要我們?cè)诠ぷ髦卸嗉恿粜摹⒍嗉幼⒁狻?/p>
三年級(jí)語文在牛肚子里旅行教案
《在牛肚子里旅行》是一篇科學(xué)童話。課文利用童話的手法講述了兩只小蟋蟀在玩耍時(shí)有一只不小心被牛吞進(jìn)肚子里。另一只利用積累的科學(xué)知識(shí)幫助它從牛肚子里逃出來的故事。這篇課文將科學(xué)知識(shí)與童話融為一體，貼近生活，語言生動(dòng)，故事情節(jié)起伏跌宕，吸引讀者。童話的最大特點(diǎn)是具有豐富的想象。《在牛肚子里旅行》通過大膽而豐富的想象，把故事寫得充滿趣味。課文第七至十九自然段是文章的重點(diǎn)部分，具體講述了紅頭“在牛肚子里旅行”的過程。教學(xué)時(shí)可引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入角色，進(jìn)行一次奇妙的牛肚子里的探險(xiǎn)，在不動(dòng)聲色中了解了科學(xué)知識(shí)，感受到了童話故事豐富的想象。
XX年國旗下講話稿：文明禮儀伴我行
老師們、同學(xué)們：早上好!今天我講的題目是《文明禮儀伴我行》。梁?jiǎn)⒊f過：“少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)?！?在這里我卻要大聲說：“少年文明，則國家昌盛。”在一個(gè)國家中個(gè)人是主體，對(duì)于個(gè)人來說什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì)，只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì)，那么這個(gè)國家的整體素質(zhì)才能提高。曾看到這樣一則報(bào)道，說的是新加坡，新加坡是一個(gè)通用英語的國家，這個(gè)國家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答：“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客?！睘榇耍叫录悠驴疾斓囊晃恢袑W(xué)校長(zhǎng)語重心長(zhǎng)地說：“不文明行為也是國恥!”。以上的事例表明，文明其實(shí)是由點(diǎn)滴細(xì)節(jié)構(gòu)成的，反思我們的所作所為，可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃，扔了又何妨
社區(qū)工作人員工作計(jì)劃
一是完成社區(qū)服務(wù)站實(shí)體建設(shè)，預(yù)計(jì)在8月底完成全部32家服務(wù)站辦公場(chǎng)地裝修、辦公設(shè)備購置、標(biāo)識(shí)標(biāo)牌制作等工作。二是組織業(yè)務(wù)培訓(xùn)，會(huì)同社保中心對(duì)服務(wù)站所有工作人員進(jìn)行政策法規(guī)、實(shí)務(wù)操作培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)能力。三是進(jìn)行服務(wù)站的試行開放，建立健全工作制度，明確工作人員職責(zé)分工。在服務(wù)過程中，查找不足，整改提高，并挖掘具有鮮明特點(diǎn)的社區(qū)服務(wù)站品牌項(xiàng)目加以推廣宣傳。四是全面對(duì)接社會(huì)組織服務(wù)。完成20**年建成的20家服務(wù)站與社會(huì)組織對(duì)接的工作，打造多層次的服務(wù)體系。
實(shí)習(xí)工作目標(biāo)工作計(jì)劃
實(shí)習(xí)目的頂崗實(shí)習(xí)是學(xué)校教育的最后一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，通過頂崗實(shí)習(xí)，使學(xué)生走向社會(huì)，接觸本專業(yè)工作，拓寬知識(shí)面，增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的國貿(mào)專業(yè)知識(shí)和基本技能，去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的能力，把理論和實(shí)踐結(jié)合起來，提高實(shí)踐動(dòng)手能力;培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)、不怕苦、不怕累的工作作風(fēng);培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生交流、溝通能力和團(tuán)隊(duì)精神，實(shí)現(xiàn)學(xué)生由學(xué)校向社會(huì)的轉(zhuǎn)變。同時(shí)可以檢驗(yàn)教學(xué)效果，為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗(yàn)。