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XX年6.5世界環(huán)境日國(guó)旗下講話(huà)稿

  • 國(guó)旗下的講話(huà)稿:關(guān)于文明

    國(guó)旗下的講話(huà)稿:關(guān)于文明

    尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!伴著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲,鮮艷的五星紅旗又一次在我們的眼前冉冉升起——新的一周又開(kāi)始了!今天國(guó)旗下的講話(huà)我想和大家聊聊文明的問(wèn)題。文明是什么?也許大家會(huì)想,這是一個(gè)多么抽象的概念啊!其實(shí)不然,很簡(jiǎn)單!文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處的親切,是見(jiàn)到師長(zhǎng)的問(wèn)早問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為。可事實(shí)上我們真的做到這些了嗎?看看我們的校園吧,雪白的墻壁上,印上了腳?。幻髁恋溺R子上有許多污漬;打掃干凈的教室里,又丟下了幾片廢紙;桌子、板凳上總有亂刻亂畫(huà)的痕跡;集會(huì)和做操的時(shí)候總有一小部分學(xué)生在亂說(shuō)話(huà)或亂打亂鬧,有的甚至說(shuō)臟話(huà)、罵人

  • 國(guó)旗下的講話(huà)稿:母愛(ài)無(wú)邊

    國(guó)旗下的講話(huà)稿:母愛(ài)無(wú)邊

    當(dāng)我們?cè)缟洗掖颐γΦ貜拇采吓榔饡r(shí),是誰(shuí)已經(jīng)為我們做好了可口的早餐?當(dāng)我們背上書(shū)包急急地走出家門(mén)時(shí),是誰(shuí)的身影徘徊在窗前張望?當(dāng)我們帶著一身疲憊回到農(nóng)時(shí),是誰(shuí)早已為我們燒好了洗澡水?當(dāng)我們?yōu)榱藢W(xué)習(xí)而挑燈苦讀到深夜時(shí),又是誰(shuí)悄悄地在桌角放上一杯牛奶?是什么樣的人才能做得這么多這么多卻不求一點(diǎn)回報(bào)呢?是媽媽。從小到大,媽媽一直是我們身邊最親最?lèi)?ài)的人,噓寒問(wèn)暖,知冷知熱。在我們還不能清楚地表達(dá)臫時(shí),媽媽不厭其煩地教我們呀呀學(xué)語(yǔ);當(dāng)我們還沒(méi)有能力保護(hù)自己的時(shí)候,媽媽義無(wú)返顧地用那博大無(wú)私的愛(ài)為我們遮風(fēng)擋雨;當(dāng)我們自認(rèn)為已經(jīng)長(zhǎng)在要擺脫她的庇護(hù)時(shí),媽媽不無(wú)擔(dān)心地默默注視著我們;當(dāng)我們開(kāi)心的時(shí)候,媽媽用明亮的眸子微笑地看著我們;當(dāng)我們難過(guò)的時(shí)候,媽媽明知道自己幫不了什么忙卻還是陪著我們一起憂(yōu)傷……媽媽為我們做的已經(jīng)太多太多,可是她卻從來(lái)沒(méi)有要求任何的回報(bào),這是一種多么廣博多么無(wú)私的愛(ài)啊!

  • 國(guó)旗下的講話(huà)稿:生命的責(zé)任

    國(guó)旗下的講話(huà)稿:生命的責(zé)任

    演講稿頻道《國(guó)旗下的講話(huà)稿范文:生命的責(zé)任》,希望大家喜歡。一抹色彩;一棵山楂樹(shù),不因蘋(píng)果的碩大而自枯,因?yàn)樨?zé)任而默默地為金秋捧出幾簇紅果;一脈小溪不因江河的綿長(zhǎng)而干涸,因?yàn)樨?zé)任而默默地滋潤(rùn)一方土地。物皆如此,何況人呢?魯迅說(shuō):“真正的猛士敢于直面慘淡的人生?!币?yàn)樨?zé)任我們必須在逆境中掙扎,只有掙扎才會(huì)使山窮水盡變得柳暗花明,會(huì)使悲劇性的生命變得偉大。截癱的史鐵生因?yàn)閷?duì)生命的責(zé)任而坐在輪椅上講述遙遠(yuǎn)的清平灣的故事;殘臂抱筆的朱彥夫因?yàn)閷?duì)生命的責(zé)任而寫(xiě)出了30萬(wàn)字的極限人生;“面對(duì)癱瘓我不哭”的桑蘭用迷人的笑容征服了世界;因?yàn)閷?duì)生命沉甸甸地責(zé)任才有瞎子阿炳那如泣如訴的《二泉映月》,才有陸幼青的死亡日記。

  • 關(guān)于國(guó)旗下講話(huà)稿

    關(guān)于國(guó)旗下講話(huà)稿

    有人說(shuō):人的一生有三天:昨天、今天和明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說(shuō),人的一生只是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)感懷昨天,也不會(huì)憧憬明天。下面為大家整理的是關(guān)于國(guó)旗下講話(huà)稿,歡迎大家閱讀!關(guān)于國(guó)旗下講話(huà)稿1  今天在國(guó)旗下,我給大家講一個(gè)故事,題目是《一箭斷,十箭難折》。這個(gè)故事講的是:很久很久以前,有個(gè)國(guó)王,他有十個(gè)兒子,這十個(gè)兒子平時(shí)因爭(zhēng)權(quán)奪利,相互間勾心斗角,擾得整個(gè)皇宮不得安寧。一天,老國(guó)王得了重病,他自己也知道快要不行了。于是就把十個(gè)兒子都叫到身旁,拿出十支箭來(lái),讓十個(gè)兒子每人折一支,十個(gè)兒子輕輕一折,就將箭折斷了。然后老國(guó)王又拿出十支箭,并把這十支箭緊緊地捆扎在一起,讓十個(gè)兒子折,可十個(gè)兒子用盡力氣,誰(shuí)也折不斷。這時(shí)十個(gè)兒子都明白了老國(guó)王這樣做的目的。同學(xué)們聽(tīng)到這里,你們也明白了嗎?這個(gè)故事告訴了我們什么道理呢?告訴我們集體力量大。其實(shí),在生活中我們已經(jīng)有過(guò)許多這方面的體驗(yàn):許多許多的石頭堆積起來(lái)可以變成一座巨大的高山;許多許多的磚頭壘筑起來(lái),可以砌成萬(wàn)里長(zhǎng)城。

  • 關(guān)于開(kāi)學(xué)國(guó)旗下的講話(huà)稿

    關(guān)于開(kāi)學(xué)國(guó)旗下的講話(huà)稿

    尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!踏著秋天的旋律,迎著燦爛的陽(yáng)光,邁著輕盈的步伐,我們又進(jìn)入了一個(gè)新的學(xué)期,開(kāi)始了緊張而又快樂(lè)的校園生活。首先,讓我們對(duì)加入我們學(xué)校的270名一年級(jí)小朋友表示熱烈的歡迎。從今天起,你們將在這個(gè)溫暖的大家庭開(kāi)心地生活,愉快地學(xué)習(xí),為你們的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。衷心希望你們每一刻都有提高,每一天都有進(jìn)步。其次,歡迎我們的老同學(xué)又回到了美麗的校園,開(kāi)始又一個(gè)新的學(xué)期。同學(xué)們,在新學(xué)期的第一天,讓我們一起來(lái)緬懷先烈,牢記歷史。今年是抗戰(zhàn)勝利七十周年,七十八年前盧溝橋的槍聲,揭開(kāi)了中國(guó)人民反擊日本法西斯侵略、全民抗戰(zhàn)的序幕。歷時(shí)八年的崢嶸歲月,中國(guó)人民終于撲滅了日寇在華夏大地燃起的戰(zhàn)火硝煙,中華民族從此扭轉(zhuǎn)百年衰敗沉淪的歷史,古老的中國(guó)開(kāi)始走上民族獨(dú)立、自強(qiáng)不息的發(fā)展道路。

  • 谷雨國(guó)旗下講話(huà)稿

    谷雨國(guó)旗下講話(huà)稿

    老師們,同學(xué)們:大家早上好!谷雨是二十四節(jié)氣的第六個(gè)節(jié)氣,源自古人“雨生百谷”之說(shuō)。同時(shí)也是播種移苗、埯瓜點(diǎn)豆的最佳時(shí)節(jié)。“清明斷雪,谷雨斷霜”,作為春季最后一個(gè)節(jié)氣,谷雨節(jié)氣的到來(lái)意味著寒潮天氣基本結(jié)束,氣溫回升加快,大大有利于谷類(lèi)農(nóng)作物的生長(zhǎng)。春季是最適合養(yǎng)生的季節(jié),無(wú)論是早春還是現(xiàn)在的晚春,古書(shū)上有記載,谷雨養(yǎng)生有著事半功倍的效果。谷雨節(jié)氣后降雨增多,空氣中的濕度逐漸加大。同時(shí)由于天氣轉(zhuǎn)溫,人們的室外活動(dòng)增加,桃花、杏花等開(kāi)放,楊絮、柳絮四處飛揚(yáng),過(guò)敏體質(zhì)的朋友應(yīng)注意防止花粉癥及過(guò)敏性鼻炎、哮喘等。在飲食上應(yīng)減少高蛋白質(zhì)、高熱量食物的攝入。

  • 高中學(xué)校國(guó)旗下講話(huà)稿

    高中學(xué)校國(guó)旗下講話(huà)稿

    演講稿頻道《高中學(xué)校國(guó)旗下講話(huà)稿范文》,希望大家喜歡。老師們、同學(xué)們:在這開(kāi)學(xué)伊始清風(fēng)颯爽的金秋時(shí)節(jié),讓我首先代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教工對(duì)剛?cè)雽W(xué)的960余名新高一同學(xué),表示熱烈的歡迎!老師們、同學(xué)們,今年我校中考招生和高考上線(xiàn)均獲得了優(yōu)秀業(yè)績(jī),全市中考前十名的同學(xué)到二中就有六名,我校公助生線(xiàn)482分,二中線(xiàn)468分,北辰線(xiàn)431分,三個(gè)線(xiàn)均居市區(qū)同類(lèi)學(xué)校之首。我校高考更是成績(jī)喜人,李昕同學(xué)以666分的高分獲市區(qū)理科狀元,考入了令人神往的清華大學(xué),劉明同學(xué)以文科611分的高分考入了北京大學(xué),車(chē)珊同學(xué)以641的總分考入了中國(guó)科技大學(xué)。邢蓓、譚海粟考入了中國(guó)人民大學(xué)。另有三名同學(xué)分別獲得了保定市區(qū)英語(yǔ)、語(yǔ)文、物理高考單科狀元。去年我校上省專(zhuān)線(xiàn)256名,位居市區(qū),今年上大本線(xiàn)的人數(shù)猛增到259人,上大專(zhuān)線(xiàn)的人數(shù)共782人,又在市區(qū)遙遙領(lǐng)先,我們的辦學(xué)效益相當(dāng)于五個(gè)某同類(lèi)兄弟中學(xué)的總和,可以說(shuō),保定二中為保定市人民做出了了不起的貢獻(xiàn)。如此輝煌的成果是來(lái)之不易的,她是我校廣大教育工作者辛勤耕耘的結(jié)果。

  • 高中學(xué)生國(guó)旗下講話(huà)稿

    高中學(xué)生國(guó)旗下講話(huà)稿

    國(guó)旗下的演講,意在讓學(xué)生激勵(lì)學(xué)生,做好帶頭作用。下面是小編整理的高中學(xué)生國(guó)旗下講話(huà)稿,歡迎查看!高中學(xué)生國(guó)旗下講話(huà)稿【1】  尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué):大家好!今天我國(guó)旗下講話(huà)的主題是:回首往夕,展望未來(lái)。子在川上回:“逝者如斯夫,不舍晝夜?!惫怅庈筌?,歲月如箭,轉(zhuǎn)眼間年關(guān)將至,匆匆一聚,卻又將暫得分別。那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪,代表著新一年的開(kāi)始,又訴說(shuō)著我們的離別,銀妝素裹的一高校園里,同學(xué)們笑著,鬧著昂揚(yáng)的朝氣直破云天。舊一年的繁華即將畫(huà)上句點(diǎn),正如一句名言說(shuō)的那樣,冬來(lái)了——春,還會(huì)遠(yuǎn)嗎?依稀記得,學(xué)期伊始,當(dāng)時(shí)正值新生軍訓(xùn)的日子,烈日下,一張張陽(yáng)生的臉蛋上淌著汗與淚,整齊的步伐,嘹亮的口號(hào),累!但他們不會(huì)后退,第九屆鳴鳳科技體育藝術(shù)節(jié)上,同學(xué)們一展身手,跑步、十人十一足、美食節(jié)、愛(ài)心超市……他們的身影四處穿梭,他們的技藝如此嫻熟,他們是時(shí)代的驕傲,是一高的驕傲,也是自己的驕傲。元旦晚會(huì)上,他們放飛青春,張揚(yáng)個(gè)性,歌舞飛揚(yáng),樂(lè)在基中……這些深刻的,令人難以忘懷的,或用于懷念,或用于追思——都是自己精神上巨大的的財(cái)富,心靈上永遠(yuǎn)的慰藉。

  • 高一學(xué)生國(guó)旗下講話(huà)稿

    高一學(xué)生國(guó)旗下講話(huà)稿

    高一學(xué)生國(guó)旗下講話(huà)稿——誠(chéng)信考試 從我做起  有人說(shuō)過(guò),誠(chéng)信是人最美麗的外套,是心靈最圣潔的鮮花;誠(chéng)信是雙價(jià)格不菲的鞋子,即使踏遍千山萬(wàn)水,質(zhì)量也永恒不變;誠(chéng)信是沙漠中的一方凈土,無(wú)論是風(fēng)沙漫天還是黃土飛揚(yáng),依然能讓人看到美好與希望……我曾讀到關(guān)于宋慶齡小時(shí)候的一則故事,說(shuō)她與朋友約定在家中玩,父母邀她同去訪(fǎng)問(wèn)客人而被她拒絕,獨(dú)在家中等了一天卻未見(jiàn)朋友來(lái)。她說(shuō):“與朋友約定了的事就一定不能反悔?!蔽也粌H為這句話(huà)叫好,更為其小小年紀(jì)所表現(xiàn)出的誠(chéng)信所折服。誠(chéng)信,是一種修養(yǎng),是一種獨(dú)特的人格魅力。說(shuō)到做到,是對(duì)他人負(fù)責(zé),也是對(duì)自己負(fù)責(zé)。誠(chéng)信,不僅對(duì)個(gè)人重要,對(duì)于家庭、社會(huì)也固然重要。誠(chéng)信是一杯清涼劑,使仇人間的恩怨渙然冰釋?zhuān)古笥延H密無(wú)間。誠(chéng)信是商賈致富的法寶,廣告詞中總會(huì)寫(xiě)上“誠(chéng)信第一,質(zhì)量可靠”。

  • 高中開(kāi)學(xué)國(guó)旗下講話(huà)稿

    高中開(kāi)學(xué)國(guó)旗下講話(huà)稿

    親愛(ài)的老師們、同學(xué)們,大家好。我是XX屆的洪超。今天很高興可以重返校園,和大家分享一下自己高中階段的心得。我代表所有XX屆學(xué)生向通河中學(xué)勤勤懇懇為我們奉獻(xiàn)的各科老師、向高瞻遠(yuǎn)矚的校領(lǐng)導(dǎo)還有為我們服務(wù)的校務(wù)人員表達(dá)深深的感激。三年前,接到通河中學(xué)的錄取通知書(shū)的時(shí)候,我曾經(jīng)為沒(méi)有進(jìn)入一所重點(diǎn)中學(xué)感到十分失落。但是,在通河中學(xué)的三年,我感受到這座年輕的學(xué)校蓬勃的生機(jī),也逐漸轉(zhuǎn)變?cè)鹊目捶āN視r(shí)常想,倘若我校有那些重點(diǎn)中學(xué)一樣悠久的歷史,我們絕對(duì)不會(huì)比它們差。就像,在通河的最后一年,我校獲得了區(qū)重點(diǎn)的稱(chēng)號(hào)。一個(gè)又一個(gè)榮譽(yù),讓我深刻體會(huì)了往屆學(xué)長(zhǎng)掛在嘴邊的那句:今天我為通河自豪,明天通河為我自豪。高中,是通向大學(xué)的最后一處碉堡,也預(yù)示相當(dāng)難熬的一場(chǎng)持久戰(zhàn)。一言以蔽之,這個(gè)時(shí)段需要我們廣泛參與學(xué)校的活動(dòng)鍛煉自己的能力,也需要在考場(chǎng)拼成績(jī)、拼心態(tài)、拼體力。

  • 第四周?chē)?guó)旗下講話(huà)稿

    第四周?chē)?guó)旗下講話(huà)稿

    廣義的講話(huà)稿是人們?cè)谔囟▓?chǎng)合發(fā)表講話(huà)的文稿;狹義的講話(huà)稿即一般所說(shuō)的領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿。小編整理的第四周?chē)?guó)旗下講話(huà)稿,希望大家能夠喜歡!第四周?chē)?guó)旗下講話(huà)稿1  親愛(ài)的老師們,孩子們:上午好!很高興能在小紅帽讀書(shū)節(jié)到來(lái)之際,和大家分享讀書(shū)的喜悅。首先,我要隆重地向大家介紹兩個(gè)小書(shū)蟲(chóng),他們是來(lái)自四(1)班的沈子欽、陸笛。沈子欽同學(xué)為大家?guī)?lái)了一個(gè)故事,請(qǐng)欣賞:《是當(dāng)國(guó)王還是讀書(shū)?》著名歷史學(xué)家麥考萊曾給一個(gè)小女孩寫(xiě)信說(shuō),如果有人要我當(dāng)最偉大的國(guó)王,一輩子住在宮殿里,有花園、佳肴、美酒、大馬車(chē)、華麗的衣服和成百的仆人,條件是不允許我讀書(shū),那么我決不當(dāng)國(guó)王。我寧愿做一個(gè)窮人,住在藏書(shū)很多的閣樓里,也不愿當(dāng)一個(gè)不能讀書(shū)的國(guó)王。是啊,寧愿不當(dāng)國(guó)王也要讀書(shū)。沒(méi)有什么能比讀書(shū)那樣能擁有更長(zhǎng)久更快樂(lè)的幸福了。讀書(shū),能讓我們的笑容變得更加燦爛;讀書(shū),能讓我們的目光更有光彩;讀書(shū),能讓生活變得更加充實(shí)。請(qǐng)聽(tīng)陸笛同學(xué)的讀書(shū)感言:金庸說(shuō):“只要有書(shū)讀,做人就幸福?!笨吹竭@句話(huà),我的心情立刻就快樂(lè)起來(lái),因?yàn)槲沂怯袝?shū)讀的人。我生長(zhǎng)在一個(gè)書(shū)香家庭,生活在一個(gè)溢滿(mǎn)書(shū)香的校園,周?chē)幸蝗簮?ài)讀書(shū)的小伙伴,我們正在策劃一個(gè)與眾不同的節(jié)日—讀書(shū)節(jié),我們的內(nèi)心充滿(mǎn)了期待,因此,我是一個(gè)最最幸福的人!

  • 讀憲法國(guó)旗下講話(huà)稿

    讀憲法國(guó)旗下講話(huà)稿

    關(guān)于憲法的定義,Wheare追隨Dicey,認(rèn)為廣義的憲法是確立和控制政府的規(guī)則的集合體,這里說(shuō)的政府是大政府,而非單純的行政。那么怎么寫(xiě)一份演講稿呢?下面和小編一起來(lái)看看吧!讀憲法國(guó)旗下講話(huà)稿【1】  憲法是國(guó)家的根本大法。憲法規(guī)定了一個(gè)國(guó)家社會(huì)制度、國(guó)家制度、國(guó)家機(jī)關(guān)組織和活動(dòng)的基本原則,規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù)等重要內(nèi)容。憲法具有最高的法律效力,是制定其他法律的依據(jù)。也許有同學(xué)會(huì)說(shuō),憲法好像與我們現(xiàn)實(shí)生活沒(méi)有交集。其實(shí)不是的,根據(jù)憲法,國(guó)家有關(guān)部門(mén)制定出了具體的法律法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章制度,如升國(guó)旗時(shí),《國(guó)旗法》對(duì)我們的行為作出了具體要求;《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》對(duì)我們的學(xué)習(xí)和品德養(yǎng)成提出了要求;當(dāng)我們走進(jìn)社會(huì),《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》為我們保駕護(hù)航;當(dāng)我們?cè)谙M(fèi)遇到問(wèn)題時(shí),可以依據(jù)《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》維護(hù)自己的合法權(quán)益。總之,我們中學(xué)生生活的各個(gè)領(lǐng)域,都與法律相伴。天高任鳥(niǎo)飛,海闊憑魚(yú)躍。我們常常用這句話(huà)來(lái)表達(dá)自己對(duì)自由的向往。對(duì)魚(yú)兒和鳥(niǎo)兒的自由羨慕至極。但是我們忘了魚(yú)兒離不開(kāi)水,鳥(niǎo)兒離不開(kāi)天空。所以不存在絕對(duì)的自由。洛克說(shuō):“法律的目的不是廢除或限制自由,而是保護(hù)和擴(kuò)大自由……哪里沒(méi)有法律,哪里就沒(méi)有自由?!?/p>

  • 高二勵(lì)志國(guó)旗下講話(huà)稿

    高二勵(lì)志國(guó)旗下講話(huà)稿

    “勵(lì)”是鼓舞,勸勉;“志”是關(guān)于將來(lái)要有所作為的意愿和決心,是有識(shí)之士的心愿。“勵(lì)志”是激發(fā)文氣,以求有所作為的意思。下面是小編給大家整理的高二勵(lì)志國(guó)旗下講話(huà)稿,僅供參考。高二勵(lì)志國(guó)旗下講話(huà)稿(一):  老師們,同學(xué)們:早上好!今天我講話(huà)的題目是《成功在于堅(jiān)持》。首先我想與大家分享一個(gè)有趣的故事:這個(gè)故事發(fā)生在古希臘。開(kāi)學(xué)第一天,大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生說(shuō):今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩。說(shuō)著,蘇格拉底示范了一遍,從今天開(kāi)始,每天做300下,大家能做到嗎?學(xué)生們都笑了,這么簡(jiǎn)單的事,有什么做不到的!過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底問(wèn)學(xué)生們:每天甩300下,哪些同學(xué)堅(jiān)持了?有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底又問(wèn),這回,堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生只剩下八成。一年后,蘇格拉底再一次問(wèn)大家:請(qǐng)告訴我,最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng),還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?這時(shí),整個(gè)教室里,只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見(jiàn)的。

  • 第八周?chē)?guó)旗下講話(huà)稿

    第八周?chē)?guó)旗下講話(huà)稿

    講話(huà)稿有廣義和狹義之分。廣義的講話(huà)稿是人們?cè)谔囟▓?chǎng)合發(fā)表講話(huà)的文稿;接下來(lái)是小編帶來(lái)的第八周?chē)?guó)旗下講話(huà)稿,希望對(duì)你有所幫助~第八周?chē)?guó)旗下講話(huà)稿1  我今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是《從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想》。理想,是風(fēng)帆,是航向……在少年時(shí)代,樹(shù)立一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,就是為人生確定了一個(gè)永遠(yuǎn)的豐碑。少年周恩來(lái)曾立下“為中華之崛起而讀書(shū)”的偉大理想,并用畢生精力去實(shí)現(xiàn)這一理想,成為一代偉人。我國(guó)最杰出的橋梁專(zhuān)家茅以升,11歲那年看到文德橋被壓垮的悲慘情景,就立下了大志,要為人們?cè)煲粭l堅(jiān)固的橋。為了實(shí)現(xiàn)愿望,他無(wú)論走到哪里,都認(rèn)真觀察橋;讀書(shū)讀到橋,就把內(nèi)容摘抄下來(lái),看到報(bào)刊上橋的照片,他就搜集起來(lái)。15歲他就考入了專(zhuān)門(mén)學(xué)習(xí)造橋的學(xué)校,繼而走上了橋梁建筑的道路。后來(lái)他實(shí)現(xiàn)了自小的理想,建造了著名的錢(qián)塘江大橋、武漢長(zhǎng)江大橋,為社會(huì)做出了重大貢獻(xiàn)。理想,是我們的奮斗目標(biāo),是將來(lái)事業(yè)成功的臺(tái)階,是戰(zhàn)勝困難的力量。面對(duì)著艱險(xiǎn)挫折,只要堅(jiān)持自己的理想,我相信,有志者事竟成,苦心人天不負(fù),有理想的人,能在逆境中看到希望,在黑暗中看到光明,在苦悶中揚(yáng)起風(fēng)帆,在不幸中鼓起勇氣。艱苦的環(huán)境有利于磨煉一個(gè)人的品格,激勵(lì)一個(gè)人的斗志,一切成功的前提,都在于要志存高遠(yuǎn)。

  • `第五周?chē)?guó)旗下講話(huà)稿

    `第五周?chē)?guó)旗下講話(huà)稿

    各位老師,同學(xué)們:大家早上好,非常高興我們又相聚在這美好的早晨。今天我講話(huà)的題目是《美,無(wú)處不在》〉。美,是千百年來(lái)人類(lèi)生活中不可缺少的內(nèi)容。松柏挺立,是堅(jiān)忍不拔之美;花兒綻放,是蓬勃生機(jī)之美;虎嘯山崗,是粗獷豪邁之美。漢女描眉,追求的是視覺(jué)上的美;文人煉字,想要的是語(yǔ)言上的美;靜心悟道,追求的是思想境界上的美。古往今來(lái),人類(lèi)既然從未停止過(guò)對(duì)美的追求,那么在不同時(shí)代,就必然會(huì)存在著不同的審美差異。唐代女子以胖為美,體態(tài)豐腴的楊玉環(huán)才被視為傾城之貌,羞花之容。民-國(guó)以簡(jiǎn)練為美,所以才有旗袍和中山裝的出現(xiàn)。不同時(shí)代有不同的審美標(biāo)準(zhǔn),同一時(shí)代由于年齡,受教育程度,生活環(huán)境的差異也有所不同。俗話(huà)講的好,愛(ài)美之心、人皆有知。人們對(duì)美都有一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí)、和了解,它包括的內(nèi)容很多,不光有內(nèi)在的美和外在的美,就看你怎樣去理解和發(fā)現(xiàn)它。今天,就拿我們學(xué)校的發(fā)展變化來(lái)說(shuō)吧,新學(xué)期,我們的校園處處展現(xiàn)出嶄新的面貌:廣闊的操場(chǎng),披上了碧綠的新裝;修建了筆直的塑膠跑道

  • 端午節(jié)的由來(lái)國(guó)旗下講話(huà)稿

    端午節(jié)的由來(lái)國(guó)旗下講話(huà)稿

    各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!今天我國(guó)旗下的主題是《端午節(jié)的由來(lái)》。關(guān)于端午節(jié)起源的傳說(shuō)可多了,其中,紀(jì)念屈原的說(shuō)法流傳得最廣。屈原是我國(guó)古代偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人,出生在XX多年前戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的楚國(guó)。他為人正直,學(xué)識(shí)淵博,很有才干,在楚國(guó)擔(dān)任了重要職務(wù)。因?yàn)樗鲝垐?jiān)決對(duì)抗秦國(guó)侵略,而受到打擊、排斥,還被楚王趕出了朝廷。屈原悲憤極了,在流放途中寫(xiě)下了許多充滿(mǎn)愛(ài)國(guó)精神的詩(shī)篇,最有名的是《離騷》。后來(lái),秦國(guó)軍隊(duì)攻占了楚國(guó)都城。楚國(guó)失地千里,尸橫遍野。屈原心如刀割,他不愿意看到國(guó)破家亡的慘景,就在農(nóng)歷五月五日這一天,懷抱石塊,跳進(jìn)了汨羅江。當(dāng)時(shí)他62歲。百姓們愛(ài)戴屈原,當(dāng)聽(tīng)到他自殺的消息后,紛紛劃著船奔向江中,去打撈屈原的遺體,但沒(méi)能找到。

  • 第十周?chē)?guó)旗下講話(huà)稿

    第十周?chē)?guó)旗下講話(huà)稿

    講話(huà)稿有廣義和狹義之分。廣義的講話(huà)稿是人們?cè)谔囟▓?chǎng)合發(fā)表講話(huà)的文稿;狹義的講話(huà)稿即一般所說(shuō)的領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿,是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在各種會(huì)議上發(fā)表帶有宣傳、指示、總結(jié),下面是小編整理的第十周?chē)?guó)旗下講話(huà)稿,歡迎來(lái)參考!篇一:第十周?chē)?guó)旗下講話(huà)稿  老師們,同學(xué)們:早上好!今天我演講的題目是:認(rèn)真復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,迎接期中考試。五一小長(zhǎng)假結(jié)束了,半個(gè)學(xué)期也悄然而逝,我們即將面臨期中考試。同學(xué)們應(yīng)科學(xué)的制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,使復(fù)習(xí)工作有秩序的進(jìn)行,達(dá)到事半功倍的效果。孔子說(shuō)過(guò)“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?”意思是學(xué)了新知識(shí),然后有計(jì)劃的按時(shí)去復(fù)習(xí),也是一件快樂(lè)的事情。心理學(xué)研究表明,遺忘是必然的,世上從來(lái)就沒(méi)有真正過(guò)目不忘的人,已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí)需要不斷地、重復(fù)的記憶,才能使知識(shí)在大腦里留下深深地印痕。著名的橋梁專(zhuān)家茅以升記憶力超人,曾經(jīng)有很多人向他詢(xún)問(wèn)他的記憶秘訣,他回答說(shuō):說(shuō)起來(lái)也簡(jiǎn)單,就是重復(fù)!重復(fù)!再重復(fù)!學(xué)過(guò)的東西,只有反復(fù)復(fù)習(xí),才能牢固的記憶,并且能夠應(yīng)用自如。由此可見(jiàn),復(fù)習(xí)對(duì)每位同學(xué)都顯得尤為重要。

  • 端午節(jié)國(guó)旗下講話(huà)稿模板

    端午節(jié)國(guó)旗下講話(huà)稿模板

    端午節(jié)國(guó)旗下講話(huà)稿一尊敬的同學(xué)們、老師們:今天國(guó)旗下講話(huà)的內(nèi)容是《我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)》。同學(xué)們,農(nóng)歷五月初五是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié),今年的端午節(jié)是6月6日,也就是本周四。關(guān)于端午節(jié)起源的傳說(shuō)很多,其中,紀(jì)念屈原的說(shuō)法流傳得最廣。屈原是我國(guó)古代偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人,出生在XX多年前戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的楚國(guó)。他為人正直,學(xué)識(shí)淵博,很有才干,在楚國(guó)擔(dān)任了重要職務(wù)。因?yàn)樗鲝垐?jiān)決對(duì)抗秦國(guó)侵略,而受到打擊、排斥,還被楚王趕出了朝廷。屈原悲憤極了,在流放途中寫(xiě)下了許多充滿(mǎn)愛(ài)國(guó)精神的詩(shī)篇,最有名的是《離騷》。后來(lái),秦國(guó)軍隊(duì)攻占了楚國(guó)都城。楚國(guó)失地千里,尸橫遍野。屈原心如刀割,他不愿意看到國(guó)破家亡的慘景,就在農(nóng)歷五月初五這一天,懷抱石塊,跳進(jìn)了汨羅江。當(dāng)時(shí)他62歲。百姓們愛(ài)戴屈原,當(dāng)聽(tīng)到他自殺的消息后,紛紛劃著船奔向江中,去打撈屈原的遺體,但沒(méi)能找到。他們怕江中的魚(yú)蝦會(huì)咬食屈原的遺體,又紛紛把江米裝迸竹筒,扔到水里,想用江米喂食魚(yú)蝦來(lái)保護(hù)屈原的遺體。從此,每年的五月初五,人們都會(huì)自發(fā)地來(lái)到江邊,悼念屈原,還要?jiǎng)澲瑳_進(jìn)洶涌的波濤,象征人們爭(zhēng)相打撈屈原遺體,以此來(lái)寄托對(duì)屈原的哀思。久而久之,我國(guó)南方就形成了端午節(jié)賽龍舟、吃粽子的習(xí)俗。因此,端午節(jié)又成了紀(jì)念屈原的節(jié)日。

  • 安全教育國(guó)旗下講話(huà)稿

    安全教育國(guó)旗下講話(huà)稿

    老師們,同學(xué)們:大家早上好!今天我國(guó)旗下講話(huà)的內(nèi)容是安全法制教育。在日常生活中,我們從事的各種活動(dòng)都有可能遇到各種不安全的因素甚至造成嚴(yán)重安全事故。據(jù)了解,我國(guó)每年有近萬(wàn)中小學(xué)生因交通事故、食物中毒、溺水等原因非正常死亡。非正常死亡的中小學(xué)生平均每天達(dá)40多人,而其中位居首位的,就是交通死亡人數(shù)。在現(xiàn)實(shí)生活中,當(dāng)我們走在馬路上,會(huì)時(shí)不時(shí)地發(fā)現(xiàn)有人闖紅燈,有人逆行車(chē),有人邊騎車(chē)邊聽(tīng)音樂(lè),有人騎車(chē)帶人等違反交通規(guī)則,危害交通安全的不良行為。在這里,我要鄭重地提醒我們的同學(xué)為確保我們自身的生命安全,也為了維護(hù)良好的交通秩序,做到不闖紅燈外,騎自行車(chē)時(shí)不要帶人,不要多人并排騎車(chē),更不要逆行車(chē)。在我們的校園內(nèi),同樣也存在著很多威脅著我們?nèi)松砗拓?cái)產(chǎn)安全的現(xiàn)象。有的同學(xué)在樓道里嬉戲追趕,上下樓時(shí)互相打鬧;有的同學(xué)在運(yùn)動(dòng)時(shí)不注意自我保護(hù)而受傷;有的同學(xué)不能正確處理同學(xué)之間的矛盾,打架斗毆等。在這里我要提醒同學(xué)們的是要遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。

  • 第三周?chē)?guó)旗下講話(huà)稿

    第三周?chē)?guó)旗下講話(huà)稿

    廣義的講話(huà)稿是人們?cè)谔囟▓?chǎng)合發(fā)表講話(huà)的文稿;狹義的講話(huà)稿即一般所說(shuō)的領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿。小編整理的第三周?chē)?guó)旗下講話(huà)稿,希望大家能夠喜歡!篇一:第三周?chē)?guó)旗下講話(huà)稿  夜空中最亮的星,請(qǐng)指引我前行!——題記?!澳阋呀?jīng)在努力,我看到了。但,如果你的努力不比別人更多的話(huà),那你的努力可能就會(huì)更渺小了。”走出了辦公室,但話(huà)還在耳畔回蕩著。期末考試的成績(jī)像烙鐵一樣,狠狠地烙在了我心上,跌落了16名!這給了我沉重的打擊。為什么?我已經(jīng)很努力了!但,為什么不進(jìn)反退?排名像天使一樣硌著我的胸膛,我卻無(wú)力回?fù)?。我再也受不了?半學(xué)期來(lái)的艱苦奮斗、努力學(xué)習(xí),都化成了泡沫,在黑暗中支離破碎。旁邊有幾個(gè)人在哼著小曲,這首歌又觸動(dòng)了我的心靈,好似一個(gè)小惡魔,在嘲笑著我。讓我更痛苦!我悶著頭哭著,不想讓別人聽(tīng)到??蛇@樣讓我更難受……寂靜的氣氛凝聚在整個(gè)操場(chǎng)。旁邊,幾盞昏暗的路燈照著暗綠的草地。螢火蟲(chóng)發(fā)出了自己的光芒,仿佛使整個(gè)操場(chǎng)都明亮了起來(lái)。嘆息著,嘆息著,走到了沙地里的我坐了下來(lái),臉埋在手心里,剩下的只有抽搐……我迷失在了這黑夜里。

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