1.興趣教學法。低年級學生注意力持續(xù)時間短,容易分散,而興趣是解決這個問題的關鍵。在教學中,我通過運用恰當?shù)闹w語言和生動、活潑的兒童化語言;形式多樣的識字游戲;從始至終讓孩子們的注意力都放在課堂上,達到識字和組詞的目的,提高識字能力。??? 2.情境教學法。這是從激發(fā)學生的學習興趣和體現(xiàn)學科整合這兩方面去考慮的。在教學中我通過圖畫,生動形象的板書,卡片游戲,小組比賽的形式重現(xiàn)知識情境調(diào)動學生的多種感官直接參與學習,在創(chuàng)設的情境中促使學生更好地識字。3.賞識教學法。沒有賞識,就沒有教育。在學生練讀字,詞、參與游戲、展示學習成果、教師相機指導等環(huán)節(jié),我活用賞識語言;當眾表揚賞識;用欣賞、贊許的目光賞識;用友善的動作賞識;用模糊賞識等賞識方式激發(fā)學生學習的興奮點,給學生注入了巨大的學習動力。
一、說教材1、教材分析讀著這篇文章,使人不由地走進一幅如詩、如夢、如世外田園般的畫卷中:明亮而柔和的月光下,阿媽牽著“我”的小手,走啊走,走過村頭,走過大道和小路,走過小溪和水塘,走過溪岸和拱橋,走過果園和菜地……山之高,村之靜,水之香,塘之趣,果之甜,蟲鳴、鳥飛、溪流、人語,無不充盈著溫馨、甜美之情。2、教學目標根據(jù)《課標》要求、教材特點、以及學生實際,計劃兩課時完成本課教學任務,下面主要介紹第二課時的教學目標為。①知識與技能:積累文中優(yōu)美的句子,了解“反復”這一形式的表達效果。有感情地朗讀課文,背誦喜歡的部分。②過程與方法:充分調(diào)動學生的積極性和主動性,引導學生通過想象理解課文內(nèi)容,在感情朗讀中體會文章的思想感情。③情感、態(tài)度、價值觀:體驗月下景色的美麗。激發(fā)學生熱愛祖國壯麗山河的感情。體會濃濃的親情,激發(fā)學生愛父母,關心家人的美好情操。
三、說教學重、難點 1.引導學生體會文章“哪兒美,怎么美”。2.體會意境、品味語言、感悟情感作為教學難點。四、說教法、學法1.教法 (1)讀與想象結合法:“授之以魚不如授之以漁。”要教會學生學習 是一項長期而艱巨的任務,不會是一蹴而就的。所以引領學生通過文字向畫面,抓住詞語理解文章。解決教學重點。(2)讀與品味語言結合法;詞語的理解仍是三年級教學的重點,文本語言精妙、別致、富有詩意。通過引導學生品味重點詞語體悟感情,突破教學難點。2.學法 與教法相適應,采用“讀讀——畫畫——議議——練練”的學習方法,在扎實的語言文字訓練中,理解課文,培養(yǎng)能力,陶冶情操。
作者巧妙安排文章結構。開篇點題,總結全文,引起下文,為下文做鋪墊,設置懸念,引起讀者的閱讀興趣。接著由月過渡到山,到水,進而過渡到家鄉(xiāng)的水,過渡到作者的童年生活,并通過他鄉(xiāng)月亮與故鄉(xiāng)月亮的對比,表達自己對故鄉(xiāng)的思念。結尾處短短幾句話,把全文的情感推向了高潮。本文的主旨是表達對故鄉(xiāng)的思念之情,文章中對于景和事的描述都是為表達對故鄉(xiāng)的思念之情服務的。在文中,作者通過對故鄉(xiāng)月亮的具體描述,表達了對故鄉(xiāng)的思念之情;捉知了、看月亮、游玩、做夢這些童年趣事都跟月亮有關,寫這些事也是圍繞著月亮來寫的,這樣更能表達出對故鄉(xiāng)的思念;通過在濟南、北京和世界其它地方見到的月亮與故鄉(xiāng)月亮的對比,表達對故鄉(xiāng)的深情;作者拿賞月勝地朗潤園與故鄉(xiāng)的小月亮對比,表達濃濃的思鄉(xiāng)之情,正如作者所說,“然而,每逢這樣的良辰美景,我想到的卻仍然是故鄉(xiāng)葦坑里的那個平凡的小月亮”;最后作者直抒胸臆“月是故鄉(xiāng)明,我什么時候能夠再看到我故鄉(xiāng)里的月亮啊!”表達對故鄉(xiāng)的思念。
(3)情感目標:培養(yǎng)學生熱愛大自然的美好情感。(出示課件)教學重點:培養(yǎng)學生比較閱讀的能力,讓學生在熟讀成誦中,理解課文的意境,積累語言、提高表達能力。教學難點:引導孩子展開想象,讓學生在層層推進的想象中感受語言美的熏陶。二、說教法、學法根據(jù)素質(zhì)教育的新思想和語文課標的新理念,充分考慮本課在教材中的地位和學生的實際,綜合“知識與技能”、“過程與方法”、“情感態(tài)度和價值觀”這三個維度的要求,我遵循“初步感知——整體感知——精讀品味——整體回顧”的閱讀規(guī)律,采用“層進性教學模式”設計教學。以讀為主線,以讀代講,以讀促表達的教學方法,在朗讀中創(chuàng)設情境,理解課文的意境。這節(jié)課,我主要教給孩子們邊讀邊悟并及時批注自己閱讀感悟的學習方法,再抓住段后的省略號,引導孩子展開想象,讓學生在層層推進的想象中受到語言美的熏陶。
請問,作者究竟聽到歌聲沒有?”學生回答:“沒有?!薄斑@里是比喻,因為這里用得是‘仿佛’一詞……”對,是比喻。也就是說,作者是用歌聲來比喻荷香,是吧?“但是,“荷香與歌聲有什么可比的共同點嗎?”“荷香與歌聲都是斷斷續(xù)續(xù)、若有若無的?!薄岸译鼥V朧的?!薄皩?。“荷香和歌聲都是‘縷縷’的、‘渺?!摹_@是比喻。這是一種特殊的比喻,錢鐘書先生把它叫做‘通感’。人們通過視覺、聽覺、觸覺、味覺、嗅覺等五官感知外界事物時,在一般情況下,彼此不能交錯;但在特殊情況下,五官功能卻能出現(xiàn)互相轉(zhuǎn)化、彼此溝通的現(xiàn)象叫“通感”,也叫“移覺”。舉幾個例子來說明:詩人艾青曾寫詩這樣描繪日本著名指揮家小澤征爾:‘你的耳朵在偵察,你的眼睛在傾聽……’這也是通感。又如:“那笛聲里有故鄉(xiāng)綠色平原上青草的香味,有四月的龍眼花的香味,有太陽的光明?!保üL《葉笛》)
大家請看,鐘面上現(xiàn)在表示的是幾時?(下午1時)下午1時我們還可以怎樣表示?(13時)下午1時就是13時,你是怎么想到用13時表示的?在一日內(nèi),由于第一圈走了12小時,所以時針在走第二圈時,我們就要把時針指的鐘面上的時刻數(shù)分別加上12,這就是我們今天要學習的24時記時法。比如,現(xiàn)在鐘面上是下午1時,根據(jù)24時記時法就應該是?(13時)。那么下午2時、3時、6時、晚上7時30分、9時50分用24時計時法怎樣表示?你是怎樣想的?(繼續(xù)看畫面。)這時,同學們又開始了下午的學習生活。16時,同學們結束了一天的學習,回到了家中。時間一晃就到了21時,也就是我們常說的夜間九點。這時我們又該上床休息了。時間一分一秒地過去了,又是午夜12點,夜深人靜,一天又過去了。這種用0時到24時來表示一天時間的記時方法我們就把它叫做24時記時法。師小結:同學們,一天的時間很快就會過去,我們要珍惜時間,合理地安排好一天的作息時間。4、觀察鐘面:你發(fā)現(xiàn)了什么?(同一指針可以表示晚上12時、0時、24時。)抽幾個時間板書。觀察普通計時法和24時計時法,發(fā)現(xiàn)他們有什么區(qū)別呢?同桌之間互相交流一下。
5.對土星五號火箭和登月艙的質(zhì)疑現(xiàn)代航天飛機只能把20噸載荷送上低軌,而當 年的土星五號卻能輕而易舉地把100噸以上載荷送上地球軌道,將幾十噸物體推出地球重力圈,為什么后來卻棄而不用,據(jù)說連圖紙都沒有保存下來?6.溫度對攝影器材的影響月面白天可達到121°C,據(jù)圖片看,相機是露在宇航服外而沒有采用保溫措施的。膠卷在66°C就會受熱卷曲失效,怎么拍得了照片?這些人士認為,對以上這一切美國政府一直沒個 交代,而知情者由于擔心生活和安全受到影響,甚至可能直接遭到了脅迫,至今對此沉默不言。但相信不久的將來,誕生于美蘇太空競賽年代的“登月騙局”定會水落石出。反駁不過,也有許多人認為“阿波羅”登月計劃不可能造假:首先因為該計劃當時是在全球?qū)崨r轉(zhuǎn)播的,近億人親眼看到。另外,宇航員還從月球帶回了一些實物,如巖石。
這一環(huán)節(jié)中,學生初步感受樂曲的主題旋律,學習“跳月”的舞蹈動作,并能夠跟著琴來學唱《阿細跳月》的主題旋律。學生在這一環(huán)節(jié)中非?;钴S,與教師的互動也很和諧。把課堂推上了一個小的高潮,不知不覺中解決教學難點。第三環(huán)節(jié):聽賞樂曲,復習鞏固本環(huán)節(jié)設計三次讓學生完整的欣賞樂曲。第一次讓學生完整聽,感受樂曲旋律的歡快跳躍的感覺,第二次聽時讓學生思考問題去聽,第三次讓學生跟著樂曲作“跳月”的動作。三次整的欣賞學生對《阿細跳月》又有了新的了解。第四環(huán)節(jié):介紹樂曲,豐富知識學生對《阿細跳月》的了解非常的少,教師簡單的介紹它的知識,再一次吸引學生的注意力,讓學生對我國少數(shù)民族的音樂興趣更加的濃厚。教師與學生一同跳起歡快的舞蹈,把課堂再次推向高潮。教師在高潮中結束本課。在這堂課中,學生愉快的學習了知識,充分發(fā)揮了他們的主體性和參與性,體現(xiàn)了學生的實踐能力和創(chuàng)新能力。
我局結合重大事故隱患專項排查整治2023行動,組織開展消防安全隱患排查整治工作,系統(tǒng)各單位重點對糧油倉儲設施、外租部位、食堂、辦公區(qū)等消防安全重點場所進行隱患排查整治,明確隱患底數(shù)、整改責任人和整改措施,常態(tài)化、長效化確保排查整治工作取得實質(zhì)進展。消防宣傳月活動期間,全系統(tǒng)共計排查發(fā)現(xiàn)一般隱患12項,已全部落實整改。2023年消防宣傳月活動開展以來,系統(tǒng)各單位深刻汲取近期省內(nèi)外火災事故教訓,通過扎實有效的工作,進一步擴大消防安全宣傳覆蓋面,加強干部職工消防安全意識,提升消防應急救援能力,強化隱患排查整治工作成效。在下一步工作中,我局進一步筑牢守好安全底線,強化消防工作各項措施,不斷提升干部職工消防意識與工作能力,防范遏制火災事故發(fā)生,確保本系統(tǒng)消防安全形勢持續(xù)穩(wěn)定。
三、下一步工作打算下一步,我局將深入推進全面從嚴治D,持之以恒鞏固紀律教育學習月活動成果,在深化廉政教育上下功夫,在推動作風建設上求實效,進一步夯實不敢腐、不能腐、不想腐的思想根基。一是加強廉政學習,前移思想防線。用好主題D日、“三會一課”、專題講座等載體,堅持集中學習與個人自學相結合、線下學習與線上學習相結合、理論學習與D性鍛煉相結合,深入學習關于D風廉政建設、廉潔文化建設的重要論述精神,進一步強化廉潔自律意識。二是加強警示教育,做到警鐘長鳴。加強以案示警、以案明紀、以案釋法,定期印發(fā)《D風廉政風險警示》,以身邊典型案例推動警示教育入腦入心。大力培養(yǎng)機關紀委講師團隊,深入基層執(zhí)法一線廣泛開展廉政教育培訓,將警示教育宣在日常,講在經(jīng)常。常態(tài)開展談心談話、約談提醒,讓咬耳扯袖、紅臉出汗成為常態(tài),教育引導D員干部時刻繃緊紀律規(guī)矩之弦,做到知敬畏、存戒懼、守底線。
二、工作成效根據(jù)《XX縣人民政府關于印發(fā)《XX縣政府系統(tǒng)“改作風、提效能、抓落實”工作方案》的通知》安排,縣供銷社全體干部自覺強化理論武裝,思想認識有提高;崇尚實干,作風有轉(zhuǎn)變;知行合一,能力有提升;勇于擔當,推進工作落實有起色。一是以“永遠在路上”的執(zhí)著抓作風建設是推進事業(yè)發(fā)展的重要保證;二是堅持“干中學、學中干”,不斷提升能力是推進事業(yè)發(fā)展的堅實基礎;三是堅持不懈,狠抓落實是推進供銷事業(yè)發(fā)展的關鍵。認真總結活動中的好做法好經(jīng)驗,相互學習借鑒,把活動成果運用與主題教育結合起來,持續(xù)鞏固擴大活動成果。三、下一步工作計劃縣供銷社持續(xù)落實“改作風、提效能、抓落實”工作要求,加強思想教育,繼續(xù)深查細改,形成長效機制,確?!案淖黠L、提效能、抓落實”工作取得實效。
一是XX單位下轄的部分D支部和D員干部個人的自我檢視不夠,特別是抓整改的措施落實得還不夠全面,還有一些問題沒有得到完全徹底解決。二是調(diào)查研究的不足。部分D員聯(lián)系實際、聯(lián)系自身工作作風不夠緊密,少數(shù)D員干部政治敏銳性和鑒別力也有待進一步提高。三、下一步工作打算在下一步工作中,我們將突出問題導向,采取積極有效措施徹底解決以上存在的問題,確保ZT教育實現(xiàn)預期目標。一是進一步提升抓好ZT教育的主動性和自覺性。教育引導XXX單位全體D員干部要深入貫徹的要求,持之以恒,發(fā)揚“釘釘子”精神,一錘一錘接著敲,直到把釘子釘實釘牢。二是主動運用ZT教育成果推進中心工作。積極引導廣大D員堅定地與上級D委保持高度一致,把統(tǒng)一思想、提高認識擺在特別重要的位置,深入學習、準確理解群眾路線理論觀點,圍繞省委高質(zhì)量發(fā)展目標任務,扎扎實實推進中心工作。
2、狠抓制度建設,健全國防教育機制。區(qū)國防教育工作的有效開展,離不開制度的完善。我們通過一整套國防教育制度的建立,實現(xiàn)用制度管人、用制度管事,有效推動了全區(qū)國防教育機制的形成。我們在《關于貫徹落實的實施意見》文件的基礎上相繼制定并出臺了辦公室例會制度、請示報告制度、聯(lián)席會議制度、學習培訓制度、調(diào)查研究制度、檢查評比制度、文件登記制度、財務制度等在內(nèi)的八項國防教育工作制度。在此基礎上,我們健全了四項工作機制。一是調(diào)研反饋機制,我們每年深入基層調(diào)研一到二次,具體了解基層單位開展國防教育的情況,幫助基層解決工作中的實際困難,暢通下情上達的通道;二是信息發(fā)布機制,我們定期發(fā)布全區(qū)國防教育信息,尤其是重大節(jié)日及紀念日,通過信息發(fā)布,及時宣傳全民國防教育的重大意義,宣傳區(qū)內(nèi)國防教育工作的先進典型,暢通上情下達的通道;
聯(lián)合消防、市監(jiān)等職能部門,常態(tài)化多批次開展聯(lián)合監(jiān)管執(zhí)法檢查,精細排查民政服務機構出入管理、物品采購、食品衛(wèi)生安全、消防等方面存在的薄弱環(huán)節(jié),指導各機構結合屬地情況制定優(yōu)化《處置突發(fā)事件工作預案》《安全事故應急預案》等相關制度,規(guī)范應對處置突發(fā)事件的工作流程,做督促所有養(yǎng)老機構簽訂第三方消防設施維保協(xié)議,每月進行消防設施進行維護檢查,保證及時發(fā)現(xiàn)消防設施問題隱患,及早整改到位,實現(xiàn)排查、記錄、監(jiān)控、治理、銷賬、報告的閉環(huán)管理。五、抓教育,強化人員安全意識把安全教育貫穿于重大活動、重大時間節(jié)點,推動安全教育實現(xiàn)制度化,充分利用線上、線下培訓場所和網(wǎng)絡宣傳安全常識。聘請專業(yè)培訓機構對各養(yǎng)老機構消防控制室值班人員進行崗前業(yè)務培訓,每季度分批次組織各機構內(nèi)部人員開展消防安全知識宣講,不斷提高機構內(nèi)部消防管理水平和老人自防自救能力。同時,結合服務對象的特點,圍繞排查消除火災隱患、滅救初發(fā)火災、妥善疏散救援群眾等方面,定期組織各機構開展應急疏散逃生演練,切實做到一旦出現(xiàn)險情,能夠快速、有效疏散和逃生。
一是結合重大事故隱患專項排查整治2024行動,開展企業(yè)主要負責人帶頭研究組織本企業(yè)重大事故隱患排查整治、帶頭落實全員安全生產(chǎn)崗位責任、帶頭對動火、有限空間等作業(yè)開展排查整治、帶頭對外包外租等生產(chǎn)經(jīng)營活動開展排查整治等活動。深刻汲取當前有限空間、動火作業(yè)安全事故教訓,下發(fā)了《市安委辦關于開展高風險作業(yè)安全宣傳“五個全覆蓋”活動的通知》,全面宣傳高風險作業(yè)的主要特點、危害因素、防護措施等,提高風險隱患排查整改能力和質(zhì)量,切實把事故隱患化解在萌芽狀態(tài)。二是根據(jù)《國務院安委會辦公室?應急管理部關于在“全國安全生產(chǎn)月”期間開展“有限空間作業(yè)安全專題宣傳活動”的通知》的要求,XX市安委辦結合高風險作業(yè)安全宣傳“五個全覆蓋”活動,積極組織全市各單位各企業(yè)開展有限空間作業(yè)安全專題宣傳活動。
4.通過宣傳海報方式宣傳,在各村(社區(qū))公開欄和重要路口粘貼宣傳海報,實現(xiàn)長期提醒群眾防范非法集資意識。5.6月26日在止火街場鎮(zhèn)集中開展宣傳活動,向群眾發(fā)放宣傳資料、手冊500余份,工作人員通過發(fā)放宣傳資料、小喇叭宣傳等方式,向過往群眾宣傳防范非法集資相關知識和法律法規(guī),并用通俗易懂的語言向群眾講解涉及非法集資的“身邊事”和案例,及時解答咨詢。通過集中宣傳,有效地起到了良好的宣傳和警示作用,同時提高了群眾對非法集資風險防范意識。三、下一步工作計劃總體來看,此次活動形式多樣,內(nèi)容豐富,效果明顯,通過上下聯(lián)動,各方配合,確保了各項活動的順利開展,大大提高了群眾對非法集資危害性的認識,增強了風險防范意識。下一步我們要總結經(jīng)驗,積極探索,繼續(xù)把防范打擊非法集資工作,做到以月促年,進一步落實各項具體措施,提升轄內(nèi)群眾金融素養(yǎng)和防范非法集資風險意識。
(四)安全宣傳進企業(yè)、進學?;顒右孕麄髫瀼匦隆栋踩a(chǎn)法》《XX市生產(chǎn)經(jīng)營單位安全生產(chǎn)主體責任規(guī)定》等法規(guī)標準為重點,以與企業(yè)主要負責人對話談心開展安全生產(chǎn)培訓,針對學校師生開展安全教育等多種形式進行廣泛宣傳,促進各項標準規(guī)范的順利實施。(五)開展安全生產(chǎn)事故應急救援演練結合工作實際,有針對性地開展安全生產(chǎn)事故應急救援演練,抽查相關企業(yè);督促各經(jīng)營單位健全完善應急預案,積極開展游泳救生、消防、逃生演練等應急演練活動。(六)開展安全生產(chǎn)宣傳教育培訓專項執(zhí)法行動以企業(yè)自查、行業(yè)檢查等方式,檢查企業(yè)安全培訓情況、從業(yè)人員培訓檔案制作和管理、從業(yè)人員對安全培訓的掌握、作業(yè)場所有無違章指揮、違規(guī)作業(yè)等,對未組織從業(yè)人員安全培訓和存在其它違法行為的企業(yè),將依法依規(guī)進行處罰。
(三)開展“6·16”宣傳咨詢?nèi)栈顒?月16日,為全國固定的“安全生產(chǎn)月”宣傳咨詢?nèi)?,積極組織開展咨詢?nèi)栈顒?,宣傳體育安全相關政策,促進全社會共同參與體育安全工作,確?;顒佑新晞?、有內(nèi)容、有特點、有實效。(四)安全宣傳進企業(yè)、進學校活動以宣傳貫徹新《安全生產(chǎn)法》《XX市生產(chǎn)經(jīng)營單位安全生產(chǎn)主體責任規(guī)定》等法規(guī)標準為重點,以與企業(yè)主要負責人對話談心開展安全生產(chǎn)培訓,針對學校師生開展安全教育等多種形式進行廣泛宣傳,促進各項標準規(guī)范的順利實施。(五)開展安全生產(chǎn)事故應急救援演練結合工作實際,有針對性地開展安全生產(chǎn)事故應急救援演練,抽查相關企業(yè);督促各經(jīng)營單位健全完善應急預案,積極開展游泳救生、消防、逃生演練等應急演練活動。
4.通過宣傳海報方式宣傳,在各村(社區(qū))公開欄和重要路口粘貼宣傳海報,實現(xiàn)長期提醒群眾防范非法集資意識。5.6月26日在止火街場鎮(zhèn)集中開展宣傳活動,向群眾發(fā)放宣傳資料、手冊500余份,工作人員通過發(fā)放宣傳資料、小喇叭宣傳等方式,向過往群眾宣傳防范非法集資相關知識和法律法規(guī),并用通俗易懂的語言向群眾講解涉及非法集資的“身邊事”和案例,及時解答咨詢。通過集中宣傳,有效地起到了良好的宣傳和警示作用,同時提高了群眾對非法集資風險防范意識。三、下一步工作計劃總體來看,此次活動形式多樣,內(nèi)容豐富,效果明顯,通過上下聯(lián)動,各方配合,確保了各項活動的順利開展,大大提高了群眾對非法集資危害性的認識,增強了風險防范意識。下一步我們要總結經(jīng)驗,積極探索,繼續(xù)把防范打擊非法集資工作,做到以月促年,進一步落實各項具體措施,提升轄內(nèi)群眾金融素養(yǎng)和防范非法集資風險意識。