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中學(xué)升旗儀式制度

  • 學(xué)生學(xué)習(xí)制度

    學(xué)生學(xué)習(xí)制度

    第一,預(yù)習(xí)的習(xí)慣  學(xué)會(huì)應(yīng)用預(yù)習(xí)提示、查閱工具書或有關(guān)資料進(jìn)行學(xué)習(xí),對有關(guān)問題加以認(rèn)真思考,把不懂的問題做好標(biāo)記,以便課上有重點(diǎn)地去聽、去學(xué)、去練?! 〉诙?,愛惜學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣  提前準(zhǔn)備好第二天的學(xué)習(xí)用品。對學(xué)習(xí)用品要珍惜、保護(hù),小心使用,不亂扔、不故意損壞。要敢于向任意損壞學(xué)習(xí)用品的行為作斗爭。

  • 小學(xué)生接送制度

    小學(xué)生接送制度

    一、家長必須按照學(xué)校規(guī)定的到校時(shí)間,將學(xué)生送到學(xué)校門口。如果提前送孩子,必須等校門開了以后,學(xué)生進(jìn)入校門,家長方可離去?! 《?、學(xué)生在校期間,不準(zhǔn)私自離開學(xué)校。如有特殊情況,須經(jīng)班主任與家長聯(lián)系得知情況后,由家長或家長指定的親屬來接?! ∪W(xué)生在校期間,任課教師不得以任何理由讓學(xué)生獨(dú)自離開課堂或離開學(xué)校為自己辦事。

  • 班級(jí)學(xué)習(xí)制度

    班級(jí)學(xué)習(xí)制度

    2、作業(yè)認(rèn)真,書寫工整規(guī)范,正確率高,由任課老師給以適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì);  3、早自習(xí)讀書聲音洪亮,朗朗上口,小組受到任課老師表揚(yáng)的,獎(jiǎng)小組1分;  4、背書、聽寫以篇數(shù)為單位,論難易度,給以2-5的獎(jiǎng)勵(lì);  5、單元考試成績,由各任課老師定標(biāo)準(zhǔn),給以獎(jiǎng)勵(lì);  6、月考成績,總成績進(jìn)線的,每人獎(jiǎng)3分,年級(jí)前三名,每人獎(jiǎng)20分,年級(jí)前10名,每人獎(jiǎng)18分,年級(jí)前20名,每人獎(jiǎng)16分,年級(jí)前30名,每人獎(jiǎng)14分,年級(jí)前40名,每人獎(jiǎng)12分,年級(jí)前50名,每人獎(jiǎng)10分,年級(jí)前60名,每人獎(jiǎng)8分,年級(jí)前70名,每人獎(jiǎng)6分,年級(jí)前80名,每人獎(jiǎng)4分,年級(jí)前90名,每人獎(jiǎng)2分;年級(jí)前180名,每人獎(jiǎng)1分;進(jìn)步幅度超過5個(gè)或5個(gè)以上名次的,每周獎(jiǎng)3分(以上獎(jiǎng)勵(lì)不累計(jì)算,每周都獎(jiǎng))。

  • 學(xué)生會(huì)例會(huì)制度

    學(xué)生會(huì)例會(huì)制度

    第二條原則上學(xué)生會(huì)例會(huì)參加的人員范圍是學(xué)生會(huì)副部長以上成員,特殊情況除外,部門會(huì)議由部長組織召開每周至少一次?! 〉谌龡l參加會(huì)議人員應(yīng)做好會(huì)議記錄,以便結(jié)合本部門的實(shí)際情況作好工作安排(期末上交存檔及作為考評(píng)依據(jù))?! 〉谒臈l聽取各部門的工作匯報(bào)。匯報(bào)的內(nèi)容主要包括:

  • 學(xué)校教研制度

    學(xué)校教研制度

    2、教研組長必須按時(shí)到會(huì),有病有事需履行請假手續(xù)?! ?、教研組長會(huì)議的內(nèi)容為傳達(dá)精神,布置工作,匯報(bào)情況,處理問題?! ?、教研組長會(huì)議時(shí)間一般定在每月初的周二下午舉行?! ?、如有重要事情時(shí),可隨時(shí)組織召開教研組長會(huì)議?! ?、教研組長要認(rèn)真做好會(huì)議記錄,并及時(shí)向組內(nèi)成員進(jìn)行傳達(dá)與安排。

  • 學(xué)生會(huì)會(huì)議制度

    學(xué)生會(huì)會(huì)議制度

    1、學(xué)生會(huì)全體成員會(huì)議每月召開一次, 時(shí)間為每月最后一個(gè)周。各部需及時(shí)對上一月工作總結(jié)及下月工作計(jì)劃及取得的成績進(jìn)行匯報(bào),并在計(jì)劃提出的5天內(nèi)、活動(dòng)結(jié)束的7天內(nèi)把書面計(jì)劃和總結(jié)上交秘書處。每月月初,各部需向秘書處提交本月工作計(jì)劃,每月月末各部需向秘書處提交本月工作總結(jié)。年終各部需提交本年度工作總結(jié),此總結(jié)記入部門年終考核。當(dāng)月有活動(dòng)的部門須在當(dāng)月委員會(huì)會(huì)議中提交活動(dòng)策劃由委員會(huì)會(huì)議審議,并在活動(dòng)結(jié)束后于當(dāng)月委員會(huì)會(huì)議上進(jìn)行工作總結(jié)。

  • 學(xué)校講課制度

    學(xué)校講課制度

    2、小預(yù)備鈴響后,教師必須立即站到教室門口,關(guān)注并確保每個(gè)學(xué)生都迅速做好課前準(zhǔn)備(擺好學(xué)習(xí)用品,課本放到作業(yè)本上,文具放在旁邊,坐得端正),確保室內(nèi)安靜。  3、上課鈴響后,班長喊“起立!”老師精神抖擻走上講臺(tái),親切地招呼學(xué)生“同學(xué)們好!”同學(xué)們回答“老師好!”老師微笑著說“請坐下!”學(xué)生坐下。

  • 學(xué)校備課制度

    學(xué)校備課制度

    二、集體備課 ?、濉⒌攸c(diǎn):各學(xué)部教師辦公室或集體備課室 ?、?、時(shí)間:文、理科不同時(shí),確保不影響正常教學(xué)秩序。 ?、?、負(fù)責(zé)人:備課組長 ?、?、一般程序及任務(wù)  1、質(zhì)疑問難,研討下周所教的教材;  2、研討下周每節(jié)課如何引導(dǎo)學(xué)生緊張、高效地自學(xué),達(dá)到五個(gè)“統(tǒng)一”:⑴、統(tǒng)一進(jìn)度(劃分課時(shí));⑵、統(tǒng)一學(xué)習(xí)目標(biāo);⑶、統(tǒng)一思考題和檢測題;⑷、統(tǒng)一課堂作業(yè);⑸、統(tǒng)一教學(xué)過程。

  • 學(xué)校值班制度

    學(xué)校值班制度

    1、學(xué)校值班人員分成四類:門衛(wèi)保安、學(xué)校行政人員、教師、后勤人員。  2、學(xué)校需要值班的五種情景:平時(shí)、雙休日、暑期、節(jié)日、臺(tái)風(fēng)等特殊時(shí)  候?! ?、平時(shí)值班人員有門衛(wèi)保安、行政人員和教師。門衛(wèi)全天候負(fù)責(zé)學(xué)校安全  、學(xué)校行政人員、負(fù)責(zé)校園內(nèi)的安全和行為規(guī)范等情況、教師負(fù)責(zé)年級(jí)組和班級(jí)  的安全等情況,學(xué)校行政人員需做好行政值日記錄,教師需做好年級(jí)值日記錄。

  • 小學(xué)聽評(píng)課制度

    小學(xué)聽評(píng)課制度

    一、聽課要求  (一)聽課節(jié)數(shù):  校長、教導(dǎo)主任:每學(xué)期聽課不少于20聽課要覆蓋所有學(xué)科和所有年級(jí)?! 〗處煟郝犝n不少于10節(jié),參加教育工作五年以內(nèi)(含五年)的教師每學(xué)期聽課不少于15節(jié)。 ?。ǘ┞犝n形式:  1.獨(dú)立聽課。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)可隨時(shí)到班聽“推門課”。教師之間獨(dú)立聽課可以協(xié)商進(jìn)行?! ?.集體聽課。校級(jí)或教研組組織的公開課、觀摩課、匯報(bào)課等?! ?.外出學(xué)習(xí)聽課?! 。ㄈ┞犝n要求:  1.聽課前,原則上應(yīng)該先自行調(diào)好自己的課程,如有自己解決不了的問題請教導(dǎo)處協(xié)調(diào),千萬不能因教師聽課而耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)?! ?.教研組以上的集體聽課,教研組長及所在班的班主任應(yīng)協(xié)助做好聽課準(zhǔn)備工作,如時(shí)間的安排、地點(diǎn)的安排、電教設(shè)備、學(xué)生的準(zhǔn)備等?! ?.聽課時(shí),教師要提前5分鐘進(jìn)入教室,不講話、不走動(dòng)、關(guān)閉通信工具。如無特殊情況不中途離場,以示對執(zhí)教者的尊重。  4.要認(rèn)真做好聽課記錄。教師要做好詳細(xì)記錄,所有聽課者都應(yīng)寫聽課簡評(píng)。

  • 學(xué)生會(huì)請假制度

    學(xué)生會(huì)請假制度

    二、病假條必須由相應(yīng)醫(yī)療證明認(rèn)可。由于上課、課外實(shí)習(xí)、病假等原因請假,應(yīng)與認(rèn)可,但核對如發(fā)現(xiàn)虛報(bào)者作缺席并加重處理?! ∪⑹录僭瓌t上每月請假不得超過兩次,否則取消當(dāng)月評(píng)優(yōu)資格。累計(jì)請假不得超過五次,否則取消學(xué)期評(píng)優(yōu)資格?! ∷摹⒄埣贄l必須親自書寫,不得由他人代寫,請假時(shí)間以不影響工作為原則,并做好善后工作。

  • 初中班級(jí)制度

    初中班級(jí)制度

    2、當(dāng)天值日班長負(fù)責(zé)考勤并認(rèn)真做記錄,每周在周一班會(huì)公布,并向年級(jí)組報(bào)告情況,期末班主任將學(xué)生個(gè)人考勤統(tǒng)計(jì)登載在學(xué)習(xí)成績冊上?! ?、早晨到校時(shí)間7:20,下午到校時(shí)間13:50(冬季),14:20(夏季)。第一次上課預(yù)備鈴響后快速進(jìn)入教室,第二次上課鈴響后進(jìn)入教室為遲到。當(dāng)天值日班長要認(rèn)真做好遲到記錄。

  • 中學(xué)教學(xué)儀器管理制度

    中學(xué)教學(xué)儀器管理制度

    二、學(xué)校對上級(jí)調(diào)撥或?qū)W校自購的教學(xué)儀器必須及時(shí)驗(yàn)收入庫、做帳,做到實(shí)驗(yàn)室有明細(xì)帳。明細(xì)帳應(yīng)包括儀器的名稱、編號(hào)、規(guī)格、型號(hào)、數(shù)量、單位、單價(jià)和金額,還要隨時(shí)登記每件儀器的進(jìn)出時(shí)間、、去向、憑證號(hào)碼、順序編號(hào)和存放位置??値ひ鬁?zhǔn)確記載全校每種儀器的數(shù)量、金額,每大類儀器的金額和全校儀器總金額,還要反映出每年的變化情況。做到“帳帳相符,帳物相符”?! ∪x器應(yīng)有專室存放,并科學(xué)地?cái)[放在儀器櫥中,做到陳列整齊、取用方便、科學(xué)合理。櫥外應(yīng)標(biāo)明儀器類別、編號(hào)、名稱和數(shù)量。組合儀器要單箱保管,以防配件散失。

  • 企業(yè)年終獎(jiǎng)發(fā)放制度形式

    企業(yè)年終獎(jiǎng)發(fā)放制度形式

    年終獎(jiǎng)的三種發(fā)放形式第一、guaranteedbonus(有保證的獎(jiǎng)金):如外企普遍采用的13薪或14薪或更多,只要員工在年底仍然在崗,無論他個(gè)人的表現(xiàn)如何,無論公司的業(yè)績?nèi)绾?,全員享受,屬于“普惠”,類似于福利性質(zhì),表示公司對員工一年來“苦勞”的感謝。這里的發(fā)放規(guī)則是全員一致的,是公開的,具體數(shù)額就與每個(gè)人的基本工資水平相關(guān)了。第二、variablebonus(浮動(dòng)的獎(jiǎng)金):如根據(jù)個(gè)人年度績效評(píng)估結(jié)果和公司業(yè)績結(jié)果,所發(fā)放的績效獎(jiǎng)金,這時(shí)發(fā)放比例和數(shù)額的差距就體現(xiàn)出來了。通常情況下發(fā)放規(guī)則是公開的,如某某級(jí)別的目標(biāo)獎(jiǎng)(即個(gè)人表現(xiàn)和公司表現(xiàn)均是達(dá)到目標(biāo)時(shí)對應(yīng)的獎(jiǎng)金)相當(dāng)于多少月的基本工資(而且級(jí)別越高的人獎(jiǎng)金占總收入的比例越高),但對每個(gè)人具體的績效評(píng)估結(jié)果各個(gè)企業(yè)的處理方法不一樣,有的對全員公開,有的不。

  • 小學(xué)學(xué)生評(píng)價(jià)制度

    小學(xué)學(xué)生評(píng)價(jià)制度

    一、實(shí)施過程中體現(xiàn)學(xué)生的主體發(fā)展性  對學(xué)生的評(píng)價(jià)采用相對評(píng)價(jià)和絕對評(píng)價(jià)、個(gè)體內(nèi)差異縱橫比較評(píng)價(jià)相結(jié)合的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),重視個(gè)體內(nèi)差異評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的運(yùn)用。絕對評(píng)價(jià)和相對評(píng)價(jià),可以確定學(xué)生與客觀標(biāo)準(zhǔn)的差距或他在集體中的位置,而個(gè)體內(nèi)差異評(píng)價(jià)是將學(xué)生的現(xiàn)在與過去進(jìn)行比較,或者對學(xué)生若干側(cè)面進(jìn)行比較,對表現(xiàn)較差學(xué)生的進(jìn)步行為的肯定或表現(xiàn)相對較好方面的認(rèn)同,從而激發(fā)較差學(xué)生的上進(jìn)心,也會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)較好學(xué)生相對弱的方面或退步的表現(xiàn),從而促使較好學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己,更好地獲得發(fā)展。

  • 學(xué)校教學(xué)常規(guī)檢查制度

    學(xué)校教學(xué)常規(guī)檢查制度

    開展教學(xué)檢查是加強(qiáng)教學(xué)過程管理,檢查教學(xué)環(huán)節(jié)落實(shí)情況,確保教學(xué)質(zhì)量的重要措施。通過教學(xué)檢查,可以對我部教學(xué)情況進(jìn)行相應(yīng)的檢測、考察,了解和鑒定教學(xué)效果及教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)情況,以便采取相應(yīng)措施解決問題,改進(jìn)教學(xué)和管理。  2、教學(xué)檢查的組織與實(shí)施  系部成立教學(xué)檢查小組,由部領(lǐng)導(dǎo)、教研室主任、教學(xué)秘書為主要成員,根據(jù)檢查內(nèi)容吸收部分教師參加。做好匯報(bào)材料,并向教學(xué)副院長匯報(bào)檢查情況。

  • 學(xué)校食堂管理規(guī)定制度

    學(xué)校食堂管理規(guī)定制度

    為規(guī)范食堂服務(wù)人員培訓(xùn),保障學(xué)生餐飲安全,根據(jù)《食品安全法》、《食品安全法實(shí)施條例》和《餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)督管理辦法》等法律、法規(guī)及規(guī)章,制定本管理制度。  一、餐飲服務(wù)從業(yè)人員包括新參加工作和臨時(shí)參加工作的餐飲服務(wù)從業(yè)人員必須經(jīng)過培訓(xùn)、考核合格后,方可從事餐飲服務(wù)工作?! 《?、食品安全管理人員應(yīng)制定從業(yè)人員食品安全教育和培訓(xùn)計(jì)劃,組織各部門負(fù)責(zé)人和從業(yè)人員參加各種上崗前及在職培訓(xùn)。

  • 學(xué)校消防安全制度范本

    學(xué)校消防安全制度范本

    1、 嚴(yán)守校門,嚴(yán)禁閑人自由進(jìn)出校園,不得無故脫離崗位。  2、 注意觀察進(jìn)出校園人員情況,嚴(yán)禁學(xué)生課間出校門?! ?、 及時(shí)關(guān)鎖教學(xué)樓及大門,經(jīng)常巡視校園,確保校內(nèi)財(cái)產(chǎn)安全。  4、 如發(fā)現(xiàn)安全隱患及發(fā)生意外情況,及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映和聯(lián)系?! ?、 節(jié)假日和放學(xué)后不準(zhǔn)本校教師之外的一切人員進(jìn)入校園。

  • 學(xué)?!鞍喟嗤ā笔褂弥贫?/a>

    2、教師加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物的教育,未經(jīng)教師允許學(xué)生不得私自使用計(jì)算機(jī)設(shè)備,不能隨意按電視面板上和遙控器的按鍵。  3、教師能正確使用教學(xué)設(shè)備,發(fā)現(xiàn)故障和問題及時(shí)向信息中心報(bào)修,確保正常使用,不得隨意維修?! ?、嚴(yán)格遵守上機(jī)操作規(guī)范,不得攜帶非法、盜版VcD、DVD盤片及未經(jīng)信息中心許可的各種軟件、U盤和mP3上機(jī)使用。

  • 學(xué)校經(jīng)費(fèi)節(jié)約制度

    學(xué)校經(jīng)費(fèi)節(jié)約制度

    2、教師財(cái)產(chǎn):每個(gè)教師分的辦公設(shè)施,調(diào)走時(shí)必須如數(shù)完好交回學(xué)校,如果沒交回,則照價(jià)賠償。  就餐管理:  工會(huì)活動(dòng),每學(xué)期最多一次,超過的由參加人員自行負(fù)責(zé)?! ?bào)銷方法:(1):同級(jí)來訪,每人次8元。

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