大家早上好!今天國旗下講話的主題是《堅(jiān)持冬季鍛煉,爭(zhēng)做陽光學(xué)生》。這幾天氣溫驟降,陣陣寒風(fēng)襲來,讓我們感受到冬天確實(shí)已來到我們身邊,大家有沒有發(fā)現(xiàn)這段時(shí)間教室里感冒發(fā)燒的同學(xué)也多起來了,這都是我們的身體無法抵御寒冷結(jié)果。但是大家知道嗎?冬天可是個(gè)鍛煉身體的好時(shí)候,我們可以積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。一千多年前,在古希臘山巖上刻著這樣一句格言:“如果你想聰明,跑步吧,如果你想強(qiáng)壯,跑步吧,如果你想健美,跑步吧。”這句格言向我們揭示了一個(gè)哲理——健壯體魄人人都可得到,那就得積極運(yùn)動(dòng),堅(jiān)持鍛煉身體。同學(xué)們,相信你們每個(gè)人都有自己的理想,想當(dāng)科學(xué)家,想當(dāng)醫(yī)生,軍人,老師……可在實(shí)現(xiàn)這些理想的同時(shí),得要有一個(gè)重要的前提,那就是你必須要有一個(gè)健康強(qiáng)壯的身體。如果你沒有健全的身體,當(dāng)了科學(xué)家也就談不上創(chuàng)造與發(fā)明了,當(dāng)了醫(yī)生不但不能給病人看病,反而要?jiǎng)e人來照顧你。所以,有一個(gè)健全的體魄對(duì)于我們的學(xué)習(xí),長大為祖國建設(shè)有著很大的關(guān)系。我們應(yīng)該從小做起,積極鍛煉身體,為今后的工作、學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
讓夢(mèng)想騰飛,讓激辯飛揚(yáng)大家好,我是xxx,在剛剛結(jié)束的我的夢(mèng)中國夢(mèng)XX市第二屆高中生辯論賽中,我??v橫辯論賽不畏強(qiáng)手,一路過關(guān)斬將,最終獲得冠軍。作為本次辯論賽的最佳辯手,我感到十分榮幸!首先感謝各位老師的指點(diǎn)和隊(duì)友的支持,沒有這個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì),我無法做到。其次我想說一說比賽中的收獲。在比賽中,我們和來自泰州三市三區(qū)的優(yōu)秀辯手們激烈交鋒,雖然最終我們獲得了冠軍,但和他們交流的過程中,我更領(lǐng)略到不同學(xué)校他們身上那獨(dú)特的氣質(zhì),有很多都是值得我們學(xué)習(xí)的。我們半決賽的對(duì)手就是去年總決賽時(shí)的對(duì)手XX省興化中學(xué)代表隊(duì)。而去年我們屈居亞軍。今年,賽場(chǎng)上的再次相見,讓我們彼此多了一份尊重,更收獲了一種友誼。此外,我還收獲了兩種知識(shí)。記得看過一句話叫“不登上辯論臺(tái),你永遠(yuǎn)不知道自己的淺薄”,果真如此,只有走過這三場(chǎng)辯論賽,我才真地發(fā)現(xiàn)自己這十幾年的積淀原來是如此的淺薄,有時(shí)候在臺(tái)上想說的話說不出來,說出來的也顯得很蒼白。這幾次辯論賽更加讓我深深的理解了朱熹老先生的那句詩“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”,的確,人,真的要活到老學(xué)到老,知識(shí)的山峰永遠(yuǎn)沒有頂峰!
親愛的xx:xx創(chuàng)作勵(lì)志歌曲。在上周,來自四(一)班的xx,將她創(chuàng)作的一首名為《xx》的勵(lì)志歌曲,唱給我聽。天籟般的童聲,讓我陶醉不已。尤其是歌曲的名字,讓我對(duì)懷揣xx般夢(mèng)想的xx充滿信心。作為xx,我們應(yīng)該竭盡全力保護(hù)xx燦若星光的夢(mèng)想。xx紀(jì)錄,我們見證。上周一的集體朝會(huì)上,我為創(chuàng)造xx紀(jì)錄的xx頒發(fā)了象征xx紀(jì)錄最高榮譽(yù)的笑臉牌。來自四(一)班的xxx、xx創(chuàng)造了制作會(huì)說話的紙偶機(jī)器人的xx紀(jì)錄。他們制作機(jī)器人所用的材料全部是廢舊紙箱。在xx的慧心巧手下,一個(gè)個(gè)其貌不揚(yáng)的廢舊紙箱,變成了活靈活現(xiàn)的機(jī)器人,令人拍案叫絕。來自四(二)班的xxx與她的兩個(gè)小伙伴創(chuàng)造了創(chuàng)作詩歌的xx紀(jì)錄。她們寫的詩歌名為《xx》。xx以其天真爛漫的想象力,樸實(shí)無華的筆觸,為我們描繪了一幅春天生機(jī)勃勃的畫景,令人遐想,讓人流連。參加主持人訓(xùn)練,主持“三名工程”頒獎(jiǎng)晚會(huì)。上周一下午3點(diǎn),我被市教體局通知到市教體局一樓會(huì)議室開會(huì),作為主持人,參加xx市教育系統(tǒng)“三名工程”啟動(dòng)儀式暨首屆“名教師、名校長、名學(xué)校”評(píng)選頒獎(jiǎng)典禮籌備會(huì)。在籌備會(huì)上,我幸運(yùn)的遇見xx市廣播電視局播音主持指導(dǎo)專家xx主任,7年前,我曾得到張主任的悉心指導(dǎo),才是我用科學(xué)的訓(xùn)練方法提升自己的播音主持水平。相見恩師,心潮澎湃。此次能參加主持工作,全賴張主任極力向向市教體局人事科舉薦。3月6日下午3點(diǎn)在綿州大劇院舉行的頒獎(jiǎng)盛典,我當(dāng)全力以赴,與其他三位優(yōu)秀主持人配合,不負(fù)張主任的舉薦之恩。
青春和夢(mèng)想永遠(yuǎn)是現(xiàn)代人津津樂道的主題。少年盼望青春,規(guī)劃夢(mèng)想;正值青春的人贊美青春,成就夢(mèng)想;年老者回憶青春,感悟夢(mèng)想;詩詞歌賦歌頌青春,贊美夢(mèng)想。青春是熱情奔放的,而夢(mèng)想?yún)s是神圣迷茫的。艾青說過:“夢(mèng)里走了許多路,醒來還是在床上?!彼蜗笊鷦?dòng)地告訴我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要有大膽的幻想,但更要努力去做,而不是在夢(mèng)想中躺著等待新的開始。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,需要的是執(zhí)著。沒有人隨隨便便就可以成功。作為晉煤集團(tuán)的一名準(zhǔn)技術(shù)工人,我們必須努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),做到專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí),理論實(shí)踐過硬。
當(dāng)中華民族的巨大航船穿越歷史的波濤,駛向復(fù)興的彼岸,整個(gè)世界都在為之關(guān)注。實(shí)現(xiàn)美麗中國是13億人民共同的夢(mèng)想,更是我們肩負(fù)的歷史責(zé)任。每個(gè)人都有一個(gè)“夢(mèng)”,每個(gè)人都有理想和追求。就好像每個(gè)人都可以沐浴在陽光下,共享陽光;像夜空里的星光,照亮眾生;像水稻大王——袁隆平“直到九十歲,最終種出畝產(chǎn)一千公斤雜交水稻”,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想;像莫言,在80年代,就以他被改編成同名電影的作品——《紅高粱》,獲得柏林電影節(jié)金熊獎(jiǎng)等無數(shù)獎(jiǎng)項(xiàng)。然而他卻沒有因此而志得意滿,飄飄然,相反他低調(diào)的姿態(tài),繼續(xù)挖掘身邊的小人物,記錄身邊的故事。先后他完成了《檀香刑》、《蛙》等十多部長篇小說,并在XX年一舉問鼎諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),成為個(gè)獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的中國人。在拼搏進(jìn)取之后,不僅突破了個(gè)人的人生價(jià)值,也為祖國帶來了無比的榮譽(yù),若沒有這樣的夢(mèng),中國的輝煌又怎能被創(chuàng)造?我們的名字叫“青春”,他代表著希望、奮發(fā)、創(chuàng)造和勇往直前。如果說春天是一年的青春,那么我就是生命歷程中的春天。我們也有我的夢(mèng)想,我們的夢(mèng)是美麗中國夢(mèng)不可分割的一部分。我夢(mèng)想環(huán)境美,人美,中國更美!
老師們,同學(xué)們大家好!我是xxx,今天我國旗下講話的題目是 《冬奧精神永駐,青春夢(mèng)想飛揚(yáng)》。20**年的北京冬奧會(huì),已經(jīng)閉幕快四個(gè)月了。冬奧會(huì)雖然結(jié)束了,但是冬奧的精神卻留在了神州大地的每個(gè)角落?!靶貞汛缶?、自信開放、迎難而上、追求卓越、共創(chuàng)未來”,這是冬奧會(huì)精神的核心。對(duì)于我們初中生來說,冬奧會(huì)的核心精神也許顯得略有些高遠(yuǎn),但我們身在北京,作為這次盛會(huì)的親歷者,更多感受到的其實(shí)是冬奧精神中的激情和溫情。而這份激情和溫情,已經(jīng)深深地融入于我們生活,影響著我們身邊的每一個(gè)人,影響著我們?nèi)粘W(xué)習(xí)和生活的每一天。
每一朵花都有燦爛的理由從生命萌動(dòng)到呱呱墜地,從牙牙學(xué)語到墜墜學(xué)步,從懵懵懂懂到成長成熟,也許我們有著不同的身份,也許我們生活在不同的環(huán)境,也許我們有著不同的追求,可是那有什么關(guān)系,我們知道,每一朵花都有燦爛的理由。煤礦工人韓三明,18歲就開始挖煤生涯。他皮膚黝黑,長相普通,因?yàn)樵谟捌度龒{好人》里扮演煤礦工人而獲得智利國際電影節(jié)最佳男演員獎(jiǎng)。有人說,這回老韓出名了。可他卻說,我并不是演員那塊料,還是老老實(shí)實(shí)挖我們的煤,一樣能養(yǎng)家糊口。韓三明在紛繁之中認(rèn)清自己,讓生命之花綻放了屬于自己的絢麗。中國達(dá)人秀冠軍劉偉,在小時(shí)候意外中失去了雙臂,卻仍堅(jiān)持自己心中的夢(mèng)想,在19歲時(shí)學(xué)習(xí)彈鋼琴,不如手指的腳趾常常在不間斷的練習(xí)中抽筋。。。以想象的毅力,堅(jiān)持了下來他用腳趾彈奏生命的贊歌。
每一朵花都有燦爛的理由從生命萌動(dòng)到呱呱墜地,從牙牙學(xué)語到墜墜學(xué)步,從懵懵懂懂到成長成熟,也許我們有著不同的身份,也許我們生活在不同的環(huán)境,也許我們有著不同的追求,可是那有什么關(guān)系,我們知道,每一朵花都有燦爛的理由。煤礦工人韓三明,18歲就開始挖煤生涯。他皮膚黝黑,長相普通,因?yàn)樵谟捌度龒{好人》里扮演煤礦工人而獲得智利國際電影節(jié)最佳男演員獎(jiǎng)。有人說,這回老韓出名了??伤麉s說,我并不是演員那塊料,還是老老實(shí)實(shí)挖我們的煤,一樣能養(yǎng)家糊口。韓三明在紛繁之中認(rèn)清自己,讓生命之花綻放了屬于自己的絢麗。中國達(dá)人秀冠軍劉偉,在小時(shí)候意外中失去了雙臂,卻仍堅(jiān)持自己心中的夢(mèng)想,在19歲時(shí)學(xué)習(xí)彈鋼琴,不如手指的腳趾常常在不間斷的練習(xí)中抽筋。。。以想象的毅力,堅(jiān)持了下來他用腳趾彈奏生命的贊歌。
第九周國旗下講話稿:從自己做起從現(xiàn)在做起從細(xì)節(jié)做起讓廉潔之花在校園綻放敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!最近,《人民的名義》連續(xù)劇引了很多師生的關(guān)注。這部反腐題材的電視劇以曲折的故事情節(jié),戲骨們的精湛表演受到了大家的熱捧。這也反映出當(dāng)前的反腐行動(dòng)和廉潔教育深入人心。為了在我校進(jìn)一步推進(jìn)廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng),根據(jù)我校工作安排,今天我借此機(jī)會(huì)和大家一起分享廉潔文化進(jìn)校園的思考。我的的題目是:從自己做起,從細(xì)節(jié)做起,從現(xiàn)在做起,讓廉潔之花在校園綻放首先,同學(xué)們會(huì)問:什么是廉潔?什么是廉潔文化?屈原在《楚辭·招魂》說:“朕幼清以廉潔兮,身服義爾未末沫?!睎|漢學(xué)者王逸在《楚辭·章句》中注釋說:“不受曰廉,不污曰潔?!币簿褪钦f不接受他人的饋贈(zèng)的錢財(cái)禮物,不讓自己清白的人品受到玷污,就是廉潔。廉潔文化是社會(huì)主義先進(jìn)文化的重要組成部分,是廉潔的理論和行為方式及其相互關(guān)系的文化總和。它提倡廉潔自律,秉公辦事,為人民服務(wù),清白做人。它要求管理者廉潔自律,執(zhí)政為民;從業(yè)人員愛崗敬業(yè),遵紀(jì)守法;社會(huì)公共組織處事公道正派,誠實(shí)守信。
老師們、同學(xué)們:早上好,我今天講話的主題就是愛國。天下興亡匹夫有責(zé),位卑未敢忘國。我們每個(gè)人都與國家休戚與共。每周一當(dāng)我們站在這里,唱著雄壯激昂的國歌,目睹著五星紅旗冉冉升起,高呼國家的利益高于一切時(shí),在這種莊嚴(yán)肅穆的氛圍中,我們的國家意識(shí)越來越強(qiáng)。這是愛國主義教育的一部分。其實(shí)古今中外無論哪一個(gè)國家都以愛國主義為凝結(jié)的風(fēng)氣,動(dòng)員和激勵(lì)人們團(tuán)結(jié)起來。我們來看看一些發(fā)達(dá)國家是怎樣做的。美國孩子從幼兒園開始就要學(xué)習(xí)畫國旗、唱國歌。一上小學(xué),每天早晨,都要參加唱國歌、升國旗儀式,把右手放在左胸前,宣誓效忠國家。美國籃球、橄欖球或棒球等重大體育賽事,都有一個(gè)保留節(jié)目,就是在開場(chǎng)前全場(chǎng)起立,由著名歌手領(lǐng)唱美國國歌。還有我們熟悉的美國電影也帶有很濃厚的愛國色彩,好萊塢的許多大片都在向世界宣揚(yáng)“美國精神”,夸張得渲染美國有多厲害。再看看日本,日本目前有許多學(xué)校正積極推行二戰(zhàn)前的愛國思想教育,老師們還在成績單上分A、B、c給學(xué)生們打“愛國分”。日本的新歷史教科書在涉及鄰國及侵華戰(zhàn)爭(zhēng)的重大歷史問題,總是上極盡歪曲、篡改。
廣義的講話稿是人們?cè)谔囟▓?chǎng)合發(fā)表講話的文稿;狹義的講話稿即一般所說的領(lǐng)導(dǎo)講話稿。小編整理的第四周國旗下講話稿,希望大家能夠喜歡!第四周國旗下講話稿1 親愛的老師們,孩子們:上午好!很高興能在小紅帽讀書節(jié)到來之際,和大家分享讀書的喜悅。首先,我要隆重地向大家介紹兩個(gè)小書蟲,他們是來自四(1)班的沈子欽、陸笛。沈子欽同學(xué)為大家?guī)砹艘粋€(gè)故事,請(qǐng)欣賞:《是當(dāng)國王還是讀書?》著名歷史學(xué)家麥考萊曾給一個(gè)小女孩寫信說,如果有人要我當(dāng)最偉大的國王,一輩子住在宮殿里,有花園、佳肴、美酒、大馬車、華麗的衣服和成百的仆人,條件是不允許我讀書,那么我決不當(dāng)國王。我寧愿做一個(gè)窮人,住在藏書很多的閣樓里,也不愿當(dāng)一個(gè)不能讀書的國王。是啊,寧愿不當(dāng)國王也要讀書。沒有什么能比讀書那樣能擁有更長久更快樂的幸福了。讀書,能讓我們的笑容變得更加燦爛;讀書,能讓我們的目光更有光彩;讀書,能讓生活變得更加充實(shí)。請(qǐng)聽陸笛同學(xué)的讀書感言:金庸說:“只要有書讀,做人就幸福?!笨吹竭@句話,我的心情立刻就快樂起來,因?yàn)槲沂怯袝x的人。我生長在一個(gè)書香家庭,生活在一個(gè)溢滿書香的校園,周圍有一群愛讀書的小伙伴,我們正在策劃一個(gè)與眾不同的節(jié)日—讀書節(jié),我們的內(nèi)心充滿了期待,因此,我是一個(gè)最最幸福的人!
親愛的孩子們,大家早上好!上周二我們進(jìn)行了期中考試,一個(gè)學(xué)期又過去一大半了,大家有沒有感慨,時(shí)間過得真快呀?!是呀,時(shí)間確實(shí)過得太快了。從開學(xué)到現(xiàn)在,一周一周地,時(shí)間就這樣每天從我們的身邊靜悄悄地溜走了。這讓我想起了我們學(xué)過的那些形容時(shí)間的名言,我們一起來對(duì)對(duì),好不好?我說前半句,大家對(duì)下半句,要大聲,比比誰學(xué)得多,好嗎?來,第一句:一寸光陰一寸金, 寸金難買寸光陰 。嗯 ,真不錯(cuò),第二句:一日之際在于晨, 一年之際在于春 。要不要再來一句:黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。大家對(duì)得太棒了,這也證明大家學(xué)習(xí)還是不錯(cuò)的。你們知道這些名言的意思嗎?對(duì),這是在教育我們要珍惜時(shí)間,合理利用時(shí)間,好好學(xué)習(xí),天天向上,將來做一個(gè)對(duì)父母有幫助的人,對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
老師們,同學(xué)們:大家好!郭曉老師圍繞“珍愛生命”這一主題同大家進(jìn)行了交流,交流的非常好。冬天來了,氣溫驟降,我們一定要把安全牢記在心間。XX年11月17日,中國文明網(wǎng)受權(quán)發(fā)布了第一屆全國文明校園名單。我們的學(xué)校獲得第一屆全國文明校園的榮譽(yù)稱號(hào)。我提議,讓我們用熱烈的掌聲向我們自己表示祝賀。全國文明校園,對(duì)于一所學(xué)校意味著什么?有多么的重要,聽張老師列舉幾所和我們一起榮獲第一屆全國文明校園的學(xué)校,就會(huì)清楚的知道了。他們是清華大學(xué)、武漢大學(xué)、南開中學(xué)等。同學(xué)們,你們說,這項(xiàng)榮譽(yù)重要不重要?全國文明校園的獲得,是我們毓秀路小學(xué)1999年建校以來收獲的最高榮譽(yù),這個(gè)榮譽(yù),不僅屬于我們的學(xué)校,同時(shí)也屬于每一個(gè)在毓秀路小學(xué)工作和學(xué)習(xí)的老師、學(xué)生和工勤人員。讓我們把熱烈的掌聲也送給我們每一個(gè)在毓秀路小學(xué)工作,生活的毓秀人。
講話稿有廣義和狹義之分。廣義的講話稿是人們?cè)谔囟▓?chǎng)合發(fā)表講話的文稿;接下來是小編帶來的第八周國旗下講話稿,希望對(duì)你有所幫助~第八周國旗下講話稿1 我今天國旗下講話的題目是《從小樹立遠(yuǎn)大理想》。理想,是風(fēng)帆,是航向……在少年時(shí)代,樹立一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,就是為人生確定了一個(gè)永遠(yuǎn)的豐碑。少年周恩來曾立下“為中華之崛起而讀書”的偉大理想,并用畢生精力去實(shí)現(xiàn)這一理想,成為一代偉人。我國最杰出的橋梁專家茅以升,11歲那年看到文德橋被壓垮的悲慘情景,就立下了大志,要為人們?cè)煲粭l堅(jiān)固的橋。為了實(shí)現(xiàn)愿望,他無論走到哪里,都認(rèn)真觀察橋;讀書讀到橋,就把內(nèi)容摘抄下來,看到報(bào)刊上橋的照片,他就搜集起來。15歲他就考入了專門學(xué)習(xí)造橋的學(xué)校,繼而走上了橋梁建筑的道路。后來他實(shí)現(xiàn)了自小的理想,建造了著名的錢塘江大橋、武漢長江大橋,為社會(huì)做出了重大貢獻(xiàn)。理想,是我們的奮斗目標(biāo),是將來事業(yè)成功的臺(tái)階,是戰(zhàn)勝困難的力量。面對(duì)著艱險(xiǎn)挫折,只要堅(jiān)持自己的理想,我相信,有志者事竟成,苦心人天不負(fù),有理想的人,能在逆境中看到希望,在黑暗中看到光明,在苦悶中揚(yáng)起風(fēng)帆,在不幸中鼓起勇氣。艱苦的環(huán)境有利于磨煉一個(gè)人的品格,激勵(lì)一個(gè)人的斗志,一切成功的前提,都在于要志存高遠(yuǎn)。
各位老師,同學(xué)們:大家早上好,非常高興我們又相聚在這美好的早晨。今天我講話的題目是《美,無處不在》〉。美,是千百年來人類生活中不可缺少的內(nèi)容。松柏挺立,是堅(jiān)忍不拔之美;花兒綻放,是蓬勃生機(jī)之美;虎嘯山崗,是粗獷豪邁之美。漢女描眉,追求的是視覺上的美;文人煉字,想要的是語言上的美;靜心悟道,追求的是思想境界上的美。古往今來,人類既然從未停止過對(duì)美的追求,那么在不同時(shí)代,就必然會(huì)存在著不同的審美差異。唐代女子以胖為美,體態(tài)豐腴的楊玉環(huán)才被視為傾城之貌,羞花之容。民-國以簡練為美,所以才有旗袍和中山裝的出現(xiàn)。不同時(shí)代有不同的審美標(biāo)準(zhǔn),同一時(shí)代由于年齡,受教育程度,生活環(huán)境的差異也有所不同。俗話講的好,愛美之心、人皆有知。人們對(duì)美都有一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí)、和了解,它包括的內(nèi)容很多,不光有內(nèi)在的美和外在的美,就看你怎樣去理解和發(fā)現(xiàn)它。今天,就拿我們學(xué)校的發(fā)展變化來說吧,新學(xué)期,我們的校園處處展現(xiàn)出嶄新的面貌:廣闊的操場(chǎng),披上了碧綠的新裝;修建了筆直的塑膠跑道
講話稿即一般所說的領(lǐng)導(dǎo)講話稿,是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在各種會(huì)議上發(fā)表帶有宣傳、指示、總結(jié)性質(zhì)講話的文稿。接下來是小編帶來的第十一周國旗下講話稿,希望對(duì)你有所幫助~第十一周國旗下講話稿1 老師、同學(xué)們:早上好!今天我講話的主題是:“勤儉節(jié)約是美德”。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。它如甘霖,能讓貧窮的土地開出富裕的花;它似雨露,能讓富有的土地結(jié)下智慧的果。古人說:力覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢。縱覽全球,許多國家,包括很多的發(fā)達(dá)國家,都把節(jié)約奉為立國之本,為此聯(lián)合國專門把每年的10月31日定為“世界勤儉日”,提醒并要求人們?cè)谛率兰o(jì)仍然不要忘記艱苦樸素、勤儉節(jié)約。一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。然而,當(dāng)我們將目光聚焦在校園內(nèi)外的時(shí)候,我們的心總有些陣陣作疼:偌大的教室空無一人,一盞盞日光燈依舊與明亮的太陽光爭(zhēng)寵;洗手間外的水龍頭,總會(huì)因?yàn)橛腥送岁P(guān)而嗚嗚哭泣;吃飯時(shí)不經(jīng)意間倒掉不合自己胃口的飯菜;上學(xué)放學(xué)前后,總會(huì)有很多同學(xué)在校外的商店、攤點(diǎn)上排隊(duì)買零食吃……其實(shí)稍加注意,我們可以做得很好,但往往我們卻忽視了這些細(xì)節(jié)。同學(xué)們,還記得那則發(fā)人深省的公益廣告嗎?“如果任意浪費(fèi)水資源,那么地球上的最后一滴水,將是我們的眼淚。”
各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:大家早上好!丘吉爾曾說過高尚、偉大的代價(jià)就是責(zé)任。1982年5月一列旅客列車從東北駛向關(guān)內(nèi)的途中,就是因?yàn)橐粋€(gè)20歲的鐵路工把起道機(jī)放在線路上沒有拿下來,便擅自離開崗位,造成了一起震驚中外的列車翻車事故。10節(jié)車廂報(bào)廢,3名旅客喪生,給國家造成119萬元的經(jīng)濟(jì)損失。這無疑是由于這個(gè)青年工人玩忽職守造成的。責(zé)任,是自己對(duì)自己的要求,是他人寄予的希望,社會(huì)托付的使命,它是孟子的“以天下為己任”,是范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,是周恩來的“為中華崛起而讀書”。然而,我們現(xiàn)在還有許多同學(xué)沒有意識(shí)到這一點(diǎn):穿著一中校服卻抬腳就是斑馬線,亂闖紅綠燈;抬頭不見師長,不問好便淡然走過;升國旗時(shí)金口難開國歌只在心中;張口便是國罵,出口泡泡糖已和地磚密不可分;上課開小差,打磕睡;課下作業(yè)馬馬虎虎,敷衍了事甚至不按時(shí)完成;考試時(shí)東張西望,鋌而走險(xiǎn),恨不得長出千里眼……
大家好:大家都知道,由于人類向自然界過度的索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無情的報(bào)復(fù):颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震、海嘯等災(zāi)情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到2025年達(dá)到1億人。所有這一切都在向人類發(fā)出警示:人類在破壞地球環(huán)境的同時(shí),也在毀滅著自己。人類只有一個(gè)地球,尊重地球就是尊重生命,拯救地球就是拯救未來。4月22日(也就是明天)是“世界地球日”,全球各地的環(huán)保人士和團(tuán)體都在舉辦形形色色的紀(jì)念地球日環(huán)?;顒?dòng)。然而,愛護(hù)地球,保護(hù)地球絕不應(yīng)是止于一朝一夕,一舉一動(dòng)的象征性行為?!暗厍蛉铡敝荒茏鳛橐环N標(biāo)志,在一年中的某一天提醒人們要記得,這個(gè)地球已經(jīng)很脆弱。只有所有的人都能自覺約束自己,都愿齊心協(xié)力地為保護(hù)地球而努力,我們的家園才會(huì)有希望,我們的明天才能越來越美好。 作為中學(xué)生的我們,該如何做呢?
講話稿有廣義和狹義之分。廣義的講話稿是人們?cè)谔囟▓?chǎng)合發(fā)表講話的文稿;狹義的講話稿即一般所說的領(lǐng)導(dǎo)講話稿,是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在各種會(huì)議上發(fā)表帶有宣傳、指示、總結(jié),下面是小編整理的第十周國旗下講話稿,歡迎來參考!篇一:第十周國旗下講話稿 老師們,同學(xué)們:早上好!今天我演講的題目是:認(rèn)真復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,迎接期中考試。五一小長假結(jié)束了,半個(gè)學(xué)期也悄然而逝,我們即將面臨期中考試。同學(xué)們應(yīng)科學(xué)的制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,使復(fù)習(xí)工作有秩序的進(jìn)行,達(dá)到事半功倍的效果??鬃诱f過“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?”意思是學(xué)了新知識(shí),然后有計(jì)劃的按時(shí)去復(fù)習(xí),也是一件快樂的事情。心理學(xué)研究表明,遺忘是必然的,世上從來就沒有真正過目不忘的人,已經(jīng)學(xué)過的知識(shí)需要不斷地、重復(fù)的記憶,才能使知識(shí)在大腦里留下深深地印痕。著名的橋梁專家茅以升記憶力超人,曾經(jīng)有很多人向他詢問他的記憶秘訣,他回答說:說起來也簡單,就是重復(fù)!重復(fù)!再重復(fù)!學(xué)過的東西,只有反復(fù)復(fù)習(xí),才能牢固的記憶,并且能夠應(yīng)用自如。由此可見,復(fù)習(xí)對(duì)每位同學(xué)都顯得尤為重要。
同學(xué)們,老師們,早上好!時(shí)間過得很快,回顧我們?nèi)w同學(xué)在上周內(nèi)的表現(xiàn),老師感到很欣慰,我們的校風(fēng)是“養(yǎng)成良好的習(xí)慣”,好習(xí)慣在每一個(gè)學(xué)生身上都有體現(xiàn),具體表現(xiàn)在:一、自覺遵守學(xué)校紀(jì)律,獨(dú)立進(jìn)校門。本學(xué)期學(xué)校啟用了保安,對(duì)進(jìn)出校門要求進(jìn)一步規(guī)范,我們大部分學(xué)生都能積極配合,主動(dòng)勸阻家長沒有事情不進(jìn)校門。一年級(jí)的小朋友做得也不錯(cuò),都能自己背上書包進(jìn)學(xué)校,不用家長送。上學(xué)碰到同學(xué)、老師還能主動(dòng)打招呼,講文明,有禮貌。二、早到校的學(xué)生主動(dòng)自習(xí),自我管理能力強(qiáng)。因每個(gè)家庭的生活習(xí)慣不同,總有一些學(xué)生到校比較早。我們很高興看到,早到學(xué)校的一些同學(xué)能為大家做好事,打開門窗,使教室空氣清新,還能打掃包干區(qū)衛(wèi)生,其他同學(xué)則坐在教室里,安靜地看書、做作業(yè);小老師也充分發(fā)揮作用,帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)缱x,書聲朗朗,展示著我們學(xué)生珍惜時(shí)間,熱愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。