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學生個人安全出行從我做起直播心得體會通用8篇

  • “做自己的首席安全官-平安校園行”國旗下講話稿

    “做自己的首席安全官-平安校園行”國旗下講話稿

    尊敬的老師、親愛的同學們:大家上午好!記得有一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什么是哲學,老者連連搖頭。學者們紛紛嘆息:那你已經失去了一半的生命。這時一個巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:“你們會不會游泳?。俊睂W者們異口同聲地說:不會。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命?!彪m然這只是一個故事,但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的發(fā)生對每個人來說,不分貧富貴賤,性別年齡,無論學富五車,幼小纖弱,還是身強力壯,如果缺少應有的警惕,不懂起碼的安全常識,那么,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運,卻都會在意料之外、客觀之中發(fā)生了。今天是3月26日,是第23個“全國中小學安全教育日”。今年的主題是“做自己的首席安全官-平安校園行”,我國中小學生安全防范知識匱乏,每年約有1.6萬名中小學生死于食物中毒、溺水、交通事故等。

  • 《生命只有一次,安全銘記心中》說課稿

    《生命只有一次,安全銘記心中》說課稿

    (五)課堂小結四、說班會過程:(一)談話導入:小朋友們,你知道世界上最珍貴的是什么嗎?(生命)當有同學回答說是生命時,師說:“對,就是生命!生命對于我們每個人來說只有一次,所以生命是最可貴的,但是它又是最脆弱的,有時會在那不經意的一瞬間,生命的泉水便會永遠消失,所以,本次班隊課,老師想和你們一起討論一下如何愛惜生命、注意安全。”(二)出示一些安全事故的資料 視頻和圖片資料師過渡:近些年來,發(fā)生在學生中的安全事故很多,造成了多少學生死亡,拆散了多少個幸福的家庭,使多少父母痛不欲生!下面請同學們看看這些視頻和圖片資料(以上設計意圖是通過學生視覺和聽覺的感官,切身感受生命很脆弱、安全很重要,激發(fā)他們提高安全意識)

  • 幼兒園中班安全教案:不跟陌生人走

    幼兒園中班安全教案:不跟陌生人走

    2、培養(yǎng)幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應答能力。 3、引導幼兒了解一些自我保護的常識,知道不能輕信陌生人的話,不跟陌生人走。[活動準備] 1、排練情景表演:小紅沒上當。 2、錄制有關輕信陌生人上當受騙的內容。如:自己在家時隨便給陌生人開門,隨便吃陌生人給的食物,在公共場所迷路了隨便跟陌生人走等造成不良后果,選擇適合幼兒看的有關打擊拐賣兒童的記錄片。[活動過程]一、請幼兒觀看情景表演“小紅沒上當”,教師在主要部分給以提示。

  • 2024年上半年學校安全工作總結模版匯編4篇

    2024年上半年學校安全工作總結模版匯編4篇

    五、齊抓共管群防群治充分利用家長學校,教育家長以身作則,用自身的榜樣來影響子女,不斷提高家長對安全工作的認識。開學初,我們狠抓交通安全,嚴禁學生騎自行車上、下學,對自行租車的學生人數進行統(tǒng)計,召開家長及私包車車主會議。寒暑假,學校都要致家長一封信。信中的一個重要內容是提醒家長注意對子女的安全教育,以保證子女在假期中的安全。別處,我們在暑假還進行了上門家訪,特別提醒家長不要讓孩子到江河等地洗澡、玩水。六、創(chuàng)新管理關愛學生我校留守學生占XXX%,他們缺乏情感交流,學習的督促引導,就是連生活也無法照料,加上獨生子女的嬌慣和縱容,成為農村教育的盲區(qū)。征對這一情況,我校建立了完善的計劃、制度、措施,開展了一系列豐富多彩的幫扶活動。從而使我們的留守學生能快樂地成長,真正做到了讓家長放心,社會滿意。注重心理健康教育,成立了“快樂心情工作室”。

  • 防災安全教案

    防災安全教案

    教學重點:在教師的組織和引導下,演練遇到地震這種突發(fā)事件時應如何有秩序地逃生自救以及來不及逃離的情況下應如何躲避。教學難點:讓小學生初步了解地震前自然界的異常表現。教學過程:(一)引入新課:“安全重于泰山”,安全工作是學校的頭等大事。在我們做好一切的防火、防水、防電、防交通事故、防食物中毒等等安全工作后是不是我們的生命就萬無一失了呢?

  • 不玩火安全教案

    不玩火安全教案

    二、活動準備1.《安全防火》課件ppt2.火災相關的'圖片3.消防模型或玩具4.逃生演練時需要的毛巾、電話5.幾種防火安全標志。三、活動重難點1.重點是引導幼兒知道要防火,火災到來的危險性和后果性。2.難點是自救,如何在大火來臨時自我保護和自我逃生。

  • 班級安全制度

    班級安全制度

    2、各小組長每周至少對組員進行一次2-3分鐘的安全指導或警示,小組內本周未出現任何安全事項,核查屬實后,獎該組2分;  3、舉報本校安全人事或安全隱患的,一人一次獎2分。

  • 關于做個好學生的國旗下的講話

    關于做個好學生的國旗下的講話

    在校做個好學生老師、同學們:早上好!今天我演講的題目是:在校做個好學生。金秋十月,我們的校園處處洋溢著喜慶的氣氛,一直以來,我們龍勝中學學校領導和老師們默默工作,無私奉獻,努力為我們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學習條件。學校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。但是,同學們想過嗎?學校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出龍勝中學學校的高大、美麗的形象,每一位高中生的舉止言行展現的正是學校的品味,關系著學校的榮辱。在這里,我們要爭做一個講文懂禮儀的好學生。遇到師長、來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿;愛護公共財物,不亂寫亂劃,不污損校園墻壁,少帶零用錢,不亂花錢,不說粗話臟話,等等……嚴格遵守學校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進。

  • 幼兒園中班安全教案:玩安全游戲

    幼兒園中班安全教案:玩安全游戲

    活動目標:認識游樂設施的安全使用方式享受玩游樂器材的樂趣活動準備:戶外游樂器材活動過程:1.老師帶著幼兒到戶外的游樂器材繞一圈,并在每個游樂器材前停留一下,向幼兒說明玩游樂器材可能發(fā)生的危險,再指導幼兒正確的玩法。

  • 幼兒園中班安全教案:吃藥安全

    幼兒園中班安全教案:吃藥安全

    活動目標: 1、了解隨便吃藥的危險性,懂得生病時要根據醫(yī)生的診斷服藥,不可多服或誤服,了解多服或誤服的危害性。 2、分享制作小藥箱的快樂。 活動準備: 1、收集社會上因吃錯藥而導致不良后果的實例。 2、制作小藥箱的材料:紙,固體膠,剪刀,彩色筆人手一份。 活動過程: 一、故事導入 教師:“春天來了,天氣一會熱,一會冷,我們很多小朋友都感冒生病了,看看我們的小藥箱里都放著各種各樣的藥品。這些藥呢,都是我們小朋友的爸爸媽媽拿來給老師的,然后老師幫小朋友們做好服藥記錄,飯后給小朋友按量服用,這樣小朋友就不會吃錯藥了,可是有一個名叫牛牛的小朋友,他卻亂吃藥,下面就讓老師給小朋友們牛牛亂吃藥的故事。

  • 大班安全教案:認標志 講安全

    大班安全教案:認標志 講安全

    二 活動目標 1、鼓勵幼兒在生活中做一個善于觀察的有心人 2、進一步培養(yǎng)幼兒的語言表達能力,觀察能力和判斷的能力 3、幫助幼兒認識生活中的一些常見的標志,主要認識:當心觸電 當心中毒 禁止煙火 4、懂得基本的安全知識 知道發(fā)生火災以后簡單的自救方法,提高 自我保護意識 三 活動準備 1、多媒體課件一套 2、安全標志圖片一套 3、掛圖四幅 4、布置好“安全圖片展覽”

  • 大班安全教案:活動中的安全

    大班安全教案:活動中的安全

    2、尋找教室里的不安全因素,并貼上標記提醒同伴。 活動準備: 1、小朋友戶外活動的圖片 2、紅色標記 活動過程: 1、出示幼兒戶外活動時的圖片   提問:圖上有誰?他們在玩什么?你覺得他們這樣玩好嗎?也許會發(fā)生什么事?   (會摔跤、會打痛、會從玩具架上掉下來等等)   那你覺得應該怎么玩,小朋友才不會發(fā)生這樣的事呢?(引導幼兒大膽交流)

  • 大班安全教案:安全知識大獎賽

    大班安全教案:安全知識大獎賽

    活動過程:   一、 激發(fā)幼兒參與競賽的興趣并交代規(guī)則   我知道我們班的小朋友最喜歡看“十萬個為什么”擂臺賽和“財富大考場”的節(jié)目,今天我們也來開展一次安全知識大獎賽,好嗎?(好)現在我們以小組為一隊,分成紅、黃、藍、綠、紫、粉紅隊進行比賽,問題出現后等老師說開始才能搶答,答對一題得10分,答錯或違反規(guī)則要倒扣10分,最后看積分高低產生冠、亞、季軍隊,(出示金、銀、銅牌)并發(fā)獎牌。   二、 安全知識大獎賽: 1、 認識安全標志(搶答)   (1) 看屏幕復習鞏固認識過的安全標志  ?。?) 介紹兩個新標志

  • 公路工程施工監(jiān)理合同通用條件

    公路工程施工監(jiān)理合同通用條件

    下列詞句或用語,除根據上下文另有其意義外,一般應具有如下含義。1.1.1項目業(yè)主建造工程和委托監(jiān)理單位提供監(jiān)理服務的對象,具體情況在專用條件中指明。1.1.2工程為完成項目所實施的一項或若干項永久工程(包括向業(yè)主提供的物資和設備),其概況在專用條件中說明。1.1.3服務監(jiān)理單位根據監(jiān)理合同所承擔的工作,包括正常的服務、附加的服務和額外的服務,亦稱監(jiān)理服務。1.1.4業(yè)主委托監(jiān)理單位提供監(jiān)理服務的單位或其合法繼承人或其合法受讓人。1.1.5監(jiān)理單位受業(yè)主委托提供監(jiān)理服務并具有監(jiān)理資質的法人或其合法繼承人或其合法受讓人,根據上下文的內容,亦指監(jiān)理單位根據監(jiān)理合同派駐到項目所在履行監(jiān)理服務的機構。1.1.6一方業(yè)主或監(jiān)理單位。雙方業(yè)主和監(jiān)理單位。第三方一般是指與業(yè)主簽訂工程承包合同的單位或個人。但根據上下文的內容,也可以是與項目建設有關的其它當事人。1.1.7監(jiān)理合同一般應包括:公路工程施工監(jiān)理中標函或委托函:“公路工程施工監(jiān)理合同”中的協(xié)議書、通用條件、專用條件、附件A(監(jiān)理服務的形式、范圍與內容)、附件B(業(yè)主提供的監(jiān)理工作條件)、附件C(監(jiān)理服務的費用與支付);《公路工程施工監(jiān)理規(guī)范》(JTJO77_95);公路工程施工監(jiān)理招、投標文件;雙方簽認的補充或修正文件以及雙方簽認的其它文件或附件。

  • 公路工程施工監(jiān)理合同通用條件

    公路工程施工監(jiān)理合同通用條件

    4.4賠償的限額鑒于雙方在專用條件中約定了任何一方向另一方依據本合同條件第4.1條和第4.2條支付賠償的最高限額,雙方在此一致同意放棄超過該限額的剩余賠償要求。但本合同條件其它條款規(guī)定的補償和由于任何一方故意違約而引起的索賠,不受該限額的限制。4.5保障4.5.1在監(jiān)理單位不違反有關法律、法規(guī)的前的提下,業(yè)主應保障監(jiān)理單位免受因履行本監(jiān)理合同而引起的外界索賠或干擾。4.S雙方可在專用條件中約定,由監(jiān)理單位按照業(yè)主認可的形式向業(yè)生遞交履約擔保書或履約保證金。如果監(jiān)理單位無正當理由全部或部分不履行本監(jiān)理合同時,業(yè)主有權根據具體情況沒收全部或部分履約擔保金。4.6保險4.6.1監(jiān)理單位應在監(jiān)理服務期內,自費辦理派駐到項目所在地人員人身和自備財產的有關保險,保險時間應隨服務時間的延長而順延,并在出險后自行辦理索賠。如果監(jiān)理單位不辦理上述保險,則應對有關風險及后果自負其責。4.6.2業(yè)主可在專用條件中規(guī)定,要求監(jiān)理單位盡一切合理的努力,按業(yè)主可接受的條件對監(jiān)理單位的責任、第三方的責任以及業(yè)生為監(jiān)理服務提供的財產等進行保險。此項工作應作為監(jiān)理單位附加的服務。5監(jiān)理會同的生效、終止‘變更’脊柱與中止5.l監(jiān)理合同的生效監(jiān)理合同生效的時間,以雙方簽署的協(xié)議書上注明的時間為準。5.2監(jiān)理服務的時間和期限監(jiān)理單位必須按照專用條件中規(guī)定的時間和有關期限履行和完成監(jiān)理服務。如果非監(jiān)理單位的原因,致使監(jiān)理服務時間需要延長,雙方應通過協(xié)商,另行簽訂補充協(xié)議。5.3監(jiān)理合同的終止監(jiān)理合同終止和失效的時間,按雙方簽署的協(xié)議書上注明的方式確定。監(jiān)理合同失效后,雙方均不再受本監(jiān)理合同的約束。5.4監(jiān)理合同的變更5.4.1任何一方提出申請并經雙方書面同意后,可對本監(jiān)理合同進行變更。5.4.2業(yè)主可書面要求,改變本合同條第給2.1條和監(jiān)理合同附件A擬定的監(jiān)理服務的形式、范圍與內容,但必須在雙方一致的基礎上,按照本監(jiān)理合同的規(guī)定進行變更。上述變更導致增加或減少的監(jiān)理服務工作量,其有關的監(jiān)理費用和服務時間亦應做相應的調整。5.4.3因業(yè)主或第三方的責任阻礙或延誤了監(jiān)地單位履行監(jiān)理服務,監(jiān)理單位應及時將該情況與其可能產生的影響書面通知業(yè)主,如有必要在雙方協(xié)商一致的基礎上對合同進行相應的變更。上述情況導致增加的監(jiān)理服務工作量,應作為監(jiān)理單位附加的服務,監(jiān)理單位完成相應服務的時間亦應予以延長。5.4.4在簽訂本監(jiān)理合同后,因物價變動等因素而引起監(jiān)理服務費用的變化,其調整辦法在專用條件中規(guī)定。5.4.5在簽訂本監(jiān)理合同后,因國家或地方政府的法律、法規(guī)變動而引起監(jiān)理服務費用的增加或服務時間的延長,業(yè)主應據實向監(jiān)理事垃給予補償。5.5監(jiān)理合同的暫停與中止5.5.1出現根據本監(jiān)理合同的規(guī)定不應由監(jiān)理單位負責的情況,且該情況已使監(jiān)理單位不能繼續(xù)履行全部或部分監(jiān)理服務時,監(jiān)理單位應立即書面通知業(yè)主。并且:5.5.1.1不得不暫停或減緩某些監(jiān)理服務時,則上述服務的完成期限應予以延長,因此而增加的監(jiān)理服務工作量應作為監(jiān)理單位附加的服務;5.5.1.2全部監(jiān)理服務已無法繼續(xù)履行時,監(jiān)理單位在書面通知業(yè)主28日之后,有權單方面中止本監(jiān)理合同,因此而增加的監(jiān)理服務工作量應作為監(jiān)理單位附加的服務,業(yè)主應及時向監(jiān)理單位返還全部或剩余部分的履約擔保金。5.5.1.3因不可抗力致使本監(jiān)理合同不能履行或只能部分履行時,雙方應對由此而產生的任何損失,損害或延誤各負其責。5.6.2業(yè)主要求監(jiān)理單位全部或部分暫停監(jiān)理服務或中止本監(jiān)理會同時,必須在56日之前發(fā)出書面通知。監(jiān)理單位在接到通知后應立即安排停止全部或該部分監(jiān)理服務并將相關費用開支減至最小。因此而增加的監(jiān)理服務工作量應作為監(jiān)理單位附加的服務,業(yè)主應及時向監(jiān)理單位返還全部或剩余部分的履約擔保金。5.5.3監(jiān)理單位無正當理由,未根據監(jiān)理合同的規(guī)定履行全部或部分監(jiān)理服務,業(yè)主可書面要求監(jiān)理單位予以解釋。若監(jiān)理單位在28日內未能根據本監(jiān)理合同給予合理的答復,業(yè)主可在進一步發(fā)出書面通知14日后。單方面中止本監(jiān)理合同,并視情況沒收監(jiān)理單位的全部或部分履國約擔保金。5.5.4業(yè)主拖延支付監(jiān)理服務費用,并已超過專用條件規(guī)定期限的28日,或根據本合同條件和5.5.I.I條或第5.5.2條的規(guī)定,暫停監(jiān)理服務已超過6個月,監(jiān)理單位可書面更求業(yè)主予以解釋。若業(yè)主在28日內未能根據本監(jiān)理合同給予合理的答復,監(jiān)理單位可在進一步發(fā)出書面通知14日后,單方面中止本監(jiān)理合同或自行暫停全部或部分監(jiān)理服務。因此而增加的監(jiān)理服務工作量應作為監(jiān)理單位附加的服務,業(yè)主應及時向監(jiān)理單位返還全部或剩余部分的履約擔保金。5.3.5監(jiān)理合同的中止,不得損害或影響雙方根據本監(jiān)理合同應有的義務、責任、權力和利益。

  • 大班安全教案:有趣的交通標志

    大班安全教案:有趣的交通標志

    2、培養(yǎng)幼兒遵守交通規(guī)則的習慣,提高自我保護意識。 3、通過活動提高幼兒的蹦跳能力和動手操作能力。 活動準備:各種交通標志、畫有標志或無標志的拼板若干、立體骰子若干、帶有交通標志的禮物若干、磁帶、錄音機、有交通標志的牌子 活動過程: 一、 隨音樂跳兔子舞進入活動場地。 二、 你才我翻 “小朋友,你們知道哪些交通標志啊?你們所說的可能會在后面的黑板上哦!”

  • 中班安全教案:會說話的安全標志

    中班安全教案:會說話的安全標志

    活動目標: 1、鼓勵幼兒探索學習,使幼兒認清安全標志,教育幼兒不要玩火、電等危險物品,遵守交通規(guī)則。 2、引導幼兒發(fā)現嘗試,讓幼兒知道應該按照安全標志的要求行動,才能既方便自己又不影響集體,培養(yǎng)自我保護意識和能力。 3、通過幼兒自己動手制作安全標志,發(fā)展幼兒的想象力和創(chuàng)造力及動手制作的能力。 活動準備: 1、多媒體課件:交通安全、嚴禁煙火、當心觸電、禁止觸摸等內容的小故事,并配有關的安全標志。 2、事先讓幼兒收集有關的安全標志。 3、每幼兒一套安全標志七種:注意安全、人行橫道、步行、禁止通行、嚴禁煙火、當心觸電、禁止觸摸。 4、畫紙、水彩筆、剪刀等工具材料。

  • 大班安全教案:會說話的安全標志

    大班安全教案:會說話的安全標志

    活動目標: 1、鼓勵幼兒探索學習,使幼兒認清安全標志,教育幼兒不要玩火、電等危險物品,遵守交通規(guī)則。 2、引導幼兒發(fā)現嘗試,讓幼兒知道應該按照安全標志的要求行動,才能既方便自己又不影響集體,培養(yǎng)自我保護意識和能力。 3、通過幼兒自己動手制作安全標志,發(fā)展幼兒的想象力和創(chuàng)造力及動手制作的能力。 活動準備: 1、多媒體課件:交通安全、嚴禁煙火、當心觸電、禁止觸摸等內容的小故事,并配有關的安全標志。 2、事先讓幼兒收集有關的安全標志。 3、每幼兒一套安全標志七種:注意安全、人行橫道、步行、禁止通行、嚴禁煙火、當心觸電、禁止觸摸。 4、畫紙、水彩筆、剪刀等工具材料。

  • 大班安全教案:氣的作用和危險

    大班安全教案:氣的作用和危險

    活動過程: 一、認識煤氣灶、煤氣包,了解煤氣的用處 1、 出示煤氣灶和煤氣包,提問:這是什么?你們家使用煤氣嗎?你們家的煤氣是從哪里來的?煤氣有什么用? 2、 教師進行簡單的小結:我們家用的煤氣有兩種,一種是管道煤氣,一種是煤氣包。   它們給我們帶來了許多方便,能燒水、燒飯、燒菜┄┄ 二、觀看錄象,了解煤氣的危險性。 1. 教師:煤氣的用處很多,可是如果不正確的使用煤氣,煤氣也會給我們帶來許多危害。

  • 幼兒園中班安全教案:我們不玩火

    幼兒園中班安全教案:我們不玩火

    活動目標: 1、通過活動,讓幼兒了解幾種常見的滅火方法,初步了解簡單的消防知識。 2、教育幼兒不玩火,避免發(fā)生火災。 活動準備: 1、蠟燭2根,打火機一個,水、沙子、濕布、扇子等。 2、有關滅火的錄像。 3、人手一份操作圖片(圖上畫的是在著火的時候,幾個小朋友采取的不同的滅火方法)?;顒舆^程: 1、游戲:滅蠟燭 教師出示蠟燭,點燃。 “請小朋友動腦筋想一想,用什么辦法能把蠟燭熄滅呢?” 幼兒想出辦法后,教師提供備有的材料,請幼兒到前面試一下,教師小結。 2、討論,“出現了火情,該怎么辦?”“現在天氣干燥,如果出現火情,我們小朋友該怎么辦呢?” 引導幼兒說出各種滅火的辦法。 小結;剛才小朋友想出的辦法都不錯,如果出現了火情,我們可以用水潑滅火、用濕布撲滅火、用沙子滅火、用滅火器滅火……但小朋友要記住,如果出現大火的時候,我們一定要先撥打119電話。

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