正式的進(jìn)入志愿活動,我穿著環(huán)衛(wèi)工人的制服,拿著掃把、撮箕,推著垃圾車。從街頭掃向街尾,我們是掃整條街道,分為三個部分,街頭、街中央、街尾,每一個地方大概是三個人負(fù)責(zé),就這樣開始了。最初我還覺得簡單,覺得很快就能打掃完,可是事實上卻不是我認(rèn)為的。我負(fù)責(zé)的那塊地方,車流、人流很多,剛打掃完,可能就會有人扔了垃圾,或者有些沒素質(zhì)的車主從車內(nèi)向外扔煙頭,可不要覺得東西小,我依舊還是要重新走到那里把煙頭掃進(jìn)撮箕,扔到規(guī)定的垃圾分類處。對于這樣的情況,是很難避免的,有時候轉(zhuǎn)頭想要跟他們理論,別人直接開走,從這些現(xiàn)象來看,就知道有很多人是不尊重這個崗位的。
一、要有率先垂范的團隊領(lǐng)導(dǎo): 領(lǐng)導(dǎo)者是團隊的核心,是團隊的領(lǐng)路人,領(lǐng)導(dǎo)者的執(zhí)行力決定了這個團隊的執(zhí)行力。領(lǐng)導(dǎo)力就是戰(zhàn)斗力,領(lǐng)導(dǎo)力就是執(zhí)行力!對領(lǐng)導(dǎo)者而言,執(zhí)行力不只是員工的義務(wù),更是領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任。身教勝于言傳,要求員工做到的,領(lǐng)導(dǎo)者必須先做到,正如付老師所言:“要得到什么,就必須先付出什么!。如果領(lǐng)導(dǎo)者有”法不依、有令不行,上有政策、下有對策,那員工又怎么會聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排?如果說領(lǐng)導(dǎo)者能以身作責(zé)、率先垂范,員工上行下效怎么會執(zhí)行不力?所以說,一個團隊的執(zhí)行力強弱與否,領(lǐng)導(dǎo)者是關(guān)鍵。領(lǐng)導(dǎo)者的一次率先垂范勝過對員工一百次蒼白無力的說教!
第一、獻(xiàn)身教育,為人師表 教師工作的性質(zhì)是教書育人,我們每一位教師都應(yīng)樹立正確的幸福觀,提高自己的認(rèn)識能力,把教育作為一種崇高的事業(yè)放在首位,樂于奉獻(xiàn),為世人做出表率。現(xiàn)代偉大的人民教育家陶行知先生一生以“愛滿天下”為座右銘,正是為了祖國未來無數(shù)的“瓦特”、“牛頓”、“愛迪生”,教師將滿腔的愛盡情賦予了學(xué)生。論財產(chǎn)教師兩袖清風(fēng),一無所有,但教師卻富有,我們擁有無數(shù)學(xué)生對我們愛的回報。
同學(xué)們:早上好!今天我講話的題目是“安全在我心中”。安全是幸福,是穩(wěn)定,是祥和。安全是關(guān)懷,是愛護(hù),是喜悅。對于每個人來說,生命都只有一次,注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。調(diào)查顯示,我國中小學(xué)生因交通事故、食物中毒、溺水等原因死亡的,平均每天有40多人,相當(dāng)于每天有一個班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳?!這些令人心顫的數(shù)字背后我們看見了什么呢?希望同學(xué)們深思。但是,在我們身邊,仍然有很多同學(xué)的行為存在著安全問題。例如:有的同學(xué)課間在樓道里,追趕、打鬧,做一些危險的游戲;有的同學(xué)上下樓梯時,你推我擠,甚至把樓梯扶手當(dāng)做滑滑梯;有的同學(xué)隨意地把腦袋探出窗口,或者向窗外扔?xùn)|西
老師們、同學(xué)們!端午節(jié),門插艾,香滿堂,吃粽子,灑白酒,龍舟下水喜洋洋。這些,都是曾經(jīng)端午節(jié)上最熱鬧的活動,然而,隨著時代的變遷,社會節(jié)奏的加快,外來文化的大舉入侵,中國人不再眷顧流傳幾千年的中國傳統(tǒng)文化,而是將目光轉(zhuǎn)向了“圣誕節(jié)”“愚人節(jié)”這樣的節(jié)日,面對這種現(xiàn)狀,我們不得不感到悲哀,發(fā)出“端午節(jié)是否不再姓“中”這樣的疑問。當(dāng)我們還沉浸在西洋節(jié)日的歡聲笑語中時,據(jù)可靠消息說“亞洲某國準(zhǔn)備向聯(lián)合國教科文組織申報端午節(jié)為本國的文化遺產(chǎn),目前已將其列入國家遺產(chǎn)名錄。聽到這種消息,中國人除了驚訝只有尷尬,這不僅僅是一個傳統(tǒng)節(jié)日的得失,不僅僅是少了幾項慶?;顒?,更重要的是,這是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,文化內(nèi)涵豐富,留存著華夏民族獨特的文化記憶,每過一次傳統(tǒng)節(jié)日,就是中華民族凝聚力和向心力的一次加強和洗禮,如今,這個擁有XX多年歷史的傳統(tǒng)佳節(jié)眼瞅著即將成為他國的國家遺產(chǎn),我們將有多么尷尬?無庸諱言,這些年來,我國的傳統(tǒng)節(jié)日,似乎總離不開吃。端午節(jié)吃粽子,清明節(jié)吃青團,元宵節(jié)吃湯圓,中秋節(jié)吃月餅,春節(jié)更不在話下——大魚大肉讓你吃到不想吃。農(nóng)耕社會對饑餓的恐懼,形成了我國傳統(tǒng)節(jié)日最鮮明的風(fēng)俗——吃。如今,滿足了溫飽需求的人們正在奔向全面小康,什么時候都有的吃,想吃多少都可以,傳統(tǒng)節(jié)日的吸引力一下子失去了特有的魅力。
各位老師同學(xué)們:大家早上好 !昨天就是我國的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)了,關(guān)于端午節(jié)的由來相信大家都很清楚,它是紀(jì)念我國著名的詩人、愛國主義者屈原的節(jié)日。屈原是距今兩千多年前戰(zhàn)國時期的楚國人。他所在的時代是一個戰(zhàn)亂頻繁、弱肉強食的時代。當(dāng)時在列強環(huán)視的狀況下,卻不能及時的發(fā)現(xiàn)自己的錯誤,依舊墨守陳規(guī),沒有改革的銳志,在國力方面遠(yuǎn)遠(yuǎn)地被倡導(dǎo)地主階級政治改革的國家拋在了后面。面對連年的戰(zhàn)爭失敗,割地求和,統(tǒng)治階級采取的辦法是偏安一隅,置國家存亡不顧,依舊過著醉生夢死的生活。屈原就生活在這樣的時代環(huán)境里,他對當(dāng)前的形勢有著清醒的認(rèn)識,于是在國內(nèi)倡導(dǎo)推行了一系列的政治改革。由此得罪了舊貴族遭到了詆毀攻擊。面對壓力,屈原秉持寧折不彎,寧為玉碎,不為瓦全的思想,在與保守勢力的斗爭中顯示了自己的高尚節(jié)操,赤誠的愛國之心。這一片冰心,穿透了兩千年的時空,依然光耀在中華大地。
伴隨著國旗冉冉升起,我們偉大的祖國在祥和莊重的氛圍中度過了63周歲的華誕。在舉國歡度國慶節(jié)的前夕,在剛剛過去的9月25日21時10分04秒,神州七號載人飛船帶著翟志剛、劉伯明、景海鵬三位宇航員一飛沖天,帶著中華民族克服冰雪災(zāi)害以及汶川地震的百折不撓的精神、帶著成功舉辦奧運會、殘奧會的頑強拼搏精神,驕傲地向太空宣誓:太空漫步,我們中國人來了!當(dāng)五星紅旗在太空、在翟志剛的手上傲然揮舞時,我們已經(jīng)成功地成為世界上實現(xiàn)太空行走的第三個國家。身處偉大的祖國,我想每一個中國人、包括全校師生心底的那種豪邁無法用語言來形容。今天,我們度過國慶七天長假重新回到校園,我們同樣要勾勒出我們自己的成功路徑。1276名08級同學(xué)通過9月份的試讀考查,即將陸續(xù)取得xx市xx商業(yè)學(xué)校的學(xué)籍;1193名07級同學(xué)正式進(jìn)入主攻專業(yè)技能的第二學(xué)年;06級高考班45同學(xué)進(jìn)入了沖刺的第三年,他們在新學(xué)期動員大會說有信心“用勇氣刷新成績”
一是監(jiān)管能力實現(xiàn)新提升。基層監(jiān)管執(zhí)法全面鋪開,“四小規(guī)范提升”、學(xué)校周邊“兩店一販”管理等民生實事項目順利完成?! 《情L效機制建設(shè)取得新進(jìn)展。食品藥品監(jiān)管領(lǐng)域日常工作機制進(jìn)一步完善,網(wǎng)格化、痕跡化、規(guī)范化“三化監(jiān)管”模式積極推進(jìn),各項監(jiān)管體制機制運轉(zhuǎn)更加有序規(guī)范高效。 三是示范創(chuàng)建工作邁出新步伐?!笆嘲瞂”建設(shè)全面完成年度目標(biāo)任務(wù),誠信體系建設(shè)扎實推進(jìn),剛才X局長對我縣的誠信建設(shè)給予了很高的評價,品牌引領(lǐng)行動初見成效。我縣擁有“食安X”餐飲服務(wù)品牌示范街1條,“食安X”示范單位21家。20**年全省餐飲安全工作年終驗收以及學(xué)校周邊“兩店一販”整治這兩項工作,我縣都代表X市接受省里的驗收并取得了優(yōu)異成績。在大家的共同努力下,我縣近幾年沒有發(fā)生食品安全事故,群眾對食品安全的滿意率不斷提升。
同志們:這次會議是春節(jié)假期后召開的第一個高規(guī)格的會議,也是聚焦高質(zhì)量發(fā)展的一次動員大會,核心是落實項目建設(shè)、招商引資、營商環(huán)境和民營經(jīng)濟發(fā)展這四項工作。之所以合并起來集中部署,一方面是為了減少會議,另一方面這四項工作本來就是一體的。XX高質(zhì)量發(fā)展關(guān)鍵在項目建設(shè)、核心在招商引資、基礎(chǔ)在營商環(huán)境、動力在民營經(jīng)濟,這是XX高質(zhì)量發(fā)展四個“擎天大柱”。所以,這次動員會議是落實中央、省市委經(jīng)濟工作會議精神的安排部署會,也是落實“八個行動”的一次再動員、再部署、再細(xì)化會議,就是為了能夠早安排、早部署、早動手,從而實現(xiàn)各項工作開門紅。剛才,XX常務(wù)副縣長和XX副縣長分別對全縣投資和項目建設(shè)、優(yōu)化營商環(huán)境、招商引資和民營經(jīng)濟發(fā)展作了非常詳細(xì)的安排部署;發(fā)改、工信、商務(wù)、審批和海流圖鄉(xiāng)作了表態(tài)發(fā)言,講得都非常好。特別是兩位縣領(lǐng)導(dǎo)的講話,深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會中央、省市委經(jīng)濟工作會議精神,在縣委經(jīng)濟工作會部署的“八個行動”基礎(chǔ)之上,結(jié)合我們準(zhǔn)備要干的、正在干的一些重點項目和重點工作進(jìn)行了安排部署,非常詳實、非常細(xì)致,會后要印發(fā)下去認(rèn)真學(xué)習(xí)、抓好落實。
(二)、課前檢測:1.課文從哪幾方面介紹馬克思的偉大貢獻(xiàn)?具體介紹一下有哪些偉大貢獻(xiàn)?2.概述課文的結(jié)構(gòu)。此項設(shè)置主要是讓學(xué)生熟悉課文,為下文揣摩語言打基礎(chǔ)?!皽毓手隆?。(三)、新課講授:1.先引導(dǎo)學(xué)生完成一些語句的揣摩理解,然后師生共同歸納揣摩重點語句的方法。問題1:為什么說馬克思“停止思想”“安靜地睡著了”“永遠(yuǎn)地睡著了”?問題2:諱飾修辭手法的運用有什么作用?答案:表達(dá)了作者對馬克思的哀悼與尊敬以及不忍再說,而又不得不說的沉痛心情。以上兩個問題重在引導(dǎo)學(xué)生從重點句段入手揣摩語言。問題3:第三段是一個復(fù)雜的單句,它的句子主干是什么?冒號后面作為賓語的復(fù)指成分可以分為哪幾層意思?“正像達(dá)爾文……一樣”在句子中是什么成分?起什么作用?
演講稿頻道《國旗下的講話演講稿范文:成功在于堅持不懈》,希望大家喜歡。當(dāng)早晨的縷陽光輕輕撫平眉心的褶皺時,我們又開始了新的征程;盡管昨天的失敗仍縈繞在記憶中,盡管明天仍然是個未知數(shù),但是世上沒有比腳下更長的路,比人更高的峰。只要堅持,再長的路也能走到盡頭;再高的山,也能攀到頂峰;再硬的石頭也敵不過水滴百年;再傲的峭壁也擋不住浪打千回……總之,堅持就是勝利。法國啟蒙思想家布封曾說過:“天才就是長期的堅持不懈?!边_(dá)爾文二十年如一日的研究生物學(xué),無論在風(fēng)急浪高的考查船上還是在簡陋的實驗室里,他始終堅持不懈,最終發(fā)現(xiàn)了生物化的規(guī)律;門捷列夫在各方面人士反對他研究的情況下,仍堅持不懈,終于制定了完備的元素周期表,還有法拉第電磁感應(yīng)定律的提出;孟得爾遺傳規(guī)律的發(fā)現(xiàn),哪一樣不是長期堅持不懈的結(jié)果?
演講稿頻道《國旗下的講話演講稿:讀書貴在少年時》,希望大家喜歡。尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家早上好!今天是XX年2月x日,周星期六。伴隨著春天的腳步,我們迎來了新學(xué)期的縷曙光。在新學(xué)期次舉行升國旗儀式的早晨,我衷心祝愿各位教職工身體健康,工作順利!衷心地祝愿各位學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長!“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。”認(rèn)真參加過寒假古詩誦讀的同學(xué)們一定很熟悉王安石的這首古詩《元日》和這首詩描寫的人們過春節(jié)的場面,鞭炮聲中,轉(zhuǎn)眼間,一年已過,同學(xué)們,我們已經(jīng)步入了小學(xué)階段的最后一個學(xué)期,我們已從一個懵懂的幼兒步于少年的行列,即將踏入青年的門檻,這是人生最美好時光。宋代大詩人蘇軾年青時候在大年夜守歲時發(fā)出時光匆匆流逝的感慨,“明年豈無年,心事恐蹉跎。努力盡今夕,少年猶可夸?!彼氲揭荒昴甑囟冗^,重要的是不要將自己的心事、理想、愿望隨意蹉跎。努力就從今夕開始,趁著現(xiàn)在自己還是青春年少。同學(xué)們,今天國旗下講話的主題是:“讀書貴在少年時”。
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:大家好,今天我演講的題目是:“站在新起點,決勝新高度”轉(zhuǎn)眼間,國慶長假已經(jīng)過去,每年現(xiàn)在到寒假放假這一階段都是學(xué)習(xí)的黃金時期,每年的此時,都是一個艱苦征程的開始,它意味著我們不再擁有長長的假期,不再舉行大型活動,這一階段,需要我們心如止水,潛心學(xué)習(xí)。我們要在課堂上激揚青春,用思索的火花創(chuàng)造奇跡,我們要在討論中不斷完善自我,真正承擔(dān)起“追求卓越,擔(dān)當(dāng)責(zé)任”的XX中精神。每一年的高考,都是對我校教學(xué)成績的一次大檢閱,讓我們捫心自問,“保底不封頂”的目標(biāo),我們XX一中的學(xué)子們,準(zhǔn)備好了嗎?同學(xué)們,特別是我們高一新生,入學(xué)已經(jīng)近兩個月了,但我們許多同學(xué)還沒有適應(yīng)XX中生活。高一的同學(xué)們,當(dāng)你坐在寬敞的教室里昏昏欲睡之時,你是否會記得自己的誓言?當(dāng)你在餐廳打飯嬉鬧之時,你是否會看到高三學(xué)長們勤奮學(xué)習(xí)的身影?高達(dá)96.48%的達(dá)線率對于我們來說,不僅是榮耀,更是全新的挑戰(zhàn),我們更要有憂患意識,從現(xiàn)在開始,我們都要以一個全新的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不僅僅是為了自己,更是為了XX中的明天!
要分類推進(jìn),對能改的問題馬上改,一時解決不了的要明確具體整改措施和時限,需要長期解決的要劃分階段明確整改目標(biāo),緊盯不放、階梯推進(jìn)。要聯(lián)動推進(jìn),第一批、第二批主題教育中,有些問題需要機關(guān)和基層上下聯(lián)動共同解決,各負(fù)責(zé)單位要加強溝通聯(lián)系,指導(dǎo)下級不等不拖先動起來。同時,對基層反映的問題要積極接納、主動認(rèn)領(lǐng),確保問題解決形成“回路”、形成合力。(四)嚴(yán)抓指導(dǎo)督導(dǎo)。第二批主題教育展開,D委機關(guān)必須走在前列、做好表率,為基層立好樣板。要力度不減嚴(yán)抓本級,結(jié)合D委中心組學(xué)習(xí)、組織生活,每月拉出一張表統(tǒng)籌推進(jìn)主題教育,每次集體活動要認(rèn)真考勤登記,各局室辦一人不落做好補課。同時,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室和各部委,突出副處級上干部,做好讀書情況的檢查抽查。要指導(dǎo)基層籌劃開局,第二批主題教育展開后,向基層推廣機關(guān)開展主題教育的有益經(jīng)驗做法,指導(dǎo)基層搞好方案擬制、審核把關(guān),確保梯次有序推進(jìn)。
親愛的少先隊員們:你們知道嗎,5月第二個星期日是什么節(jié)?(母親節(jié))6月第三個星期日又是什么節(jié)?(父親節(jié))那你知道為什么要有這兩個節(jié)日嗎?這是因為在人的一生中,對自己恩情最深的莫過于父母,是父母給予了我們生命,是父母辛勤地養(yǎng)育著我們,我們的成長凝結(jié)著父母的心血,每一個人都是在父母的悉心關(guān)懷、百般愛護(hù)和辛苦撫養(yǎng)下慢慢長大的。父母的親子之愛只能用兩個詞語來形容——無私、偉大。他們可以為子女付出一切,也甘愿付出一切。所以說,父母之愛位于人世間各種各樣的愛之上。但是我們有的隊員很少知道父母的辛苦,總是伸手向父母要這要那,認(rèn)為父母給孩子吃好、穿好、用好是天經(jīng)地義的,在父母不滿足他的要求時還耍脾氣。要知道,感恩父母,孝敬父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。那么,今天的我們應(yīng)該怎樣孝敬父母呢?
老師們、同學(xué)們,上午好!今天我國旗下講話的題目是——《考試在即,你準(zhǔn)備好了嗎?》同學(xué)們,轉(zhuǎn)瞬間一個學(xué)期就要結(jié)束了。再過一周的時間就要進(jìn)行期末考試了。在過去的時間里,我們?nèi)w師生共同收獲著快樂,收獲著成功。面對著即將升入更高的年級,你們準(zhǔn)備好了嗎?如何復(fù)習(xí)才能取得滿意的成績呢?老師認(rèn)為:(1)一味的蠻干往往會事倍功半,復(fù)習(xí)也要講究技巧。首先要對自己期末的奮斗目標(biāo)有信心。自己心里一定要想著,只要努力學(xué)習(xí)、努力復(fù)習(xí),一定能讓自己的成績上一個臺階。(2)要端正自己的作業(yè)態(tài)度,做作業(yè)時,時間上要及時,要有復(fù)習(xí)的緊迫感,不能拖拉、松懈;態(tài)度上要認(rèn)真,思維上要獨立,不能有依賴心理,更不能照抄別的同學(xué)的作業(yè)。(3)上課、作業(yè)時一定要專心,緊跟老師的步伐。有的同學(xué)在做作業(yè)時,除了對自己的作業(yè)沒有注意,其他風(fēng)吹草動都在他的眼里。有的不到十分鐘的作業(yè)磨磨蹭蹭要兩個小時,由此影響到很多作業(yè)都不能及時完成,甚至晚上要做到很晚,影響自己的睡眠時間,然后又影響到第二天的學(xué)習(xí),形成一個惡性循環(huán)。
這篇《國旗下的講話演講稿范文:文明禮儀伴我行》,是特地,希望對大家有所幫助!老師們、同學(xué)們:早上好!今天我講的題目是《文明禮儀伴我行》。梁啟超說過:“少年智則國智,少年強則國強?!?在這里我卻要大聲說:“少年文明,則國家昌盛?!痹谝粋€國家中個人是主體,對于個人來說什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì),只有當(dāng)每一個人都具備了文明素質(zhì),那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高。曾看到這樣一則報道,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客。”為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥!”。
各位老師、各位同學(xué):早上好!今天是xx年1月12日星期一。再過一周,高三同學(xué)就要離開學(xué)校,奔赴高考的戰(zhàn)場。高中三年,全體高三同學(xué),遵守校紀(jì),發(fā)奮學(xué)習(xí),青春無悔,頑強拼搏,學(xué)海泛舟,風(fēng)帆高揚,書山攀登,豪情萬丈。親愛的高三同學(xué)們,你們實現(xiàn)了人格完善和學(xué)業(yè)發(fā)展,堅定了人生幸福的堅實基礎(chǔ),為高一、高二學(xué)弟學(xué)妹們樹立了良好的榜樣。你們以南郊而驕傲,南郊以你們而自豪!首先,我提議,高一高二同學(xué),用熱烈的掌聲,祝賀高三同學(xué)圓滿完成高中學(xué)業(yè);并預(yù)祝這些學(xué)哥學(xué)姐們,高考取得優(yōu)異成績!再過一周,就是端午節(jié)。吃粽子、賽龍舟、佩香囊,紀(jì)念著一位偉大的愛國詩人屈原。屈原在出國內(nèi)憂外患的形勢下,一腔愛國理想遭遇君昏臣奸的冰冷現(xiàn)實,于是“懷石遂自沈汩羅以死”。懷石自沉,屈原心中有一顆大樹、一彎明月,那就是民族魂、愛國情。這個生命的終結(jié),開啟了一個偉大精神世世代代的拜膜與懷念。同樣的溺水而亡,我們自然會聯(lián)想到唐代詩人王勃?!奥湎寂c孤鶩齊飛,秋水共長天一色?!薄袄袭?dāng)益壯,寧移白首之心;窮且益堅,不墜青云之志。”多美好的景色,多慷慨的豪情!他在《滕王閣序》的自由揮灑后,去交趾探望父親的途中,溺水而亡。英才短命,千年而下,扼腕唏噓,令人感慨!1980年12月8日,作為著名的“甲殼蟲”樂隊的主唱約翰·列儂在自家門口被一名精神不太正常男性樂迷用手槍射殺;1985年5月14日,《射雕英雄傳中》影星翁美玲,煤氣中毒自殺而死,年僅26歲;1989年3月26日下午5點30分, “春暖花開、面朝大?!保娙撕W?在山海關(guān)和龍家營之間的一段慢車道上臥軌,年僅26歲;1995年在央視《曲苑雜壇》欄目中表演系列節(jié)目“xx學(xué)藝”一炮走紅藏族藝人xx駕車出車禍而死,年僅27歲;xx年4月1日晚6時41分,香港著名影星張國榮。xx年4月1日厭世跳樓自殺,年僅32歲;
這篇《國旗下的講話演講稿:文明美德伴我成長》,是特地,希望對大家有所幫助!縱橫古今,中漢文明進(jìn)程項記憶猶心,享譽中華,東方古國魅力層層綻開。佛道盛行,長安之春,大唐余風(fēng),汴京夢華,興盛的時代暢想。中華五千年的文明輝煌傳授繼承,讓我們感遭到了華夏文明的魅力;泱泱神州萬年的紛紛呈現(xiàn)演繹,讓我們與文明同行。一直鐘情于品味滲透著華夏文明情素的文籍,也一直偏幸去感悟古神州的魂夢與滄桑。從遙遠(yuǎn)的新石器時代到最后的王朝,中漢文明超過了漫長的歷史,在東方大陸上,她以偉大的創(chuàng)造力書寫出了令整個世界都贊不絕口的歷史傳奇。她是人的總稱古老文明中,傳續(xù)到現(xiàn)在并且從頭崛起的偉大文明。這是一部蘊涵著東方智慧的創(chuàng)造性實際歷史詩,也是一部有浩繁精英人物和她們的故事編織成的歷史長卷。我們一直在探索,也一直在追尋。從新石器時代開始,在神秘的人魚文花紋陶盆和溝通天地的玉琮上漲起了遠(yuǎn)古文明的曙光,古色斑斕的青銅甲骨文標(biāo)志著中漢文明步入了編年史的夏商周三代。年齡戰(zhàn)國,是1個群星閃耀的時期,諸子蜂起,萬家爭鳴,她們配合完成了神州思想的奠基禮。
自愛自尊自強自律自立------做文明少年,樹良好校風(fēng) 紅寺堡小學(xué) 四二中隊 xx年11月清晨,我們站在鮮艷的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中,又開始了新一周的生活。當(dāng)我們踏入校門的時候,“五自”教育及時來到了我們的身邊,回蕩在我們的心里。在過去的學(xué)習(xí)生活中,我們發(fā)現(xiàn)了許多問題:在墻面亂涂亂抹;課間時間在樓道內(nèi)追逐打鬧,跑操時隊伍不整齊,喧鬧。上課預(yù)備鈴響起,有些同學(xué)還在樓道內(nèi)玩耍,甚至就在剛才,國歌奏響的那一刻,有些同學(xué)都沒有肅立。同學(xué)們,如果我們不能及時的改變現(xiàn)狀,讓這些行為無止境的發(fā)展下去的話,我們的校園將會怎么樣?我們的同學(xué)又如何安靜學(xué)習(xí),快樂生活呢?雖然說,在我們的日常生活中,都有著這樣或者那樣不同的生活習(xí)慣,但是遵守紀(jì)律卻是我們每一個人都應(yīng)該牢記的行為準(zhǔn)則。