敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們,大家上午好!我是來自高二、七班的龔xx。今天我演講的主題是“中國傳統(tǒng)文化的藝術(shù)珍品”。不知大家閑暇時有什么愛好?我最愛畫得桃紅柳綠的花旦玉蘭指一壓唱一曲《牡丹亭》。牡丹亭屬于昆曲。昆曲,又稱昆劇、昆腔、昆山腔,是中國最古老的劇種之一,也是中華傳統(tǒng)文化藝術(shù)中的珍品。十四世紀(jì)中葉,元代末期,昆曲發(fā)軔于吳語系的昆山。十五年前的5月18日,這對大多數(shù)昆曲愛好者而言是一個特殊的日子。昆曲在XX年5月18日被聯(lián)合國教科文組織列為“人類口述非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作”。從昆曲開始,中國傳統(tǒng)文化逐漸走向世界的舞臺,此后共有31項文化遺產(chǎn)申遺成功。與昆曲屬于同一文化體系的,有柳暗花明,曲徑通幽的蘇州園林藝術(shù),有巧奪天工,色彩明麗的蘇州刺繡,他們都是江南文化的精髓。
老師們、同學(xué)們:我是七年級十二班的x,今天我國旗下講話的題目是:讓志愿服務(wù)播灑愛心。我們常常在社會公益活動中看到志愿者的身影。志愿服務(wù)是一種熱心公益,無私奉獻的行為。志愿服務(wù)離我們并不遠,只要你是一個有愛心的人都能成為志愿者。我們中學(xué)生也應(yīng)從現(xiàn)在做起,從自己做起,踴躍地加入到志愿者的行列中。志愿精神是我們中學(xué)生社會責(zé)任感的體現(xiàn),展現(xiàn)了我們的精神風(fēng)貌。前不久,我們學(xué)校成立了“金牧笛志愿服務(wù)隊”,學(xué)生會的成員都積極地加入了其中。開展了各種志愿活動,如:“講文明、樹新風(fēng)”文明勸導(dǎo)活動,主動制止身邊不文明的行為;植綠護綠活動。還可以組織學(xué)校的志愿者去社區(qū)打掃環(huán)境衛(wèi)生,宣傳交通規(guī)則等。
老師們、同學(xué)們,大家上午好!今天我國旗下講話的主題是讓志愿服務(wù)成為一種精神。有一種精神叫奉獻,有一種責(zé)任叫志愿!志愿服務(wù)是每個人自愿貢獻個人的時間及精力,在沒有任何物質(zhì)報酬的情況下,為改善社會民生、促進社會和諧而提供的服務(wù)。志愿服務(wù)是廣大青年弘揚社會新風(fēng)、參與社會管理、彰顯社會責(zé)任的生動實踐。大力弘揚“團結(jié)、奉獻、友愛、進步”的志愿精神,積極投身志愿服務(wù)行動,從我做起,從身邊小事做起,與責(zé)任相伴,與文明同行,讓志愿精神永遠傳承下去。今年12月5日是第31個國際志愿者日,為此,我們向所有老師和學(xué)生發(fā)出倡議:讓我們行動起來,倡導(dǎo)文明,奉獻社會,積極做志愿服務(wù)的實踐者和傳播者,用我們的行動爭做文明有禮的田中人,用我們的愛心共同構(gòu)建文明和諧的校園!
各位老師、各位同學(xué):上午好!今天,我國旗下講話的主題是《特殊的群體,特別的關(guān)愛》。1990年《中華人民共和國殘疾人保障法》規(guī)定:每年5月的第三個星期日為全國助殘日。昨天,是我國第24個“全國助殘日”。同學(xué)們,當(dāng)你每天迎著朝陽,走進景城的校門時,你可曾想到在我們周圍有一群人卻要依靠冰冷的輪椅度過人生的每一天;當(dāng)你和同學(xué)們沐浴在陽光體育的快樂中時,你可曾想起你周圍還有一群人卻連仰望藍天也是一種奢望;當(dāng)你和小伙伴在音樂中感受美妙的音符時,你可曾想到在我們身邊還有一群人永遠生活在無聲的世界中……他們就是我們所說的殘疾人,他們帶著殘缺的身體在這個世界,忍受著常人無法體會的痛苦,但他們沒有向命運低頭,而是頑強地生活著。作為健康人的我們,又為他們做過什么呢?曾經(jīng)在一本雜志上讀到過一篇關(guān)于國外孩子的假期生活,他們的博物館里不僅有各種科技展覽館,還專門有一個情感體驗館,孩子們需要蒙上眼睛,或是坐在輪椅上,在里面呆上半天或一天,做游戲,學(xué)習(xí),吃飯,體驗殘疾人的生活艱難,這樣以后就會更加理解和尊重殘疾人。
每年的5月31日,是“世界無煙日”。小小一支煙,危害千千萬。那些看似愜意放松的“吞云吐霧”,其實正悄悄地吞噬著抽煙者和身邊人的生命。據(jù)研究,一支香煙里含的化學(xué)物質(zhì)——尼古丁可毒死一只老鼠,而一包香煙中的尼古丁能毒死一頭牛,每天吸一包煙,再加上點燃香煙時產(chǎn)生的約5000種化學(xué)成分,足以讓人得癌癥,甚至是死亡??梢娢:ζ浯?。隊員們,你的家長有吸煙的嗎?請舉手。好,請放下。人好多啊。雖然,我們不吸煙,但是我們身旁有很多吸煙的人,如果我們就在這吸煙者的旁邊,被動地聞到了煙霧,這就是俗稱的“吸二手煙”,它對我們健康的危害非常大。首先,兒童身體處于成長期,抵抗力還很低,煙霧中有害物質(zhì)殘留體內(nèi)很難排除,會使我們進食時產(chǎn)生惡心、厭食。
各位老師,同學(xué)們:早上好!今天我演講的題目是:心存一顆感恩的心。俗話說“誰言寸草心,報得三春暉”,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”。是的,知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們,我們要懂得感恩。如果你不會感恩,幸福就離你遠遠的;如果你會感恩,幸福就會常伴你左右。那么,我們應(yīng)該感謝誰呢?首先,我們要感激父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞臺。接著,我們又該感謝誰呢?我們要感激老師,感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心。當(dāng)然,我們也要感激陪伴我們成長的朋友們。
第四周國旗下講話稿:牢記校園安全健康快樂成長大家好!我是五(4)班的黃xx今天我在國旗下講話的題目是:牢記校園安全健康快樂成長。草長鳶飛三月天,大地春濃煥新顏。時光悄悄,轉(zhuǎn)眼開學(xué)已經(jīng)快一個月了,我們走進了明媚的三月。三月,是夢幻般的季節(jié),和風(fēng)緩緩吹佛大地,新芽用它的綠意,展示著生命的氣象。百花齊放,生機盎然的校園里回蕩著我們的歡聲笑語。但,在這美麗和諧的景色中時常有一些不和諧的畫面。我們學(xué)校有很多樓梯,一些同學(xué)下樓貪圖快好玩,就趴在扶手上滑下來或踩在邊上滑下來。雖然老師再三強調(diào),可還是有那么幾個同學(xué)喜歡做這危險的動作。請同學(xué)們想想,如果手里沒有握住,那將是怎樣的后果?一些同學(xué)排隊時總是喜歡推推搡搡,喜歡前后幾個同學(xué)講話,不注意看自己腳下的路。如果是上下樓梯的時候,這樣更是非常危險的。萬一踩空摔跤、萬一摔倒發(fā)生踩踏事件,那后果是不敢想象的。
今天我演講的題目是《踐行文明,創(chuàng)建和諧、文明校園》。我國是一個有著幾千年歷史的文明古國,素以“禮儀之邦”著稱。然而在歲月的長河中,我們的祖國歷經(jīng)磨難,又涅盤新生,可以說如今大家是腰包“鼓起來”,生活“闊起來”,遠離了物質(zhì)的窘迫,卻又渾然不覺地陷入“發(fā)展的列車匆匆駛過精神站臺,現(xiàn)實的變化把心靈的地圖拋在身外”的另一種窘境中。恩格斯說:“國家是文明社會的概括。”作為社會主義核心價值觀的關(guān)鍵詞匯,“文明”折射著一個國家發(fā)展的境界。學(xué)校是傳播文明的搖籃,是生長禮儀的沃土,是成就“禮儀之邦”的起點。那么,我們中學(xué)生又當(dāng)如何去踐行文明呢?我認(rèn)為,第一、要語言文明。古語云:“誠于中而形于外”,文明禮貌是一個美好心靈的自然表露,語言文明是一個人整體形象的重要組成部分。語言文明,就是要讓“請、你好、不好意思、謝謝、打擾了”成為自己的日常用語,就是要杜絕臟話,我們身邊,還有一些同學(xué)出口成臟,對別人的心理造成了傷害,這就是不文明。在現(xiàn)實生活中,我們常會碰到這類情況:一句誠實、有禮貌的語言,可止息一場不愉快的爭吵;一句粗野污穢的話,可導(dǎo)致一場軒然大波。
美是藝術(shù)的本質(zhì),藝術(shù)是美的表現(xiàn),當(dāng)我們欣賞一些震撼人心的藝術(shù)作品時也不由為其所表現(xiàn)出來的美所折服。雕塑的精致,繪畫的巧妙,舞蹈的優(yōu)雅,戲劇的精彩,詩歌的震撼,讓我們陶醉于藝術(shù)之美。當(dāng)看到達·芬奇的《蒙娜麗莎》時,女主角神秘的微笑引發(fā)了人們無限的遐想,有時會覺得她笑的舒暢,有時又覺得嚴(yán)肅,有時像是略含哀傷,有時顯出譏嘲與抑郁?!懊赡塞惿奈⑿Α痹谖覀兠總€人的心里產(chǎn)生了不一樣的美。美,無處不在,無時不有。生活中不缺少美,而在于缺少發(fā)現(xiàn)。如果留心觀察的話,再小的事情也會產(chǎn)生美。窗明幾凈,物品擺放錯落有致,這是一種整潔的美;端莊秀麗,靜謐可人,這是一種沉靜的美
老師們同學(xué)們大家早上好:今天我要演講的題目是“關(guān)愛艾滋病患者,消除歧視”。XX年12月1日,本周x是第29個“世界艾滋病日”。首先,請大家先來了解一下艾滋病的歷史。艾滋病,1981年在美國首次發(fā)現(xiàn)和確認(rèn)。全名為"獲得性免疫缺陷綜合癥",這種病毒終生傳染,破壞人的免疫系統(tǒng),使人體喪失抵抗各種疾病的能力。人體由于失去抵抗能力而感染其他的疾病導(dǎo)致各種復(fù)合感染而死亡。艾滋病病毒在人體內(nèi)的潛伏期平均為12年至13年,在發(fā)展成艾滋病病人以前,病人外表看上去正常,他們可以沒有任何癥狀地生活和工作很多年。今年,我國的宣傳主題是“行動起來,向‘零’艾滋邁進”——“GettingtoZero”,意思是零新增感染、零歧視、零死亡。說到關(guān)于歧視的問題,我不得不談到前兩天在網(wǎng)上查到的一個調(diào)查報告,報告顯示在美國艾滋病的普查率高達80%,而在中國,已經(jīng)報告的感染者的數(shù)據(jù)與真正艾滋病感染者的數(shù)據(jù)相比只是“冰山的一角”。
防災(zāi)減災(zāi)宣傳周國旗下講話稿:防震減災(zāi)從我做起XX年5月12日,汶川發(fā)生了7.8級特大地震,美麗的汶川,山崩地裂,房屋倒塌,頃刻之間整個汶川成了一片廢墟。數(shù)以萬計的汶川同胞,被這突如其來的特大地震奪走了生命。時至今日,5.12汶川大地震仍令國人悲痛,世界震驚!為了引起我們對防震減災(zāi)工作的重視,增強對災(zāi)害風(fēng)險的防范意識;普及防震減災(zāi)的知識,增強綜合減災(zāi)的能力。國務(wù)院批準(zhǔn),自XX年起,每年5月12日為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”。今年5月12日是我國第九個防災(zāi)減災(zāi)日,其主題是“減少災(zāi)害風(fēng)險 建設(shè)安全城市”,并設(shè)5月9日至15日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。隨著我國城鎮(zhèn)化進程不斷加快,城市面臨的災(zāi)害風(fēng)險日益加大,必須高度重視和加強城市防災(zāi)減災(zāi)工作。學(xué)校是人員密集場所,應(yīng)積極做好防震減災(zāi)工作,掌握防震減災(zāi)知識,增強大家對防震減災(zāi)重要性的認(rèn)識。
老師們,同學(xué)們,大家好!今天我國旗下講話的題目是《發(fā)揚宏志精神,實現(xiàn)青春跨越》。XX年9月,宏志班在xx市xx實驗中學(xué)創(chuàng)立了。從那時起到今天,歷經(jīng)三年時光,自強不息的田中人用青春和汗水換來了宏志大樹的剛健與挺拔,鑄就了xx中學(xué)今日的豐碩與芬芳。特別是XX年、XX年兩年中考,宏志班的同學(xué)取得了優(yōu)異的成績,有90多名宏志生錄取到四星級高中,圓滿的完成了教育局下達的揚中、附中指標(biāo),這些數(shù)據(jù)不斷刷新著田中教學(xué)質(zhì)量的新高度,贏得了家長、社會的刮目相看和高度贊譽。喜人的成績面前,我們追尋原因:到底是什么讓田中學(xué)子不斷書寫美麗的傳奇?我想:應(yīng)該就是宏志精神。什么是宏志精神呢?宏志精神的核心就是“自強、勤奮、感恩”?!兑捉?jīng)》中說:“天行健,君子以自強不息”。古往今來,成就大事之人,都是自強之人。勾踐臥薪嘗膽,實現(xiàn)了“三千越軍可吞吳”的壯舉;祖逖聞雞起舞,贏得了東晉軍事家的美名;曹雪芹披閱十載,增刪五次,鑄就了《紅樓夢》的絕世經(jīng)典。人生的道路漫長而又精彩:我們要學(xué)會在陽光中歡笑,在陰霾中堅強,在狂風(fēng)中抓緊希望,在暴雨中堅守理想;自強不息,樂觀向上,走出一條屬于自己的人生之路。
端午節(jié)國旗下講話稿:傳承中華文化弘揚民族精神各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們,大家早上好!后天就是五月初五,也就是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)——端午節(jié),關(guān)于它的來歷,民間流傳的大約有四、五種說法,但迄今為止,影響最廣的是紀(jì)念屈原說,我想不少同學(xué)都有一些了解,老師再簡單介紹一下它的來歷。據(jù)《史記》記載,戰(zhàn)國末期楚國大臣屈原,他倡導(dǎo)舉賢授能,富國強兵,聯(lián)齊抗秦,卻遭到其他貴族的反對和排擠,屈原被迫離職,還被趕出都城。他在流放期間,寫下了《離騷》、《天問》、《九歌》等憂國憂民的不朽詩篇,后來,秦軍攻破楚國都城,屈原眼看著國破家亡,百姓流離失所,悲憤之下,于五月初五,寫下絕筆《懷沙》后,投汨羅江而死,楚國百姓得知消息后,劃船拯救,將飯團等食物投入江中,希望魚吃飽了,不要吃掉屈原,以后,每年的五月初五被定為端午節(jié),端即是“初”的意思,人們也以吃粽子,喝黃酒來紀(jì)念屈原。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家早上好!今天國旗下講話主題是:弘揚憲法精神,推進依法治校。俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓”,無論做什么事都要有個規(guī)矩,否則就什么也做不成。而法律就是我們?nèi)鐣總€人都要遵守的規(guī)矩。國有國法,校有校規(guī)。學(xué)校里的法律既包括國家的各種法令法規(guī),也包括學(xué)校的各項規(guī)章制度、紀(jì)律條令。如升國旗時,《國旗法》對我們的行為要求就有約束;在上課、學(xué)習(xí)方面,《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》就對我們有所要求;在回家過馬路時,《道路交通法》就對我們的行為進行了規(guī)范,等等。
老師、同學(xué)們:大家好!我是504班的張xx,今天我國旗下發(fā)言的題目是《安全記心間,快樂過冬天》。隨著氣溫的下降,寒冷的冬季又來臨了。由于天氣寒冷,氣候干燥,是火災(zāi)事故、交通事故和人身傷害事故的多發(fā)季節(jié)。為了確保同學(xué)們的人身安全,防止各類事故的發(fā)生,過一個健康安全的冬天,請同學(xué)們注意以下幾點:一、交通安全冬季有霜凍,路面較滑,有時還有大霧天氣,加上冷空氣使人體關(guān)節(jié)的靈活性較差,反應(yīng)也相對緩慢,平時在上、下學(xué)路上也要注意交通安全。步行走人行道,在沒有人行道的地方靠右邊行走;不搶機動車道;通過路口或者橫過馬路時要減速慢行。學(xué)生不要騎車上學(xué);不要到河邊玩耍;更不能到結(jié)冰的水塘、河溝里踩冰玩!二、校內(nèi)安全在校內(nèi)上體育課、課間活動時也要注意安全,不做危險的游戲,不追逐打鬧,有冰霜的地方要繞道行走。打掃衛(wèi)生時一般不使用濕拖把,清潔用水不滴撒在路面上,更不能隨意亂倒。上下樓梯及跑步鍛煉時不將手插在口袋里,不推擠其他同學(xué)。
老師、同學(xué)們:“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”。清明節(jié),既是我國二十四節(jié)氣之一,又是我國最重要的祭祖和掃墓的日子。關(guān)于它的由來,有許多動人的傳說。下面就挑一個來講講“春秋時代 ,晉國國君的兒子重耳為躲避追殺,在介子推等人的幫助下逃到了國外。他們在荒山中迷了路,又找不到東西吃,此時的重耳還心系百姓,這感動了介子推,他從自己腿上割了一塊肉,烤熟了遞給重耳吃。重耳在外流亡了19年后,終于回國做了國君。他給跟隨他逃亡的人都封了賞,惟獨忘了介子推。經(jīng)人提醒,他非常過意不去,決定親自去請介子推。誰知道介子推早就帶著老母親躲到綿山里去了,重耳帶人搜山,也沒能找到他們。有人提議放火燒山,重耳采納了這個建議,結(jié)果適得其反,把介子母子燒死在一棵大柳樹下。重耳非常后悔,把他們葬在柳樹下,為忌煙火,他命令全國百姓每個的這一天都 不得點火做飯,定為“寒食節(jié)”。第二年,重耳領(lǐng)群臣去綿山祭奠,發(fā)現(xiàn)柳樹復(fù)活了,就把這棵柳樹命名為“清明柳”,把“寒食節(jié)”禁火,在“清明節(jié)”插柳,代代相傳,成了全國性的大節(jié)日。
我們知道,周總理的偉大就在于他的人格魅力。一個真正追求成功的人,一定十分懂得文明禮貌,注重塑造自己的人格,一定會在自己的學(xué)習(xí)、事業(yè)上下功夫,而不會在吃、穿上花費氣力。公民素養(yǎng)高、有著良好習(xí)慣的人,在與別人相處時自然會得到別人的尊重。保持健康的身體,樹立高尚的道德,這是人生的主題,是人類文明的主題。而我們學(xué)校是培養(yǎng)未來社會高素質(zhì)人才的重要園地,因為每個人在學(xué)校學(xué)到的一切都會在生命中打上很深的烙印,而且會擴大到社會生活以及人際交往之中。所以老師要求我們文明禮貌,并組織我們開展公民素質(zhì)實踐活動,這些都是幫助我們從小樹立起一個正確的公民的素質(zhì)觀、培養(yǎng)你們的基本道德觀和文明素養(yǎng)。公民素養(yǎng)是逐步養(yǎng)成的,但養(yǎng)成的“最佳時期”就是中小學(xué)階段。無數(shù)事實證明,過了這個“最佳時期”以后再想“補正”就難上難了。我們?nèi)绻呀?jīng)明白了其中的道理,就要處處時時注意講文明講禮貌,有意識地自覺地重復(fù)好行為,養(yǎng)成好習(xí)慣、好品格,讓公民素質(zhì)的“好習(xí)慣”養(yǎng)成從點滴做起,從細節(jié)做起。
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《傳承民族文化,做合格繼承人》在九月的晨曦中悄然蘇醒,秋意已經(jīng)布滿了床邊。涼爽的秋風(fēng)、金黃的落葉,本周周四我們又將迎來一年一度的中秋佳節(jié)?!奥稄慕褚拱?,月是故鄉(xiāng)明”八月十五恰在秋季的中間,故謂之中秋節(jié)。中秋之夜,月色皎潔,古人把圓月視為團圓的象征,因此,又稱八月十五為“團圓節(jié)”。中秋節(jié),也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。古代帝王有春天祭日,秋天祭月的社制,民家也有中秋祭月之風(fēng),到了后來賞月重于祭月,嚴(yán)肅的祭祀變成了輕松的歡娛。中秋賞月的風(fēng)俗在唐代極盛,許多詩人的名篇中都有詠月的詩句,宋代、明代、清代宮廷和民間的拜月賞月活動更具規(guī)模。我國各地至今遺存著許多“拜月壇”、“拜月亭”、“望月樓”的古跡。北京的“月壇”就是明嘉靖年間為皇家祭月修造的。每當(dāng)中秋月亮升起,于露天設(shè)案,將月餅、石榴、西瓜、棗子等瓜果供于桌案上,拜月后,全家人圍桌而坐,邊吃邊談,共賞明月。
大家好,我是402班的吳xx。很榮幸能給大家講我的閱讀心得。從我記事起,家中從不缺少各式各樣的書:有兒歌書、故事書、古詩書、寓言書等等。在我不識字的時候,媽媽一有空就指著書上的字給我讀,久而久之,兒歌也能朗朗上口;每個故事的道理也能明白一二;更大的驚喜是我不經(jīng)意認(rèn)識了好多字。進入小學(xué)后,我學(xué)會了拼音、學(xué)會了寫字、學(xué)會了讀書,在老師們、家長們的要求下,在自己的興趣下,我喜歡上了閱讀。我最喜歡閱讀楊紅櫻的系列書,比如:《非常校園》系列、《笑貓日記》系列;書中的故事告訴了我如何關(guān)愛同學(xué),如何尊敬老師,如何看待男生、女生的成長,在學(xué)校如何處理突發(fā)事件。我相信你們?nèi)タ匆矔鄄会屖值?。記得有一次:我和同學(xué)之間鬧了點小別扭,但是回家后,我看了一本書,是關(guān)于平時與同學(xué)相處的,第二天,我跟那位同學(xué)都意識到了自身的錯誤并相互道歉,也都改正了自己的小錯誤,和好如初了。
各位老師、同學(xué)們你們好:今天我國旗下講話的題目是《安全牢記心中,5.12防災(zāi)減災(zāi)日》。祖國的未來屬于我們,我們未來的生活將是多么美好。但是,生活中還有許多需要我們注意的事情,我們需要增強自我保護的能力。據(jù)統(tǒng)計,去年,我國有1.6萬多名中小學(xué)生因食物中毒、溺水、交通事故等導(dǎo)致非正常死亡。人類社會還面臨著各種各樣自然災(zāi)害的威脅。據(jù)統(tǒng)計,臺風(fēng)、洪災(zāi)、地震、泥石流等各種自然災(zāi)害每年給人類生命財產(chǎn)造成重大損失。大量事實表明,防災(zāi)減災(zāi)的意識不強,自救互救知識缺乏是災(zāi)害造成人員傷亡的主要原因。對生命的尊重和珍視是人類社會永遠不變的追求。我們要對每一個生命負(fù)責(zé),通過各種辦法,增強公眾的公共安全意識、社會責(zé)任意識和避災(zāi)自救意識,使公眾能夠掌握避災(zāi)自救基本常識、專業(yè)知識和技能技巧,提高公眾應(yīng)對突發(fā)公共事件的綜合素質(zhì)和避災(zāi)自救能力,把災(zāi)害造成的人員傷亡減少到最低程度。