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國旗下的講話稿:讓安全與我們同行,讓生命放出異彩

  • 人教部編版道德與法制四年級下冊我們的衣食之源說課稿

    人教部編版道德與法制四年級下冊我們的衣食之源說課稿

    三、說教學(xué)過程(一)、視頻、圖片導(dǎo)入。1.師播“放白白的大米”視頻及圖片。生認真觀察。師:視頻和圖片中是什么糧食?生:大米。師:對,是大米。大米可以做成香噴噴的米飯。當(dāng)你吃著米飯的時侯,可曾想過,這白白的大米從哪里來的?今天,我們就來探究一下這個問題。2.板書課題:我們的衣食之源(二)、講授新課。活動一:白白的大米哪里來看一看,說一說。1.看一看:繼續(xù)播放大米生產(chǎn)過程視頻。2.說一說:大米哪里來。育秧一一插秧一一田間管理一一收割一一碾米3.請選擇一種農(nóng)作物,可以是糧食作物,也可以是蔬菜,了解一下它的種植過程?!驹O(shè)計理念】通過觀察和說一說,讓學(xué)生對大米及其他農(nóng)作物的種植過程加以了解,體會種田人的艱辛。

  • 人教部編版道德與法制四年級下冊我們當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗說課稿

    人教部編版道德與法制四年級下冊我們當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗說課稿

    一、說教材(一)教材分析本課是部編版《道德與法治》四年級下冊第四單元第10課。這一單元主要從家鄉(xiāng)的習(xí)俗和風(fēng)俗出發(fā),引導(dǎo)學(xué)生從自己身邊可觸可感的資源出發(fā),理解自己家鄉(xiāng)的風(fēng)俗和民間藝術(shù),通過對傳統(tǒng)風(fēng)俗和藝術(shù)的了解,教會學(xué)生保護傳統(tǒng)的重要性。(二)教學(xué)目標1.了解我國春節(jié)、清明、端午、中秋等幾個主要的傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗、傳說故事等,體會其對人們生活的影響。2.了解我們家鄉(xiāng)的民風(fēng)民俗,增強學(xué)生愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情。3.提高學(xué)生自主探素研究、搜集信息的能力。(三)教學(xué)重難點教學(xué)重點:了解家鄉(xiāng)民風(fēng)民俗的來歷以及民俗活動。教學(xué)難點:體會民風(fēng)民俗對人們生活的影響,激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。二、說學(xué)情分析:中國是具有上下五千年的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的古國,有做立于世的璀璨文化,有數(shù)千年積淀起來的傳統(tǒng)美德,可是隨著人類社會的發(fā)展,物質(zhì)基礎(chǔ)的不斷提高,生活環(huán)境的不斷改善和西方文化的侵入,使得這些美德與文化已經(jīng)和正在受到來自世界各地文化的沖擊,傳統(tǒng)文化受到忽視和挑戰(zhàn)。

  • 人教部編版道德與法制六年級下冊地球-我們的家園說課稿

    人教部編版道德與法制六年級下冊地球-我們的家園說課稿

    一、說教材(一)教材分析本課是最新部編版《道德與法治》六年級下冊第二單元第4課。本單元主要從愛護地球,保護環(huán)境的主題出發(fā),引導(dǎo)學(xué)生從自己身邊可觸可感的資源出發(fā),遵守相關(guān)法律法規(guī),珍惜地球資源,自覺保護自然環(huán)境。本課主要講地球提供人類生存的環(huán)境和資源,引導(dǎo)學(xué)生認識地球的唯一性,懂得地球是人類賴以生存的家園。樹立珍惜地球資源、愛護環(huán)境的觀念,并落實到行動中。(二)教學(xué)目標1.具有關(guān)愛自然的情感,形成保護環(huán)境的意識。2.初步理解人與自然、環(huán)境的相互依存關(guān)系;明白環(huán)境問題的嚴重性;知道保護環(huán)境是我們共同的責(zé)任。3.初步掌握收集、整理和運用信息的能力。(三)教學(xué)重難點教學(xué)重點:明白環(huán)境問題的嚴重性,形成保護環(huán)境的意識,養(yǎng)成保護環(huán)境的行為習(xí)慣。教學(xué)難點:形成保護環(huán)境的意識。

  • 人教部編版道德與法制五年級上冊我們神圣的國土說課稿

    人教部編版道德與法制五年級上冊我們神圣的國土說課稿

    設(shè)計意圖:引導(dǎo)學(xué)生了解祖國的行政區(qū)域劃分,從中感受國土的遼闊?;顒尤鹤鎳拿恳淮缤恋囟忌袷ゲ豢汕址笇W(xué)生閱讀教材第47頁的圖文資料,結(jié)合課前查閱到的有關(guān)臺灣省的資料,先小組內(nèi)交流分享臺灣省的美麗風(fēng)光和民風(fēng)民情,以及民族英雄鄭成功收復(fù)臺灣的故事等,再全班分享,教師相機引導(dǎo),學(xué)生體會到臺灣自古以來是我國領(lǐng)土不可分割的一部分,并板書。設(shè)計意圖:引導(dǎo)學(xué)生知道臺灣是我國領(lǐng)土不可分割的一部分。環(huán)節(jié)三:課堂小結(jié),內(nèi)化提升學(xué)生談一談學(xué)習(xí)本節(jié)課的收獲,教師相機引導(dǎo)。設(shè)計意圖:梳理總結(jié),體驗收獲與成功的喜悅,內(nèi)化提升學(xué)生的認識與情感。環(huán)節(jié)四:布置作業(yè),課外延伸課后,以遼闊的國土為主題寫一篇日記。設(shè)計意圖:將課堂所學(xué)延伸到學(xué)生的日常生活中,有利于落實行為實踐。

  • 關(guān)于讓節(jié)儉成為一種習(xí)慣的國旗下的講話

    關(guān)于讓節(jié)儉成為一種習(xí)慣的國旗下的講話

    讓節(jié)儉成為一種習(xí)慣各位老師,各位同學(xué):大家上午好!今天我演講的題目是:讓節(jié)儉成為一種習(xí)慣。勤儉節(jié)約一直是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。傳統(tǒng)文化推崇它,因為它是一種行為,更是一種品德?,F(xiàn)代文明需要它,因為它是對有限資源的珍視,對浪費的抵制。古今中外,小到一個人、一個家庭,大到一個國家、整個人類,要想生存,要想發(fā)展,都離不開勤儉節(jié)約這四個字。勤儉節(jié)約是個人修身之需,作為與時俱進的中學(xué)生,更應(yīng)懷著以天下為己任的宏偉情懷,懷著時代的責(zé)任感,傳承勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。

  • (說課稿)部編人教版三年級下冊《 我們奇妙的世界》

    (說課稿)部編人教版三年級下冊《 我們奇妙的世界》

    一、說教材《我們奇妙的世界》是統(tǒng)編小學(xué)語文三年級下冊第七單元的一篇精讀課文,作者是英國的彼得·摩西。這一單元以“探索、發(fā)現(xiàn)”為主題,共編排了3篇課文,體裁不盡相同。而本課則是一篇短小精美、條理清晰、語言生動的散文,通過具體描寫天空中的繽紛色彩、奇妙形狀和大地上豐富的財富,表達了作者對大自然、對美妙世界的熱愛。 全文按“總——分——總”的順序來寫,先總寫這個世界很奇妙,再具體從“天空”和“大地”兩個方面進行描寫,每個方面分別都有一個總起句,并且結(jié)構(gòu)相似。最后又總寫我們這個世界太奇妙了,需要我們?nèi)プ屑毺剿?。文章首尾呼?yīng),使作者對大自然的熱愛之情表達得更加強烈。二、說教學(xué)目標1.會認“呈、雕”等8個生字,掌握多音字“勁”,會寫“呈、幻”等11個生字。正確讀寫“奇妙、呈現(xiàn)”等詞語。 2.聯(lián)系上下文理解詞語;正確、流利、有感情地朗讀課文,理解課文,體會情感,領(lǐng)悟作者的表達方法。3.學(xué)習(xí)作者按一定順序抓住事物特點描寫的寫作方法。4.了解世界的奇妙所在,懂得留心觀察,激發(fā)熱愛大自然的感情。

  • 2022領(lǐng)導(dǎo)安全生產(chǎn)的講話稿

    2022領(lǐng)導(dǎo)安全生產(chǎn)的講話稿

    前段時間曾經(jīng)看到一個報道,讓我很受啟發(fā),說美國一家大公司非常重視安全工作,不管召開任何會議他們都有一個慣例,正式開會之前主持人必須說:“開會前,我先向諸位介紹安全出口?!倍?,在會議室里還有一張?zhí)厥獾囊巫?,上面罩著一個紅布套,套子上寫著“如有緊急情況請跟我來”。這張椅子不是每個人都可以坐,只有非常熟悉所在樓道情況的人才有資格坐。公司還規(guī)定,上下樓梯必須扶扶手,在辦公室里不準奔跑,鉛筆芯要朝下插在筆筒內(nèi),喝水時手里不許把玩東西———如此謹小慎微的安全教育、規(guī)章制度和具體措施,看起來是安全生產(chǎn)管理中的一個個小小元素,但正是這一個個小小的安全元素,使得這家大公司一直保持著驕人的安全記錄,并造就了“讓員工在工作場所比在家里安全十倍”的神話———這就是享有全球最安全公司美稱之一的杜幫公司。

  • 2022領(lǐng)導(dǎo)安全生產(chǎn)的講話稿

    2022領(lǐng)導(dǎo)安全生產(chǎn)的講話稿

    2022領(lǐng)導(dǎo)安全生產(chǎn)的講話稿?各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友:大家好!不論是工作或生活中,我們常常忽略一些無關(guān)緊要甚至是看上去不起眼的小事物,常常抱著不足掛齒,微不足道之態(tài)度,其實不然。前段時間曾經(jīng)看到一個報道,讓我很受啟發(fā),說美國一家大公司非常重視安全工作,不管召開任何會議他們都有一個慣例,正式開會之前主持人必須說:“開會前,我先向諸位介紹安全出口?!倍?,在會議室里還有一張?zhí)厥獾囊巫?,上面罩著一個紅布套,套子上寫著“如有緊急情況請跟我來”。這張椅子不是每個人都可以坐,只有非常熟悉所在樓道情況的人才有資格坐。公司還規(guī)定,上下樓梯必須扶扶手,在辦公室里不準奔跑,鉛筆芯要朝下插在筆筒內(nèi),喝水時手里不許把玩東西———如此謹小慎微的安全教育、規(guī)章制度和具體措施,看起來是安全生產(chǎn)管理中的一個個小小元素,但正是這一個個小小的安全元素,使得這家大公司一直保持著驕人的安全記錄,并造就了“讓員工在工作場所比在家里安全十倍”的神話———這就是享有全球最安全公司美稱之一的杜幫公司。很顯然,杜幫公司是抓住了安全生產(chǎn)管理中的細節(jié)和元素,這些看起來微不足道的細節(jié)和元素,正是安全生產(chǎn)中的命脈之穴。這不禁讓我想到了曾經(jīng)發(fā)生在

  • 第十周國旗下講話稿:對自己負責(zé),就把夢想堅持下去

    第十周國旗下講話稿:對自己負責(zé),就把夢想堅持下去

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛的同學(xué)們:大家早上好!今天我演講的題目是《對自己負責(zé),就把夢想堅持下去》。在我們每個人的心中都懷揣著一個屬于自己的夢想。然而,什么是夢?什么又是夢想?夢是期待;而夢想是堅強——是你把飄渺的夢堅持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著,是你對自己負責(zé)的最高境界。人們常說,有志者,事竟成;還有人說,最貧窮的是沒有知識,最可憐的是沒有志氣。由此可見立志的重要性,所以,人不能沒有夢想。雄鷹和母雞都有一雙翅膀,但雄鷹可以搏擊藍天,而母雞只能撲騰于庭院。其根本原因就在于,母雞的夢想只是一把米糠,雄鷹的夢想是搏擊藍天!所以,我們立志就要立大志,志當(dāng)存高遠!德國前總理施羅德身材矮小,出身卑微,很多人都不看好他?!睹麋R周刊》總編納倫曾經(jīng)罵部下說,報道施羅德純粹是浪費。但施羅德聽后卻說:“我想當(dāng)總理,你們等著瞧吧!”在施羅德看來,“如果人一生中只追求一件事的話,他就一定會成功。”最終他真的當(dāng)上了德國總理,夢想成真。

  • 國旗下講話:《讓文明之花開滿校園》

    國旗下講話:《讓文明之花開滿校園》

    老師們 同學(xué)們,大家早上好:同學(xué)們,當(dāng)五星紅旗又一次冉冉升起的時候,你是否有一股新的沖動,是否有一個新的目標在心中涌起?我們中華民族素來就具有“禮儀之邦”的美稱,她五千年悠久的歷史不僅創(chuàng)造了燦爛的文化,而且形成了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,進入二十一世紀的中國人,更應(yīng)具備禮儀修養(yǎng),這不僅是現(xiàn)代文明人必備的基本素質(zhì),也是做人的基本要求,文明禮貌不僅能給社會、他人帶來愉快、和諧,也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境,給自己帶來快樂,帶來溫馨。走進我們美麗的校園,環(huán)顧四周,美麗的校園一塵不染,我們的心情也會因此而更加愉快,那面對這潔凈的校園我們自己也應(yīng)該捫心自問一下:我有出口成臟的壞習(xí)慣嗎?如果有,我就一定要改掉,否則,我會污染我們的校園,甚至對他人造成傷害;地面飛舞的紙片我能彎腰撿起嗎?否則,大地會多了斑斑點點,廢舊無用的垃圾我能投入垃圾箱嗎?否則,環(huán)境又被我抹黑一筆

  • 關(guān)于讓運動成為習(xí)慣的國旗下講話

    關(guān)于讓運動成為習(xí)慣的國旗下講話

    讓運動成為習(xí)慣今天我在國旗下演講的題目是《讓運動成為習(xí)慣》。我國古代著名的醫(yī)學(xué)家華佗認為:生命在于運動;而民間也有更為直白的俗語說道:人勤病就懶,人懶病就勤。說得其實是一個意思,就是健康的身體需要運動來保證,而人生最大的財富正是健康。只有健康了,我們做什么事情才有動力,才能創(chuàng)造更大的財富。所以,要想擁有這筆財富,最佳的方法就是:讓運動成為習(xí)慣。如今,美麗的校園正給我們提供了這樣的條件,寬大的操場和彎曲的跑道給了大家一個充分展現(xiàn)自我的空間。每天早起鍛煉會讓你一天精神抖擻,每天下午,放下手中的功課,跑上兩圈,揮灑一些汗水,倦意便頓時消失,不僅達到了勞逸結(jié)合的效果,也豐富了我們的課余生活。若長期堅持下去,必將使我們的體魄有所增強,從而有利于我們以更好的狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中去。然而,有些同學(xué)則認為體育鍛練是浪費時間,認為分秒必奪的讀書學(xué)習(xí)才是硬道理。他們犧牲的是運動的時間,得到的是短期內(nèi)學(xué)習(xí)成績的提升。

  • 國旗下的講話:讓陽光閱讀如呼吸一樣自然

    國旗下的講話:讓陽光閱讀如呼吸一樣自然

    xx市xx區(qū)楊家鎮(zhèn)臺達陽光小學(xué)校長陳正親愛的xx、xx:上周一至周二,我和xx教導(dǎo)主任劉永鳳、語文教研組長陸軍,參加XX夢想行動國際閱讀論壇,學(xué)習(xí)最先進的閱讀教育理念。第一天學(xué)習(xí),我們在如田園般安寧的園藝小學(xué),觀摩了展示鄉(xiāng)村閱讀成果的晨誦及課本劇。我們在贊嘆鄉(xiāng)村學(xué)校閱讀魅力的同時,堅定了在陽光閱讀這條有益身心的道路上走下去的信心。在論壇中,我們有幸聆聽了夢想行動國際執(zhí)行主席劉艷、南京師范大學(xué)教授談鳳霞、推動兒童閱讀的社會愛心人士汪小英、孫傳美女士的精彩報告,結(jié)識了來自全國的學(xué)員。談鳳霞教授將心愛的繪本《世界為誰存在》贈送與我,勉勵我將鄉(xiāng)村閱讀進行到底,為鄉(xiāng)村娃營造濃郁快樂的閱讀環(huán)境。談教授為我們做的《繪本閱讀的方法》學(xué)術(shù)講座,讓我們對薄薄的繪本有了重新的認識:一本繪本,就是一部電影,一個有待我們用心走進并體驗的魅力世界。

  • 高中部第三周升旗儀式國旗下講話稿:愛在三月,情暖校園

    高中部第三周升旗儀式國旗下講話稿:愛在三月,情暖校園

    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家早上好,我是來自高二六班的張昊宇,今天我國旗下講話的題目是《愛在三月,情暖校園》。三月,有一種充滿生機的希望在流淌;三月,有一種熾熱的情愫在彌漫;三月,有一種深切的懷念在升騰。在這乍暖還寒的日子里,讓我們行動起來,用綿外人的特有的熱情去消融最后的寒意吧!讓愛心在三月傳遞,讓溫情在校園洋溢,讓我們用以下幾個詞去書寫多彩的三月吧。第一個詞是奉獻。當(dāng)春風(fēng)吹綠大地,萬物吐露芬芳之時,我們總會想起一個如陽光般溫暖的名字―雷鋒。3月5日,是“學(xué)雷鋒紀念日”,同時也是“青年志愿者服務(wù)日”,讓我們行動起來,向雷鋒學(xué)習(xí)吧!給人一個微笑,不經(jīng)意間,溫暖一顆心靈;拾起一張紙片,不經(jīng)意間,守護一片潔凈;關(guān)掉一個開關(guān),不經(jīng)意間,增添一份光彩。陽光之所以明媚,正是無數(shù)束小光線凝集而撒向大地的結(jié)果,也許我們的行為微不足道,也許我們的行為并不引人矚目,但只要我們攜起手來,從我做起,從身邊做起,就能讓成千上萬個雷鋒成長起來!第二個是感恩。漫漫人生路,我們只有一個母親,卻有太多的“母愛”。在家里,母愛是兒時甜甜的吻、是清晨路上的幾句叮嚀、是眼角兩旁的一條皺紋、是秋風(fēng)吹散的一縷白發(fā)……在學(xué)校,母愛是潤物無聲教會我們打開知識大門的鑰匙,是不辭勞苦幫助我們揚起理想風(fēng)帆的桅桿,是無微不至撥開我們心靈陰霾的春風(fēng)……

  • 第十周國旗下講話稿:學(xué)守紀講規(guī)范,建設(shè)文明校園

    第十周國旗下講話稿:學(xué)守紀講規(guī)范,建設(shè)文明校園

    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家上午好!今天我國旗下講話的題目是《學(xué)守紀講規(guī)范,建設(shè)文明校園》。同學(xué)們,當(dāng)你們迎著朝陽踏進校園,一定希望展現(xiàn)在自己面前的是清潔的環(huán)境、明亮的教室;一定希望與自己相處的是文明守紀、團結(jié)友愛的同學(xué);一定希望自己能在和諧文明的校園里健康、快樂地成長。賞心悅目的環(huán)境可以使人心曠神怡,和諧文明的校園能塑造美好的心靈。然而,在我們校園,還存在著一些不和諧的音符,每天同學(xué)們清掃干凈后,總有些不自覺的同學(xué)把垃圾隨手亂丟;課間有的同學(xué)大聲喧嘩吵鬧,上下樓梯推搡擁擠……同學(xué)們,和諧、文明的校園需要我們每一個同學(xué)去創(chuàng)造,更需要我們用自己的一言一行來構(gòu)建。當(dāng)老師和同學(xué)們從你身邊經(jīng)過時,你點頭微笑、致以問候;當(dāng)你走進教室,輕輕推開關(guān)著的門;當(dāng)?shù)孛嬗欣鴷r,你彎腰拾起……

  • XX年秋學(xué)期第八周國旗下講話稿:在書香中快樂成長

    XX年秋學(xué)期第八周國旗下講話稿:在書香中快樂成長

    各位老師同學(xué)們早上好!今天我國旗下講話的題目是《在書香中快樂成長》.說到書,我們很自然地想起了我們在學(xué)校學(xué)習(xí)的任務(wù)——讀書.是的,課堂上,我們在老師的帶領(lǐng)下,努力學(xué)習(xí),認真讀書.我們讀的是課本,讀的是語文書、數(shù)學(xué)書、科學(xué)書等等.在書中,在一句句、一篇篇奇妙的文字中,我們汲取著人類智慧的結(jié)晶,我們的大腦接受著一次次知識的洗禮,我們感受著成長的快樂.其實,讀好課內(nèi)的書,只是為我們讀更多的課外書打下良好的基礎(chǔ).當(dāng)我們迎著朝陽,背上心愛的小書包走進學(xué)校的大門,我們就開始擁有讀書的本領(lǐng).同學(xué)們,當(dāng)我們學(xué)習(xí)了漢語拼音,我們開始嘗試用拼音拼讀課外書,看著美麗的圖畫,還能拼讀出圖畫下的文字,你就會驕傲地大聲地把有文字的故事讀懂,故事的喜怒哀樂就會帶給你無窮的快樂

  • “公民素質(zhì)教育實踐活動”國旗下講話稿:公民素質(zhì),從點滴做起

    “公民素質(zhì)教育實踐活動”國旗下講話稿:公民素質(zhì),從點滴做起

    我們知道,周總理的偉大就在于他的人格魅力。一個真正追求成功的人,一定十分懂得文明禮貌,注重塑造自己的人格,一定會在自己的學(xué)習(xí)、事業(yè)上下功夫,而不會在吃、穿上花費氣力。公民素養(yǎng)高、有著良好習(xí)慣的人,在與別人相處時自然會得到別人的尊重。保持健康的身體,樹立高尚的道德,這是人生的主題,是人類文明的主題。而我們學(xué)校是培養(yǎng)未來社會高素質(zhì)人才的重要園地,因為每個人在學(xué)校學(xué)到的一切都會在生命中打上很深的烙印,而且會擴大到社會生活以及人際交往之中。所以老師要求我們文明禮貌,并組織我們開展公民素質(zhì)實踐活動,這些都是幫助我們從小樹立起一個正確的公民的素質(zhì)觀、培養(yǎng)你們的基本道德觀和文明素養(yǎng)。公民素養(yǎng)是逐步養(yǎng)成的,但養(yǎng)成的“最佳時期”就是中小學(xué)階段。無數(shù)事實證明,過了這個“最佳時期”以后再想“補正”就難上難了。我們?nèi)绻呀?jīng)明白了其中的道理,就要處處時時注意講文明講禮貌,有意識地自覺地重復(fù)好行為,養(yǎng)成好習(xí)慣、好品格,讓公民素質(zhì)的“好習(xí)慣”養(yǎng)成從點滴做起,從細節(jié)做起。

  • “世界無煙日”國旗下講話稿:拒絕煙草,共建綠色無煙校園

    “世界無煙日”國旗下講話稿:拒絕煙草,共建綠色無煙校園

    每年的5月31日,是“世界無煙日”。小小一支煙,危害千千萬。那些看似愜意放松的“吞云吐霧”,其實正悄悄地吞噬著抽煙者和身邊人的生命。據(jù)研究,一支香煙里含的化學(xué)物質(zhì)——尼古丁可毒死一只老鼠,而一包香煙中的尼古丁能毒死一頭牛,每天吸一包煙,再加上點燃香煙時產(chǎn)生的約5000種化學(xué)成分,足以讓人得癌癥,甚至是死亡??梢娢:ζ浯?。隊員們,你的家長有吸煙的嗎?請舉手。好,請放下。人好多啊。雖然,我們不吸煙,但是我們身旁有很多吸煙的人,如果我們就在這吸煙者的旁邊,被動地聞到了煙霧,這就是俗稱的“吸二手煙”,它對我們健康的危害非常大。首先,兒童身體處于成長期,抵抗力還很低,煙霧中有害物質(zhì)殘留體內(nèi)很難排除,會使我們進食時產(chǎn)生惡心、厭食。

  • 第十四周國旗下講話稿:用心靈發(fā)現(xiàn)美,用雙手創(chuàng)造美麗新世界

    第十四周國旗下講話稿:用心靈發(fā)現(xiàn)美,用雙手創(chuàng)造美麗新世界

    美是藝術(shù)的本質(zhì),藝術(shù)是美的表現(xiàn),當(dāng)我們欣賞一些震撼人心的藝術(shù)作品時也不由為其所表現(xiàn)出來的美所折服。雕塑的精致,繪畫的巧妙,舞蹈的優(yōu)雅,戲劇的精彩,詩歌的震撼,讓我們陶醉于藝術(shù)之美。當(dāng)看到達·芬奇的《蒙娜麗莎》時,女主角神秘的微笑引發(fā)了人們無限的遐想,有時會覺得她笑的舒暢,有時又覺得嚴肅,有時像是略含哀傷,有時顯出譏嘲與抑郁。“蒙娜麗莎的微笑”在我們每個人的心里產(chǎn)生了不一樣的美。美,無處不在,無時不有。生活中不缺少美,而在于缺少發(fā)現(xiàn)。如果留心觀察的話,再小的事情也會產(chǎn)生美。窗明幾凈,物品擺放錯落有致,這是一種整潔的美;端莊秀麗,靜謐可人,這是一種沉靜的美

  • XX年秋季學(xué)期第一次月考國旗下講話稿:珍惜每一次考試

    XX年秋季學(xué)期第一次月考國旗下講話稿:珍惜每一次考試

    今天是9月26號,再過三天我們就要進行本學(xué)期的第一次考試了。在此之前,我們已經(jīng)在考場上身經(jīng)百戰(zhàn),并且也可以想象的是,在接下來的求學(xué)日子里,我們還會經(jīng)歷大大小小各種各樣的考試。這樣看來,好像這一次被冠之以“月考”之名的考試并不是太重要,或者說在百校聯(lián)考、廣州一模、甚至到最后的高考對比之下,顯得小巫見大巫。你們真的會這樣想嗎?抱著這樣想法的同學(xué),你們可能會在每天的渾渾噩噩和麻木中不知不覺地掉隊。在我看來,每一個同學(xué)都應(yīng)該好好珍惜人生中遇到的每一次“考試”。放在高中來看,大到每次的聯(lián)考統(tǒng)考,小到周測和課堂測驗。我們首先要明白考試的存在和意義是什么:考試是為了讓你更清楚地明白自己在上一個學(xué)習(xí)階段中的得與失,從而更從容地調(diào)整自己往下一個階段出發(fā),不斷地推進,變成更好的自己。每一次的考試都能夠幫助我們查漏補缺,同時也能肯定自我的付出和努力,這是我們珍惜考試的意義。另外,還有一個很現(xiàn)實的理由:有同學(xué)會說:“高考離我還很遠,我只在乎高三的幾次大考?!逼鋵嵨覀冃睦锒记宄呷奈覀冞€會有幾次考試呢?對于高中學(xué)習(xí)想要在最后的幾次考試中就把自己的能力證明出來,這顯然是不現(xiàn)實的。荀子曰:“不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海?!?/p>

  •  XX學(xué)年第一學(xué)期期中考試動員國旗下講話稿:積極復(fù)習(xí),有效迎考

    XX學(xué)年第一學(xué)期期中考試動員國旗下講話稿:積極復(fù)習(xí),有效迎考

    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家早上好!我是九(5)班的林xx,今天我國旗下講話的題目是積極復(fù)習(xí),有效迎考。時間過的真快,一晃半個學(xué)期即將過去,馬上就將迎來期中考試了。期中考試不僅是對同學(xué)們半個學(xué)期以來學(xué)業(yè)成果的一次盤點、檢閱,更是對同學(xué)們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。也是對老師們辛勤工作的最好回報。勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟。它永遠激勵著我們不斷地追求,不斷地探索。每個人都應(yīng)該學(xué)會手腦并用,把爛筆頭和聰明大腦結(jié)合起來,刻苦學(xué)習(xí),一心向上。只有積極復(fù)習(xí),有效迎考方能取得好成績。在復(fù)習(xí)階段,我們要溫故知新、查漏補缺,把所有的作業(yè)本和測試卷都整理出來,找出原來的錯題,進行歸納總結(jié),分析錯誤的原因,吸取經(jīng)驗教訓(xùn),再做一些同類的題目進行鞏固,并學(xué)會一題多解,舉一反三。

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