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幼兒園防溺水安全教育教案

  • 小學(xué)心理健康教育教案

    小學(xué)心理健康教育教案

    二、教學(xué)過程  一導(dǎo)入  古往今來,凡有成就者無不對自己所從事的事業(yè)有強烈、濃厚的興趣。今天我們就來學(xué)習(xí)興趣在學(xué)習(xí)中的作用?! 《抡n傳授  1、邊讀課文,邊思考:“小雨原來對學(xué)習(xí)不感興趣,后來對學(xué)習(xí)又產(chǎn)生了興趣?”  提示:原來他不喜歡數(shù)學(xué),是因為基礎(chǔ)差,家庭環(huán)境不好,影響了他對數(shù)學(xué)的興趣。后來在老師的幫助下,他有了成功的學(xué)習(xí)體驗,才由厭學(xué)變成了樂學(xué)?! ?、要想做學(xué)習(xí)的主人,就要培養(yǎng)對學(xué)習(xí)的興趣,怎樣培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣呢?  A、用目標(biāo)去引導(dǎo)興趣。B、用成功去激勵興趣。C、用特長去確定興趣。

  • 大一班《愛國主義教育》教案

    大一班《愛國主義教育》教案

    二、活動方式:班長、團支書主持,全體學(xué)生參與  三、活動過程:  1、全體起立,奏國歌?! ?、男女主持人主持  3、圖片:日本侵略者在華犯下的滔天罪證?! ?、圖片:見證前段時間在中國掀起的反日浪潮?! ?、學(xué)生發(fā)言討論“如何正確、理性地看待前段時間的反日情緒?”  6、學(xué)生發(fā)言討論“我們中學(xué)生應(yīng)該怎樣去愛國?”  7、班主任老師作班會總結(jié)。  8、學(xué)生合唱《歌唱祖國》。

  • 中學(xué)生禁毒教育教案

    中學(xué)生禁毒教育教案

    二、班會資料設(shè)計  1.什么是毒品常見的和最主要的毒品有哪些  毒品-----根據(jù)〈中華人民共和國刑法〉第357條規(guī)定:毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人構(gòu)成癮癖的麻醉品和精神藥品?! 〕R姾妥钪饕亩酒?-----鴉片、嗎啡、海洛因、搖頭丸、可卡因、大麻。

  • 中班體育教學(xué)活動教案

    中班體育教學(xué)活動教案

    二、 活動目標(biāo):1、發(fā)展幼兒的投擲能力。 2、培養(yǎng)幼兒機智、勇敢,遵守紀(jì)律的品質(zhì)。三、 活動重點與難點:有控制地用力向前擲物。四、 活動準(zhǔn)備:1、聽過解放軍叔叔打仗的故事。2、娃哈哈瓶子為手榴彈,大筐子背面有圖紙繪制的“石頭”為碉堡,大紙箱做坦克車。紅、藍皺紋紙領(lǐng)結(jié)若干,投擲用的靶子。

  • 《禁毒教育》主題班會教案

    《禁毒教育》主題班會教案

    [活動過程]一、情境導(dǎo)入,揭示主題1、教師 引導(dǎo)性提問:同學(xué)們,你們知道“國際禁毒日”是每年的幾月幾日呢?“國際禁毒日”有什么特殊的意義?學(xué)生自由回答,發(fā)表自己的見解。教師介紹有關(guān)知識:“國際禁毒日”的由來:聯(lián)合國于1987年6月12至26日在維也納召開了關(guān)于麻醉品濫用和非法販運問題的部長級會議。會議提出了“關(guān)愛生命、遠離吸毒”的口號 ,與會138個國家的3000多名代表一致同意將每年6月26日定為“國際禁毒日”,以引起世界各國對毒品問題的重視。聯(lián)合國毒品與犯罪辦公室確定2006年“6·26”國際禁毒日宣傳主題為“毒品不是兒戲”。2006年我國禁毒日的主題為:“參與禁毒斗爭,構(gòu)建和諧社會”。2、教師根據(jù)學(xué)生設(shè)計和創(chuàng)設(shè)的禁毒主題環(huán)境入手,揭示活動的主題——“熱愛生命、遠離毒品”。

  • 小班體育活動教案3篇

    小班體育活動教案3篇

    一、導(dǎo)入:  1、聽音樂,將幼兒帶入活動場地放音樂《蝸牛與黃鸝鳥》,幼兒隨著音樂入場,跟教師愉快的做運動,活動身體?! ?、玩游戲:"小手小腳",小手小手拍拍,我的小手舉起來。小手小手拍拍,我的小手抱起來。小手小手拍拍,我的小手轉(zhuǎn)起來。小手小手拍拍,小手小手藏起來。小腳小腳踏踏,我的小腳踮起來。小腳小腳踏踏,小腳小腳踢起來。小腳小腳踏踏,小腳小腳轉(zhuǎn)起來。小腳小腳踏踏,小腳小腳跳起來。

  • 六年級體育下冊教案

    六年級體育下冊教案

    一、積極游戲樂活動  教師活動:  1、組織學(xué)生進行常規(guī)訓(xùn)練?! ?、組織學(xué)生游戲活動,注意安全?! W(xué)生活動:  1、體育委員整隊,檢查出席人數(shù)?! ?、指導(dǎo)學(xué)習(xí)向左轉(zhuǎn)走隊列要求。

  • 小班體育游戲教案7篇

    小班體育游戲教案7篇

    一、開始部分  導(dǎo)入游戲:教師邊演示邊對幼兒說:“大皮球真好玩,拍一拍,它就跳,滾一滾,到處跑,踢一踢,就前進?!保ㄒl(fā)幼兒玩球的愿望)  二、基本部分  1、幼兒探索玩球的方法。幼兒自由玩球鼓勵幼兒想出多種玩球的方法,并讓幼兒做示范(拍球、滾球、拋接球等)。  2、教師表演花樣玩球,吸引幼兒組織幼兒練習(xí)玩球的方法。  3、《奪球游戲》:三分之二的幼兒有球,要有球的孩子保護好球,沒球的孩子動腦筋把別人的球奪過來。

  • 大班體育教案:愛護小樹苗

    大班體育教案:愛護小樹苗

    1、通過健康游戲發(fā)展幼兒繞障礙走、跑的能力,提高幼兒動作的靈敏性;2、培養(yǎng)幼兒在活動中積極動腦的意識,以及教育幼兒愛護小樹苗?;顒訙?zhǔn)備:皮球四個,裝水飲料瓶幼兒人手一個,用廢舊飲料瓶制作的小樹苗若干,錄音機,磁帶。

  • 大班體育教案:花果山之戰(zhàn)

    大班體育教案:花果山之戰(zhàn)

    ⒉設(shè)各種難度場景,引導(dǎo)幼兒大膽地面對困難、主動挑戰(zhàn)困難、創(chuàng)造性地戰(zhàn)勝困難,盡情體驗勝利的喜悅。二、活動準(zhǔn)備:⒈活動材料:桌子18張、桃子(紙球)若干個、錄音機等。⒉活動環(huán)境布置:⑴三列由桌子并成的石洞。⑵三列由桌子并成、相隔的石橋。⑶將桌子搭成高(130厘米)的“花果山”。⑷教師扮演—孫悟空、妖怪。

  • 大班體育教案:玩瓶子

    大班體育教案:玩瓶子

    活動目標(biāo):1、玩雪碧瓶,發(fā)展跳躍能力、臂力以及機體的協(xié)調(diào)能力。2、培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作精神,發(fā)展創(chuàng)造性思維能力。3、體驗運動帶來的快樂情緒?;顒訙?zhǔn)備:幼兒每人一只雪碧瓶,內(nèi)裝大半瓶水;音樂一段?;顒舆^程:一、準(zhǔn)備動作幼兒聽音樂模仿各種小動物的動作。(準(zhǔn)備活動不僅讓幼兒進行了走、跑、跳等的預(yù)備練習(xí),而且激發(fā)了幼兒的學(xué)習(xí)興趣,引起了幼兒的活動需求。)

  • 大班體育教案:小小宇航員

    大班體育教案:小小宇航員

    2、大班幼兒對周圍世界有著積極的求知探索態(tài)度,愛學(xué)好問,有極強的求知欲望。前段時期對我國航天七號上天非常感興趣,喜歡問許多為什么?如:“航天飛機為什么會飛到月球上去?”;“月球上有沒有人,有沒有吃的東西”?;“人在月球上走路為什么會飄?等等,針對幼兒一個個的提問使我認(rèn)識到,大班幼兒需要這方面的知識,我們應(yīng)該進行滿足,于是我用講故事的形式向幼兒介紹了航天飛機上天的許多感人的事跡,幫助幼兒積累這方面的知識,同時為了進一步滿足他們的好奇,我想通過身體運動讓幼兒來扮演小小宇航員,讓其親身體驗小小宇航員游戲的快樂。同時激發(fā)幼兒從小熱愛科學(xué)、熱愛英雄的情感。 一、運動目標(biāo):1、發(fā)展幼兒各種鉆的基本動作,提高幼兒靈敏、協(xié)調(diào)能力。2、在運動中發(fā)展幼兒的想象力及合作能力。3、激發(fā)幼兒從小熱愛科學(xué)、熱愛祖國的情感。

  • 大班體育教案:好玩的沙

    大班體育教案:好玩的沙

    一、環(huán)境與材料1.供幼兒玩沙用的玩沙區(qū)(沙地、沙池或沙盆即可)。2.師生共同建設(shè)“種養(yǎng)園地”,在園地中種植仙人掌、仙人柱、仙人球等喜沙植物,用沙子進行種子發(fā)芽的實驗;在沙箱中養(yǎng)螞蟻,在沙盆中養(yǎng)螃蟹、沙龜?shù)取?.玩沙的工具:小棍,小鏟、小桶、小瓶、模子等。4.安全剪刀,廢舊材料:塑料瓶、易拉罐、瓶蓋等。5.各種小玩具。6.實驗用品:透明玻璃杯、污水、沙子等。不同直徑的管子。時鐘或手表等。7.制作沙畫的材料:顏料、繪有圖案的底板、漿糊或膠水、細(xì)沙等。8.制作沙包的材料:布、沙子、針線等。9.制作沙漏的材料:帶蓋的塑料瓶若干、干沙等。

  • 大班體育教案:放風(fēng)箏

    大班體育教案:放風(fēng)箏

    1. 教會幼兒放風(fēng)箏的正確方法,體會其中的樂趣,練習(xí)快速跑。 2.學(xué)會按一定的規(guī)則放風(fēng)箏。 3.培養(yǎng)幼兒一定的自我保護意識,學(xué)習(xí)協(xié)調(diào)與他人的距離。材料準(zhǔn)備:三組幼兒 斜坡跑道 自制風(fēng)箏六只 獎品環(huán)節(jié):一準(zhǔn)備活動1.活動幼兒的全身:頭部、上肢、下肢、腹背 教師用語:春暖花開了,我們來學(xué)學(xué)花草樹木在風(fēng)中點頭、搖晃的姿勢好嗎?2.練習(xí)追逐跑,為放風(fēng)箏做身體上的準(zhǔn)備。二基本部分。1.請六名幼兒放風(fēng)箏,讓幼兒嘗試錯誤。 教師用語:春天到了,你們自制的這些風(fēng)箏真漂亮,我們來放風(fēng)箏,好嗎?幼兒放風(fēng)箏 2.就幼兒在放風(fēng)箏中出現(xiàn)的問題進行討論,學(xué)習(xí)正確的方法。 提問:他們六個人誰的風(fēng)箏放得好?誰的風(fēng)箏沒有放起來,為什么沒放起來?怎樣才能讓風(fēng)箏飛上去? hy;幼兒討論 小結(jié):起跑前,一只手臂伸直上舉,放出一段線,抓牢線??焖俦寂?,讓風(fēng)速將風(fēng)箏托起。

  • 大班體育教案:小小拓展隊

    大班體育教案:小小拓展隊

    2.培養(yǎng)幼兒的團隊協(xié)作精神。 3.激發(fā)幼兒幫助他人的情感。 重點:發(fā)展幼兒身體的各種能力;難點:發(fā)展幼兒的平衡能力。 準(zhǔn)備: 1、場地:梅花樁、隧道、竹梯 2、進口處形象標(biāo)志:藍貓、哪吒、超人,彩旗三面。 3、自制線路圖,哨子、小豬、小狗、小猴頭飾。 4、音樂:《鐵臂阿童木之歌》、錄音機。 活動過程: 一、集合幼兒、熱身運動。 1. 小跑步進場(:整隊、介紹隊名、口號(隊訓(xùn)) 師:隊員們注意聽口令:(1)跑步走、立停。(教師邊吹哨子邊喊口令) (2)請隊員們排好隊,準(zhǔn)備做運動吧?。ㄓ變郝犚魳纷鲰嵚刹伲? (3)向右轉(zhuǎn),三排起步走,右轉(zhuǎn)彎走,到草地上集合:①各小隊整隊(三橫隊)、立正、稍息、立正。向右看齊、向前看。②各隊介紹隊名[一隊:我們的隊名是藍貓隊、二隊:哪吒隊、三隊:超人隊]。③我們的口號是:我們是最棒的!(給自己愛的鼓勵)

  • 大班體育教案:健康總動員

    大班體育教案:健康總動員

    2、發(fā)展幼兒身體動作的協(xié)調(diào)性,增強幼兒的體質(zhì)。3、通過游戲引導(dǎo)幼兒走過平衡木、渡過攀巖墻,發(fā)展幼兒平衡、攀爬、協(xié)調(diào)等基本動作。 游戲準(zhǔn)備:攀巖墻一面、平衡木一條、蕩木一條、跳繩兩根、大皮球若干。

  • 中班體育教案:小兔搬家

    中班體育教案:小兔搬家

    2、激發(fā)對體育活動的興趣,充分體驗游戲的快樂?;顒訙?zhǔn)備:可樂瓶若干,塑料圈人手一個,斜坡一個,雜物若干,錄音機,磁帶?;顒舆^程:1、 準(zhǔn)備運動:兔子舞師戴頭飾:孩子們,我們一起來跳個舞吧!(音樂起)2、 基本動作:游戲《狼來了》師:這兒真美,我們在這兒安家吧?。ㄈ∠氯Γ旁诘厣袭?dāng)家)我們還有很多糧食沒搬,得把它們搬到倉庫里。(指定一個地點為倉庫)示范:走到場地一側(cè),取一件物品,用雙腿夾住,跳到倉庫處放下,再繼續(xù)。(請個別幼兒示范,強調(diào)動作要領(lǐng):在搬時一定要用夾物跳的方法。)當(dāng)大灰狼出現(xiàn)時,小兔要立即在塑料圈中蹲下,大灰狼走了,再繼續(xù)搬東西。

  • 中班體育教案:活動:踏浪、追浪

    中班體育教案:活動:踏浪、追浪

    2、 練習(xí)用腳前后左右踏住晃動的繩子。活動準(zhǔn)備:繩子活動過程:一、 海邊的波浪1、 幼兒分散在場地上,手拿一根短繩,把繩子拖在地上隨意抖動,讓繩子像海邊的波浪一樣,越抖越快,波紋越多。2、 幼兒排成一隊,一起抖動繩子,好象還浪拍打在沙灘上。

  • 中班體育教案:小猴爬

    中班體育教案:小猴爬

    目標(biāo): 1、通過各種形式爬的練習(xí),讓幼兒學(xué)習(xí)爬時四肢的正確用力方法。 2、發(fā)展幼兒四肢和軀干肌肉力量,增強動作的靈活性。 3、鼓勵幼兒大膽、勇敢地參加運動,培養(yǎng)他們不畏困難、堅強的心理品質(zhì)。 準(zhǔn)備: 軟墊、地板膠、梯子、輪胎、錄音帶、拱形圈、繩子、水果圖片 過程:(一)、開始部分 1、進入場地,四散站開。 2、準(zhǔn)備活動,幼兒隨著兒歌內(nèi)容,模仿小猴做動作,使身體充分活動開。(

  • 中班體育教案:情緒溫度計

    中班體育教案:情緒溫度計

    2.懂得保持良好的情緒對身體的好處?;顒訙?zhǔn)備:1.氣溫溫度計一個2.臉譜圖:興奮、高興、傷心。3.可調(diào)式情緒溫度計若干。4.磁帶:《快樂舞》、《小熊的葬禮》音樂活動過程:1.提問:“氣溫的變化用什么表示?”教師出示氣溫溫度計,讓幼兒知道氣溫的變化可以用溫度計來表示。2.認(rèn)識情緒,知道人的情緒也會變化。(1)請幼兒分別欣賞《快樂舞》和《小熊的葬禮》的音樂,感受自己的情緒的變化。(2)出示不同的情緒臉譜并認(rèn)識:興奮、高興、傷心,讓幼兒說說自己有沒有過這樣的情緒。(3)認(rèn)識情緒溫度計:知道情緒同氣溫一樣會變化,可以用情緒溫度計來記錄自己的情緒。①幼兒操作自己的情緒溫度計,并同旁邊的幼兒說一說自己的情緒。②請個別幼兒把自己的情緒溫度計給大家看,猜一猜他的情緒是怎樣?使幼兒懂得情緒溫度計不僅可以記錄自己的情緒,也可以了解別人現(xiàn)在的情緒。

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