二、辦事處的設立、職責及其管理 1、辦事處的設立、機構設置、人員編制由公司核批?! ?、辦事處是營銷部的分支機構,由營銷部直接管理?! ?、辦事處的職責: 1)確定區(qū)域的銷售目標及促銷戰(zhàn)術組合,并報營銷部批準后實施; 2)在營銷部的指導下,制定具體的實施計劃,并報營銷部批準后實施; 3)負責本區(qū)域的營銷管理工作; 4)負責本區(qū)域的F級人員的招聘、培訓、考核、晉升等工作;
1.3負責公司的對外公關接待工作?! ?.4為總經理起草有關文字材料及各種報告?! ?.5保管公司行政印鑒,開具公司對外證明及介紹信。 1.6協(xié)助總經理做好各部門之間的業(yè)務溝通及工作協(xié)調?! ?.7負責安排落實領導值班和節(jié)假日的值班?! ?.8負責處理本公司對外經濟糾紛的訴訟及相關法律事務
第2條 適用范圍 企業(yè)所有員工?! 〉?條 權責單位 ?。?)人力資源部負責本制度的制定、修改、解釋和廢止等工作?! 。?)總經理負責核準本制度制定、修改、廢止等。
2、領導小組辦公室負責本校區(qū)法制宣傳教育落實工作,研究提出每年的法制宣傳教育工作意見和工作計劃;組織實施普法活動;進行普法工作的經常性督促檢查,及時發(fā)現問題,提出改進意見;配合上級組織對本校區(qū)法制宣傳教育工作的檢查、指導等?! ?、領導小組成員依據普法規(guī)劃和工作分工,組織實施日常的普法活動;根據實際情況和群眾反應,及時提出合理化建議,改進普法工作形式,增強普法活動的針對性;積極參與上一級組織對本校區(qū)普法工作的檢查、指導,聽取意見和建議,及時改進有關工作等。
第一章 學生考勤制度 1、請假手續(xù) (1)、學生請事假由監(jiān)護人事先書面申請,兩天之內由班主任批準,三天及以上由學校審批?! 。?)、病假:一天之內由家長出書面證明或到校請假,兩天及上由醫(yī)院證明?! 。?)、特殊情況事先不能請假,事后必須補辦,否則視為曠課處理?! 。?)、校內請假(包括中午):事先向班主任申請,批準后才能準假,不準不假自假。
二、月查辦法 1、備課:語文、數學必須分課時備課,以每周規(guī)定課時與教學進度相吻合為準,每差一課時扣1分,但超前備課不宜過多。除語文、數學外其它科目可據其學科特點分章節(jié)或單元備課,但每月應完成教學進度和應備課章節(jié)或單元應該匹配,每差一章節(jié)或單元扣2分。教齡十年以下,年齡四十歲以下教師應備詳案?! ?、上課:按課表上課,不自行調課,不遲到、早退,不拖堂,不體罰學生。達到得滿分,未達到得0分。
開展教學檢查是加強教學過程管理,檢查教學環(huán)節(jié)落實情況,確保教學質量的重要措施。通過教學檢查,可以對我部教學情況進行相應的檢測、考察,了解和鑒定教學效果及教學目標的實現情況,以便采取相應措施解決問題,改進教學和管理?! ?、教學檢查的組織與實施 系部成立教學檢查小組,由部領導、教研室主任、教學秘書為主要成員,根據檢查內容吸收部分教師參加。做好匯報材料,并向教學副院長匯報檢查情況。
一、指導思想 以十六大精神和“三個代表”重要思想及上級領導關于學校安全工作會議精神為指導,牢固樹立“安全第一”、“責任重于泰山”的思想,要以對學生人身安全極端負責的態(tài)度,站在講政治的高度,從維護改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局出發(fā),切實增強作好學校安全工作的責任感、使命感,全面加強學校的安全檢查、整治工作?! 《?、成立學校校舍檢查的領導機構和職能部門。 為使學校安全檢查、整治工作順利開展,學校成立由校長任組長的學校校舍安全工作領導小組,總務處、政教處為校舍安全檢查的職能部門,成員包括食堂、實驗室、電腦室、圖書室等管理員,各成員進行分工,具體負責對校舍安全檢查的具體工作
2、校舍安全方面。每周對教室、宿舍、食堂、微機室、供電線路、消防設施等重點部位進行一次安全隱患排查,發(fā)現隱患,及時整改?! ?、學校周邊環(huán)境方面。與派出所干警協(xié)作,加強對學校周邊環(huán)境的檢查清理。對發(fā)生交通安全隱患可能性大的路口,報請交警部門協(xié)助管理,確保學生的上學、放學安全?! ?、安全教育方面。定期檢查開展安全教育的情況,定期檢查板報的安全教育落實情況。
二、認真貫徹執(zhí)行學校教職工代表大會的決議及上級工會的決定,負責主持學校工會的日常工作?! ∪⒅贫▽W校工會的各項工作計劃,各種會議的組織實施及各類學習的安排,并做到有布置、有檢查、有落實、有總結?! ∷?、圍繞學校教育教學、建設,組織教職工開展勞動競賽、合理化建議、教育改革和教育創(chuàng)新活動。
一、學生的德育工作 、建立“學校、大隊部、中隊”為一條線的縱向德育教育和“學校、家庭、社會”為另一條線橫向德育教育,形成齊抓共管的德育工作網絡?! ?、學校德育以各種紀念日、節(jié)日為主要時間,以革命歷史和初步的人生觀為主要內容,愛國主義教育,革命傳統(tǒng)和人生價值教育為目的,加強學生德育工作?! ?、大隊和中隊以各種活動為主要形式,以“五自”能力的訓練,小學生日常行為規(guī)范,小學生守則,小學生在校一日常規(guī)為主要內容,以品行教育、行為習慣和養(yǎng)成以禮貌為目的,加強學生德育工作,形成良好班風。
2、教師加強對學生進行愛護公物的教育,未經教師允許學生不得私自使用計算機設備,不能隨意按電視面板上和遙控器的按鍵?! ?、教師能正確使用教學設備,發(fā)現故障和問題及時向信息中心報修,確保正常使用,不得隨意維修?! ?、嚴格遵守上機操作規(guī)范,不得攜帶非法、盜版VcD、DVD盤片及未經信息中心許可的各種軟件、U盤和mP3上機使用。
一、學校安全工作實行校長負責,副校長具體抓,學校教職工具體落實的多元化共同努力,共同負責的管理機制,確保責任層層落實,齊抓共管?! 《?、校長應經常定期組織安全工作人員研究學校安全工作;督促建立安全工作各項責任制度;定期檢查指導安全工作情況;并注意組織全校師生,利用各種機會對學生進行安全和安全防范教育,同時,每期組織一次全校性的安全教育活動。
一、安全責任范圍劃分 (一)學?;?、房屋修繕,學生生活、學習用電的設施設備,生活用水安全,疫情疾病預防安全,消防設施的安全運行由后勤主管?! ?二)學生的安全教育,校內、校外各種學生活動安全,由德育處主管?! ?三)學生上課(含室內、室外體育課及鍛煉課)安全,學生機房、實驗室、多媒體教室的使用和防盜安全,圖書館安全,由教務處主管?! ?四)會計室、財經票據及現金安全,由后勤負責人主管。
一、校本教研理念 :圍繞全面提高教育教學質量這一中心,以新課程實施過程中教師所面臨的各種具體問題為對象,以教師為研究主體,研究和解決教學實踐中的問題,總結和提升教學經驗,形成民主、開放、高效的教研機制。 二、校本教研原則: 1、針對性原則,校本教研活動的開展要針對課改中面臨的現實問題進行探討研究,實施“面對面”的研討。有的放矢地解決教師課改中的疑慮和困惑?! ?、實效性原則,以“問題”為中心,采用行動研究的方法,注重實效,力求把先進的教育理念轉化為教師的教育教學行為和現實的教學效益?! ?、實踐性原則,遵循認識——實踐——再認識——再實踐的原則,注重給教師反復實踐的機會,使理念學習與教研活動緊密結合。
1、每位教職工要自覺執(zhí)行學校考勤制度,因病因事不能堅持工作,半天以內(無課老師)向年級組長請假;一至三天要持請假條向主管副校長請假;三天以上要持請假條向校長請假。領導批準后,方可生效。假滿返校要及時到校長辦公室履行銷假手續(xù)。有課的老師要安排好自己請假時間段內的課(原則上:一天以內自己調課,一天以上代課先由備課組解決,如解決有困難,再報年級組,教務處,主管校長)。所有調課和代課都必須報教務處存檔(班主任同時報教育處存檔),否則視為曠工。
一、校務公開的基本原則 1.實事求是的原則?! ∫允聦崬橐罁?,公開內容真實可靠,準確反映基本情況,注重突出實效?! ?.依法辦事原則?! 」_的內容,一般為學校公眾事宜,必需建立在法律法規(guī)的基礎上,不得帶有個人主義色彩?! ?.突出重點的原則。 要將社會反映強烈、涉及教職工利益、群眾普遍關心的事項、學校改革發(fā)展中的重大問題、廉政建設等方面作為校務公開的重點。
2、開學初第一周為安全教育周,每月對學生進行有關安全方面的知識教育?! ?、每學期必須對各安全分管負責人,全體教師進行培訓,提出明確要求,簽定安全責任書?! ?、每一教師自覺積極接受學校的安全管理安排,[]完成好本職工作?! ?、定期對學校設施設備進行安全檢查,發(fā)現隱患及時消除。 6、實行每一時段每一環(huán)節(jié)安全責任制度,嚴格按工作職責落實安全任務。 7、建立重大事故報告制度。校內學生出現重大傷亡事故馬上上報教育局、公安局、學生家長?! ?、每學期組織一次突發(fā)事件演練, 9、加強師德教育,不得體罰和變相體罰學生,不得將學生趕出教室,不得讓學生頂替勞動?! ?0、加強與公安部門,鄰近單位的聯系,爭取他們對學校安全工作的支持和幫助?! ?1、教育學生按時到校,準時回家,自覺遵守交通規(guī)則,并與家長簽訂責任書,使家長做好非正式上學期間的監(jiān)護和教育工作。
一、學校安全工作領導小組和校長安全職責 、構建學校安全工作保障體系,全面落實安全工作責任制和事故追究制,保障學校安全工作規(guī)范有序進行?! ?、健全學校安全預警機制,制訂突發(fā)事件應急預案,完善事故預防措施,及時排除安全隱患,不斷提高學校安全工作管理水平,創(chuàng)建安全、文明、和諧校園?! ?、加強師生安全宣傳教育培訓,提高師生安全意識和防護能力?! ?、事故發(fā)生后啟動應急預案,對傷亡人員實施救治和責任追究?! ?、積極與上級有關部門聯系,建立校園周邊整治協(xié)調機制,維護校園及周邊環(huán)境安全。
2、儀器教具不用后,不轉借他人,要送還管理人員,清點件數,注銷手續(xù)。 3、使用中如有損壞,要查原因,情節(jié)輕重經學校研究,給與批評或賠償?! ∩鲜鍪貏t望使用人員認真遵守?! 〗處熍嘤栔贫取 ?1世紀是充滿機遇和挑戰(zhàn)的世紀,是一個科學技術迅猛發(fā)展,競爭更加激烈,社會對人的素質要求更高的世紀。提高人的素質的關鍵在于教育,振興教育的關鍵在教師。只有造就一支高素質的教師隊伍,才能滿足21世紀教育發(fā)展的需要。因此,特定教師培訓制度如下: 1、加強教師教育理論的學習。充分利用周二下午業(yè)務學習時間組織教師學習現代教育教學理論,使教師進一步更新教育觀念,掌握先進的教育理論,了解學科知識的發(fā)展,拓寬視野,培養(yǎng)科學研究的能力,以適應教育改革的需要。