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初三誓師大會學(xué)生發(fā)言講話稿3分鐘

  •  元旦國旗下講話稿樣本示例

    元旦國旗下講話稿樣本示例

    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:大家早上好!光陰似箭,歲月如歌。轉(zhuǎn)眼間,我們即將近揮別難忘而輝煌的XX年,邁進(jìn)更加令我們期待和憧憬的XX年。 在新的一年將近要開始之際,我們每個人心里充滿的是激情,是自豪,是刻骨銘心的記憶和留戀。每年的1月1日為元旦,是新年的開始?!霸保磫蝹€字來講,“元”是或開始的意思,“旦”字的原意是天亮或早晨。我國在發(fā)掘大汶口文化遺物中,發(fā)現(xiàn)一幅太陽從山顛升起,中間云煙繚繞的圖畫。經(jīng)考證,這是我國最古老的“旦”字寫法。后來,在殷商的青銅器鑄銘上,又出現(xiàn)了被簡化的“旦”字?!暗弊质且詧A圓的太陽來表示的?!叭铡毕旅娴摹耙弧弊直硎镜仄骄€,意為太陽從地平線上冉冉升起。但是,我國古人說的元旦,卻并不是公歷的1月1日,而是正月初一,又稱元日。中國只是到了中華民國以后才逐漸改用公元紀(jì)年。因此,中國農(nóng)歷的正月初一既春節(jié)比公歷的元旦更有節(jié)日氣氛。

  • 學(xué)生代表在2023屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式上的講話范文

    學(xué)生代表在2023屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式上的講話范文

    所以今天,從疫情說起。大學(xué)四年,疫情三年,很多學(xué)弟學(xué)妹感到委屈、抑郁。青春一去不復(fù)返,誰來還給我?我想說,基本上沒人會還給我們青春,也沒人能還,還得自己找,而且就是在當(dāng)下的每一天里找?! 〔徊m大家說,今年有幾天,我也有抑郁情緒,過度焦慮,對自己的未來失去信心,對什么事都提不起興趣,工作效率明顯降低。有一天,我忽然拍自己大腿,就像大學(xué)時上課打瞌睡,使勁掐自己一把,醒過來,開始反問自己:當(dāng)大家都在居家辦公時,有人工作業(yè)績不減反增?有人可以抓住時間開啟一項新研究?有人能鍛煉出身體馬甲線?有人能靜心讀書提升自己?有人增進(jìn)了親子感情?而我,為什么不能?

  • 董事長關(guān)于助力鄉(xiāng)村振興的發(fā)言(集團(tuán)公司)

    董事長關(guān)于助力鄉(xiāng)村振興的發(fā)言(集團(tuán)公司)

    一是建立產(chǎn)業(yè)基地,以扶植基地帶動產(chǎn)業(yè)扶貧;二是組織xx繡娘大賽,推動xx繡品產(chǎn)業(yè)開發(fā);三是創(chuàng)辦亞歐絲綢之路服裝節(jié),向世界展示xx民族服裝風(fēng)采;四是舉辦“xx”國內(nèi)巡展,把xx傳統(tǒng)民族工藝推向市場;五是創(chuàng)建xx好物產(chǎn)業(yè)培育基地;六是舉辦“五一星光夜市”;七是創(chuàng)辦“xx好物節(jié)”,集中推介xx各地特產(chǎn);八是舉行“西域集市——xx好物國際巡展”;九是與各省市援疆指揮部緊密協(xié)作,推進(jìn)xx好物開發(fā)與對口援疆產(chǎn)業(yè)扶貧有效對接。

  • 董事長關(guān)于助力鄉(xiāng)村振興的發(fā)言(集團(tuán)公司)

    董事長關(guān)于助力鄉(xiāng)村振興的發(fā)言(集團(tuán)公司)

    針對當(dāng)前果業(yè)現(xiàn)狀和果農(nóng)所盼,xx集團(tuán)把重點聚集到xx果品,以數(shù)字技術(shù)為引領(lǐng),運用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)從基地建設(shè)、冷鏈物流、品牌包裝,到線下地推、線上運營、社區(qū)社群,推進(jìn)xx水果全產(chǎn)業(yè)鏈生態(tài)運營。 xxxx好物未來五年目標(biāo)是,建立xxx萬畝億元超級單品原產(chǎn)地果園基地;在全國布局xx個重點城市、x萬個社區(qū)社群;緊抓xxxx萬家庭剛需消費;帶動xx萬人就業(yè)創(chuàng)業(yè)、xxx萬果農(nóng)增產(chǎn)增收;打造x個xx億元超級單品,鑄就“xx水果、真的好吃”品牌形象

  • 縣科技局局長任職表態(tài)發(fā)言材料范文

    縣科技局局長任職表態(tài)發(fā)言材料范文

    以學(xué)為先,勤學(xué)善思筑好成事之基?!胺菍W(xué)無以廣才”,只有不斷加強學(xué)習(xí),才能豐富自己的知識,提高理論素養(yǎng),更新思想觀念,轉(zhuǎn)變思維方式,創(chuàng)造性地開展工作。我將牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀,加強政治理論、法律法規(guī)、科技知識、現(xiàn)代管理等方面的學(xué)習(xí),用正確的理論武裝頭腦,用科學(xué)的方法指導(dǎo)實踐,努力提升駕馭全局工作能力、科學(xué)決策能力、解決復(fù)雜問題能力,真抓實干,與時俱進(jìn)。

  • 住建局局長任職表態(tài)發(fā)言材料范文

    住建局局長任職表態(tài)發(fā)言材料范文

    心系民生,開啟為民服務(wù)新征程。住建工作,事關(guān)民生,影響全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展大局。我將堅定扛起為民服務(wù)的使命擔(dān)當(dāng),自覺地把本部門的工作放到全縣大局中去考慮,把解決民生問題擺在更加突出位置。錨定“城鄉(xiāng)環(huán)境明顯提升、人民群眾住有所居、城市運行平安有序”的目標(biāo),以“勤政廉政、一心為民”主題教育系列活動為抓手,以更大力度推進(jìn)城鄉(xiāng)“精建精美”、房地產(chǎn)市場平穩(wěn)發(fā)展、住房保障體系持續(xù)完善、行業(yè)發(fā)展轉(zhuǎn)型升級,全力做好斷頭路打通、老舊小區(qū)改造、易澇點整治、安置提速等民生實事,以更多看得見的變化回應(yīng)群眾急難愁盼,持續(xù)增進(jìn)群眾的獲得感、幸福感、安全感和認(rèn)同感。

  • 學(xué)生神十三乘組的“星空手賬”觀后感優(yōu)秀8篇

    學(xué)生神十三乘組的“星空手賬”觀后感優(yōu)秀8篇

    艙內(nèi)宇航員為對抗失重效應(yīng)要保持健康,太空跑步機(jī)、太空自行車由此誕生,企鵝服用來對抗肌肉委縮。所以他們做了細(xì)胞生長發(fā)育研究,看到了心肌細(xì)胞一跳一縮,知道了在太空的真空無引力環(huán)境下水的浮力會消失,水的表面張力大到可以制作一個水球,在水球內(nèi)注入一個氣泡可以看到一正一反的像,產(chǎn)生的氣泡也只在水球內(nèi)產(chǎn)生。太空上既無法像地面一樣行走,也無法像地面一樣轉(zhuǎn)身……多么神奇?。∵@是從未聽聞的寶藏,蘊含著無限的探索。當(dāng)聽到他們90分鐘繞地球一周,一天可以看16次日出時,我們的眼睛瞪得大大的,無一為不之驚嘆,這在短小的生命中起著驚天駭浪的意義。

  • 學(xué)生學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》心得體會參考范文

    學(xué)生學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》心得體會參考范文

    孩子們是國家的未來祖國的希望,我們對他們的合法權(quán)給予特殊呵護(hù),也是一項具有挑站性的工作,這需要全社會共同參與到其中,我們每一個人一起完成,共同維護(hù)未成年人合法權(quán)益,更好的履行自己的責(zé)任和義務(wù),讓孩子們活潑健康快樂的成長,成為一代強人,將來為祖國做出更大的貢獻(xiàn)。

  • 學(xué)生學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》心得體會參考范文

    學(xué)生學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》心得體會參考范文

    孩子們是國家的未來祖國的希望,我們對他們的合法權(quán)給予特殊呵護(hù),也是一項具有挑站性的工作,這需要全社會共同參與到其中,我們每一個人一起完成,共同維護(hù)未成年人合法權(quán)益,更好的履行自己的責(zé)任和義務(wù),讓孩子們活潑健康快樂的成長,成為一代強人,將來為祖國做出更大的貢獻(xiàn)。

  • 學(xué)生清明緬懷革命先烈心得體會通用8篇

    學(xué)生清明緬懷革命先烈心得體會通用8篇

    烈士陵園中,陳列著一排排墓碑,一座座墓碑代表著一份份忠誠。他們的'拼搏難道不是為了祖國的明天更美好,祖國的未來更富強嗎?  回首抗戰(zhàn)八年,革命者們?yōu)榱烁锩聵I(yè),拋頭顱,灑熱血,赴湯蹈火,在所不辭。在帝國主義的殘暴折磨中,他們經(jīng)受了種種慘絕人寰的毒刑。就在那皮鞭的撕咬,鮮血的飛濺,烈火的焚燒中,真理與謬誤,正義與邪惡,民主與專制,人性與獸進(jìn)行著殊死較量。他們精神不朽,火種不滅。他們是神圣的;他們是光榮的;他們是無可替代的?! 』叵肫疬@些,一位位令人尊敬的革命先烈浮現(xiàn)在眼前,一個個可歌可泣的故事,縈繞在耳旁。劉胡蘭,邱少云,董存瑞……他們不都是正當(dāng)花季時,為了革命事業(yè),為了群眾利益而犧牲了。他們的品質(zhì)令人贊揚,,他們的精神令人佩服,他們的故事令人永記!

  • 《告別不良行為,爭做文明學(xué)生》主題班會教案

    《告別不良行為,爭做文明學(xué)生》主題班會教案

    同學(xué)們:老師!(小鴻拿起書包就要跑,衛(wèi)生委員過來揪住他)衛(wèi)生委員:小鴻你又想逃了!站??!做好值日再走。小鴻:我今天有事,要先走,小華,你幫我把值日做好!我先走啦?。ㄕf著就往外逃)小華(很生氣,在掃地):每次和他值日都說有事,太過分啦!我要告訴老師!小品演完,全體演員出來謝幕。女:小品已經(jīng)表演完了,讓我們再次以熱烈的掌聲感謝這么多位“演員”的表演,謝謝!男:非常感謝這些同學(xué)為我們表演了一個那么精彩的小品。下面請大家以四人為一小組進(jìn)行討論,評評小品中的小鴻哪些是不良的行為?分組討論(全體同學(xué)以四人為一小組展開激烈討論。后自由發(fā)言,談各自看法)女:同學(xué)們剛才的發(fā)言都很熱烈,現(xiàn)在請幾位同學(xué)作為代表來說說小品中的小鴻哪些是不良行為?

  • 學(xué)校學(xué)生常規(guī)教育制度

    學(xué)校學(xué)生常規(guī)教育制度

    第一章  學(xué)生考勤制度  1、請假手續(xù)  (1)、學(xué)生請事假由監(jiān)護(hù)人事先書面申請,兩天之內(nèi)由班主任批準(zhǔn),三天及以上由學(xué)校審批?! 。?)、病假:一天之內(nèi)由家長出書面證明或到校請假,兩天及上由醫(yī)院證明。 ?。?)、特殊情況事先不能請假,事后必須補辦,否則視為曠課處理?! 。?)、校內(nèi)請假(包括中午):事先向班主任申請,批準(zhǔn)后才能準(zhǔn)假,不準(zhǔn)不假自假。

  • 小學(xué)學(xué)生評價制度

    小學(xué)學(xué)生評價制度

    一、實施過程中體現(xiàn)學(xué)生的主體發(fā)展性  對學(xué)生的評價采用相對評價和絕對評價、個體內(nèi)差異縱橫比較評價相結(jié)合的評價標(biāo)準(zhǔn),重視個體內(nèi)差異評價標(biāo)準(zhǔn)的運用。絕對評價和相對評價,可以確定學(xué)生與客觀標(biāo)準(zhǔn)的差距或他在集體中的位置,而個體內(nèi)差異評價是將學(xué)生的現(xiàn)在與過去進(jìn)行比較,或者對學(xué)生若干側(cè)面進(jìn)行比較,對表現(xiàn)較差學(xué)生的進(jìn)步行為的肯定或表現(xiàn)相對較好方面的認(rèn)同,從而激發(fā)較差學(xué)生的上進(jìn)心,也會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)較好學(xué)生相對弱的方面或退步的表現(xiàn),從而促使較好學(xué)生正確認(rèn)識自己,更好地獲得發(fā)展。

  • 留學(xué)學(xué)生合同樣本

    留學(xué)學(xué)生合同樣本

    親愛的學(xué)生:《PEI-學(xué)生合同》是 PEI 與您簽訂的重要法律協(xié)議。PEI必須以英語為您解釋合同的內(nèi)容。如有必要,您也可要求 PEI 用您的母語為您解釋本合同的內(nèi)容。您還可索要一份已翻譯成您的母語的合同(若有)。 重要注意事項:a) 請勿在簽署本合同之前繳費b) 請在本合同的兩份正本上簽名。您可保留一份已簽署的正本。c) 不得對已簽署的本合同做出任何修改,除非 PEI 與您均在修改內(nèi)容的旁邊簽名。本合同包括若干不同的部分。請參閱下面的列表,以了解列表顯示的各項重要信息。請確保下列各項重要信息已納入您打算與 PEI 簽訂的合同中。您須在明確了解并接受本合同的條款之后,方可簽署本合同。第一部分 – 課程信息和費用。a) 有關(guān)您打算學(xué)習(xí)的課程的詳細(xì)資料。這必須包括課程開始與結(jié)束日期及完整課程表。 b) 制定課程和授予學(xué)位的組織名稱以及您預(yù)計獲得學(xué)位的日期c) 計劃表 2.1 中所列的學(xué)費和繳費時間表(包括確切繳費日期)以及計劃表 2.2 中所列的應(yīng)繳雜費

  • 學(xué)生頂崗實習(xí)管理制度

    學(xué)生頂崗實習(xí)管理制度

    第一條:頂崗實習(xí)的主要目的是使學(xué)生把所學(xué)專業(yè)知識、專業(yè)技能,運用到實際工作中,鍛煉提高工作能力。通過頂崗實習(xí),全方位了解專業(yè)和職業(yè),達(dá)到從業(yè)基本要求,實現(xiàn)就業(yè)零適應(yīng)期?! 〉诙l:頂崗實習(xí)原則上安排在最后一學(xué)年進(jìn)行,實習(xí)時間一般不得少于半年。根據(jù)畢業(yè)頂崗單位(或用人單位)的實際,對頂崗實習(xí)時間進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,但一般應(yīng)在最后一學(xué)年進(jìn)行?! 〉诙隆 〗M織與領(lǐng)導(dǎo)  第三條:頂崗實習(xí)工作由系分級管理,分別成立相應(yīng)的頂崗實習(xí)工作管理機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)頂崗實習(xí)工作的指導(dǎo)、管理和實施,保障頂崗實習(xí)工作的順利進(jìn)行。

  • 學(xué)生計算機(jī)室管理制度

    學(xué)生計算機(jī)室管理制度

    (2有權(quán)對違反《計算機(jī)室管理制度》的人和事進(jìn)行指正、并記錄在案,必要時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告?! ?、 對使用計算機(jī)學(xué)生的要  (1)嚴(yán)守《校產(chǎn)登記制度》,計算機(jī)室所有設(shè)備系學(xué)校財產(chǎn),不得攜帶出室或外借?! ?2)計算機(jī)柜上鑰匙共兩套,一套交于學(xué)校統(tǒng)一管理,另一套學(xué)生自行保管?! ?3)每臺計算機(jī)都有編號,不得私自調(diào)換機(jī)位,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)停止上機(jī)。

  • 學(xué)生日常管理制度

    學(xué)生日常管理制度

    第二條  獎勵實行精神鼓勵和物質(zhì)獎勵相結(jié)合,以精神鼓勵為主。方式有:口頭表揚、通報表揚、嘉獎、發(fā)給獎狀、證書、獎品;“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀團(tuán)員”、“文明之星”事跡材料載入學(xué)生檔案?! 〉谌龡l  對犯有錯誤的學(xué)生,學(xué)校視情節(jié)輕重給予批評教育和紀(jì)律處分。處分有:①警告②嚴(yán)重警告③記過④記大過⑤留校察看⑥勒令退學(xué)⑦開除學(xué)籍。

  • 學(xué)生日常常規(guī)制度

    學(xué)生日常常規(guī)制度

    2.進(jìn)班就交各科作業(yè),組長下位收,及時記錄收繳作業(yè)情況(包括抄襲、未交、遲交、未完成)。勞動小組先交作業(yè)再勞動?! ?.早讀(3、5英語,2、4語文)做到進(jìn)班即進(jìn)校,進(jìn)校即讀書。語文、英語課代表帶領(lǐng)同學(xué)們大聲朗讀,直到老師到來?! 《⑸险n  1.2分鐘預(yù)備鈴響后有秩序地進(jìn)入教室,準(zhǔn)備好課本文具,安靜坐好或復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)功課?! ?.上課鈴響后老師走進(jìn)課堂,班長喊“起立”,立正站好,老師還禮后坐下?! ?.上課遲到,要先喊“報告”,經(jīng)老師許可后方能進(jìn)教室。

  • 接送學(xué)生車輛管理制度

    接送學(xué)生車輛管理制度

    一、各小學(xué)、幼兒園要對本轄區(qū)接送學(xué)生的車輛進(jìn)行一次全面的摸底排查,并做好對接送車輛的詳細(xì)登記,特別是幼兒園的接送車,更要建立清楚的臺帳。   二、學(xué)校要指定一名教師負(fù)責(zé)接送小學(xué)生、幼兒的車輛管理,督促有車單位或個人建立健全學(xué)生接送車輛管理制度,并要求經(jīng)常與學(xué)校保持聯(lián)系,掌握學(xué)生接送車輛的情況。

  • 學(xué)生實驗室管理制度

    學(xué)生實驗室管理制度

    2、實驗課上必須聽從實驗老師安排,保持良好的秩序;實驗中應(yīng)秉著嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)的態(tài)度,實驗時按規(guī)程小心操作,并認(rèn)真做好實驗記錄。每次實驗完后要細(xì)致檢查,不留隱患?! ?、不攜帶引至易燃易爆物品(火柴、打火機(jī)、炮竹、煙花、汽油等)進(jìn)入室內(nèi)。不帶明火操作,禁止吸煙。

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