-
幼兒園大班健康教案：屁從哪里來
活動準備：幼兒用書人手一冊 活動過程： 1、通過教師的語言，引導主題，并引起幼兒的興趣?！ ?----教師：小朋友，你放過屁嗎？你聽過放屁嗎？你放的屁是怎樣的？ ----教師：你知道屁是從哪里來的嗎？人為什么會放屁嗎？ ----教師：讓幼兒學一學放屁的聲音?！ ?2、教師引導幼兒閱讀故事《屁從哪里來》，理解故事內容，初步了解屁是怎樣產生?！ ?----教師：建議教師這樣提問： ①我們在吃東西時，將空氣吃進肚子里，肚子里的空氣從嘴巴里出來是什么？從肛門里出來又是什么？
幼兒園大班健康教案：芝麻開門
活動準備： 師生提供收集的各種黑色食品，并場景布置《黑色食品大集合》展臺?！ ?按小組準備對門開的屏風五副?！ ?黑布、黑紙、各種裝飾材料、剪刀、膠棒等?！ 』顒舆^程： 1、游戲活動《芝麻開門》，認識各種黑色食品?！ ?2、探索發(fā)現(xiàn)食品的共同點，進一步了解黑色食品。 教師：仔細看看這些實物有哪些相同的特征？ 教師：這些食品都是黑色的，所以我們就叫它黑色食品，你還認識哪些黑色食品?！ ?、觀看表演，探討黑色食品的營養(yǎng)價值?！ ?教師拿著袋裝的黑色食品進行表演，讓幼兒感知了解幾種黑色食品的營養(yǎng)價值。 教師講述表演，幼兒觀看，感知黑色食品豐富的營養(yǎng)價值?！ ?教師：你吃過這些東西嗎？你知道黑色食品對我們的身體有哪些好處嗎？你還知道哪些黑色食品？ 教師小結：不同的黑色食品的營養(yǎng)價值也不一樣。
幼兒園大班健康教案：我會快樂
活動準備 1、圖片；兩張：快樂的人物頭像（選用色彩明亮的色系）；不快樂的人物頭像（選用灰色的色調） 2、白色紙張、有明亮和灰色色調的水粉顏料、小排筆若干支。 活動過程 1、觀察兩張圖片，了解色彩與心情的關系，并選用合適的詞來形容圖片內容?！ ?（1）這兩張圖片在什么地方不一樣？（引導幼兒從人像表情和色彩上來觀察、比較。） （2）選擇合適的詞來說說這兩個人的心情是什么樣的？（鼓勵幼兒用多種詞匯來表達。） 2、結合圖像，圍繞“他為什么不快樂”的主題進行探討，了解不快樂的原因，幫助自己或他人找到快樂的方法。
公司管理制度（適用于園林景觀）
第二節(jié)崗位職責一、總公司■總經(jīng)理□直接上級：董事長□直接下級：總經(jīng)理助理、行政人事主管、總賬會計、技術質檢科長、預算科長、采購科長、各項目經(jīng)理□崗位職責：1、根據(jù)公司戰(zhàn)略規(guī)劃、方針要求，全面主持園林公司的日常經(jīng)營、生產與管理工作，是公司各項責任狀指標落實的第一責任人。2、負責組織召開各種辦公會議，對經(jīng)營生產管理工作進行部署，審議會議決議并督促落實執(zhí)行。3、負責主持公司市場經(jīng)營工作：（1）按照市場定位、業(yè)務承接定位要求對業(yè)務信息進行評估、篩選、把關；（2）組織確定談判策略,組織做好業(yè)務洽談工作；（3）主持公司內部對招標文件、業(yè)務承諾書、投標文件、業(yè)務合同、居間合同等的評審工作，并直接對工程合同等逐條進行把關;4、負責公司生產管理工作：（1)全面做好公司生產計劃、生產作業(yè)的指導工作,抓好項目質量保證體系的運行工作；（2）負責各項目部人、財、物的總體調度和計劃的審核；(3）負責組織對各項目的綜合檢查評比工作；5、外部關系的管理工作：(1）定期與甲方溝通，調研客戶滿意度狀況，并根據(jù)調研結果采取措施，提升客戶滿意度；（2）組織推進公司戰(zhàn)略合作伙伴的開發(fā)、維護工作，并定期直接與戰(zhàn)略合作伙伴進行溝通、協(xié)調；(3）負責政府等重大公共關系建設工作。6、督促、協(xié)助各項目部做好工程款回收工作。7、全面負責項目成本管理工作；8、參與擬定公司各崗位職責、工作流程、工作標準、準則、操作手冊的編制與修訂,經(jīng)審議后負責組織推進實施。9、履行檔案管理職責，根據(jù)本項目部不同種類文件材料形成的特征,負責本項目部文件材料的形成、積累、保管和整理立卷歸檔工作,保證歸檔文件材料完整、準確、系統(tǒng)。并按規(guī)定時間移交本項目部集中保管.10、根據(jù)票據(jù)審批制度規(guī)定的權限審核相關人員所發(fā)生的費用票據(jù)。11、不斷收集標桿企業(yè)企業(yè)管理的相關資料，通過調研、研究、借鑒、吸收、完善逐漸提升公司企業(yè)管理水平和能力.12、完成直接上級交辦的其它工作.
幼兒園大班韻律教案：趕花會
2、探索表演各種花的造型動作，表現(xiàn)B段各句的起止和過程?！ ?3、體驗用不同身體動作表現(xiàn)各種不同形狀的花的神奇?！ 』顒訙蕚洌?音樂磁帶、錄音機 組織幼兒觀察過多種姿態(tài)的不同顏色、不用形狀的花?！ ?小鴨子、鴨媽媽以及各種造型的花卉圖片或桌面教具?！ ?鴨媽媽頭飾一個，小鴨子頭飾人手一個?！ 』顒舆^程： 1、音樂游戲：逛公園?！ ?（1）春天到了。公園正在舉辦《花卉展覽》，我們一起跟著爸爸和媽媽去逛公園看花卉好嗎？ （2）幼兒圍成大圓圈，開展音樂游戲《逛公園》?！ ?（3）小貓捉老鼠了，爸爸、媽媽帶著大家一起來到了公園。哇！公園里的花卉真漂亮呀！聽說公園有花卉展，許多朋友紛紛前來，快來看——誰也來公園了?
幼兒園大班語言教案：戰(zhàn)勝大灰狼
2、能合理大膽想象，并豐富詞匯：張牙舞爪、縮成一團3、能安靜傾聽同伴的發(fā)言。準備：圖片、頭飾過程：一、談話導入今天，蘇老師給大家?guī)硪粋€驚險的故事。二、觀察圖片，大膽講述A出示圖一，引導幼兒觀察，講述圖意（先遮住大灰狼）1、圖上有誰？它們在哪兒？干什么？2、瞧，樹叢中躲著一只大灰狼。它想干什么？（揭開大灰狼的遮蓋紙）3、你從哪兒看出來？4、誰能用自己的話把這張圖的內容講出來。
幼兒園音樂教案：打擊樂《鴿子》
2、創(chuàng)編鴿子飛翔、唱歌等模仿動作隨音樂表演。 3、了解信鴿的特點，加深愛鴿子的情感。活動準備 鈴鼓、碰鈴、圓舞板等樂器人手一件?；顒舆^程 1、復習歌曲《郵遞員叔叔》。 1）齊唱歌曲。 2）邊唱邊做即興表演。 2、談話：“會送信的鴿子”。
幼兒園大班教案：大雁和鴨子
活動準備： 1、多媒體課件、錄音機、磁帶。 2、提前布置好春、夏、秋、冬的場景。 3、繪畫工具、布偶。 活動過程：一、教師以“故事多多姐姐”的身份出場，自我介紹。 1、“我”教師走進教室. 2、“我”教師：小朋友們好！還認識我嗎?(幼答)我是來自動畫城的多多姐姐，自從我們欄目舉辦了“幸運星旅行記”以來，收到了很多小朋友的來信與參與。今天很高興來到這里，并恭喜你們成為本周的幸運星，一起加入我們的幸運星旅行吧?。ńo幼兒佩帶幸運星飾品）我們的口號是“故事多多，樂趣多多”，那么今天我們旅行的第一站就是動 畫城，跟我出發(fā)吧?。S音樂一起入場）
大班健康優(yōu)質課教案：米袋公園
活動目標： 1、探索并實踐多種利用米袋進行跳躍練習的方法。 2、練習雙腳跳、單腳跳、跨跳、提袋跳等多種跳的能力及動作的協(xié)調能力。 3、體驗游戲帶來的樂趣及成就感，學會遵守游戲規(guī)則。 活動準備： 人手一只米袋、報紙球若干、山村設計圖一張 環(huán)境創(chuàng)設：“是小小建筑師，一起建造度假村”一、準備活動 ——建筑師造房子，很辛苦，讓我們先來做個熱身吧！ 教師帶領幼兒跟隨動感的音樂做一些伸展、跳躍、踏步等熱身運動二、米袋的玩法 ——造度假村要有很多東西，可是今天我們只有一種材料——這是什么？ ——我們可以拿它做什么呢？ 幼兒自由探索米袋的各種玩法，熟悉米袋
幼兒園大班藝術教案：盤扣風情
活動準備 前期經(jīng)驗準備： 1、已參觀過唐裝店。 2、在收集過程中以有了粗淺的認識?；顒又械南嚓P準備 1、鑲有盤扣的各式服裝和飾品。（如唐裝、旗袍、手機袋等） 2、造型各異的盤扣實物和圖片。 3、供幼兒制作盤扣用的材料若干。（如毛根、彩帶、毛線、金線、模板等） 4、剪刀、漿糊、抹布?；顒舆^程：一、預熱階段：教師身穿旗袍導入活動。 （1）今天老師穿了什么衣服呀？——旗袍 （2）這件旗袍有什么特別？——盤扣 （3）看看我的盤扣是怎樣的？告訴幼兒盤扣的名稱：三耳扣。 （4）每一件旗袍都有盤扣。盤扣的形狀、種類可多了，你知道哪些盤扣？
幼兒園大班獲獎教案：《海的女兒》
1、畫童話活動給予幼兒精神成長。 童話它以其極強的游戲精神抓住了愛好幻想的幼兒的心靈。它為幼兒營造了一方屬于自己的精神樂土，把它們帶入一個個超越時空的神奇境界，使幼兒強烈的好奇心和求知欲得到滿足，并且喚起了天性中的良知與美德。而畫童話的活動，把童話對于幼兒成長的意義作了進一步的深化，孩子們在理解童話、體會童話、感受童話的基礎上畫出自己的獨特體驗、獨特想象，讓幼兒用畫筆在童話的世界中自由想象、自由馳騁，達到精神的自由和身心的愉悅，促進幼兒的精神成長。 2、童話《海的女兒》適合幼兒用畫筆來描繪。 《海的女兒》是安徒生的著名童話，我們認為歷經(jīng)文化積淀的著名童話有著自身獨特的文化和審美魄力，童話內容本身就對幼兒有著極大的感染力，同時我們認為具有以下特點的童話適合讓幼兒用繪畫的方式表現(xiàn)自己的想象和感受。一是情節(jié)能激發(fā)幼兒極大的藝術幻想的，讓幼兒創(chuàng)造出更奇幻的情節(jié)的。二是形象具有擬人性和奇幻性，能使幼兒展開對形象的奇幻想象并將自己的情感和感受融入形象中的。三是具有單純明快的敘事方式。便于幼兒順著線性思路展開更豐富的想象，在童話中融進更多的自己?！逗５呐畠骸繁闶沁@樣的童話。
幼兒園大班美術教案：背太陽
準備：幼兒用畫紙、范例、筆過程：一、談話引出課題。師：太陽每天第一個起身工作，給大家?guī)砉饷?。它辛不辛苦??？二、師邊說邊示范。（重點：重疊）師：太陽實在太辛苦了，地球上的朋友們商量怎么樣讓它工作得輕松點。房子說：我來背太陽吧?。ó嬌弦环孔樱?，可是太陽那么大，一幢房子背得動嗎？于是兩幢、三、一幢房子一起來背太陽。（教師邊說邊畫，并出現(xiàn)重疊現(xiàn)象）（討論一）咦，怎么這幢房子造了一半？三幢房子一起背不動太陽，第四幢房子也來了（教師示范）它和第三幢房子一樣，前面有人站著，就很有禮貌地站人家后面了。四幢房子一起還是背不動太陽，第五、第六幢房子來了，這兩幢房子站哪兒呢？能不能也有禮貌地站進去和前面得房子拉起手來？
幼兒園大班美術教案：美麗的樹林
活動準備： 1、紙、勾線筆、油畫棒?！ ?2、教師相關的經(jīng)驗準備。（如能很快地畫出一些不同的樹） 3、幼兒用書人手一冊?！ 』顒舆^程： 一、觀察果樹，引出秋天的樹?！ ?1、教師在黑板上畫出一棵果樹，引起幼兒的興趣?！ ?2、這是什么？（蘋果樹）秋天是水果豐收的季節(jié)，瞧，滿樹都是紅蘋果?！ ?3、你們看蘋果樹有一個大大的樹冠，把許多蘋果都圍了起來。這個樹冠是什么形狀的呢？（橢圓形） 4、秋天到了，除了蘋果樹，你還見過什么樣的果樹？它們是什么樣子、什么顏色的？幼兒說出后，教師將果子畫在黑板上，便于觀察了解繪畫的方法?！ ?5、你看見了哪些樹、它們是什么顏色，什么樣子的？教師根據(jù)幼兒的表述，快速地在黑板上畫一畫。
幼兒園大班美術教案：線條想象畫
活動準備： 人手一張彩色紙、一只黑色水彩筆，錄音機?；顒舆^程： 一、出示各色卡紙，引起幼兒興趣。 師：今天我們面前的畫紙和平時的有什么不一樣？ 二、運用開飛機的形式，引導幼兒隨意畫出線條。 1、師：這么多好看的紙就好象五彩的天空，現(xiàn)在我們來做個游戲，我把畫筆當成小飛機，你們看我的小飛機起飛啦，從起點出發(fā)一會高一會低，飛機不能在空中停下，它在天空中飛的路線留下了彎彎曲曲、高高低低的痕跡。 你們想開著飛機到天空中自由飛翔嗎？好讓你的小飛機起飛吧！ 2、幼兒自由想象畫線條，教師巡回指導。 三、啟發(fā)幼兒仔細觀察畫面，引導幼兒想象。 （1）師：飛機在天空飛過的路線把天空變成了不同的形狀，有的大有的小，好象藏著什么呢？添上什么就更像什么？
幼兒園大班藝術教案：賀年片
活動準備：操作卡、剪刀等活動過程： 一、導入活動，引起幼兒興趣。 教師出示賀卡 “老師這里有一張好看的賀卡，那你知道這么好看的賀卡還有什么用？” （新年到了。人們用賀年片互相贈送，表示友好和祝福）二、制作賀卡 １．觀察賀卡 “賀卡有什么特點？” 引導幼兒從賀卡的花紋、顏色、造型等方面進行講述。 教師：這些賀年卡，每一張的特點不同，邊講邊出示不同表現(xiàn)形式的賀年片。 有的是挖空的，有的是凸出來的，摸在手上凹凸不平，有的像畫的，有的像貼的?？傊鼈兊膱D象都很好看，顏色都很鮮艷。
幼兒園大班藝術教案：小小設計師
活動目標： 1、培養(yǎng)幼兒大膽創(chuàng)作的能力。 2 、鍛煉幼兒小肌肉的活動能力。 活動準備： 海綿印章（有蘋果、小魚、烏龜?shù)刃螤睿?、水彩筆、水粉、棉簽、皺紋紙條、彩色粘貼紙（三角形、圓形、正方形）、膠水等各種操作材料；教師設計的服裝作品；舊衣服《節(jié)奏明快的音樂》。 活動流程： 引起興趣--觀察討論--設計創(chuàng)作--作品展示--活動延伸。 活動過程： 一、引起孩子興趣 1、教師隨音樂進行服裝表演，幼兒欣賞。 首先，教師展示衣服的正面圖案：藍色的河水、紅色的小魚、黃色的小烏龜。然后請幼兒欣賞衣服背面圖案：一只小烏龜背著三角形、圓形、正方形的果子。衣服的下面是用彩條裝飾成的小草裙。 2、提問：老師的衣服和服裝店里的一樣嗎？ 幼兒：不一樣。 教師：這是老師自己設計的衣服！
幼兒園大班美術教案：排水畫《菊花》
活動準備： 蠟筆、16K鉛畫紙人手一份，黑色顏料每組一盤 活動過程： 一、預熱階段： 提問：你們知道秋天最多的花是什么花嗎？ 你見過的菊花是怎樣的？ 二、圖形刺激： 1、看課件，觀察各種菊花的形態(tài)、顏色?！ ?提問：這是一朵怎樣的菊花？ 花瓣像什么？好像在干什么？ 你會用動作來表現(xiàn)這多菊花嗎？ 這朵菊花又給你怎樣的感覺？ 這一群小雛菊像什么？ 看著它們，你會想到哪些有趣的事？ 2、教師示范三種菊花的畫法，用排筆刷黑色顏料?！ ?三、創(chuàng)造表現(xiàn)： 1、鼓勵幼兒大膽表現(xiàn)各種菊花的形態(tài)?！ ?2、提醒幼兒用排筆刷顏料時不要太多?！ ?四、展示評價： 1、展示幼兒作品，布置菊花展。 2、請幼兒說說自己最喜歡的菊花。
幼兒園大班美術教案：我們愛國旗
活動準備1、彩筆、剪刀、白紙、紅紙、黃色小方紙、膠水。 2、活動前有過參加升國旗的經(jīng)驗，教師進行過有意識的觀察引導?；顒舆^程 1、回憶講述升國旗的經(jīng)歷。 五星紅旗是中華人民共和國的國旗，我們應該怎樣熱愛紅旗？升國旗時怎樣做？（立正，行注目禮，在一起舉行升旗儀式，對著國旗敬禮，等等。）
幼兒園大班美術教案：變一變
活動準備： 1、每位幼兒提供一張線條畫操作材料，每組的操作材料可以不一樣，例如：樹葉、花朵、茄子、菠蘿、裙子等，人手三支紅、黃、藍彩色筆?！ ?2、幼兒用書人手一冊。 3、圖片：一片綠樹葉、一片橙色樹葉、一串紫色的葡萄?！ 』顒舆^程： 一、師生共同閱讀圖畫故事《找朋友》，感知三原色的變化?！ ?教師：紅黃朋友在一起變出了什么顏色的東西？ 藍黃朋友在一起變出了什么顏色的東西？ 紅藍朋友在一起變出了什么顏色的東西？ 完整地講述故事。
幼兒園大班美術教案：下雨了
活動過程： 一、談話導題?！ ?1、引導幼兒討論：請小朋友說說小雨是什么樣子的？大雨又是什么樣子？ 它們一樣嗎？（鼓勵幼兒大膽講述） 2、小結：下小雨時，雨是一滴一滴掉下來的，下大雨時，雨就像一根根線一樣，落下來，刮大風時，雨就像一根根的斜線落下來?！ ?二、引導幼兒學習短垂線、垂線、斜線的畫法?！ ?1、教師在空中示范動作、邊講解：下小雨啦，雨點從天上落下來了，雨越下越大，像一根根線落下來了，發(fā)出嘩啦啦的雨聲。 2、下面請小朋友伸出右手食指，跟老師一起練習畫下雨?！ ?3、教師和幼兒一起有感情地邊說邊做空手練習。