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國(guó)旗下的講話之——做一個(gè)文明之人

  • 第二周國(guó)旗下講話-給自己一個(gè)目標(biāo)

    第二周國(guó)旗下講話-給自己一個(gè)目標(biāo)

    第二周國(guó)旗下講話-給自己一個(gè)目標(biāo)各位老師、各位同學(xué):大家好,今天我講話的題目是:給自己一個(gè)目標(biāo)。度過(guò)一個(gè)愉快的暑假,我們?cè)诔跚锏臍庀⒅杏瓉?lái)了新的學(xué)期。積蓄了一個(gè)假期的自信與激情,踏入濃濃書香氣息的校園,我們可曾想過(guò):這學(xué)期,我的奮斗目標(biāo)是什么?這學(xué)期,我想獲得的進(jìn)步是什么?這學(xué)期,我會(huì)為此做出哪些努力?這學(xué)期,我準(zhǔn)備怎樣讓自己更快樂?1993年,一個(gè)14歲的孩子在上海青年籃球隊(duì)里打球,當(dāng)時(shí)球隊(duì)里的隊(duì)員都穿著帆布面的籃球鞋。有一次,他在觀看一場(chǎng)國(guó)外球隊(duì)的比賽時(shí)發(fā)現(xiàn),那些國(guó)外的球員竟然都穿著皮制的籃球鞋。這種球鞋不但美觀,而且穿著舒適。于是,這個(gè)孩子夢(mèng)想能穿上一雙皮制的籃球鞋。 一天,當(dāng)他把這個(gè)夢(mèng)想告訴教練后,教練笑著說(shuō):“努力吧,孩子,如果你能進(jìn)入國(guó)家青年隊(duì),你就能穿這樣的鞋。”從這一刻起,這個(gè)孩子就把進(jìn)入國(guó)家青年隊(duì)作為自己奮斗的目標(biāo)。終于在17歲那年,他憑借自己超凡的球技被選入國(guó)家青年隊(duì)。穿上了夢(mèng)想已久的皮制籃球鞋,他倍加珍惜。一位隊(duì)友發(fā)現(xiàn)此事后告訴他:“不用在意一雙球鞋,如果你能進(jìn)入國(guó)家隊(duì),這樣的籃球鞋你想有多少就有多少?!边@句極具誘惑力的話深深震撼著他,于是,他又有了新的奮斗目標(biāo):中國(guó)國(guó)家籃球隊(duì)。

  • 國(guó)旗下的講話稿:關(guān)于文明

    國(guó)旗下的講話稿:關(guān)于文明

    尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:大家早上好!伴著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲,鮮艷的五星紅旗又一次在我們的眼前冉冉升起——新的一周又開始了!今天國(guó)旗下的講話我想和大家聊聊文明的問(wèn)題。文明是什么?也許大家會(huì)想,這是一個(gè)多么抽象的概念啊!其實(shí)不然,很簡(jiǎn)單!文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處的親切,是見到師長(zhǎng)的問(wèn)早問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為??墒聦?shí)上我們真的做到這些了嗎?看看我們的校園吧,雪白的墻壁上,印上了腳印;明亮的鏡子上有許多污漬;打掃干凈的教室里,又丟下了幾片廢紙;桌子、板凳上總有亂刻亂畫的痕跡;集會(huì)和做操的時(shí)候總有一小部分學(xué)生在亂說(shuō)話或亂打亂鬧,有的甚至說(shuō)臟話、罵人

  • 國(guó)旗下的講話稿:做一個(gè)愛國(guó)愛家愛校的好學(xué)生

    國(guó)旗下的講話稿:做一個(gè)愛國(guó)愛家愛校的好學(xué)生

    老師們、同學(xué)們:大家早上好!今天我講話的題目是(愛國(guó)愛家愛校愛生活)。當(dāng)新的一天來(lái)臨,當(dāng)五星紅旗冉冉升起,我們總會(huì)想起xx要求引導(dǎo)青少年樹立正確的社會(huì)主義榮辱觀的號(hào)召。其中第一條就是:以熱愛祖國(guó)為榮,以危害祖國(guó)為恥。要熱愛祖國(guó),就要有愛國(guó)主義精神。中華民族是一個(gè)偉大的民族,愛國(guó)主義精神是我們這個(gè)民族最美的花朵。愛國(guó),是一個(gè)神圣的字眼,在歷史發(fā)展的曲折過(guò)程中,愛國(guó)主義歷來(lái)是我國(guó)人民所崇尚的。進(jìn)入二十一世紀(jì),我們偉大的祖國(guó)日益繁榮昌盛,愛國(guó)主義更應(yīng)該成為這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音!愛國(guó)主義是我國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的光輝旗幟,是推動(dòng)我國(guó)社會(huì)歷史前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力,而愛國(guó)教育無(wú)疑是最重要的教育!同學(xué)們,我們作為新世紀(jì)的青少年一代,是祖國(guó)的希望,祖國(guó)的未來(lái)必將屬于我們。因此,大家更要繼承和發(fā)揚(yáng)崇高的愛國(guó)主義精神。

  • 國(guó)旗下的講話之——忍讓

    國(guó)旗下的講話之——忍讓

    第一篇:國(guó)旗下的講話:人應(yīng)該學(xué)會(huì)忍讓人與環(huán)境人之間交環(huán)境往,難免環(huán)境會(huì)產(chǎn)生一些摩擦。當(dāng)你受到無(wú)辜的傷害時(shí),你是選擇以牙還牙還是選擇寬恕忍讓?《寓圃雜記》中記述了發(fā)生在楊翥身上的兩個(gè)故事:一天,楊翥的鄰居丟了一只雞,指責(zé)是楊翥偷的。家人將此事告訴了楊翥,以為他會(huì)大怒,可楊翥卻淡淡地說(shuō):“天下又不止我一家姓楊,隨他罵去。”另外一個(gè)鄰居,每逢下雨天,便將自家院中的積水排放到楊翥家里,使楊家深受臟污潮濕之苦。家人又將此事告訴了楊翥,他勸解家人道:“總是晴天干燥的時(shí)日多,落雨的日子少?!本枚弥従觽儽粭铘愕娜套屗袆?dòng)。有一年,一伙賊人密謀欲搶楊家的財(cái)寶,鄰居們得知后,主動(dòng)組織起來(lái)幫楊家守夜防賊,終于使楊家免去了這場(chǎng)災(zāi)禍。寬容是一種美德。日常生活中,我們要克制自己的急躁情緒,控制自己沖動(dòng)的行為,勇于接受忍讓和寬容的考驗(yàn)。如果能像楊翥那樣再尋找一條平衡自己心理的理由來(lái)說(shuō)服自己,就能把忍讓的痛苦化解,產(chǎn)生出寬容和大度來(lái),就能保持環(huán)境向上的人生態(tài)度,形成和諧相處的生存環(huán)境,營(yíng)造良好的社會(huì)風(fēng)氣!

  • 國(guó)旗下的講話之——專心致志,做學(xué)習(xí)的主人

    國(guó)旗下的講話之——專心致志,做學(xué)習(xí)的主人

    老師們、同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是《專心致志,做學(xué)習(xí)的主人》。滿懷著憧憬和希望,我們開始了新學(xué)期,這是一個(gè)能讓我們實(shí)現(xiàn)理想,見證成長(zhǎng)的一個(gè)學(xué)期。然而,激越澎湃之后,隨之而來(lái)的卻不盡是歡聲與笑語(yǔ),學(xué)習(xí)上雖然有著快樂,卻已不再輕松,面對(duì)著一個(gè)個(gè)強(qiáng)手,看著他們的出類拔萃和獨(dú)立張揚(yáng)的個(gè)性,你或許自卑,或許哀嘆,甚至怨恨自己的不爭(zhēng),但是,千萬(wàn)不要放棄,要堅(jiān)信,只要有付出,就一定會(huì)有回報(bào)。隨著新課改的全面展開,和xx、xx年高考新方案的公布,學(xué)習(xí)和生活都向我們敞開了新天地,也給了我們更多的挑戰(zhàn)。每一位同學(xué)都要隨時(shí)根據(jù)階段考試的結(jié)果,和老師們的指導(dǎo)適時(shí)進(jìn)行調(diào)整,不要自以為是,只埋頭學(xué)習(xí),不明確方向。這就要求我們要從現(xiàn)在起:首先,要養(yǎng)成上課積極思考,踴躍表達(dá),質(zhì)疑問(wèn)難的良好習(xí)慣,只有這樣,大家集思廣益,相互交流,不僅有立于打破狹隘的思維界限,拓寬四位空間,而且還能增強(qiáng)相互合作和交流的能力。

  • (初中)國(guó)旗下講話:《學(xué)會(huì)謙讓,文明相處》

    (初中)國(guó)旗下講話:《學(xué)會(huì)謙讓,文明相處》

    中國(guó)自古就有“禮儀之邦,文明古國(guó)”的美稱。我們是華夏子女本應(yīng)接過(guò)文明的接力棒,傳承中華民族的美德,但是,我們的身邊卻時(shí)有不文明、不謙讓的現(xiàn)象發(fā)生。例如:每至中午,同學(xué)們便爭(zhēng)先恐后的涌進(jìn)食堂。在食堂中,我看見了:插隊(duì)、打鬧、你爭(zhēng)我搶,這樣是謙讓嗎?每至晚上,坐公共汽車時(shí),我看見了:插隊(duì)、你推我,我推你,打打鬧鬧,甚至罵人動(dòng)粗,這樣是謙讓嗎?同學(xué)之間有了矛盾,不是和平解決,而是在社會(huì)上集結(jié)一幫所謂“志同道合”的兄弟,想用這種粗暴地方法“一決勝負(fù)”,這是所謂的謙讓嗎?

  • (春游)國(guó)旗下講話:安全文明牢記在心

    (春游)國(guó)旗下講話:安全文明牢記在心

    大家早上好!走進(jìn)春天,大自然處處洋溢著春的氣息。就在這樣一個(gè)溫暖而充滿生機(jī)的季節(jié)里,我校決定明天組織同學(xué)們進(jìn)行綜合實(shí)踐活動(dòng)。我們將一起走出校園,擁抱自然,去感受春風(fēng)的溫柔懷抱,去傾聽萬(wàn)物生長(zhǎng)的聲音。今天,就利用國(guó)旗下講話的時(shí)間,就春游期間的一些可能存在的安全問(wèn)題做一個(gè)簡(jiǎn)單的講述,目的就是為了我們春游活動(dòng)的順利開展。這次活動(dòng)我們對(duì)每一個(gè)參加春游的學(xué)生提出總的要求是四個(gè)字:“安全文明”。下面先來(lái)說(shuō)說(shuō)安全。其實(shí),守紀(jì)和安全是兩個(gè)關(guān)系非常密切的詞,安全事故的發(fā)生往往與不能遵紀(jì)守法有關(guān)。1.活動(dòng)中同學(xué)們一切行動(dòng)必須統(tǒng)一聽從老師和導(dǎo)游的安排。必須遵守游玩時(shí)間,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)返回指定地點(diǎn)。無(wú)論是路途中還是在景點(diǎn)或者游樂場(chǎng)游玩,都必須以班或小組為單位,帶班老師隨行。2.班主任老師和帶班教師要向同學(xué)們公布自己的電話以防止學(xué)生有緊急情況及時(shí)聯(lián)系。同學(xué)們遇到特殊情況及時(shí)和老師聯(lián)系,不做一些例如下水、劃船、溜冰、傷害動(dòng)物或參與危險(xiǎn)性的游戲。3.上車前集隊(duì)有序,嚴(yán)禁擁擠。在車上聽從統(tǒng)一指揮,嚴(yán)禁任何人開窗、向外拋物;嚴(yán)禁將手、頭伸出窗外,禁止在車內(nèi)大聲喧嘩、打鬧影響司機(jī)駕車。4.返校歸來(lái)時(shí),各位同學(xué)必須回到教室,由班主任清點(diǎn)人數(shù)后,聽從學(xué)校通知統(tǒng)一安排方可離開,嚴(yán)禁私自離校。5.不攜帶貴重物品,游玩途中要看管好自己的物品,特別是活動(dòng)之后比較熱,脫下的衣物要隨身帶著,以免遺失。

  • (冬季長(zhǎng)跑)國(guó)旗下講話:文明精神,強(qiáng)壯體魄

    (冬季長(zhǎng)跑)國(guó)旗下講話:文明精神,強(qiáng)壯體魄

    近日,教育部下發(fā)了關(guān)于開展“全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)”的通知,要求初中生每天長(zhǎng)跑1500米,高中生每天長(zhǎng)跑20XX米,并為冬季長(zhǎng)跑選定一個(gè)大的目標(biāo),長(zhǎng)跑總距離可分為140公里(從臺(tái)灣澎佳嶼到釣魚島的大約距離)、190公里(從臺(tái)灣基隆市到釣魚島的大約距離)、350公里(從XX省XX市到釣魚島的大約距離)。正如大家所知,現(xiàn)在日本正在強(qiáng)詞奪理認(rèn)定釣魚島是他們的,作為一個(gè)充滿愛國(guó)熱血的中國(guó)人,我們豈能容忍他們?nèi)绱瞬?!然而熱愛祖?guó),保衛(wèi)祖國(guó)的領(lǐng)土,第一個(gè)條件就是要有強(qiáng)健的身體。寒冷的冬天,誰(shuí)都不想動(dòng)——呆在教室里,縮在座位上,甚至抱著熱水袋,慵懶的一天便可以過(guò)去!可是,同學(xué)們,為什么不選擇長(zhǎng)跑鍛煉呢?青春時(shí)光,怎能因?yàn)槎盏年庼捕Я祟伾??;旧倌?,豈能由于緊張的課業(yè)而丟了精神。不,我們不能這樣!我們不愿這樣!冬季長(zhǎng)跑,不僅能鍛煉我們的身體,更能磨練我們的意志。七中有一名言:七中沒有超人,只有超人的意志。長(zhǎng)跑對(duì)我們的耐力,堅(jiān)持,不半途而廢的品質(zhì)有了很好的鍛煉,能在凜冽的寒風(fēng)里堅(jiān)持到最后的人,就是勝利者。

  • (小學(xué))國(guó)旗下講話:《共同創(chuàng)建文明校園》

    (小學(xué))國(guó)旗下講話:《共同創(chuàng)建文明校園》

    今天我國(guó)旗下講話的題目是——共同創(chuàng)建文明校園。新學(xué)期開始了,我們又站在了新的起跑線上,新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí),在這里,我向全體同學(xué)提出以下希望:我們小學(xué)生要衣著整潔,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采。升旗儀式,最為莊嚴(yán),這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,在禮儀的包圍中顯得更加鮮艷。此時(shí)此刻,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌。校園文明更加重要,課間休息,不追逐打鬧,不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯靠右行、見老師和客人要主動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)該愛護(hù)校園里的花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,服從老師管理和接受值日學(xué)生的批評(píng)勸阻。

  • (小學(xué))國(guó)旗下講話:撿起文明好習(xí)慣

    (小學(xué))國(guó)旗下講話:撿起文明好習(xí)慣

    同學(xué)們,你們是否記得電視臺(tái)曾經(jīng)播放的這條公益廣告:一個(gè)可憐的空易拉罐在公交車上被人踢來(lái)踢去,誰(shuí)也不愿意撿。就在這時(shí),屏幕上出現(xiàn)一個(gè)小伙子,只見他快速跑過(guò)去彎下腰撿起易拉罐,隨著一句嘹亮的呼喊——“進(jìn)了”,易拉罐被投進(jìn)了垃圾桶。在許多人眼中,彎彎腰撿起垃圾是一件根本不值得去做的事情。但試想一下,如果大家都是只丟垃圾,不去撿拾,我們的生活環(huán)境將會(huì)變成什么樣呢?其實(shí),彎彎腰,撿起地上的垃圾,是一件很容易做到的事,關(guān)鍵是你想不想這樣做。彎彎腰,是一個(gè)很簡(jiǎn)單的動(dòng)作,可它體現(xiàn)出高尚的品行、良好的習(xí)慣和文明的風(fēng)范。從某種意義上來(lái)說(shuō),文明其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要我們?cè)敢鈴潖澭?。彎彎腰,我們還能做許多事:彎彎腰,隨手撿起同學(xué)掉下的鉛筆;彎彎腰,鞠躬向老師問(wèn)聲好;彎彎腰,扶起摔倒的小同學(xué)

  • 國(guó)旗下講話:《告別陋習(xí),崇尚文明》(二)

    國(guó)旗下講話:《告別陋習(xí),崇尚文明》(二)

    有人說(shuō):“如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái);如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在金錢;但是如果你失去了文明,沾染了陋習(xí),那你就是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦?!睕]錯(cuò),我們做人的行為準(zhǔn)則就是要講究文明,拋棄陋習(xí)。我們祖國(guó)素以“禮儀之邦”著稱于世,“孔融四歲讓梨”的故事更是家喻戶曉。現(xiàn)在之所以重提文明禮儀,那是因?yàn)槲覀冊(cè)诮邮芙逃臅r(shí)候,把對(duì)文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在了相對(duì)重要的位子,加上受外界的一些不良影響而忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)了一個(gè)人的思想品質(zhì)。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有了它,我們就擁有了寶貴的財(cái)富。首先,要培養(yǎng)自己高尚的心靈,從心里深深的扎根,在日常生活的每一言每一行都靠心來(lái)約束自己。其次,要在實(shí)踐中用文明道德標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己,做到談吐文明,禮貌待人,講究衛(wèi)生。

  • 第十五周國(guó)旗下講話:創(chuàng)建安全文明校園

    第十五周國(guó)旗下講話:創(chuàng)建安全文明校園

    同學(xué)們:生活中什么最重要?安全。童年中什么最重要?安全。只有保證我們生命和生活的安全,一切才有意義就在全國(guó)第九個(gè)中小學(xué)生安全教育日前后,全國(guó)發(fā)生了多起安全事故。XX年2月8日晚,湖北省紅巖中學(xué)學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi),燒毀房屋三間、床鋪、被褥等物品,損失 萬(wàn)余元;XX年3月25日,安徽省太和縣墳臺(tái)中學(xué)和墳臺(tái)小學(xué)聯(lián)合舉辦法制報(bào)告會(huì),學(xué)生在上廁所時(shí),由于人多擁擠,導(dǎo)致墻體倒塌,致使1名學(xué)生死亡,1名學(xué)生被砸傷;XX年3月27日,湖南省益陽(yáng)市安化縣發(fā)生了一起車輛違章行駛,車速過(guò)快,在道路拐變處發(fā)生翻車,30名受傷乘客中有12名中、小學(xué)生;XX年3月28日,我省張家港市梁豐中學(xué)組織學(xué)生春游,在返回途中發(fā)生重大道路交通事故,造成9人死亡,24人受傷;XX年3月29日,我省南通市如東縣雙甸高級(jí)中學(xué)因食用不衛(wèi)生的食物37名同學(xué)中毒。在看我們學(xué)校,由于少數(shù)同學(xué)在課間亂跑、打斗,同學(xué)之間發(fā)生相撞、摔傷等安全事故也曾發(fā)生不少。就在上個(gè)月永福小學(xué)一個(gè)一年級(jí)小朋友,自己摔了一跤,摔斷了骨頭,目前還在醫(yī)院。同學(xué)們聽了上述一筆筆血的教訓(xùn)后,不知道你們想了什么。我想,同學(xué)們至少會(huì)想到:這些教訓(xùn)無(wú)論發(fā)生在誰(shuí)的身上會(huì)給受害者人身造成傷害、甚至死亡;會(huì)給受害者家庭造成極大的損失

  • 法制宣傳日國(guó)旗下講話稿:做一個(gè)遵紀(jì)守法的實(shí)中人

    法制宣傳日國(guó)旗下講話稿:做一個(gè)遵紀(jì)守法的實(shí)中人

    同學(xué)們、老師們,大家早上好!世上本沒有路,走的人多了,也便成了路;世上本沒有交通規(guī)則,路上的車輛多了,也便出臺(tái)了交通規(guī)則。從人的本性上來(lái)說(shuō),沒有人喜歡被規(guī)則約束,人們更多的是對(duì)自由的渴望,對(duì)無(wú)拘無(wú)束的生活的向往;但是,沒有規(guī)則約束的自由不是真正的自由,而是災(zāi)難。黃河因?yàn)橛辛说贪兜募s束,才能展現(xiàn)它一瀉千里、波瀾壯闊的奔騰氣勢(shì),成為哺育中華民族的母親河,如果沒有堤岸或堤岸決口,則會(huì)帶來(lái)致命的洪災(zāi)?,F(xiàn)代交通,有了合理的交通規(guī)則,且能嚴(yán)格遵守的話,才有高速行駛的暢快,才能給人類帶來(lái)巨大的便利,反之,將引發(fā)巨大的災(zāi)難。所以,堤岸是河流的保護(hù)神,交通規(guī)則是駕駛員的保護(hù)神,校紀(jì)校規(guī)是學(xué)生的保護(hù)神,法律法規(guī)是我們所有社會(huì)人的共同的保護(hù)神。

  • 講文明樹新風(fēng)國(guó)旗下的講話稿

    講文明樹新風(fēng)國(guó)旗下的講話稿

    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家早上好!我今天講話的題目是《說(shuō)文明話,做文明人》。校園里,我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)見到地上有紙屑,就彎下腰,隨手撿起來(lái),用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美,他們用行動(dòng)證明了自己是學(xué)校的主人。我要對(duì)這些同學(xué)說(shuō):“你們是可愛的,是好樣的!那么同學(xué)們應(yīng)該從哪些方面做起呢?今天我就和同學(xué)說(shuō)說(shuō)養(yǎng)成文明習(xí)慣,做文明學(xué)生要做的一些主要內(nèi)容:1、集會(huì)文明:集會(huì)是學(xué)校經(jīng)常舉行的活動(dòng)。由于參加者人數(shù)眾多,又是正規(guī)場(chǎng)合,因此要格外注意集會(huì)中的文明禮儀。如升旗儀式:升旗時(shí),全體學(xué)生應(yīng)排著整齊隊(duì)伍,面向國(guó)旗,肅立致敬。當(dāng)升國(guó)旗奏國(guó)歌時(shí),要立正,行注目禮,直至升旗完畢。升旗過(guò)程一定要保持安靜,切忌自由活動(dòng),嘻嘻哈哈或東張西望,神態(tài)要莊嚴(yán),當(dāng)五星紅旗冉冉升起時(shí),所有在場(chǎng)的人都應(yīng)抬頭注視。2、課堂文明:遵守課堂紀(jì)律是學(xué)生最基本的文明行為。比如上課鈴聲一響,學(xué)生應(yīng)端正地坐在教室里,恭候老師上課。如果學(xué)生上課遲到,應(yīng)喊:報(bào)告,得到教師允許后,方可進(jìn)入教室。在課堂上,要認(rèn)真聽老師講課,注意力集中,當(dāng)老師提問(wèn)時(shí),要大聲回答。下課時(shí),全體同學(xué)起立,與老師互道“再見”。

  • 國(guó)旗下的講話稿:讓我們與文明同行

    國(guó)旗下的講話稿:讓我們與文明同行

    老師們、同學(xué)們:早上好!今天我要講的題目是“讓我們與文明同行”。在講這個(gè)話題之前,我想先問(wèn)問(wèn)同學(xué)們,當(dāng)你行走在馬路上而無(wú)意間看見路面上有一口痰跡時(shí),你會(huì)怎么想?怎么說(shuō)?當(dāng)你行走在校園里而無(wú)意間看見地面上有一張紙屑時(shí),你又會(huì)怎么想?怎么做呢?在這里先給大家講兩個(gè)事例:第一個(gè)事例是:有人發(fā)現(xiàn)在新加坡這個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家里,他們的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書寫的。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。這是為什么呢?人家回答:因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國(guó)大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):不文明行為也是國(guó)恥。第二個(gè)事例是:據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)道,國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng),隨處可見口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬(wàn)平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有xx萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)?,有的地方不到一平方米的地面上竟?塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。以上兩個(gè)事例表明,文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,通過(guò)這些細(xì)節(jié),我們看見了文明離我們國(guó)家還有一定距離。

  • 關(guān)于文明上網(wǎng)的國(guó)旗下講話稿

    關(guān)于文明上網(wǎng)的國(guó)旗下講話稿

    網(wǎng)絡(luò)文明人人參與,文明網(wǎng)絡(luò)大家享受。下面就是小編整理的關(guān)于文明上網(wǎng)的國(guó)旗下講話稿,一起來(lái)看一下吧。篇一:關(guān)于文明上網(wǎng)的演講稿  同學(xué)們,大家好!今天能夠站在這里向大家發(fā)言,首先應(yīng)該感謝我的老師和家長(zhǎng),是他們及時(shí)的把我從虛幻的網(wǎng)絡(luò)中拉了出來(lái),讓我能夠繼續(xù)幸福地和大家一塊學(xué)習(xí)生活。沉迷于網(wǎng)絡(luò)的同學(xué)們,曾經(jīng)我是你們中堅(jiān)定的一員,只要一走進(jìn)網(wǎng)吧,我就忘了一切,別說(shuō)上課學(xué)習(xí),就連吃飯睡覺也是能省就省,一天到晚迷迷糊糊,欲罷不能,可我換來(lái)的是什么呢?往事不堪回首,在此,我呼吁那些還迷戀于網(wǎng)絡(luò)游戲,沉浸在虛幻甜蜜中的同學(xué):當(dāng)你的替身戰(zhàn)意正酣的時(shí)候,你可曾想到焦急的父母正在等待你回家的消息?當(dāng)你陶醉于刀光劍影的時(shí)候,你可曾想到辛勤的老師燈下備課的身影?當(dāng)你與新識(shí)的網(wǎng)友高談闊論的時(shí)候,你可曾想到同學(xué)間真摯的話語(yǔ)才是真正的友情?當(dāng)你沉溺在那略帶灰色的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)中的時(shí)候,你可曾想到現(xiàn)實(shí)世界正在漸漸離你遠(yuǎn)去?同學(xué)們,快從虛幻的世界中解脫出來(lái)吧,一樣最寶貴的東西--時(shí)間,正從你點(diǎn)擊鼠標(biāo)、輕敲鍵盤的手指間悄悄溜走,無(wú)法挽回。同學(xué)們,一個(gè)人的青春能有幾年?莫待白了少年頭,空悲切。古往今來(lái),哪位成功的偉人不是惜時(shí)如金?

  • 國(guó)旗下的講話稿:文明美德伴我成長(zhǎng)

    國(guó)旗下的講話稿:文明美德伴我成長(zhǎng)

    這篇《國(guó)旗下的講話稿:文明美德伴我成長(zhǎng)》,是特地,希望對(duì)大家有所幫助!縱橫古今,中漢文明進(jìn)程項(xiàng)記憶猶心,享譽(yù)中華,東方古國(guó)魅力層層綻開。佛道盛行,長(zhǎng)安之春,大唐余風(fēng),汴京夢(mèng)華,興盛的時(shí)代暢想。中華五千年的文明輝煌傳授繼承,讓我們感遭到了華夏文明的魅力;泱泱神州萬(wàn)年的紛紛呈現(xiàn)演繹,讓我們與文明同行。一直鐘情于品味滲透著華夏文明情素的文籍,也一直偏幸去感悟古神州的魂夢(mèng)與滄桑。從遙遠(yuǎn)的新石器時(shí)代到最后的王朝,中漢文明超過(guò)了漫長(zhǎng)的歷史,在東方大陸上,她以偉大的創(chuàng)造力書寫出了令整個(gè)世界都贊不絕口的歷史傳奇。她是人的總稱古老文明中,傳續(xù)到現(xiàn)在并且從頭崛起的偉大文明。這是一部蘊(yùn)涵著東方智慧的創(chuàng)造性實(shí)際歷史詩(shī),也是一部有浩繁精英人物和她們的故事編織成的歷史長(zhǎng)卷。我們一直在探索,也一直在追尋。從新石器時(shí)代開始,在神秘的人魚文花紋陶盆和溝通天地的玉琮上漲起了遠(yuǎn)古文明的曙光,古色斑斕的青銅甲骨文標(biāo)志著中漢文明步入了編年史的夏商周三代。年齡戰(zhàn)國(guó),是1個(gè)群星閃耀的時(shí)期,諸子蜂起,萬(wàn)家爭(zhēng)鳴,她們配合完成了神州思想的奠基禮。秦漢金甌完好的氣勢(shì)和魏晉南朝人的風(fēng)度先后輝映,引領(lǐng)出了高亢的充滿芳華氣息的盛唐之音。在歷史的進(jìn)程項(xiàng)中,中漢文明以百川歸海的胸襟廣收博取,日益富厚而鼎盛。釋教步入神州數(shù)世紀(jì)后,便和孔家道家思想相互補(bǔ)益,展現(xiàn)了三教歸一的奇特景觀。強(qiáng)大昌盛的元朝,中漢文明生生不息地傳續(xù)下來(lái),宋代近乎完美的文化精神被元朝的文人們轉(zhuǎn)化成了超世的人的生活境界。顛末明清兩代工商業(yè)和世俗文化的蓬勃,中漢文明終于完成了她的謝幕禮。

  • 第三周國(guó)旗下講話稿:增強(qiáng)安全意識(shí),做一個(gè)讓父母省心的好孩子

    第三周國(guó)旗下講話稿:增強(qiáng)安全意識(shí),做一個(gè)讓父母省心的好孩子

    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家上午好!我是來(lái)自初一四班的彭雅新。今天我國(guó)旗下講話的題目是“增強(qiáng)安全意識(shí),做一個(gè)讓父母省心的好孩子”。安全,對(duì)于每一個(gè)人都很重要,尤其是對(duì)于我們這些尚未成人的學(xué)生來(lái)說(shuō)。在我們身邊,總有一些同學(xué)不注意安全,不珍惜生命,把老師的教導(dǎo)和家長(zhǎng)的叮嚀當(dāng)作耳旁風(fēng),結(jié)果不僅受到了傷害,有的甚至造成了殘疾危及到生命。比如有的同學(xué)不遵守交通規(guī)則,橫穿馬路闖紅燈;有的同學(xué)喜歡在樓梯旁追逐打鬧,上下樓梯故意擁擠;有的同學(xué)喜歡玩銳利的剪刀、小刀;還有的同學(xué)放學(xué)不及時(shí)回家,喜歡在公共場(chǎng)所逗留,……以上都是一些不安全的行為,結(jié)果給我們?cè)斐闪瞬煌潭鹊膫ΑN覀兘?jīng)常也會(huì)聽到這樣一些事情。有的同學(xué)玩鞭炮時(shí)炸傷了眼睛;還有的同學(xué)不小心摔傷了腿腳。去年江蘇省雙莊的三位同學(xué)由于購(gòu)買了不法小販的食品,誤食了老鼠藥,三人同時(shí)中毒,要不是發(fā)現(xiàn)早搶救及時(shí),差點(diǎn)兒丟了性命。前幾年臨近“五一”假的時(shí)候,一位即將初中畢業(yè)的小姑娘,在課外活動(dòng)時(shí),不幸從兩米多高的看臺(tái)上摔了下來(lái),摔壞了腦袋,她昏迷不醒,幾乎沒有了心跳和呼吸,雖然經(jīng)過(guò)醫(yī)護(hù)人員的全力搶救,至今也沒有脫離危險(xiǎn)。

  • 第十二周國(guó)旗下講話稿:做文明學(xué)生,創(chuàng)和諧校園

    第十二周國(guó)旗下講話稿:做文明學(xué)生,創(chuàng)和諧校園

    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:今天我演講的題目是:做文明學(xué)生,創(chuàng)和諧校園。文明是文明是一種習(xí)慣,他體現(xiàn)著人們的生活態(tài)度;文明是一種精神,他體現(xiàn)著人們的風(fēng)貌;文明是一種素質(zhì),告別昨日的無(wú)知和粗俗……在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑和食品包裝袋,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)做清潔工作打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話。

  • 國(guó)旗下的講話之我們的青春

    國(guó)旗下的講話之我們的青春

    親愛的老師們,同學(xué)們:大家早上好!我是來(lái)自高XX級(jí)10班的xx。今天我講話的題目是《我們的青春是豐富多彩的》青春的表現(xiàn)形式有很多種,但一提到中學(xué)生,似乎就只有唯一的一種,那就是學(xué)習(xí)。然而我認(rèn)為,我們的青春應(yīng)該是豐富多彩的。正如大家所知,從上學(xué)期開始,在學(xué)校的大力組織和支持下,各種各樣的學(xué)生社團(tuán)如雨后春筍般相繼成立,學(xué)校之所以大力開展社團(tuán)活動(dòng),是為了豐富同學(xué)們的課余生活,鍛煉同學(xué)們多方面的能力。在各種形式的社團(tuán)活動(dòng)中,同學(xué)們也能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)之外的樂趣。參加樂器社,同學(xué)們能夠在音樂的熏陶下提升藝術(shù)修養(yǎng);參加素風(fēng)文學(xué)社,能讓靈魂在文字的海洋中得到升華;參加雅霽播音主持社,可以在語(yǔ)言的影響下得到美的享受。遂寧中學(xué)晴天志愿社也是眾多學(xué)生社團(tuán)中的一個(gè)。從社團(tuán)成立到現(xiàn)在,我見證了晴天志愿社的成長(zhǎng);從一名普通的社員到社團(tuán)負(fù)責(zé)人,我也感受到了自己的責(zé)任。晴天志愿社成立的初衷是奉獻(xiàn)愛心,服務(wù)社會(huì)。作為一個(gè)具有服務(wù)性質(zhì)的社團(tuán),我們有責(zé)任辦好每一次活動(dòng)。從社團(tuán)活動(dòng)的策劃到活動(dòng)的開展,社員們需要付出一定的時(shí)間和精力,雖然會(huì)很累,但是卻能感受到其中的無(wú)限快樂和自豪、能從中體會(huì)到奉獻(xiàn)的價(jià)值和意義。

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