這是一套關(guān)于外研社三年級(jí)英語下冊(cè)Unit2第二課時(shí)Speed up and Fuel up的PPT課件,一共包括36張幻燈片。身體中的每個(gè)部位對(duì)于我們來說都至關(guān)重要,這也是學(xué)習(xí)英語中必不可少的一個(gè)主題。今天這份演示文稿就從六個(gè)部分展開了本單元第二課時(shí)的講解。第一部分是熱身環(huán)節(jié),這一部分主要通過復(fù)習(xí)的方式引導(dǎo)學(xué)生回顧所學(xué)知識(shí),并且引入到今天的學(xué)習(xí)課堂中。第二部分是呈現(xiàn)部分,這一部分主要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)
這是一套關(guān)于外研社英語三年級(jí)下冊(cè)Unit4第二課時(shí)Speed up and Fuel up的PPT課件,一共包括31張幻燈片。每個(gè)人都有屬于自己獨(dú)特的愛好,在我們學(xué)習(xí)的英語過程中,這可以成為一個(gè)和別人交談的話題,也可以幫助我們結(jié)交到更多的朋友。這節(jié)課主要從六個(gè)部分展開講解有關(guān)習(xí)慣的內(nèi)容。第一部分是熱身環(huán)節(jié),這一部分主要通過聽音樂、小組合作和互問互答的方式來進(jìn)行熱身。第二部分是呈現(xiàn)部分,這一部分主
這是一套關(guān)于外研社三年級(jí)英語下冊(cè)Unit2第一課時(shí)Get ready and Start up的PPT課件,一共包括32張幻燈片。這份演示文稿從六個(gè)部分展開第一課時(shí)的講解。第一部分是熱身環(huán)節(jié),這一環(huán)節(jié)首先介紹了學(xué)習(xí)目標(biāo),然后通過聽音樂的方式引出本節(jié)課的學(xué)習(xí)主題,即身體。第二部分是呈現(xiàn)部分,這一部分主要通過大家都知道的一個(gè)卡通人物圖圖來學(xué)習(xí)身體中的各個(gè)部位,包括腿、腳、腳趾、手臂等相關(guān)單詞,同時(shí)還
這是一套關(guān)于外研社三年級(jí)英語下冊(cè)Unit2第三課時(shí)Hit it big and Wrap up的PPT課件,一共包含34張幻燈片。本堂課主要是一節(jié)復(fù)習(xí)課,引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)我們?cè)谇皫坠?jié)課中所學(xué)的有關(guān)身體部位的英語表達(dá)和相關(guān)句型的表達(dá)。這份演示文稿主要從六個(gè)部分展開這節(jié)復(fù)習(xí)課的教學(xué)。首先第一部分是熱身環(huán)節(jié),主要引導(dǎo)學(xué)生聽一個(gè)旋律導(dǎo)入本節(jié)課的相關(guān)主題,還通過復(fù)習(xí)單詞和句型的方式進(jìn)行導(dǎo)入。最后,通過展示一個(gè)
這是一套關(guān)于外研社英語三年級(jí)下冊(cè)Unit3第一課時(shí)Get ready and Start up的PPT課件,一共包括41張幻燈片。本單元所學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要是關(guān)于食物的,通過學(xué)習(xí)可以幫助學(xué)生學(xué)會(huì)用英語來表達(dá)自己的相關(guān)需求以及描述美味的食物。這份演示文稿主要從六個(gè)部分展開這節(jié)課的教學(xué)。第一部分是熱身環(huán)節(jié),這一部分主要通過觀看視頻的方式來引出本節(jié)課的相關(guān)主題,即美味的食物,還展示了具體的食物表達(dá)。第二部
這是一套關(guān)于外研社英語三年級(jí)下冊(cè)Unit3第三課時(shí)Hit it big and Wrap up的PPT課件,一共包含20張幻燈片。這節(jié)課是一節(jié)復(fù)習(xí)課,主要引導(dǎo)學(xué)生能夠熟練的整合運(yùn)用本單元所學(xué)的食物詞匯和句型,準(zhǔn)確的描述想描述食物的口味、制作方法和營(yíng)養(yǎng)價(jià)值等相關(guān)信息,能夠全面提升學(xué)生的英語綜合表達(dá)能力。這份演示文稿主要從六個(gè)部分進(jìn)行展開。第一部分是熱身環(huán)節(jié),主要是采用聽一首有關(guān)食物的歌曲來進(jìn)行熱身
這是一套關(guān)于外研社英語三年級(jí)下冊(cè)Unit 4第三課時(shí)Hit it big and Wrap up 的PPT課件,一共包括31張幻燈片。本節(jié)課是一節(jié)復(fù)習(xí)課,這節(jié)課主要是引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)第四單元所學(xué)的有關(guān)習(xí)慣的一些單詞和句型,同時(shí)在這節(jié)課上教師也可以根據(jù)學(xué)生的具體情況拓展一些更深層次的表達(dá),發(fā)散學(xué)生的思維,提高學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣。這份演示文稿主要從六個(gè)部分展開本節(jié)課的教學(xué)。第一部分是熱身環(huán)節(jié),這一部分主
這是一套關(guān)于外研社英語三年級(jí)下冊(cè)Unit 5第三課時(shí)Hit it big and Wrap up的PPT課件,一共包括28張幻燈片。本節(jié)課主要是關(guān)于時(shí)間表達(dá)的復(fù)習(xí)課,可以幫助學(xué)生提升在真實(shí)生活場(chǎng)景中運(yùn)用英語進(jìn)行時(shí)間表達(dá)和交流的能力,增強(qiáng)語言應(yīng)用的流利度和準(zhǔn)確性。這份演示文稿主要從六個(gè)部分展開這節(jié)復(fù)習(xí)課。第一部分是熱身部分,主要通過聽音樂和小組合作的方式進(jìn)行的。第二部分是呈現(xiàn)部分,該部分通過提問的
這是一套關(guān)于外研社英語三年級(jí)下冊(cè)Unit4第一課時(shí)Get ready and Start up的PPT課件,一共包括42張幻燈片。本單元的主題主要是關(guān)于愛好,會(huì)向?qū)W生展示一些有關(guān)愛好的單詞以及相關(guān)句型。這份演示文稿主要從六個(gè)部分展開第一課時(shí)的學(xué)習(xí)。第一部分是熱身環(huán)節(jié),主要通過展示有關(guān)食物的方式引導(dǎo)學(xué)生說出自己喜歡的食物,然后再通過吃是我的習(xí)慣這句話來引出習(xí)慣這一主題。第二部分是呈現(xiàn)部分,這一部分
這是一套有關(guān)于人教版六年級(jí)英語上冊(cè)第二單元第六課時(shí)let's check and wrap it up英語教育學(xué)習(xí)PPT課件模板,共計(jì)使用了34張幻燈片。上一節(jié)課,我們已經(jīng)學(xué)習(xí)和掌握了go to school相關(guān)的詞匯,并且同學(xué)們也已經(jīng)掌握了如何詢問他人上學(xué)方式的具體句式,而這一節(jié)課,我們將用這些句式來進(jìn)行造句,并和自己的小組成員組隊(duì)進(jìn)行對(duì)話的編寫,這樣不僅可以鍛煉句式運(yùn)用,還能夠鍛煉口
這是一套關(guān)于人教版英語八年級(jí)下冊(cè)Unit2第五課時(shí)Section B 2a—2e的PPT課件,一共包括47張幻燈片。該套PPT從八個(gè)方面展開這一節(jié)課程。第一部分為情景導(dǎo)入,該部分主要是通過展示圖片,讓學(xué)生預(yù)測(cè)文章內(nèi)容。第二部分為讀前感知,該部分主要是通過觀看視頻,引導(dǎo)學(xué)生回答相關(guān)問題。第三部分為讀中操練,該部分通過閱讀書本2b部分的信件回答問題,了解信件的類型和寫信原因。第四部分為讀后拓展,完成
這是一套關(guān)于人教版英語八年級(jí)下冊(cè)Unit2第2課時(shí)Section A 2d和GF4a—4c的PPT課件。該套PPT從八個(gè)方面展開這一節(jié)課程。第一部分為情景導(dǎo)入,該部分通過提問的方式引出本節(jié)課的主題。第二部分為語法探究,該部分通過講解書本2d中的對(duì)話內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生理解對(duì)話中出現(xiàn)的短語、動(dòng)詞和動(dòng)詞不定式的用法,在Grammar focus部分,主要是引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)本單元的重點(diǎn)語法結(jié)構(gòu),并通過例句進(jìn)行講
這是一套是用于教學(xué)人教八年級(jí)英語下冊(cè)Section A 1a-2c Unit2第1課時(shí)的PPT課件模板,共計(jì)47頁。本套PPT模板圍繞主題"I'll help to clean up the city parks"展開,采用"情景導(dǎo)入-學(xué)習(xí)理解-應(yīng)用實(shí)踐-遷移創(chuàng)新-回顧總結(jié)"的遞進(jìn)式教學(xué)設(shè)計(jì)。PPT從志愿者服務(wù)的真實(shí)場(chǎng)景切入,通過圖片認(rèn)知、短語學(xué)習(xí)
這是一套與Let's learn & Let's do四年級(jí)英語下冊(cè)有關(guān)的PPT,總共39頁。教師首先要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)并掌握重點(diǎn)單詞和句型,并且在正確的語境中使用,這可以有效提高他們的知識(shí)運(yùn)用能力。同時(shí),通過豐富的課堂活動(dòng),學(xué)生們能夠?qū)Ρ竟?jié)課所學(xué)新知有所掌握,并且在大量的訓(xùn)練題中正確區(qū)分兩個(gè)句型的用法,這能夠提高他們的綜合語言運(yùn)用能力,并且讓學(xué)生在小組活動(dòng)中進(jìn)一步加深對(duì)知識(shí)
這是一套與Part A Let's learn & Read and match五年級(jí)英語下冊(cè)有關(guān)的PPT,總共36頁。本節(jié)課教師首先與學(xué)生自由談話來營(yíng)造輕松的課堂氛圍,并為學(xué)生播放英文視頻讓學(xué)生回答相應(yīng)問題,這不僅鞏固了他們所學(xué)知識(shí)內(nèi)容,還自然地引出本節(jié)課的主題。其次,教師通過圖片的方式為學(xué)生呈現(xiàn)新詞匯和短語,讓學(xué)生能夠結(jié)合圖片來記憶詞匯和短語的含義。最后,通過引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用正確
這是一套關(guān)于人教版英語八年級(jí)下冊(cè)Unit2第四課時(shí)Section B 1a—1e的PPT課件,一共包括38張幻燈片。該套PPT從八個(gè)部分展開這一節(jié)課程。第一部分為情景導(dǎo)入,該部分通過觀看視頻,引導(dǎo)學(xué)生思考如何幫助他人,為新課內(nèi)容做鋪墊。第二部分為學(xué)習(xí)理解,該部分主要是讓學(xué)生匹配意義相近的句子,幫助學(xué)生理解新詞匯和短語,同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生用新學(xué)的短語造句,加深對(duì)短語的理解和記憶。第三部分為應(yīng)用實(shí)踐,該部
這是一套關(guān)于人教版英語八年級(jí)下冊(cè)Unit 2第3課時(shí)Section A 3a—3c的PPT課件,一共包括39張幻燈片。該套PPT從八個(gè)方面展開這一節(jié)課程。第一部分為情景導(dǎo)入,該部分通過創(chuàng)設(shè)情境,引出本節(jié)課的主題。第二部分為讀前感知。第三部分為讀中操練,引導(dǎo)學(xué)生快速閱讀書本中3a的文章,完成表格了解Maria和Mary的志愿者經(jīng)歷。第四部分為讀后拓展,該部分主要是引導(dǎo)學(xué)生再次閱讀文章,深入理解文章
這是一套關(guān)于人教版英語八年級(jí)下冊(cè)Unit2第六單元Section B 3a—SC的PPT課件,一共包括43張幻燈片。該套PPT從八個(gè)方面展開這一節(jié)課程。第一部分為情景導(dǎo)入,該部分主要是通過創(chuàng)設(shè)情景,引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)句型,為寫作做鋪墊。第二部分為學(xué)習(xí)理解,該部分主要是通過閱讀書本3a、3b的內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生討論并添加更多志愿工作類型,并提供申請(qǐng)信的范文供學(xué)生參考。第三部分為應(yīng)用實(shí)踐。第四部分為
這是一套與第1課時(shí)Let's talk&Let's play有關(guān)的演示文稿,包含32張幻燈片。本節(jié)課教師通過多種教學(xué)方法和課堂活動(dòng),使班上大部分的學(xué)生能夠?qū)W習(xí)并掌握所學(xué)單詞和句型,并在教師所設(shè)計(jì)的實(shí)際情境中加強(qiáng)對(duì)知識(shí)的運(yùn)用。同時(shí),教師應(yīng)當(dāng)根據(jù)部分學(xué)生的特殊情況,在教學(xué)過程中加強(qiáng)針對(duì)性練習(xí),幫助他們解決難題。最后,通過小組活動(dòng)的形式,使同學(xué)們都參與進(jìn)來,提高他們的學(xué)習(xí)主動(dòng)性
這是一套與Let's talk&Let's play四年級(jí)英語下冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含38張幻燈片。本節(jié)課教師可以設(shè)計(jì)真實(shí)的教學(xué)情境,讓學(xué)生們能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)來進(jìn)行交流和表達(dá),這不僅可以提高他們的聽力理解能力,還可以提高他們的口語表達(dá)能力。此外,根據(jù)不同學(xué)生的需求,教師需要運(yùn)用多種教學(xué)方法來提升他們的學(xué)習(xí)效果,例如直觀演示法和任務(wù)驅(qū)動(dòng)法等,增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)英語的興趣,使他們?cè)?/p>