這是一套有關(guān)于語(yǔ)文人教版九年級(jí)上冊(cè)《你是人間的四月天》學(xué)習(xí)和培訓(xùn)PPT課件模板,共計(jì)使用了38張幻燈片。林徽因是我國(guó)優(yōu)秀的文學(xué)家和建筑學(xué)家,她也被稱為"一代才女",她也曾參與過(guò)人民紀(jì)念碑的設(shè)計(jì)工程,而今天這節(jié)課我們要來(lái)詳細(xì)學(xué)習(xí)和了解的是她的作品《你是人間四月天》,這首詩(shī)歌是一首不朽之作,它給后世文學(xué)界帶來(lái)了極大的參考價(jià)值。
這是一套有關(guān)部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《你是人間的四月天》課件PPT模板。被稱為"中國(guó)一代才女"的林徽因?yàn)橹袊?guó)文學(xué)做出了極大的貢獻(xiàn),今天我們要來(lái)學(xué)習(xí)的是她的作品《你是人間的四月天》,這部作品是林徽因的經(jīng)典詩(shī)作,有傳聞?wù)f這個(gè)作品是為了紀(jì)念徐志摩先生而作,也有人說(shuō)這個(gè)作品是為了慶祝她兒子的出生而作。讓我們通過(guò)幻燈片來(lái)進(jìn)一步了解作品《你是人間的四月天》的具體內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容,
這是一套關(guān)于初中語(yǔ)文部編版九年級(jí)上冊(cè)《你是人間的四月天》教育教學(xué)課件的PPT模板。共計(jì)14頁(yè)?!赌闶侨碎g的四月天》這首詩(shī)歌是詩(shī)人林徽因?qū)懡o他兒子的。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容可以了解《你是人間的四月天》這首詩(shī)歌的作者林徽因女士的生平,掌握詩(shī)歌的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)《你是人間的四月天》這首詩(shī)歌使用的修辭手法和表達(dá)技巧。
這是一套適用于教學(xué)初中人教版語(yǔ)文九年級(jí)課文《你是人間四月天》的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括學(xué)習(xí)掌握生字詞、解讀詩(shī)歌內(nèi)容、分析詩(shī)歌的主旨大意等,共計(jì)18頁(yè);“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)”,林徽因用清麗的語(yǔ)言,獨(dú)特的角度和豐富多彩的比喻,描繪出心中所感所愛(ài),亦如民國(guó)女神林徽因一樣清新脫俗,讓人刻骨銘心;
這是一套適用于進(jìn)行語(yǔ)文人教版九年級(jí)上冊(cè)課文《創(chuàng)造宣言》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括課文內(nèi)容感知、創(chuàng)造力的重要性、作者的觀點(diǎn)闡述等,共計(jì)35頁(yè);人類有現(xiàn)如今的成就離不開(kāi)創(chuàng)造力,擁有創(chuàng)造力是人類與生俱來(lái)的稟賦,如何將天馬行空的想象落實(shí)到生活中則與行動(dòng)力執(zhí)行力有關(guān),但無(wú)論如何,我們不能扼殺自己的創(chuàng)造力,而應(yīng)該多運(yùn)用自己的創(chuàng)造力,成為有意義有價(jià)值的人;
這是一套適用于進(jìn)行語(yǔ)文人教版九年級(jí)上冊(cè)課文《孤獨(dú)之旅》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括文章作者簡(jiǎn)介、孤獨(dú)的定義高數(shù)、文章主旨和帶給我們的啟發(fā)等,共計(jì)46頁(yè);孤獨(dú)是一種常見(jiàn)的情緒,其實(shí)每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷一段孤獨(dú)的時(shí)光,或許是親人的離世,或許是人際關(guān)系的處理不當(dāng),與自己并肩作戰(zhàn)才是常態(tài),沒(méi)有人會(huì)一直陪著另一個(gè)人,《孤獨(dú)之旅》關(guān)于“孤獨(dú)”含義等探討值得我們深思;
這是一套適用于進(jìn)行語(yǔ)文人教版九年級(jí)上冊(cè)課文《故鄉(xiāng)》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括故鄉(xiāng)的定義概述、作者情感表達(dá)分析、文章中心主旨等,共計(jì)96頁(yè);故鄉(xiāng)是我們生長(zhǎng)的地方,中國(guó)人有著深厚的鄉(xiāng)土情懷,講究落葉歸根,一片土地因?yàn)闀r(shí)間與我們締結(jié)了感情,游子遠(yuǎn)離故土,難免思念家鄉(xiāng),依托這種情感誕生許多優(yōu)秀的文學(xué)作品,《故鄉(xiāng)》就是其中一篇,文章中關(guān)于思鄉(xiāng)情懷的表達(dá)值得我們學(xué)習(xí)和研讀;
這是一套關(guān)于人教版九年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文《我愛(ài)這土地》的PPT模板,共計(jì)46頁(yè)。《我愛(ài)這土地》是我國(guó)著名詩(shī)人艾青所創(chuàng)作的一首愛(ài)國(guó)主義詩(shī)歌,詩(shī)中采用了鳥(niǎo)、土地、河流等意象,抒發(fā)了作者對(duì)祖國(guó)深刻的愛(ài)意。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以幫助學(xué)生深入把握《我愛(ài)這土地》的中心思想和核心要義,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義熱情以及敢于抗?fàn)幍木瘛?/p>
這是一套關(guān)于人教版九年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文《我看》的PPT模板,共計(jì)46頁(yè)?!段铱础肥且黄獌?yōu)秀的現(xiàn)代詩(shī)歌作品,其作者是我國(guó)著名詩(shī)人穆旦。PPT模板中展示了關(guān)于《我看》這首詩(shī)歌的兩個(gè)課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容,生動(dòng)形象地介紹了這首詩(shī)歌的作者信息、寫作背景、段落劃分、思想感情等內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)。
這是一套關(guān)于人教版九年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文《岳陽(yáng)樓記》的PPT模板,共計(jì)91頁(yè)。《岳陽(yáng)樓記》是一篇在我國(guó)家喻戶曉的文言文作品,其作者是我國(guó)北宋時(shí)期的著名文學(xué)家范仲淹?!对狸?yáng)樓記》這篇文章主要圍繞岳陽(yáng)樓這座經(jīng)典建筑來(lái)展開(kāi)敘述,表達(dá)了作者積極進(jìn)取、勤政愛(ài)民的偉大抱負(fù)和政治遠(yuǎn)見(jiàn)。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效提高學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)能力,為學(xué)生今后的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
這是一套關(guān)于人教版九年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文《醉翁亭記》的PPT模板,共計(jì)67頁(yè)?!蹲砦掏び洝肥俏覈?guó)北宋時(shí)期著名文學(xué)家歐陽(yáng)修所創(chuàng)作的一篇經(jīng)典文章。《醉翁亭記》中采用簡(jiǎn)單直白的語(yǔ)言來(lái)描述醉翁亭以及宴會(huì)場(chǎng)景,突出表現(xiàn)了作者寓情山水的無(wú)窮樂(lè)趣。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng),同時(shí)提升學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和能力。
這是一套關(guān)于人教版九年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文《詩(shī)詞三首》的PPT模板,共計(jì)72頁(yè)?!对?shī)詞三首》中包含了李白的《行路難(其一)》、劉禹錫的《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》以及蘇軾的《水調(diào)歌頭》。PPT模板中從生字讀音、寫作背景、思想感情、板書(shū)設(shè)計(jì)等多方面來(lái)展開(kāi)介紹三首古詩(shī)詞。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效幫助學(xué)生掌握三首古詩(shī)詞,同時(shí)提升學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)。
這是一套關(guān)于人教版九年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文《鄉(xiāng)愁》的PPT模板,共計(jì)35頁(yè)?!多l(xiāng)愁》是一篇家喻戶曉的表達(dá)思鄉(xiāng)之情的詩(shī)歌作品,其作者是我國(guó)臺(tái)灣著名詩(shī)人余光中。PPT模板中通過(guò)圖文結(jié)合的形式介紹了《鄉(xiāng)愁》相關(guān)知識(shí),同時(shí)借助郵票、船票等具體事物來(lái)表達(dá)作者深刻的感情。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)和語(yǔ)文學(xué)習(xí)能力。
這是一套關(guān)于人教版九年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文《三顧茅廬》的PPT模板,共計(jì)41頁(yè)?!度櫭]》是取自于我國(guó)四大名著之一《三國(guó)演義》中的一個(gè)故事情節(jié),其主要圍繞劉備、諸葛亮、張飛等人來(lái)展開(kāi)闡述,文中采用對(duì)比、襯托等寫作手法塑造了許多生動(dòng)立體的人物形象。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以幫助學(xué)生深入把握文中人物的個(gè)性特點(diǎn),同時(shí)提高學(xué)生的寫作能力。
這是一套有關(guān)于語(yǔ)文人教版九年級(jí)上冊(cè)《周總理,你在哪里》學(xué)習(xí)和培訓(xùn)PPT課件模板,共計(jì)使用了42張幻燈片。有那么一群人,他們是我們國(guó)家的領(lǐng)袖人物,也正是因?yàn)橛兴麄儾抛屛覀儑?guó)家變得越來(lái)越強(qiáng)大,人民的生活也越來(lái)越好。周總理用他獨(dú)特的人格魅力和良好的人物形象贏得了人民的尊敬和愛(ài)戴,而今天我們要來(lái)學(xué)習(xí)的文章也是有關(guān)于周總理的生平事跡,文章的名字叫做《周總理,你在哪里》。
這是一套有關(guān)于語(yǔ)文人教版九年級(jí)上冊(cè)《精神的三間小屋》課文學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板,共計(jì)使用了23張幻燈片。畢淑敏是我國(guó)優(yōu)秀的現(xiàn)代作家,她曾經(jīng)是醫(yī)學(xué)工作者,而后她又改行當(dāng)了作家。1987年,她的代表作《昆念殤》得到了很多人的稱贊。今天這節(jié)課,我們要來(lái)重點(diǎn)學(xué)習(xí)和了解的是她的作品《精神的三間小屋》,我們將通過(guò)寫作手法以及作者的思想感情來(lái)進(jìn)一步了解這篇課文的重點(diǎn)。
這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文九年級(jí)下冊(cè)《蒲柳人家》的PPT課件,一共包括40張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是學(xué)習(xí)通過(guò)外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作等描寫塑造鮮明人物形象的方法,了解小說(shuō)的故事情節(jié),理清文章脈絡(luò),體會(huì)小說(shuō)濃郁的鄉(xiāng)土氣息。該套PPT從五個(gè)方面展開(kāi)《蒲柳人家》的這一節(jié)課程。第一部分為自主探究,該部分主要是自主學(xué)習(xí),了解該篇課文的作者、創(chuàng)作背景、小說(shuō)文體以及該篇課文的生字詞。第二部分為初讀感知,通過(guò)初步閱讀課
這是一套關(guān)于人教版九年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文《星星變奏曲》的PPT模板,共計(jì)25頁(yè)?!缎切亲冏嗲肥俏覈?guó)朦朧詩(shī)的代表詩(shī)人江河的處女作,其還著有《紀(jì)念碑》、《太陽(yáng)和他的反光》等著作。PPT模板中詳細(xì)地闡述了《星星變奏曲》的文學(xué)常識(shí)以及其創(chuàng)作背景,為學(xué)生深入了解《星星變奏曲》的內(nèi)涵與情感奠定了基礎(chǔ)。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)。
這是一套關(guān)于人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)水的組成的PPT課件,一共包括31張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生認(rèn)識(shí)水的組成,了解氫氣的性質(zhì),并且通過(guò)實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析和歸納總結(jié)的能力。首先通過(guò)一些有關(guān)水的圖片引出這一課題。這套PPT從兩個(gè)方面展開(kāi)水的組成這一課程。第一部分為水的組成,水是由氫氣和氧氣組成的,該部分對(duì)氫氣的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行了詳細(xì)的講解,并且詳細(xì)講述了電解水實(shí)驗(yàn)。第二部分為物質(zhì)的分
這是一套與隨機(jī)事件人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含32張幻燈片。通過(guò)學(xué)習(xí)隨機(jī)事件的課程后,學(xué)生們能夠掌握相關(guān)概念,包括必然發(fā)生的事件、不可能發(fā)生的事件和隨機(jī)事件的有關(guān)定義,從而準(zhǔn)確判斷出隨機(jī)事件。同時(shí),通過(guò)實(shí)際案例的分析,學(xué)生能夠根據(jù)日常生活的經(jīng)驗(yàn)來(lái)判斷出簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)問(wèn)題,讓他們體會(huì)到數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的緊密聯(lián)系,這也培養(yǎng)了他們的觀察和歸納能力。