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部編版五年級科學(xué)上冊陽光下的影子PPT模板
大?。?1M | 頁數(shù)：19頁這是一套關(guān)于部編版五年級上冊科學(xué)《陽光下的影子》的PPT模板，共計19頁?！蛾柟庀碌挠白印愤@一節(jié)科學(xué)課主要探究了隨著時間推移太陽照射而形成的影子的變化，并介紹了古代人們研究制作出的日晷。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到生活中蘊含著豐富的科學(xué)知識，同時體會到古代勞動人民的無限智慧，增強自身的民族自豪感。
部編版五年級科學(xué)上冊陽光下的影子PPT模板
大?。?4M | 頁數(shù)：17頁這是一套關(guān)于部編版五年級科學(xué)上冊陽光下的影子的PPT模板，總計17頁。太陽光線穿過不透明物體時，在其背光處會形成陰影，這就是陽光下的影子。太陽的位置在一天中會有不同的變化，而影子在不同位置的太陽光照射下，其長短也必定會發(fā)生變化。本課時就是帶領(lǐng)學(xué)生一起探究陽光下的影子變化規(guī)律。通過學(xué)習(xí)PPT模板所展示的內(nèi)容，可以全面地傳遞陽光下的影子這一課的主要內(nèi)容，提升授課效率。
部編版五年級科學(xué)上冊光的反射PPT課件模板
大小：41M | 頁數(shù)：43頁這是一套關(guān)于部編版五年級科學(xué)上冊《光的反射》的PPT模板，共計43頁?！豆獾姆瓷洹肥且还?jié)探究光的各種類型的反射的科學(xué)課堂。PPT模板詳細地介紹了光的反射定律的具體內(nèi)容，并重點闡述了鏡面反射和漫反射的形成過程以及其應(yīng)用。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以深入了解有關(guān)光的反射的科學(xué)知識，同時充分鍛煉學(xué)生的自主探究能力。
部編版五年級科學(xué)上冊光的反射PPT模板
大?。?0M | 頁數(shù)：24頁這是一套關(guān)于部編版五年級上冊科學(xué)《光的反射》的PPT模板，共計43頁。本節(jié)課是一節(jié)探究光的反射的相關(guān)規(guī)律的科學(xué)課程。PPT模板開篇借助生活情景到導(dǎo)入課堂，充分激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并在此基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生探究光的反射定律以及鏡面反射和漫反射，使學(xué)生在切身體驗到光的折射過程，從而加深學(xué)生對于本節(jié)課的認識與理解。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以促進學(xué)生科學(xué)意識的發(fā)展。
部編版五年級科學(xué)上冊光是怎樣傳播的PPT模板
大?。?1M | 頁數(shù)：18頁這是一套關(guān)于部編版五年級科學(xué)上冊《光是怎樣傳播的》的PPT模板，共計19頁。本節(jié)課是探究光的傳播規(guī)律的科學(xué)課程，PPT模板中引導(dǎo)學(xué)生開展三孔成像的科學(xué)探究實驗，并借助圖文結(jié)合的形式生動地再現(xiàn)了其實驗過程，為學(xué)生直觀地呈現(xiàn)了光是直線傳播的這一科學(xué)規(guī)律。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以使學(xué)生充分感受到科學(xué)與生活之間的緊密聯(lián)系。
部編版五年級科學(xué)上冊光和影課件PPT模板
大?。?2M | 頁數(shù)：30頁這是一套關(guān)于部編版五年級科學(xué)上冊光和影課件的PPT模板，總計30頁。有光的地方就會有陰影，光線在穿過不透明的物體時，在背光的地方就會形成陰影。本課時通過各種情境來帶領(lǐng)學(xué)生觀察光與影的形成特點，發(fā)現(xiàn)光與影之間的規(guī)律。通過學(xué)習(xí)PPT模板所展示的內(nèi)容，可以全面地傳遞部編版五年級科學(xué)上冊光和影這一課的主要內(nèi)容，提升授課效率，更好地完成教學(xué)目標。
部編版五年級科學(xué)上冊光與熱PPT課件模板
大?。?5M | 頁數(shù)：30頁這是一套關(guān)于部編版五年級科學(xué)上冊《光與熱》的PPT模板，共計30頁?！豆馀c熱》是一節(jié)探究光和熱之間的關(guān)系的科學(xué)課堂。PPT模板中一共開展了兩次探究實驗，并得到了“光越強溫度就越高，光越弱溫度就越低”的實驗結(jié)論，同時認識了凸透鏡和凹面鏡在現(xiàn)實生活中的應(yīng)用。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分鍛煉學(xué)生的探究能力，同時豐富學(xué)生的知識面。
部編版五年級科學(xué)上冊光與熱PPT模板
大?。?4M | 頁數(shù)：28頁這是一套關(guān)于部編版五年級科學(xué)上冊光與熱的PPT模板，總計28頁。在日常生活中，學(xué)生每天都會和光接觸，冬天的陽光很溫暖，而夏天的陽光卻很炎熱，這是為什么呢？本課時就是帶領(lǐng)學(xué)生一起解決這個疑問，探究光與熱的規(guī)律。通過學(xué)習(xí)PPT模板所展示的內(nèi)容，可以全面地傳授光與熱的相關(guān)知識，提升授課效率，并且在授課中培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)。
部編版五年級科學(xué)上冊評價我們的太陽能熱水器PPT模板
大?。?2M | 頁數(shù)：25頁這是一套部編版五年級科學(xué)上冊評價我們的太陽能熱水器的PPT模板，共計26頁。小學(xué)科學(xué)教學(xué)評價不僅要對學(xué)生的學(xué)習(xí)過程和結(jié)果做出科學(xué)合理的判斷，還要對教師的教學(xué)做出價值判斷。關(guān)鍵是發(fā)揮評價的主導(dǎo)作用，從而促進學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的發(fā)展，實現(xiàn)教書育人的根本任務(wù)。小學(xué)科學(xué)課程和教學(xué)內(nèi)容廣泛而龐大，做好教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)和道德修養(yǎng)的根本任務(wù)。
部編版五年級科學(xué)上冊評價我們的太陽能熱水器PPT模板
大小：17M | 頁數(shù)：25頁這是一套“部編版五年級科學(xué)上冊評價我們的太陽能熱水器”PPT模板，該套模板共分為三個部分。第一部分模板展示了同學(xué)們設(shè)計的太陽能熱水器，并對其進行評價，列出了在評價時的四點注意事項；第二部分模板展示了其中的評價機制以及各個小組的太陽能熱水器效能評價表，并對此作出總結(jié)；第三部分模板進行了討論總結(jié)，展示該活動用到了本單元的哪些知識，最后進行拓展延伸、課堂總結(jié)及訓(xùn)練。
部編版五年級科學(xué)上冊怎樣得到更多的光和熱PPT課件模板
大小：27M | 頁數(shù)：28頁這是一套部編版五年級科學(xué)上冊怎樣得到更多的光和熱的PPT模板，共計29頁。在科學(xué)的課堂中，明確和具體的目標是實現(xiàn)有效活動探究的重要保證。在具體的研究過程中，根據(jù)教學(xué)的靈活性，教師必須為同一個問題建立多種想法，這樣學(xué)生在解決問題時可以有多種選擇。例如，通過引導(dǎo)學(xué)生探索光和熱的主題，老師可以讓學(xué)生回答在生活中的光和熱現(xiàn)象。然后問“為什么”，鼓勵學(xué)生做小組實驗。只有通過這種方式設(shè)定明確的教學(xué)目標，教師
部編版五年級科學(xué)上冊怎樣得到更多的光和熱PPT模板
大?。?6M | 頁數(shù)：28頁這是一套關(guān)于部編版五年級科學(xué)上冊《怎樣得到更多的光和熱》的PPT模板，共計29頁。本節(jié)課是一節(jié)探究如何獲得更多的光和更多的熱的科學(xué)課程。PPT模板開篇借助具體的生活情境來導(dǎo)入課堂，并在此基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生開展了兩個探究實驗，發(fā)現(xiàn)了物體的顏色、陽光直射、斜射與獲取光熱有光。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以培養(yǎng)學(xué)生一絲不茍的科學(xué)探究精神。
部編版五年級科學(xué)上冊光是怎樣傳播的PPT課件模板
大?。?6M | 頁數(shù)：18頁這是一套關(guān)于部編版五年級科學(xué)上冊《光是怎樣傳播》的PPT模板，共計19頁?！豆馐窃鯓觽鞑ァ肥且还?jié)探究光的傳播路徑的科學(xué)課堂，PPT模板通過開展動手操作活動，探究了光通過不同小孔的傳播路徑，并得到了“光是直線傳播的”這一結(jié)論。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分認識到有關(guān)光的傳播的科學(xué)知識，同時有效地鍛煉學(xué)生的動手能力和探究能力。
光與影教科版五年級科學(xué)上冊PPT課件模板
大?。?3M | 頁數(shù)：32頁這是一套關(guān)于教科版五年級科學(xué)上冊《光與影》的PPT模板，共計32頁?！豆馀c影》是一節(jié)探究光源和影子之間的變化規(guī)律的科學(xué)課堂。PPT模板一共開展了三次探究性實驗，分別探究了光源位置與影子的大小、影子的大小與遮擋物和光源之間距離、影子形狀與光源照射物體的側(cè)面三組要素之間聯(lián)系。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以深入認識到影響影子的大小和性質(zhì)的因素，同時有效提升學(xué)生的動手能力。
教科版五年級科學(xué)上冊蚯蚓的選擇PPT課件模板
大?。?1M | 頁數(shù)：25頁這是一個關(guān)于《蚯蚓的選擇》的PPT課件?；喗M是教科版五年級科學(xué)上冊的學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容，利用實驗的方式觀察蚯蚓，究竟喜歡黑暗的環(huán)境還是光亮的環(huán)境，能夠了解到環(huán)境對生物的影響是多方面的，生物只有適應(yīng)了環(huán)境的變化，才能夠更好地生長，能夠了解不同動物的生活習(xí)性，增長自己的知識儲備。通過這個ppt，我們將共同了解關(guān)于蚯蚓的選擇的相關(guān)內(nèi)容。
教科版五年級科學(xué)上冊蚯蚓的選擇PPT模板
大?。?7M | 頁數(shù)：26頁這是一套講解蚯蚓的選擇的PPT模板，選自科教版五年級科學(xué)上冊教材第一單元生物與環(huán)境，共計26頁。PPT模板主要通過實驗的方式介紹了蚯蚓的生活習(xí)性。研究的主要問題是蚯蚓喜歡生活在什么樣的環(huán)境里，設(shè)置猜想后用實驗的方法進行驗證。將五條蚯蚓放到長條盒子里，底部鋪上吸水紙保護蚯蚓，方便其爬行，讓盒子的一端照亮另一端保持黑暗，五分鐘后觀察并做好相應(yīng)的記錄。搜索復(fù)制
教科版五年級科學(xué)上冊地球表面的地形PPT模板
大小：16M | 頁數(shù)：33頁這是一套教科版五年級科學(xué)上冊地球表面的地形的PPT模板，共計34頁?？茖W(xué)的教學(xué)方法不僅要教授科學(xué)知識，還要注重培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。科學(xué)教學(xué)的目的是培養(yǎng)學(xué)生勇于探索和善于發(fā)現(xiàn)的能力。因此，在科學(xué)教學(xué)過程中，學(xué)生必須體驗科學(xué)研究的過程，享受科學(xué)研究的樂趣。與此同時，科學(xué)發(fā)展與創(chuàng)新密不可分。因此，在小學(xué)科學(xué)教學(xué)過程中，也應(yīng)注重提高學(xué)生的創(chuàng)新能力。學(xué)生的思維和認知受生活和經(jīng)驗的限制，往往存在很大的差異。
教科版五年級科學(xué)上冊我們的小纜車PPT模板
大?。?9M | 頁數(shù)：25頁這是一套適用于教科版小學(xué)五年級上冊4.1課時“我們的小纜車”的小學(xué)課件PPT模板，主要內(nèi)容包括實驗的發(fā)現(xiàn)、分組進行實驗、重力的定義和由來、重力的作用等，共計26頁；地球內(nèi)部對地球表面物體的吸引力形成了重力，讓人類和地球上的其他的動植物能穩(wěn)定附著于地球表面，同時與地面的支撐力形成二力平衡，保持物體的相對靜止狀態(tài)，本套PPT通過纜車拉力實驗向?qū)W生介紹重力；
部編版七年級數(shù)學(xué)上冊科學(xué)計數(shù)法課件PPT模板
大小：47M | 頁數(shù)：23頁這是一套有關(guān)部編版七年級數(shù)學(xué)上冊科學(xué)計數(shù)法課件PPT模板。經(jīng)過基礎(chǔ)數(shù)學(xué)知識概念的學(xué)習(xí)，我們可知實數(shù)可以分為有理數(shù)和無理數(shù)，而整數(shù)和分數(shù)統(tǒng)稱為有理數(shù)，今天我們要重點學(xué)習(xí)的內(nèi)容是幻燈片中所講述的有關(guān)有理數(shù)的相關(guān)內(nèi)容。此演示文稿主要通過PowerPoint軟件來向我們展開介紹有關(guān)初中數(shù)學(xué)的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容，可以幫助同學(xué)們更好的掌握有關(guān)有理數(shù)的相關(guān)知識。
教科版五年級科學(xué)上冊設(shè)計制作小賽車PPT模板
大?。?6M | 頁數(shù)：23頁這是一套教科版五年級科學(xué)上冊設(shè)計制作小賽車的PPT模板，共計24頁?？茖W(xué)課程與數(shù)學(xué)、語文等學(xué)科的最大區(qū)別在于，它不是一門純粹的書面知識，而是一門基于我們?nèi)粘Ｉ瞵F(xiàn)象的學(xué)科。因此，活動是科學(xué)教學(xué)過程中不可或缺的一個環(huán)節(jié)。通過這些活動，學(xué)生可以更深入地理解和體驗科學(xué)現(xiàn)象的本質(zhì)。為了讓學(xué)生根據(jù)觀察原則進行有效的觀察，教師和學(xué)生必須在長期的觀察活動中不斷找到更好的方法，從而通過一系列系統(tǒng)的訓(xùn)練來形成觀察