這是一套部編版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文《畫(huà)楊桃》的PPT模板,共計(jì)55頁(yè)。小學(xué)語(yǔ)文是人才成長(zhǎng)的基石,基礎(chǔ)教育無(wú)疑是人才成長(zhǎng)的基礎(chǔ)工程,語(yǔ)文是人才建設(shè)的基石。一個(gè)人的語(yǔ)言水平將限制其工作和學(xué)習(xí)的成敗、任務(wù)的質(zhì)量和活動(dòng)的能力。小學(xué)語(yǔ)文的創(chuàng)始作用更為重要,具有敏銳語(yǔ)感的人能迅速捕捉到文章豐富的內(nèi)涵,也能欣賞到文章能夠理解卻無(wú)法表達(dá)的美。只有給學(xué)生更多積累語(yǔ)言的機(jī)會(huì),學(xué)生才能與真情產(chǎn)生共鳴,通過(guò)豐富的語(yǔ)言進(jìn)行
這是一套語(yǔ)文課件畫(huà)楊桃PPT模板,以淡藍(lán)色為主色調(diào),PPT封面以卡通的人物美術(shù)繪畫(huà)課為景象,畫(huà)面有大海、藍(lán)天、魚(yú)群、不同圖形等元素構(gòu)成。PPT正文對(duì)整篇文章進(jìn)行梳理學(xué)習(xí),首先對(duì)本節(jié)內(nèi)容的生字、詞語(yǔ)進(jìn)行學(xué)習(xí),對(duì)課文內(nèi)容進(jìn)行理解,最后進(jìn)行課后作業(yè)練習(xí)。讓學(xué)生們?cè)诟兄?、理解的基礎(chǔ)上了解故事蘊(yùn)含的道理。
這是一套關(guān)于人教版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文《畫(huà)楊桃》的PPT模板,共計(jì)31頁(yè)。《畫(huà)楊桃》是一篇現(xiàn)代短文,它的作者是岑桑。《畫(huà)楊桃》描述了畫(huà)畫(huà)課上同學(xué)們練習(xí)畫(huà)楊桃的過(guò)程中發(fā)生的事情。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板介紹的內(nèi)容,可以感受“畫(huà)楊桃”事件中體現(xiàn)的深刻道理,認(rèn)識(shí)到做事情或者看問(wèn)題都應(yīng)該實(shí)事求是的道理,始終堅(jiān)持科學(xué)的思想方法。
這是一篇關(guān)于介紹二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《畫(huà)楊桃》PPT課件的PPT,共計(jì)26頁(yè)。楊桃,其貌不揚(yáng),相比普通的蘋(píng)果,梨子,葡萄香蕉等水果,他鮮少有人知道,也沒(méi)那么眾所周知。但是他外觀奇特,切成片是五角星形狀。他說(shuō)熱帶亞熱帶水果,所以水分充足,甜分到位。也有很充足的營(yíng)養(yǎng)成分,中藥上,他也可以作為很好的食物用來(lái)食補(bǔ)。他五角星的樣子更加容易引起小朋友的好奇和興趣。搜索復(fù)制
這是一套部編版《畫(huà)楊桃》PPT課件模板,共計(jì)35頁(yè)?!懂?huà)楊桃》是一篇描述圖畫(huà)課的精美文章,主要敘述的是作者把楊桃畫(huà)成五角星的樣子,表達(dá)出同一個(gè)事物如果從不同的角度去看待會(huì)有不一樣的結(jié)果,也啟發(fā)我們要尊重他人的思想教育,多元化理解事物的本質(zhì),感受文章中人物的心理變化和故事情節(jié),理解詞語(yǔ)的含義,抓住重點(diǎn)內(nèi)容,深刻領(lǐng)悟文章主旨。搜索復(fù)制
這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)《畫(huà)楊桃》的PPT課件,一共包括51張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生理解課文內(nèi)容,知道同一個(gè)事物從不同角度看會(huì)有不同的結(jié)果,懂得做事要實(shí)事求是,尊重他人的看法和意見(jiàn)。該節(jié)課程分為兩個(gè)課時(shí)。第一個(gè)課時(shí)主要是帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)新課,共包括三個(gè)部分。第一個(gè)部分為初讀課文,學(xué)習(xí)字詞,該部分是帶領(lǐng)學(xué)生對(duì)課文進(jìn)行初步了解,能夠正確讀準(zhǔn)字音,并認(rèn)識(shí)生字詞。第二部分為在讀課文,整
這是一套采薇語(yǔ)文教學(xué)課件PPT模板,共計(jì)26頁(yè)。采薇是《詩(shī)經(jīng)》中的一首詩(shī)?!对?shī)經(jīng)》作為中國(guó)古代第一部詩(shī)歌總集,描繪了古代勞動(dòng)人民的生活場(chǎng)景。這首反應(yīng)的是戍邊將士艱辛的生活和對(duì)故鄉(xiāng)的思念情懷。全詩(shī)以一個(gè)戍卒的視角,通過(guò)回憶在故鄉(xiāng)采薇這一簡(jiǎn)單的小事作為切入點(diǎn),講述了戍邊征戰(zhàn)生活的艱苦以及對(duì)故鄉(xiāng)親人深切的思念之情。
這是一套“《寒號(hào)鳥(niǎo)》語(yǔ)文課件”P(pán)PT模板,該模板共分為三個(gè)部分。第一部分模板開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,直接向?qū)W生講解寒號(hào)鳥(niǎo)是什么來(lái)導(dǎo)入新課。第二部分模板展示了課文中的生字新詞,并復(fù)習(xí)了偏旁知識(shí),講解了寒號(hào)鳥(niǎo)和喜鵲的不同之處,解讀賞析文章內(nèi)容;第三部分是對(duì)于課文的總結(jié),并通過(guò)總結(jié)全文來(lái)引導(dǎo)啟發(fā)學(xué)生,在最后進(jìn)行課堂練習(xí),調(diào)動(dòng)思維,鞏固知識(shí)。
這是一套《詠柳》的PPT模板,共計(jì)37頁(yè)?!对伭肥怯商拼?shī)人賀知章撰寫(xiě)的一篇七言詩(shī)。詩(shī)中描寫(xiě)了春風(fēng)中二月的新柳,充分展現(xiàn)了早春的生機(jī)和詩(shī)人對(duì)春天到來(lái)的喜悅。詩(shī)人巧妙地把“二月春風(fēng)”比作“剪刀”,然后用擬人化的方法,把看不見(jiàn)的春風(fēng)變成一個(gè)具體而感性的生動(dòng)形象,既新穎又吸引人。詩(shī)人運(yùn)用比喻和擬人手法,生動(dòng)地贊美了早春柳樹(shù)的迷人魅力和大自然的神奇力量。
這是一套“語(yǔ)文園地三課件”P(pán)PT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板進(jìn)行了詞語(yǔ)聯(lián)想,通過(guò)詞語(yǔ)聯(lián)想到相關(guān)食物,并由此進(jìn)行字詞學(xué)習(xí);第二部分模板進(jìn)行了課堂練習(xí),并講解了字詞的偏旁意思;第三部分講解科普了十二生肖,展示了十二生肖歌,并利用《小柳樹(shù)和小棗樹(shù)》課文進(jìn)行朗讀指導(dǎo);第四部分講解了《小柳樹(shù)和小棗樹(shù)》的主要內(nèi)容及其閱讀啟示。
這是一套講解小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文課文《雨點(diǎn)兒》的PPT模板,共計(jì)17頁(yè)。雨點(diǎn)的作者是著名兒童作家金波。金波全名為王金波,北京人,祖籍是河北冀縣。金波畢業(yè)于北京師范大學(xué)中文系,曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)北京師范大學(xué)教授,是中國(guó)作家協(xié)會(huì)兒童文學(xué)委員會(huì)的委員,北京市作家協(xié)會(huì)理事。從1957年時(shí)開(kāi)始,金波公開(kāi)發(fā)表作品,其中最主要的就是其兒童文學(xué)作品。
這是一套關(guān)于人教版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《詠柳》的PPT模板,共計(jì)27頁(yè)?!对伭肥且皇灼哐越^句,其作者是唐朝詩(shī)人賀知章?!对伭访枥L了早春時(shí)節(jié)的柳樹(shù),展現(xiàn)了在春風(fēng)吹拂下柳樹(shù)的婀娜姿態(tài)。本詩(shī)共二十八個(gè)字,其意味深遠(yuǎn),立意新奇,將無(wú)形無(wú)色的春風(fēng)形容得生動(dòng)具體,字里行間體現(xiàn)了早春的勃勃生機(jī),表達(dá)了詩(shī)人賀知章對(duì)春天的喜愛(ài)之情。
這是一套“《村居》人教版語(yǔ)文課件”P(pán)PT模板,模板首先利用提問(wèn)法進(jìn)行了課文導(dǎo)入,從不同詩(shī)人角度下的《村居》引發(fā)學(xué)生思考《村居》究竟是什么,并介紹作者辛棄疾;第一部分模板展示了生字新詞,并引導(dǎo)學(xué)生正確停頓,朗讀正確;第二部分對(duì)詩(shī)文進(jìn)行了細(xì)讀,解釋了相關(guān)詞意,并抓住重點(diǎn)字進(jìn)行分析講解;第三部分模板對(duì)課文進(jìn)行了總結(jié)升華,概述詩(shī)文主要內(nèi)容和所用描寫(xiě)方法;第四部分是對(duì)于詩(shī)文的拓展延伸和課文探究。
這是一套關(guān)于《憶讀書(shū)》的演示文稿,以幻燈片的形式呈現(xiàn),一共32頁(yè)?!稇涀x書(shū)》是冰心的一篇回憶性散文,全文以“憶”為線索,按照時(shí)間順序,講述了作者從幼年到青年的讀書(shū)經(jīng)歷,分享了自己讀書(shū)的體會(huì),熱情謳歌了讀書(shū)帶給“我”的豐富知識(shí)和無(wú)限樂(lè)趣,鼓勵(lì)青少年要“多讀書(shū),讀好書(shū)”。文章語(yǔ)言樸實(shí),娓娓道來(lái),作者運(yùn)用比喻的修辭手法,把抽象的道理說(shuō)得具體形象、淺顯易懂,非常適合廣大學(xué)生閱讀。
這是一套語(yǔ)文課件《最后一頭戰(zhàn)象》PPT模板,共計(jì)23頁(yè)。這是一篇記敘文,主要講述了一頭重情重義的戰(zhàn)象,為懷念戰(zhàn)友,在生命的最后時(shí)刻,堅(jiān)持不懈地尋找象鞍,自掘象冢的故事。全文深情地贊頌了戰(zhàn)象的英雄形象和精神氣概,也讓我們看到了在動(dòng)物身上對(duì)人類的情感體現(xiàn),更教會(huì)了我們要經(jīng)常保持關(guān)愛(ài)他人,無(wú)私奉獻(xiàn)的心態(tài),讓世界更加溫暖。搜索復(fù)制
這是一套語(yǔ)文課件水調(diào)歌頭的PPT模板,共計(jì)25頁(yè)?!端{(diào)歌頭》是由宋朝詩(shī)人蘇軾所撰寫(xiě)的一篇闋詞。這首詞以中秋月圓為中心,想象和思考世界,哲理地追求宇宙和人生。它表達(dá)了詩(shī)人對(duì)所愛(ài)之人的思念和美好祝愿,以及詩(shī)人在失意的仕途中開(kāi)放、超然的心態(tài)。詩(shī)人勾勒出一種遠(yuǎn)離塵世的明月在天空中的狀態(tài)氛圍。在這種背景下,他對(duì)世界的獨(dú)立思考與過(guò)去的神話傳說(shuō)融為一體,具有強(qiáng)烈的哲學(xué)意義??梢哉f(shuō),這是一部融自然與社會(huì)于一體
這是一套“語(yǔ)文《春夏秋冬》課件”P(pán)PT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板利用提問(wèn)法進(jìn)行課堂導(dǎo)入,鼓勵(lì)學(xué)生暢所欲言,自然過(guò)渡到本堂課學(xué)習(xí)的內(nèi)容《春夏秋冬》;第二部分模板對(duì)課文進(jìn)行講解,列出春夏秋冬的各個(gè)特征,并利用插畫(huà)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)新詞;第三部分模板引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考,進(jìn)行課堂練習(xí),加深印象;第四部分是對(duì)于文章的拓展延伸。
這是一套適用于教學(xué)部編版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)課文《日月潭》的PPT課件,主要內(nèi)容是重難點(diǎn)字詞教學(xué)、課文賞析、課后作業(yè)鞏固等,共計(jì)24頁(yè);日月潭位于中國(guó)臺(tái)灣省南投市,是著名的旅游景點(diǎn),而《日月潭》這篇課文就是介紹日月潭的美景,乘船游渡,賞青山綠水美景是則對(duì)日月潭的寫(xiě)照,學(xué)生可以從這篇課文中看到有別于群山環(huán)繞、海天一色的潭水風(fēng)光。
這是一套適用于教學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課文《小馬過(guò)河》的PPT課件,主要內(nèi)容是重點(diǎn)字詞釋義和教學(xué)、課文重點(diǎn)語(yǔ)句賞析分析、課堂練習(xí)等,共計(jì)29頁(yè);本套PPT在形式上采用小馬過(guò)河的動(dòng)漫圖片作為背景,緊扣PPT主題,并采用松鼠、小馬等動(dòng)漫人物形象作為裝飾,使得PPT內(nèi)容更加豐富,PPT整體風(fēng)格偏向輕松、治愈,富有童趣,更能激起學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)興趣;
這是一套“語(yǔ)文《青蛙賣泥塘》課件”P(pán)PT模板,該模板共分為五個(gè)部分。第一部分模板利用提問(wèn)法進(jìn)行課前導(dǎo)讀,從而引出《青蛙賣泥塘》這個(gè)故事,并簡(jiǎn)述了課文作者季穎;第二部分是對(duì)于文章生字新詞的介紹,模板將新詞代入進(jìn)文章中講解;第三部分是對(duì)于課堂內(nèi)容的分析,講解了心理描寫(xiě)和動(dòng)作描寫(xiě);第四部分是對(duì)于文章的總結(jié),要善于發(fā)現(xiàn)美和創(chuàng)造美;第五部分是對(duì)于課堂內(nèi)容的練習(xí)。