這是一套《詠柳》的PPT模板,共計(jì)37頁(yè)?!对伭肥怯商拼?shī)人賀知章撰寫的一篇七言詩(shī)。詩(shī)中描寫了春風(fēng)中二月的新柳,充分展現(xiàn)了早春的生機(jī)和詩(shī)人對(duì)春天到來(lái)的喜悅。詩(shī)人巧妙地把“二月春風(fēng)”比作“剪刀”,然后用擬人化的方法,把看不見的春風(fēng)變成一個(gè)具體而感性的生動(dòng)形象,既新穎又吸引人。詩(shī)人運(yùn)用比喻和擬人手法,生動(dòng)地贊美了早春柳樹的迷人魅力和大自然的神奇力量。
這是一套采薇語(yǔ)文教學(xué)課件PPT模板,共計(jì)26頁(yè)。采薇是《詩(shī)經(jīng)》中的一首詩(shī)?!对?shī)經(jīng)》作為中國(guó)古代第一部詩(shī)歌總集,描繪了古代勞動(dòng)人民的生活場(chǎng)景。這首反應(yīng)的是戍邊將士艱辛的生活和對(duì)故鄉(xiāng)的思念情懷。全詩(shī)以一個(gè)戍卒的視角,通過回憶在故鄉(xiāng)采薇這一簡(jiǎn)單的小事作為切入點(diǎn),講述了戍邊征戰(zhàn)生活的艱苦以及對(duì)故鄉(xiāng)親人深切的思念之情。
這是一套“《寒號(hào)鳥》語(yǔ)文課件”PPT模板,該模板共分為三個(gè)部分。第一部分模板開門見山,直接向?qū)W生講解寒號(hào)鳥是什么來(lái)導(dǎo)入新課。第二部分模板展示了課文中的生字新詞,并復(fù)習(xí)了偏旁知識(shí),講解了寒號(hào)鳥和喜鵲的不同之處,解讀賞析文章內(nèi)容;第三部分是對(duì)于課文的總結(jié),并通過總結(jié)全文來(lái)引導(dǎo)啟發(fā)學(xué)生,在最后進(jìn)行課堂練習(xí),調(diào)動(dòng)思維,鞏固知識(shí)。
這是一套關(guān)于人教版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《詠柳》的PPT模板,共計(jì)27頁(yè)?!对伭肥且皇灼哐越^句,其作者是唐朝詩(shī)人賀知章。《詠柳》描繪了早春時(shí)節(jié)的柳樹,展現(xiàn)了在春風(fēng)吹拂下柳樹的婀娜姿態(tài)。本詩(shī)共二十八個(gè)字,其意味深遠(yuǎn),立意新奇,將無(wú)形無(wú)色的春風(fēng)形容得生動(dòng)具體,字里行間體現(xiàn)了早春的勃勃生機(jī),表達(dá)了詩(shī)人賀知章對(duì)春天的喜愛之情。
這是一套“語(yǔ)文園地三課件”PPT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板進(jìn)行了詞語(yǔ)聯(lián)想,通過詞語(yǔ)聯(lián)想到相關(guān)食物,并由此進(jìn)行字詞學(xué)習(xí);第二部分模板進(jìn)行了課堂練習(xí),并講解了字詞的偏旁意思;第三部分講解科普了十二生肖,展示了十二生肖歌,并利用《小柳樹和小棗樹》課文進(jìn)行朗讀指導(dǎo);第四部分講解了《小柳樹和小棗樹》的主要內(nèi)容及其閱讀啟示。
這是一套“《村居》人教版語(yǔ)文課件”PPT模板,模板首先利用提問法進(jìn)行了課文導(dǎo)入,從不同詩(shī)人角度下的《村居》引發(fā)學(xué)生思考《村居》究竟是什么,并介紹作者辛棄疾;第一部分模板展示了生字新詞,并引導(dǎo)學(xué)生正確停頓,朗讀正確;第二部分對(duì)詩(shī)文進(jìn)行了細(xì)讀,解釋了相關(guān)詞意,并抓住重點(diǎn)字進(jìn)行分析講解;第三部分模板對(duì)課文進(jìn)行了總結(jié)升華,概述詩(shī)文主要內(nèi)容和所用描寫方法;第四部分是對(duì)于詩(shī)文的拓展延伸和課文探究。
這是一套講解小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文課文《雨點(diǎn)兒》的PPT模板,共計(jì)17頁(yè)。雨點(diǎn)的作者是著名兒童作家金波。金波全名為王金波,北京人,祖籍是河北冀縣。金波畢業(yè)于北京師范大學(xué)中文系,曾經(jīng)擔(dān)任過北京師范大學(xué)教授,是中國(guó)作家協(xié)會(huì)兒童文學(xué)委員會(huì)的委員,北京市作家協(xié)會(huì)理事。從1957年時(shí)開始,金波公開發(fā)表作品,其中最主要的就是其兒童文學(xué)作品。
這是一套關(guān)于《憶讀書》的演示文稿,以幻燈片的形式呈現(xiàn),一共32頁(yè)?!稇涀x書》是冰心的一篇回憶性散文,全文以“憶”為線索,按照時(shí)間順序,講述了作者從幼年到青年的讀書經(jīng)歷,分享了自己讀書的體會(huì),熱情謳歌了讀書帶給“我”的豐富知識(shí)和無(wú)限樂趣,鼓勵(lì)青少年要“多讀書,讀好書”。文章語(yǔ)言樸實(shí),娓娓道來(lái),作者運(yùn)用比喻的修辭手法,把抽象的道理說得具體形象、淺顯易懂,非常適合廣大學(xué)生閱讀。
這是一套語(yǔ)文課件《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》的PPT模板,共計(jì)35頁(yè)。這篇文章描述了魯迅和阿長(zhǎng)的童年生活,全文簡(jiǎn)潔、生動(dòng)、真實(shí)。在低調(diào)的敘述中,它把讀者帶到了作家的童年世界,這讓人感到特別親切?!冻ㄏκ啊肥囚斞赶壬簧袦嘏挠洃洠菍?duì)滋養(yǎng)他一生的人和事的深刻記憶。《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》是魯迅先生在所有文章中最溫暖的一部作品。這篇文章描述了“我”小時(shí)候和阿長(zhǎng)在一起的發(fā)生的事,描繪了一個(gè)樸素、善良、真誠(chéng)的農(nóng)村婦女
這是一套語(yǔ)文課件三峽的PPT模板,共計(jì)29頁(yè)。《三峽》是由北魏作家酈道元所撰寫的一篇散文。本文是一篇清新明快的山水散文,描繪了雄偉險(xiǎn)峻的長(zhǎng)江三峽,描繪了三峽四季分明的景象,用簡(jiǎn)潔生動(dòng)的語(yǔ)言描述了三峽壯麗、奇特、美麗的景色。全文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),設(shè)計(jì)巧妙,整體性強(qiáng)。其語(yǔ)言簡(jiǎn)潔完整,描述生動(dòng)。全文由四個(gè)部分組成,第一段涉及山,最后三段涉及水。搜索復(fù)制
這是一套語(yǔ)文課件水調(diào)歌頭的PPT模板,共計(jì)25頁(yè)?!端{(diào)歌頭》是由宋朝詩(shī)人蘇軾所撰寫的一篇闋詞。這首詞以中秋月圓為中心,想象和思考世界,哲理地追求宇宙和人生。它表達(dá)了詩(shī)人對(duì)所愛之人的思念和美好祝愿,以及詩(shī)人在失意的仕途中開放、超然的心態(tài)。詩(shī)人勾勒出一種遠(yuǎn)離塵世的明月在天空中的狀態(tài)氛圍。在這種背景下,他對(duì)世界的獨(dú)立思考與過去的神話傳說融為一體,具有強(qiáng)烈的哲學(xué)意義??梢哉f,這是一部融自然與社會(huì)于一體
這是一套“語(yǔ)文《春夏秋冬》課件”PPT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板利用提問法進(jìn)行課堂導(dǎo)入,鼓勵(lì)學(xué)生暢所欲言,自然過渡到本堂課學(xué)習(xí)的內(nèi)容《春夏秋冬》;第二部分模板對(duì)課文進(jìn)行講解,列出春夏秋冬的各個(gè)特征,并利用插畫引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)新詞;第三部分模板引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考,進(jìn)行課堂練習(xí),加深印象;第四部分是對(duì)于文章的拓展延伸。
這是一套關(guān)于部編人教版一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文《樹和喜鵲》的說課的PPT模板。共計(jì)35頁(yè)?!稑浜拖铲o》是一篇童話故事,其作者是金波。《樹和喜鵲》通過三個(gè)畫面,展示了樹和喜鵲由單個(gè)到多個(gè),由孤單到快樂的變化。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,從中感受樹和喜鵲的前后變化,感受朋友帶來(lái)的快樂,從而認(rèn)識(shí)到朋友的重要性,樹立正確的人際交往觀念。
這是一套適用于教學(xué)人教版二年級(jí)上冊(cè)課文《狐假虎威》的PPT課件,主要內(nèi)容包括課文重點(diǎn)詞介紹、課文段落和主旨解析、習(xí)題練習(xí)與講解、課外故事拓展等,共計(jì)34頁(yè);本套PPT在形式上采用森林圖作為背景,并且附有狐貍和老虎的形象,符合PPT的主旨;同時(shí),在講解課文內(nèi)容的那部分采用藝術(shù)字標(biāo)出關(guān)鍵詞,讓內(nèi)容看起來(lái)更加清晰明了,鍛煉學(xué)生提取關(guān)鍵詞的能力。
這是一套適用于教學(xué)部編版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)課文《日月潭》的PPT課件,主要內(nèi)容是重難點(diǎn)字詞教學(xué)、課文賞析、課后作業(yè)鞏固等,共計(jì)24頁(yè);日月潭位于中國(guó)臺(tái)灣省南投市,是著名的旅游景點(diǎn),而《日月潭》這篇課文就是介紹日月潭的美景,乘船游渡,賞青山綠水美景是則對(duì)日月潭的寫照,學(xué)生可以從這篇課文中看到有別于群山環(huán)繞、海天一色的潭水風(fēng)光。
這是一套人教版小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)課文《狐貍分奶酪》的PPT模板,共計(jì)72頁(yè)。小學(xué)語(yǔ)文學(xué)習(xí)主要是引導(dǎo)學(xué)生正確理解和使用語(yǔ)文,使學(xué)生初步具備聽、說、讀、寫的能力。同時(shí),培養(yǎng)學(xué)生的能力,特別是思維能力,引導(dǎo)學(xué)生采取正確的學(xué)習(xí)方法,自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。因此,小學(xué)語(yǔ)文對(duì)學(xué)生的未來(lái)發(fā)展起著重要作用。語(yǔ)文的學(xué)習(xí)可以使學(xué)生在充分了解詞匯的基礎(chǔ)上對(duì)其他學(xué)科產(chǎn)生濃厚興趣,并將語(yǔ)文學(xué)習(xí)的思維能力和學(xué)習(xí)方法應(yīng)用到其他學(xué)
這是一套人教版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)課文《找春天》的PPT模板,共計(jì)14頁(yè)。語(yǔ)文學(xué)科的學(xué)習(xí)有利于提高人們的溝通能力。人際交往技能在當(dāng)今社會(huì)尤為重要。交際能力主要體現(xiàn)在一個(gè)人能否在正確的地方說正確的話,這是一個(gè)人在社會(huì)中發(fā)展的必要條件。如果你能與他人相處融洽,你會(huì)事半功倍。相反,如果你傷害了別人,可能會(huì)被人拒絕。如果想擁有良好的溝通技巧,語(yǔ)文學(xué)習(xí)的作用不可低估。
這是一套部編版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文《畫楊桃》的PPT模板,共計(jì)55頁(yè)。小學(xué)語(yǔ)文是人才成長(zhǎng)的基石,基礎(chǔ)教育無(wú)疑是人才成長(zhǎng)的基礎(chǔ)工程,語(yǔ)文是人才建設(shè)的基石。一個(gè)人的語(yǔ)言水平將限制其工作和學(xué)習(xí)的成敗、任務(wù)的質(zhì)量和活動(dòng)的能力。小學(xué)語(yǔ)文的創(chuàng)始作用更為重要,具有敏銳語(yǔ)感的人能迅速捕捉到文章豐富的內(nèi)涵,也能欣賞到文章能夠理解卻無(wú)法表達(dá)的美。只有給學(xué)生更多積累語(yǔ)言的機(jī)會(huì),學(xué)生才能與真情產(chǎn)生共鳴,通過豐富的語(yǔ)言進(jìn)行
這是一套“語(yǔ)文《祖先的搖籃》課件”PPT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板列出了課堂的學(xué)習(xí)目標(biāo),并讓學(xué)生初步感知課文內(nèi)容;第二部分模板對(duì)課文進(jìn)行了解讀,解決生字新詞問題,引導(dǎo)學(xué)生充滿感情朗讀課文;第三部分模板是對(duì)于課文的檢測(cè)練習(xí),鞏固提升所學(xué)知識(shí);第四部分則是對(duì)于文章的總結(jié)升華,概括主題,拓展延伸。
這是一套部編版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文《貝的故事》的PPT模板,共計(jì)39頁(yè)。語(yǔ)文作為一門基礎(chǔ)學(xué)科,肯定是有其存在的必要性。無(wú)論是在學(xué)習(xí)中還是在情操的培養(yǎng)上,語(yǔ)文都是一種特別好的武器。語(yǔ)文的學(xué)習(xí)可以增加一個(gè)人的知識(shí)積累。語(yǔ)文是所有學(xué)科的基礎(chǔ)。漢字是漢語(yǔ)的重要組成部分。如果一個(gè)人的語(yǔ)言閱讀能力不好,讀不懂博大精深的純理論書,不知道一些單詞的意思,這將是他進(jìn)步的障礙。