這是一套尊老愛親主題班會PPT模板,共計29頁。俗話說“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,這是中華民族的傳統(tǒng)美德,通過開展校園主題班會的活動,引導中小學生懂得尊老愛親的品質(zhì)意義,深刻理解課件的主要含義,學會在生活中用行動去觀察老年人的生活狀態(tài),多尊敬長輩,愛護晚輩,時刻保持優(yōu)良的傳統(tǒng),讓我們的生活充滿幸福。
這是一套愛路護路主題班會PPT模板,共計17頁。隨著社會交通的不斷發(fā)達,在一些學校的附近難免會有火車經(jīng)過,然而這對學生們上下學要經(jīng)過鐵路卻是有著很大的安全隱患,火車行駛速度很快,如果來不及閃躲的話,很容易會發(fā)生危險,所以掌握一些注意事項很有必要,比如:一停二看三通過、不私自攀登火車、不從車底下鉆過去,而是安全通過。
這是一套紅領巾心向黨ppt模板,共計25頁。國家的發(fā)展離不開背后堅實的人才基礎,要想社會始終繁華昌盛,百姓生活安居樂業(yè),首先就要重視國家的教育問題。國家若是想要培育出一批愛國敬業(yè),誠信友善的人才,必須大力宣傳積極的思想價值觀,讓學生們從思想上主動擯棄落后腐朽的觀念,端正學習態(tài)度奮發(fā)讀書,努力爭做新時代優(yōu)秀的少先隊員,成為時代的好榜樣。
這是一套防溺水主題班會ppt模板,采用了小清新卡通設計風格,共33頁。整套PPT的主色調(diào)為大海的藍色,PPT封面以在游泳館游玩嬉戲的畫面為背景,游泳圈、太陽傘、太陽鏡等元素構(gòu)成。PPT正文主要內(nèi)容有:1.為什么要遠離野外危險水域;2.游泳需要注意哪些事項;3.同伴落水之后哪些營救方法是錯誤的;4.如果同伴落水之后如何進行正確的營救;5.如果不慎落實如何有效的進行自救的辦法;共5個部分組成,適用于
這是一篇關(guān)于介紹紅領巾主題班會的PPT,共計19頁。紅領巾,是五星紅旗的一部分,是無數(shù)將士用鮮血染紅的,少先隊員的徽章。小時候上小學的時候,就向往能加入少先隊,成為一名光榮的少先隊員,帶上鮮紅的紅領巾,唱響中國少年先鋒隊隊歌和我們是共產(chǎn)主義接班人。那一刻就是兒時的驕傲。一心向黨,追隨黨的步伐。向雷鋒同志學習,成為一名先進的紅領巾少先隊員。
這是一套關(guān)于不挑食主題班會的ppt模板。這次活動最主要的目的是為了培養(yǎng)幼兒的不挑食和不偏食的習慣,讓幼兒知道如果存在挑食的壞習慣,會有出現(xiàn)在哪些問題,會對于自己的身體造成什么樣的影響。通過故事的形式,讓幼兒形象的知道這是一個壞習慣,要讓幼兒養(yǎng)成多吃蔬菜,營養(yǎng)均衡的一個良好習慣。也同時讓幼兒知道身體健康主要就是讓自己的身體的營養(yǎng)攝入變得平衡。
這是一套以自律為主題的班會PPT模板,共計25頁。自律指的是克服外界的誘惑以及身體、心理上的疲憊,堅持進行要做的事情。PowerPoint開篇介紹了自律是什么,運用幻燈片分析了你是否有自制力,說明了為什么要自律以及堅持自律的方法。通過演示文稿所展示的內(nèi)容,我們能夠進行自控力的小測驗,能夠讓我們更加了解自律是什么以及應該如何進行自律。
這是一套與元宵節(jié)習俗知識有關(guān)的PPT演示文稿,以幻燈片的形式展現(xiàn),總共31頁。元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日之一,它代表著我國優(yōu)秀的中華民族文化傳統(tǒng),人們在節(jié)日期間通常會舉辦相關(guān)活動來代表對繁榮昌盛的景象的向往之情,元宵節(jié)不僅弘揚了我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,也增強了千萬家庭成員之間的親情,使人們建立更加緊密的關(guān)系,營造溫馨美好的社會氛圍。了解此模板內(nèi)容可以讓我們掌握更多和元宵節(jié)相關(guān)的知識。
這是一套夏至時節(jié)習俗知識的PPT模板,共計28頁。夏至是我國二十四節(jié)氣之一。每年的6月21日或22日是夏至日。夏至后的氣候特點是高溫、高濕度和頻繁雷雨。自古以來,人們就有在夏至拜神祭祖的習俗。此外,夏至后,人們通常會喝涼茶、酸梅湯等,以防止夏季炎熱。有關(guān)夏至的民間諺語也非常多,比如“不到冬至不寒,不到夏至不熱”、“夏至有雨三佚熱,重陽無雨一冬睛”、“夏至雨點值千金?!钡鹊取?/p>
這是一套除夕習俗ppt模板,共計21頁。除夕的年夜飯盛傳在南北朝時期就已經(jīng)開始流行,北方的冬天大家都喜歡聚在一起吃火鍋,所以年夜飯在北方也稱之為圍爐。在年夜飯的餐桌上必不可少幾大菜色,一是水餃因其形狀甚似金元寶,吃了它寓意著來年發(fā)大財,二是年糕,吃了有“年年高升”之意,而魚更是有著“年年有余”的好兆頭,雖說都是玩笑話卻也包含著人們對新年的美好期待。
中國風中秋節(jié)PPT模板采用了傳統(tǒng)的古風古韻,PPT描述了:1、中秋節(jié)的整體介紹;2、中秋節(jié)的歷史發(fā)展;3、中秋節(jié)的風俗習慣;4、中秋節(jié)的神話傳說。
這是一套與班級風采展示主題班會有關(guān)的演示文稿,包含21張幻燈片。為了維護學校管理和師生良好關(guān)系,班級文化建設是極為重要的保證措施,這展現(xiàn)了每一個班級的獨特風采,能夠幫助學生們培養(yǎng)良好的學習和生活習慣,還可以有效提高學生的學習成績和他們將來的適應能力。此外,一個班級良好的風采也能夠體現(xiàn)學生們的積極性和團隊精神,這還有利于促進師生之間的交流和溝通。這份PowerPoint由五個部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容
這是一套與小學生行為習慣有關(guān)的演示文稿,包含20張幻燈片。由于小學是孩子們學習的基礎階段,也是他們養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣和學習能力的關(guān)鍵階段,因此,家長和教師必須要重視該階段,才能保證他們擁有良好的行為習慣,這對于他們今后的學習和發(fā)展有著重要作用。而在小學教育中,存在許多的傳統(tǒng)教學模式,這對于孩子行為習慣的培養(yǎng)存在一定弊端,這需要學校采用更適合的方式來運用到教育教學環(huán)節(jié)當中。
這是一套宣傳好習慣伴我成長主題班會PPT模板,共計25頁。隨著地球環(huán)境的不斷惡化,大自然的氣象變化也產(chǎn)生了巨大差異,全球氣候變暖導致千年冰川融化釋放了諸多罕見病毒,對動物以及人類的健康乃至生存都提出了巨大的挑戰(zhàn)。細菌病毒的滋生更是要求我們要時刻保持個人衛(wèi)生,愛護環(huán)境的同時也要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,尤其是小朋友抵抗力低下更加需要做好衛(wèi)生工作。
這是一套關(guān)于學習與紀律主題班會的PPT模板。習慣是指什么呢?它就是指經(jīng)過長時間養(yǎng)成的,不容易讓人改變的行為動作、生活的方式、社會的風尚等等。習慣是一個人成功的核心。你身上有多少的習慣?在這些習慣中又有多少的好習慣,多少是壞的習慣?好的習慣就決定一個人的成功的程度。據(jù)科學家研究表明,一種行為連續(xù)的重復21次之后,就可以成為一種習慣。
這是一套有關(guān)于"好習慣伴我成長"衛(wèi)生習慣教育主題班會學習PPT課件模板,共計使用了22張幻燈片。我們都知道14天習慣養(yǎng)成法則,也就是說我們只要養(yǎng)成堅持14天持續(xù)做一件事情,那么便會成為我們的習慣,而對于青少年來說,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生和學習習慣非常有利于他們的成長。此PPT模板內(nèi)容主要向我們詳細的講解了有關(guān)于衛(wèi)生習慣養(yǎng)成班會的具體內(nèi)容。
這是一套與自主學習主題班會有關(guān)的PPT,總共20頁。為了發(fā)展學生們的自主學習能力,有必要開展自主學習的主題班會形式,為他們提供一個能夠互相交流和討論的平臺,使他們在共同探討的過程中加深對知識的理解。同時,自主學習的主題班會有利于激發(fā)學生們對于學習的熱情和興趣,他們的自主學習意識和能力能夠得到一定程度的提升,從而改善班級學習氛圍。
這是一篇介紹全國愛國衛(wèi)生月,倡導文明健康的生活方式的ppt模板,全篇共計20頁,一共分為衛(wèi)生月的由來、健康生活風尚、健康生活習慣、健康生活公約四個部分。隨著時代的進步,老百姓對健康的生活方式和追求精神文明的要求越來越高,愛國衛(wèi)生月的出現(xiàn),對于普及衛(wèi)生健康常識,破除封建迷信,養(yǎng)成講衛(wèi)生的生活習慣發(fā)揮了極大作用。通過學習本PPT模板,可以讓讀者了解到全國愛國衛(wèi)生月的產(chǎn)生發(fā)展史,還可以讓讀者認識到講衛(wèi)
這是一套全國愛眼日主題班會PPT模板,共計32頁。眾所周知,眼睛是心靈的窗戶,我們是通過眼睛來認識世界,了解自然的,但現(xiàn)實生活中青少年患近視的概率越來越大,眼病問題已經(jīng)是相當嚴重了,也已經(jīng)引起了社會各界的廣泛關(guān)注,近視不僅給生活帶來不便,還會在一定程度上影響孩子的心理健康,我們應該學會從實際出發(fā),養(yǎng)成良好的用眼習慣,保護視力,從你我做起。
這是一套技能成才強國有我班會的PPT模板,共計21頁。技能人才是寶貴的國家資源,是支撐“中國制造”和“中國創(chuàng)造”的重要基礎,在推動高質(zhì)量經(jīng)濟發(fā)展中發(fā)揮著重要作用。工業(yè)為權(quán)力奠定了堅實的基礎,而技術(shù)為人才鋪平了道路。青年人才在民族復興的偉大事業(yè)是非常重要的。與此同時,高技能人才是指處于生產(chǎn)、運輸、服務等領域前沿,具有專業(yè)知識和技術(shù),具有優(yōu)秀操作技能,能夠在實際工作中解決關(guān)鍵技術(shù)問題的人才。