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《負數(shù)》第一單元復習部編小學數(shù)學六年級下冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：24頁這是一套適用于進行小學數(shù)學六年級下冊部編版第一單元《負數(shù)》復習的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括負數(shù)與正數(shù)的區(qū)別、負數(shù)的計算方式、負數(shù)的表示含義等，共計22頁；本課件在內(nèi)容上首先展示了單元知識框架圖，幫助學生概覽單元知識點，梳理正負數(shù)的分辨方法、正負數(shù)的理論含義、正負數(shù)的朗讀方法和書寫等重難點知識點，強調(diào)正負數(shù)可以用來表示兩個意義相反的量，需要結(jié)合實際判斷，并不固定；然后進入直線上的表示數(shù)的知識
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《小數(shù)加減法（2）》數(shù)學四年級下冊第六單元PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：37頁這是一套適用于教學小學數(shù)學四年級下冊第六單元《小數(shù)加減法（2）》的PPT課件模板，共計36頁，分為六個主要部分：學習目標與重難點、課前導入、探究新知（包含四個學習任務）、達標練習、知識總結(jié)和課后作業(yè)。學習目標部分明確了掌握位數(shù)不同的小數(shù)加減法計算方法的要求；課前導入通過小數(shù)性質(zhì)和簡單計算復習鋪墊；探究新知部分以購書情境為線索，依次引導學生探究位數(shù)不同的小數(shù)加法（任務一）和減法（任務二）的計算方法
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《小數(shù)加減混合運算》數(shù)學四年級下冊第六單元PPT課件含教案
大小：9M | 頁數(shù)：31頁這是一套適用于教學小學數(shù)學四年級下冊第六單元《小數(shù)加減混合運算》的PPT課件模板，共計30頁，分為六個主要部分：學習目標與重難點、課前導入、探究新知（包含四個學習任務）、達標練習、知識總結(jié)和課后作業(yè)。學習目標部分明確了掌握小數(shù)混合運算順序和解決實際問題的要求；課前導入通過基礎計算和整數(shù)混合運算復習鋪墊；探究新知部分以購書情境為線索，依次引導學生探究小數(shù)連加（任務一）、連減（任務二）的計算方法，通
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《復式統(tǒng)計表》第三單元復習部編小學數(shù)學三年級下冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：32頁這是一套與《復式統(tǒng)計表》第三單元有關(guān)的演示文稿，包含31張幻燈片。教師首先通過復習的方式來導入課堂內(nèi)容，引導學生區(qū)分復式統(tǒng)計表和單式統(tǒng)計表之間的區(qū)別，并幫助他們回顧知識內(nèi)容。此外，通過填寫和分析復式統(tǒng)計表的結(jié)構(gòu)，學生們可以對知識點進行有效梳理。最后通過鞏固練習和課堂總結(jié)的教學過程，學生可以進一步歸納復式統(tǒng)計表的相關(guān)知識，進一步掌握統(tǒng)計方法，從而發(fā)展他們的統(tǒng)計觀念。這份PowerPoint由四個部
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《解決問題》第五單元部編小學數(shù)學三年級下冊PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：33頁這是一套與《解決問題》第五單元有關(guān)的PPT，總共32頁。通過本堂課的學習后，同學們首先能夠運用正方形和長方形的面積來解決相應的數(shù)學問題，并且學會運用正確的解題步驟來完成數(shù)學任務，這不僅可以提高學生的分析能力，還可以培養(yǎng)他們解決問題的能力。此外，教師應當關(guān)注學生的差異性，根據(jù)學生不同的需求和實際情況來幫助他們理解知識，才能有效提高教學成效。這份PPT由四個部分組成。第一部分內(nèi)容是學習目標和重點難點
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《年、月、日》第六單元復習部編小學數(shù)學三年級下冊PPT課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：32頁這是一套與《年、月、日》第六單元復習部編小學數(shù)學三年級下冊有關(guān)的演示文稿，包含31張幻燈片。通過本節(jié)課的整理與復習，學生們不僅能夠了解年、月、日之間的關(guān)系，還能夠掌握有關(guān)于閏年和平年的相關(guān)知識。其次，通過本節(jié)復習課，學生們能夠?qū)Ρ締卧闹R進行梳理，從而形成系統(tǒng)的知識體系。而通過同學們之間的交流和討論后，他們能夠培養(yǎng)一定的思維能力。這份PowerPoint由兩個部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是認識年、月
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《解決問題》第一單元部編小學數(shù)學四年級下冊PPT課件含教案
大小：16M | 頁數(shù)：35頁這是一套與《解決問題》第一單元部編小學數(shù)學四年級下冊有關(guān)的演示文稿，包含34張幻燈片。教師首先通過提問的方式來復習四則運算的順序，這不僅能夠幫助學生鞏固所學知識，還可以引入新課內(nèi)容，進行新舊知識之間的聯(lián)系。其次通過呈現(xiàn)具體的算式，引導他們總結(jié)出四則混合運算的順序，同時要強調(diào)運算順序的重要性。最后通過對本節(jié)課的知識和方法進行總結(jié)，使知識形成系統(tǒng)化。這份PowerPoint由五個部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)
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《四則運算》第一單元復習部編小學數(shù)學四年級下冊PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：31頁這是一套與《四則運算》第一單元復習部編小學數(shù)學四年級下冊有關(guān)的演示文稿，包含30張幻燈片。通過本節(jié)課的復習，教師引導學生對數(shù)學知識進行有序梳理，從而幫助他們建構(gòu)其完整的知識體系，使他們進一步掌握四則運算的知識。同時，通過結(jié)合實際數(shù)學問題進行相應練習，學生可以進一步理解四則運算的解題步驟，從而提高他們的解決問題的能力，并且培養(yǎng)他們獨立思考的能力。這份PowerPoint由四個部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容
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《運算律》第三單元復習部編小學數(shù)學四年級下冊PPT課件含教案
大小：4M | 頁數(shù)：0頁這是一套適用于進行小學數(shù)學四年級下冊部編版第三單元“運算律”復習的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括加法運算律、乘法運算律、綜合運算習題考查等，共計42頁；本課件在內(nèi)容上首先通過思維導圖展示本單元的知識結(jié)構(gòu)框架，詳細梳理知識點，包括加法交換律和加法結(jié)合律的定義概述、加法運算律的實際應用等，讓學生熟練掌握“怎樣簡便怎樣算”的一類題型；然后復習回顧了減法的性質(zhì)、減法性質(zhì)的逆運用、加減混合運算的符號變化
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《圓柱與圓錐》第三單元復習部編小學數(shù)學六年級下冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：38頁這是一套適用于進行小學數(shù)學六年級下冊“圓柱與圓錐復習專題”教學的PPT動態(tài)課件模板，主要內(nèi)容包括圓柱與圓錐的基本特征、圓柱與圓錐的體積計算公式、實際問題解決等，共計37頁；本課件在內(nèi)容上首先介紹了單元知識框架，幫助學生快速記起本單元學習內(nèi)容；接著分別回顧了圓柱與圓錐的基本特征，包括圓柱與圓錐的形成、底面形狀、側(cè)面展開圖、表面積計算公式以及體積公式等；隨后通過實例和圖表深入解析了圓柱與圓錐體積公式
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《比例》第四單元復習部編小學數(shù)學六年級下冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：45頁這是一套適用于進行小學數(shù)學六年級下冊第四單元《比例》復習教學的PPT動態(tài)課件模板，共計44頁；本課件在內(nèi)容上首先介紹了本單元的知識框架，使學生快速回憶本單元學習內(nèi)容；接著梳理了比例的基本概念，強調(diào)了兩個比值相等即構(gòu)成比例的關(guān)系；隨后，復習了比例的基本性質(zhì)，如比例的內(nèi)項之積等于外項之積，以及比與比例的聯(lián)系和區(qū)別等，幫助學生深化對比例的理解；然后復習了解比例的方法步驟，如利用比例的基本性質(zhì)或交叉相乘
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《口算除法》第2課時部編小學數(shù)學三年級下冊PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：29頁這是一套與《口算除法》第2課時有關(guān)的PPT，總共28頁。教師首先運用情境的導入方式來檢測學生，為本節(jié)課的教學做鋪墊，這有利于加強學生對于新舊知識之間的理解和聯(lián)系，也能夠培養(yǎng)他們的觀察能力和推理能力。此外，在各種數(shù)學活動中，包括觀察數(shù)學信息、小組合作和討論等形式，學生們能夠體會到數(shù)學算理的重要作用，從而更加積極地學習數(shù)學知識。這份PPT由五個部分組成。第一部分內(nèi)容是學習目標，此模板首先要求學生能夠
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《口算除法》第一課時部編小學數(shù)學三年級下冊PPT課件含教案
大?。?7M | 頁數(shù)：38頁這是一套與《口算除法》第一課時有關(guān)的演示文稿，包含37張幻燈片。本節(jié)課首先要求學生通過完成習題來使他們重溫表內(nèi)除法的計算過程，其次呈現(xiàn)書本中的情境圖來引導學生觀察并提出相應問題，加強學生對于新知與舊知之間的聯(lián)系，也可以總結(jié)出更多有效的計算方法，使他們的計算更加簡便。同時，通過完成相應習題，進一步加強學生們對于知識的理解和掌握，從而提高他們的觀察和口算能力。這份PowerPoint由五個部分構(gòu)成。
《觀察物體》人教版小學數(shù)學五年級下冊PPT課件（第1課時）
大?。?M | 頁數(shù)：26頁這是一套關(guān)于人教版小學數(shù)學五年級下冊《觀察物體》的PPT模板，共計26頁。《觀察物體》是人教版小學五年級下冊教材第一單元中的第一節(jié)內(nèi)容。PPT模板著重教授學生們學會觀察幾何體所擺出的各類圖形，同時引導學生理解同一方向觀察的相同圖形存在幾種不同的幾何體擺法。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分鍛煉學生的空間思維能力，同時激發(fā)學生對于探索數(shù)學的興趣。
《因數(shù)和倍數(shù)整理復習》人教版小學數(shù)學五年級下冊PPT課件（第6課時）
大?。?M | 頁數(shù)：20頁這是一套關(guān)于人教版小學數(shù)學五年級下冊《因數(shù)和倍數(shù)整理復習》的PPT模板，共計20頁。本節(jié)課是五年級下冊數(shù)學教材中的第二單元的第六課時。PPT模板重點針對第二單元的知識點進行整理，并通過表格的形式組織學生進行回顧復習，使學生形成了清晰地知識脈絡。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分認識到數(shù)字的奇妙之處，同時激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣。
《質(zhì)數(shù)和合數(shù)》人教版小學數(shù)學五年級下冊PPT課件（第5課時）
大?。?M | 頁數(shù)：36頁這是一套關(guān)于人教版小學數(shù)學五年級下冊《質(zhì)數(shù)與合數(shù)》的PPT模板，共計36頁。，《質(zhì)數(shù)與合數(shù)》是五年級下冊數(shù)學教材中第二單元的第五節(jié)內(nèi)容。PPT模板通過組織學生探究1到20范圍內(nèi)的各數(shù)的因數(shù)個數(shù)的變化規(guī)律，從而發(fā)現(xiàn)了質(zhì)數(shù)與合數(shù)之間的聯(lián)系和區(qū)別。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分認識到質(zhì)數(shù)與和合數(shù)的意義，同時增強學生學習數(shù)學的信心。
《因數(shù)和倍數(shù)》人教版小學數(shù)學五年級下冊PPT課件（第2課時）
大小：2M | 頁數(shù)：25頁這是一條關(guān)于教版小學數(shù)學五年級下冊《因數(shù)和倍數(shù)》的PPT目標，共計25頁。PPT模板展示的是人教版五年級數(shù)學教材第二單元中的《因數(shù)和倍數(shù)》的第二課時。PPT模板重點介紹了三個知識點，其中包括找一個數(shù)的因數(shù)、找一個數(shù)的倍數(shù)以及一個數(shù)的因數(shù)、倍數(shù)的特征。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣，同時增強學生的總結(jié)歸納能力。
- 含教案
《認識成數(shù)》小學數(shù)學六年級下冊PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：29頁這是一套適用于進行小學數(shù)學六年級下冊《認識成數(shù)》教學的PPT動態(tài)課件模板，主要內(nèi)容包括成數(shù)的意義、“兒成”的含義、以及成數(shù)與分數(shù)、百分數(shù)之間的換算等，共計28頁；本課件在內(nèi)容上首先由生活中報紙上常提到的“二成”“三成”導入課件內(nèi)容；接著介紹了成數(shù)的定義，即十分之幾的數(shù)，如“一成”即為十分之一，常用于表示比例或比例的增長；接著，我們通過實例講解，了解了成數(shù)在農(nóng)業(yè)收成、工業(yè)增長率等方面的應用，學會了
- 含教案
《百分數(shù)（二）》小學數(shù)學六年級下冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：34頁這是一套適用于進行小學數(shù)學六年級下冊《百分數(shù)（二）》復習專題教學的PPT動態(tài)課件模板，主要內(nèi)容包括折扣、成數(shù)、利率的含義以及百分數(shù)與分數(shù)、小數(shù)的互化方法等，共計33頁；本課件在內(nèi)容上首先介紹了本單元的知識框架，幫助學生快速記憶起本單元所學內(nèi)容，方便隨后的復習；接著通過一系列練習題講解了什么是折扣，即“打折”，并講解了現(xiàn)價、原價、折扣三者之間的計算方法；然后闡述了成數(shù)與折扣的區(qū)別，并在實際情境中通
第1課時認識角人教版二年級數(shù)學上冊PPT課件
大?。?4M | 頁數(shù)：18頁這是一套與認識角人教版二年級數(shù)學上冊有關(guān)的演示文稿，包含18張幻燈片。本堂課的教學目標是幫助學生初步認識角并了解角的各個組成部分和名稱，同時學會運用尺子來畫角，因此，教師可以通過一系列的教學活動來激發(fā)學生對此堂課的學習興趣，例如“猜圖形的游戲”、“觀察角的圖形”。此外，教師要積極引導學生從生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學知識，并將數(shù)學知識與生活實際相融合，真正體會數(shù)學的魅力。