這是一套與中小學教師信息技術(shù)培訓有關的演示文稿,以PPT的形式呈現(xiàn),包含30張幻燈片。隨著信息時代的到來,學校課堂與信息技術(shù)相融合的教學已成為普遍現(xiàn)象。通過信息技術(shù)培訓,能夠讓教師學會獲取各種有用的教學資源,這些教學內(nèi)容不僅能夠豐富課堂,也能夠提高教學質(zhì)量。同時,教師也應該為學生提供個性化的學習體驗,根據(jù)所任班級學生的不同狀況,來為他們制定專屬的學習內(nèi)容和方式,使學生得到更深入的學習,從而提高他
這是一套適用于進行主題為“聽見未來 , 聽見愛”的愛耳日科普教學的PPT動態(tài)課件模板,主要內(nèi)容包括近幾年聽力健康問題、保護聽力的必要性和重要舉措以及耳部保健知識科普,共計22頁;全國愛耳日是一個旨在提高全民愛耳護耳意識、減少聽力障礙發(fā)生的節(jié)日;在這一天社會各界會通過各種形式來宣傳保護聽力的重要性增強公眾的愛耳護耳意識;此外,一些組織機構(gòu)也會在全國愛耳日期間開展公益活動,為需要幫助的人群提供聽力篩
這是一個適合于電子商務專業(yè)職業(yè)規(guī)劃使用的PPT動態(tài)課件模板,主要內(nèi)容包括自我分析、職業(yè)目標、所需能力、實施步驟與評估等,共計20頁;職業(yè)規(guī)劃是指個人根據(jù)興趣、能力、價值觀及市場需求設定職業(yè)目標,并制定行動計劃與策略,以實現(xiàn)職業(yè)生涯的長期發(fā)展和滿足個人職業(yè)需求的過程;本課件講述了電子商務職業(yè)規(guī)劃的詳細解析,在內(nèi)容上首先由前言中對人生的態(tài)度引入對于學習電子商務專業(yè)的自我分析、環(huán)境分析,并指出其中存在
這是一套專門針對老年大學智能手機初級教程培訓教學的PPT動態(tài)課件模板,主要內(nèi)容包括智能手機的基礎知識、入門操作、通訊功能、娛樂功能以及使用技巧等,共計34頁;通過系統(tǒng)的培訓大綱的學習,老年人可以逐步掌握智能手機的基本操作和應用技能,更好的利用智能手機豐富自己的生活;本課件教程旨在幫助老年人掌握手機的基本操作、常用功能;通過教學,使老年人能夠獨立使用智能手機進行通訊、上網(wǎng)、娛樂等日常活動;本課件在
這是一套關于巾幗不讓須眉中國古代四大才女的PPT模板,通過PowerPoint制作,包含31張幻燈片。中國的四大才女都出生在文化底蘊深厚的中心地區(qū),他們的身份對他們的認知和成就都有著非常深遠的影響。因此,中國四大才女都在很多方面有很深的造詣和成就,這也是他們在中國文化史上具有非常重要的地位,也對后世的文化產(chǎn)生了非常深遠的影響。
這是一套有關于世界知名作家名人莎士比亞人物介紹和學習PPT課件模板,共計使用了30張幻燈片。威廉·莎士比亞是英國文藝復興時期著名的作家和詩人,他也被人們尊稱為"人類文學奧林匹斯山上的宙斯",他對世界文學史也做出了不可磨滅的貢獻,而今天這節(jié)課,我們將通過幻燈片的內(nèi)容來進一步了解莎士比亞的生平事跡以及莎士比亞的經(jīng)典著作等等內(nèi)容。
這是一套有關于家具建材家居行業(yè)營銷技巧金牌集訓學習和培訓PPT課件模板,共計使用了31張幻燈片。隨著人們生活質(zhì)量的提高,人們對家具的要求也越來越高,因此家具銷售行業(yè)也在逐步的發(fā)展。而今天這節(jié)課,我們將通過幻燈片的內(nèi)容來進一步了解家具建材家居行業(yè)的具體銷售技巧,包括一些行業(yè)的特點以及銷售員具體的技巧分享等等內(nèi)容。
這是一套與李大釗精神中國近代史人物歷史人物英雄事跡有關的PPT,以幻燈片的形式展現(xiàn),總共24頁。作為我國共產(chǎn)黨的主要創(chuàng)始人之一,李大釗先生的擔當精神和高尚道德情操為人民和國家做出了無比重大的貢獻,這也激勵著中國共產(chǎn)黨人不怕犧牲、不怕艱難的精神動力。同時,李大釗先生的革命精神也為我國革命史寫下輝煌的篇章,為我國人民作出表率,值得中國人民對信仰和愛戴。
這是一套傳承紅色精神,爭做時代新人,紅色主題班會PPT模板,意在通過紅色主題班會的形式,向同學們講解艱苦年月的革命故事,從小培養(yǎng)他們愛黨愛國的情感。中國的革命史波瀾壯闊,其中涌現(xiàn)出了許許多多的英雄人物,他們的英勇事跡流傳下來,影響和教育了一代代少年兒童的成長。榜樣的力量是無窮的,只有在少年兒童的心中樹立一個個光榮正確的榜樣,才能使他們的人生道路不走彎路,成長為國家的棟梁之材。
這是一套有關于中小學生保護母親河黃河知識宣傳培訓主題班會PPT課件模板,共計使用了23張幻燈片。作為華夏兒女的我們,黃河是我們的母親河,因此我們作為新時代青年,有責任也有義務去保護我們的母親河。PPT模板內(nèi)容主要向我們詳細的講述了有關于母親河保護的具體行動,包括母親河的發(fā)展歷史過程以及向我們詳細的介紹了保護母親河小組成立的相關過程。
這是一套關于部編版九年級語文上冊《行路難》課件的演示文稿,通過PowerPoint制作,包含23張幻燈片。才華是對一個人能力的概括,今天能讓我們展示才華的平臺數(shù)不勝數(shù),每個人可以通過互聯(lián)網(wǎng)、視頻、參賽等各種形式展示自己,遇見屬于自己的伯樂。在古時候,由于科技受限,只能通過一些大家擠破頭皮都想通過選拔考試證明自己的才華,千里馬常有,而伯樂不常有。這個PPT模板就是對《行路難》這篇文章的講解,主要表
這是一套有關于"我夢見了畫,然后畫下了夢"梵高人物介紹和學習PPT課件模板,共計使用了33張幻燈片。梵高是印象畫派代表人物之一,他也是19世紀人類最杰出的藝術(shù)家之一,他非常的熱愛生活,即使在他的人生經(jīng)歷中,他屢遭挫折,但他依然熱愛藝術(shù)、熱愛生活,為人類藝術(shù)做出了不可磨滅的貢獻。此PPT模板內(nèi)容主要向我們詳細的講解了梵高的藝術(shù)手法。
這是一套與冬季安全教育共筑安全防線小學生冬季安全有關的PPT演示文稿,總共26頁。由于小學生有較為薄弱的安全意識,而冬季存在較多的安全問題,這則需要通過冬季安全教育來幫助他們提高安全意識,學會辨別安全隱患,從而養(yǎng)成較好的安全習慣。此外,教師也應當加強安全教育的力度,讓學生懂得珍愛生命,培養(yǎng)孩子們的自我保護能力,保障他們的生命安全。
這是一套關于擺脫內(nèi)耗拒絕焦慮主題班會的PPT課件,使用PowerPoint制作。以“擺脫內(nèi)耗,拒絕焦慮”為主題,旨在幫助同學們識別并理解內(nèi)耗與焦慮的根源,學習有效的應對策略。班會上,教師可以通過互動討論、案例分享等形式,深入探討內(nèi)耗與焦慮對個人學習與生活的負面影響,引導同學們認識到自我認知與情緒管理的重要性,讓同學們以更加飽滿的熱情和積極的心態(tài)面對學習與生活的挑戰(zhàn),共同營造健康向上的班級氛圍。
這是一套適用于進行主題為“不至于柔展巾幗風采”的巾幗英雄相關知識介紹的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括歷史上著名的巾幗英雄、巾幗英雄的精神學習、巾幗英雄事跡展示等,共計24頁;在中國歷史長河中,天下英雄如江過鯽,其中女子風采也是別樣風華,著名的巾幗英雄花木蘭替母從軍、穆桂英掛帥統(tǒng)領軍隊,用切實行動證明了“誰說女子不如男”,課件全面的介紹了巾幗英雄的相關知識;
這是一道有關美術(shù)教師素養(yǎng)的培訓類演示文稿,使用PowerPoint,共計19張幻燈片。在促進學生的全面發(fā)展的教育中,美育是一個重要的組成部分。在對學生進行美育教育時,要重點提升學生鑒賞美和創(chuàng)造美的能力。因此,對于美術(shù)老師的要求會越來越高。美術(shù)老師要尋求提升自身專業(yè)能力和專業(yè)素養(yǎng)的途徑與方法。學習該PPT模板可以幫助美術(shù)老師更好的尋找提升專業(yè)能力和專業(yè)知識的途徑和方法,從而更好的促進美育工作的實施。
這是一套關于部編版九年級語文下冊《鄒忌諷齊王納諫》課件的演示文稿,通過PowerPoint制作,包含28張幻燈片。在古代,要勸諫帝王是臣子的責任,但勸說的措辭至關重要,既不能過于激烈,又要表明問題所在,點明事實,并且讓帝王心服口服。因此語言的藝術(shù)就顯得尤為重要,PPT模板中《鄒忌諷齊王納諫》中鄒忌的措辭就是對語言的合理使用,值得我們學習。
這是一套關于中小學國慶假期安全教育主題班會的PPT模板,包含22張幻燈片。國慶假期是國家法定節(jié)假日之一,目的是為了慶祝中華人民共和國的創(chuàng)立。在放假期間,中小學發(fā)揮學校的教育功能,通過開展班會或者活動的方式向?qū)W生強調(diào)假期安全事項,提高學生的安全意識。同時,還能引導學生合理制定假期計劃,學會規(guī)劃自己的學習和生活。
這是一套關于小學國慶節(jié)假期安全教育主題班會的PPT模板,共計23頁。國慶假期是學期中的較長的一個假期。由于放假的時間較長,所以對于國慶假期進行安全教育是十分有必要的。PowerPoint開篇介紹了國慶節(jié)的放假時間,運用幻燈片講解了國慶假期的安全注意事項,并且分享了愛國度假的小錦囊,說明了我們的國慶假期怎樣才能夠不虛度。通過演示文稿所展示的內(nèi)容,能夠讓我們更好的度過我們的國慶假期。
這是一套與教師心理健康及其維護壓力情緒管理有關的PPT,總共28頁。教師的心理健康與學生的學習和成長緊密相連,具備有較高心理健康素養(yǎng)的教師更加能夠保持教學的熱情,能夠在面對教學挑戰(zhàn)和困難時,保持積極和健康的心理狀態(tài),并且能夠更加耐心對待每一位學生,關注他們的學習和心理變化。因此,幫助教師保持良好的心理狀態(tài)、使他們擁有健康的情緒管理能力,不僅能夠幫助學生形成積極的學習態(tài)度,還能夠使他們更加健康的成