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【口語交際】《走進他們的童年歲月》部編小學(xué)語文五年級下冊PPT課件含教案
大?。?7M | 頁數(shù)：33頁這是一套適用于進行小學(xué)五年級語文下冊部編版主題為“走進他們的童年歲月”的口語交際教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括祖輩童年與我們的區(qū)別、口語交際的技巧、模擬場景對話交流等，共計32頁；本單元帶領(lǐng)學(xué)生了解祖輩的童年生活和故事，在一代人之間，橫跨了10年，科技日新月異，人們的娛樂方式和生活方式都發(fā)生了翻天覆地的變化，因此了解祖輩的童年生活有助于拓展視野，提升知識儲備；本課件在內(nèi)容上首先介紹了祖輩
一年級語文江南ppt課件
大小：17M | 頁數(shù)：15頁這是一套一年級語文江南ppt課件，共16頁。PPT封面以江南水鄉(xiāng)美麗的景色畫面為背景，有蜿蜒的流水，有船舶、有江南特色的房屋、梅花等元素構(gòu)成，綠色整體字突出主題：一年級語文江南。PPT正文第一部分通過詩歌內(nèi)容認識新的字詞，第二部分解讀詩歌的具體內(nèi)容；第三部分通過理解詩歌來概括這首詩歌的主題內(nèi)容；第四部分通過學(xué)習(xí)所獲所感并進行課堂練習(xí)。
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《圖形的放大與縮小》小學(xué)數(shù)學(xué)六年級下冊PPT課件含教案
大小：7M | 頁數(shù)：33頁這是一套適用于進行小學(xué)數(shù)學(xué)六年級下冊《圖形的放大與縮小》教學(xué)的PPT動態(tài)課件模板，主要內(nèi)容包括圖形放大與縮小的含義與方法、實踐訓(xùn)練等，共計32頁；本課件在內(nèi)容上首先從圖形經(jīng)放大或縮小后的圖形相似性和比例出發(fā)，引入了圖形放大與縮小的概念；接著通過生動的例子和直觀的圖形，展示了如何按照指定的比例對圖形進行放大或縮小，同時保持了圖形的形狀不變；對比三個圖形放大或縮小后的圖形與原圖形發(fā)現(xiàn)圖形放大或縮小前
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《購物中的促銷問題》小學(xué)數(shù)學(xué)六年級下冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：29頁這是一套適用于進行小學(xué)數(shù)學(xué)六年級下冊《購物中的促銷問題》教學(xué)的PPT動態(tài)課件模板，主要內(nèi)容包括“打折銷售”“每滿xx元減xx元”“折上折”等促銷方式的含義以及如何選擇更合理的選擇，共計28頁；本課件在內(nèi)容上首先通過例舉生活中眾多的優(yōu)惠活動，引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，導(dǎo)入課件內(nèi)容；接著闡述了如何計算打折后的價格，理解了原價、現(xiàn)價、折扣率之間的關(guān)系；同時，也學(xué)會了再滿減活動中如何湊單已達到最優(yōu)折扣，并計算
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第六單元《剃頭大師》三年級語文下冊PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：51頁這是一套與第六單元《剃頭大師》三年級語文下冊有關(guān)的PPT，總共51頁。在本堂課的教學(xué)過程中，教師主要通過引導(dǎo)學(xué)生分析關(guān)鍵語句來幫助他們理解語句的概念，從而感受作者所描寫的人物形象以及體會文章的童真童趣，使他們對課文內(nèi)容更感興趣。同時，教師可以增加角色扮演的課堂活動，使課堂更有趣味性，也能夠提高學(xué)生的參與度，在這一過程中，他們的語言表達能力也可以得到進一步提升。這份PPT由四個部分組成。第一部分內(nèi)
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古代詩歌五首（第一課時）七年級語文下冊PPT課件含教案
大小：60M | 頁數(shù)：33頁這是一套與古代詩歌五首第1課時有關(guān)的演示文稿，包含33張幻燈片。本堂課教師運用了多種教學(xué)方法，包括朗讀感悟法和問題引導(dǎo)法等，使學(xué)生通過多種形式的朗讀來感受詩歌所表達的情感，從而加深對詩歌的理解。同時，通過呈現(xiàn)具有啟發(fā)性的問題，學(xué)生們不僅可以通過自主思考的方式來探究詩歌內(nèi)容，也能在小組合作中更加深入地體會詩歌的內(nèi)涵，從而更好地把握古代詩歌的特點和思想感情。這份PowerPoint由五個部分構(gòu)成。第
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《我一生中的重要抉擇》八年級語文下冊PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：35頁這是一套適用于進行初中八年級語文下冊課文《我一生中的重要抉擇》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括作者生平簡介、基礎(chǔ)知識過關(guān)、課文情節(jié)梳理等，共計35頁；本課件在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的教學(xué)目標，包括弄清楚作者的觀點態(tài)度、感知演講稿語言特色之處、認識演講者等；然后詳細介紹了演講稿作者王選的成就和生平經(jīng)歷，作為方正集團的創(chuàng)始人，王選被稱為當代“畢昇”，肯定了他對中國IT產(chǎn)業(yè)的巨大貢獻；接著進行基
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《慶祝奧林匹克運動復(fù)興25周年》八年級語文下冊PPT課件含教案
大小：112M | 頁數(shù)：56頁這是一套適用于進行初中八年級語文下冊課文《慶祝奧林匹克運動復(fù)興25周年》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括奧林匹克運動的起源、奧林匹克運動的意義、課文內(nèi)容賞析等，共計56頁；奧林匹克運動是國際性的運動賽事，最早起源于古希臘的祭祖活動，隨著時間的發(fā)展，奧林匹克賽事的體育競技精神已然成為人類精神文明的重要組成部分，本課件帶領(lǐng)我們深入了解奧林匹克運動，感受其興衰與發(fā)展，在內(nèi)容上首先通過北京奧運會的
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《綜合性學(xué)習(xí)：奮斗的歷程》六年級語文下冊PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：38頁這是一套與《綜合性學(xué)習(xí)：奮斗的歷程》有關(guān)的演示文稿，包含38張幻燈片。本節(jié)課首先為學(xué)生們播放一段視頻來讓學(xué)生體會奮斗的力量，也能夠激發(fā)他們對本堂課的學(xué)習(xí)熱情。之后通過對所收集的材料進行分析，了解材料中不同人物以及群體的奮斗故事和歷程，從而深入理解奮斗的內(nèi)涵，這能夠培養(yǎng)學(xué)生奮斗精神，使他們樹立正確的三觀，并且為自己的夢想而奮斗。這份PowerPoint由三個部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是開展閱讀分享會，
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綜合性學(xué)習(xí)《舉辦演講比賽》八年級語文下冊PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：30頁這是一套與綜合性學(xué)習(xí)《舉辦演講比賽》八年級語文下冊有關(guān)的PPT，總共30頁。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)后，學(xué)生們不僅可以了解并掌握演講的基本技巧和方法，還可以有效提升學(xué)生的表達能力和自信心。此外，通過演講比賽的舉行，同學(xué)們之間的團隊合作精神和競爭意識也能有所增強，他們能夠關(guān)注到自己表現(xiàn)的不足之處，并向教師尋求指導(dǎo)和幫助，從而提升自己的能力。這份PPT由三個部分組成。第一部分內(nèi)容是 設(shè)計演講腳本，錄制演講視
我愛學(xué)語文PPT課件部編版一年級語文上冊
大?。?M | 頁數(shù)：21頁這是一套主題為我愛學(xué)語文的人教版部編版一年級上冊語文上冊的PPT課件模板，共計20頁。對于剛進入小學(xué)階段的兒童，進行主題為我愛學(xué)語文的課程的學(xué)習(xí)，可以讓學(xué)生初步的感知、了解語文學(xué)習(xí)的基本內(nèi)容和意義，初步感受語文課程的樂趣；了解學(xué)習(xí)正確的讀書姿勢、寫字姿勢和握筆姿勢?？梢宰寣W(xué)生通過聽故事、讀故事、講故事來體會語文學(xué)習(xí)的樂趣，引起學(xué)生對后續(xù)語文學(xué)習(xí)更高的興趣。
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第五單元第二、三章動物的運動和行為、動物在生物圈中的作用復(fù)習(xí)課件人教八年級生物上冊PPT課件含教案
大小：7M | 頁數(shù)：15頁這是一套關(guān)于動物在生物圈中的作用的PPT課件，使用PowerPoint制作。動物在生物圈中的作用至關(guān)重要且多樣。它們是生態(tài)系統(tǒng)中不可或缺的消費者，通過攝取植物或其他動物來獲取能量，維持生態(tài)平衡。許多動物還能幫助植物傳播花粉和種子，促進植物的繁殖和分布。此外，動物在維持生物多樣性方面也發(fā)揮著重要作用，它們的存在豐富了生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能。同時，動物也是人類生活的重要組成部分，為人類提供食物、纖維、
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新教材新課標人教版音樂一年級上冊《祖國祖國我們愛你》課件PPT含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：41頁這是一套與祖國祖國我們愛你有關(guān)的PPT，總共41頁。教師首先為學(xué)生播放一段有關(guān)于美麗祖國風(fēng)景的視頻，讓學(xué)生在看到畫面后分享感受，從而引出本堂課的歌曲《祖國祖國我們愛你》，從中學(xué)生能夠感受到歌曲的節(jié)奏和旋律，并掌握八分休止符和音程跳進的演唱方法，從而準確地演唱出歌曲。通過感受歌曲的獨特魅力，不僅可以激發(fā)學(xué)生對于祖國的熱愛，還能夠提高他們的音樂審美能力。
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新教材新課標人教版音樂一年級上冊《看誰最先見到小九》課件PPT含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：14頁這是一套與看誰最先見到小九有關(guān)的PPT演示文稿，總共14頁。通過本堂課的不同活動形式，包括游戲、競賽和唱歌等形式，學(xué)生能夠感受到音階變化和音程關(guān)系，并進一步鞏固他們對音符和音階的認識，從而激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性。同時，教師通過設(shè)計有趣的游戲并示范演唱和講解，能夠讓學(xué)生直觀地感受到音樂的魅力，使學(xué)生在游戲中學(xué)習(xí)，從而提高學(xué)習(xí)的效果。
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新教材新課標人教版音樂一年級上冊《洋娃娃和小熊跳舞》課件PPT含教案
大?。?9M | 頁數(shù)：25頁這是一套與洋娃娃和小熊跳舞有關(guān)的PPT演示文稿，總共25頁。本堂課采用了不同的教學(xué)方法，包括示范法、聽唱法和分析討論法，教師通過示范演唱歌曲，來展示歌曲《洋娃娃和小熊跳舞》的節(jié)奏和動作，讓學(xué)生熟悉歌曲的旋律和節(jié)奏從而進行跟唱。同時，通過引導(dǎo)學(xué)生來感受歌曲的情緒，教師還能夠組織學(xué)生們分組來分析歌曲的結(jié)構(gòu)，并用生動的表現(xiàn)方式來呈現(xiàn)歌曲的活潑可愛。
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第一單元5以內(nèi)的認識和加減法一年級數(shù)學(xué)上冊期末復(fù)習(xí)講練測人教PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：27頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)一年級上冊第一單元5以內(nèi)的認識和加減法期末復(fù)習(xí)講解測的PPT課件，一共包括27張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生能夠熟練的數(shù)出1～5，會正確讀寫理解數(shù)的順序和大小，同時理解加減法的含義，熟練計算五以內(nèi)的加減法。該到PPT從思維架構(gòu)和知識精講兩個方面展開5以內(nèi)的認識和加減法的單元復(fù)習(xí)課程。第一部分為思維架構(gòu)，該部分通過思維導(dǎo)圖的方式，引導(dǎo)學(xué)生梳理5以內(nèi)的認識和加減法這一單元
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第6課時解決排隊中的數(shù)學(xué)問題人教版一年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：12頁這是一套與解決排隊中的數(shù)學(xué)問題有關(guān)的演示文稿，包含12張幻燈片。由于一年級的學(xué)生很難構(gòu)建起抽象的思維，這需要多種方式來幫助他們理解，例如用圖表的形式，使問題能夠更加生動形象的展現(xiàn)在他們面前，從而為他們解決問題提供了具體的形象支撐。同時，在解決排隊問題的過程中，教師也應(yīng)當讓學(xué)生掌握解決問題的基本方法，才能幫助他們更好地理解。
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第2課時用6和7的加、減法解決問題人教版一年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：15頁這是一套關(guān)于人教版一年級上冊數(shù)學(xué)課程《用6和7的加、減法解決問題》第二課時的PPT課件，共計15頁。PPT課件從教材中的圖畫問題出發(fā)，引導(dǎo)學(xué)生逐步分析圖畫信息以及其所表達的問題信息，從而得到算式和結(jié)果，使得學(xué)生在經(jīng)歷解題的過程中形成解決問題的基本思維方式。通過學(xué)習(xí)PPT課件展示的內(nèi)容，可以有效提高學(xué)生的問題解決能力和讀題能力。
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第4課時用8和9的加、減法解決問題人教版一年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：14頁這是一套與用8和9的加、減法解決問題有關(guān)的PPT，總共14頁。在此堂課中，教師設(shè)計了一系列與我們生活緊密相連的實際數(shù)學(xué)問題，讓學(xué)生在體驗過程中掌握解決問題的一般步驟。同時，教師應(yīng)當鼓勵學(xué)生與同伴之間合作來解決數(shù)學(xué)問題，讓他們能夠相互解答對方的疑惑，并通過新舊知識的聯(lián)系來體會數(shù)學(xué)知識之間的緊密聯(lián)系，從而掌握用8和9的加、減法解決實際數(shù)學(xué)問題。
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第6課時20以內(nèi)的進位加法解決問題（2）人教版一年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大小：20M | 頁數(shù)：13頁這是一套與解決問題第二課時有關(guān)的PPT演示文稿，總共13頁。由于小學(xué)階段是學(xué)生們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的初始階段，其教育質(zhì)量對他們今后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有著重要影響。而在小學(xué)數(shù)學(xué)的教育過程中，培養(yǎng)解決問題的能力是小學(xué)階段最為重視的任務(wù)之一。因此，必須要讓學(xué)生學(xué)會將原有的知識與新學(xué)知識聯(lián)系起來，才能有效提高整體的學(xué)習(xí)教育，發(fā)展他們解決問題的能力。