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- 含教案
Unit6 第6課時(shí)五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PEP人教PPT課件含教案
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：50頁(yè)這是一套關(guān)于人教版五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit 6第六課時(shí)的PPT課件，一共包括50張幻燈片。該套PPT從五個(gè)方面展開(kāi)本節(jié)課程。第一部分為L(zhǎng)ead in，該部分主要是通過(guò)連線以及朗讀和談話的方式，對(duì)上節(jié)課的知識(shí)內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固，從而引出本節(jié)課的主題。第二部分為Presentation，該部分首先通過(guò)閱讀和再次閱讀，引導(dǎo)學(xué)生完成課本中的相關(guān)題目，并通過(guò)填空的方式讓學(xué)生加強(qiáng)對(duì)句型的應(yīng)用，最后，通過(guò)List
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Unit6 第1課時(shí)五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PEP人教PPT課件含教案
大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：35頁(yè)這是一套與Unit6第1課時(shí)五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PEP人教有關(guān)的PPT，總共35頁(yè)。本堂課教師運(yùn)用了多種教學(xué)方法，包括情境教學(xué)法、直觀演示法和游戲教學(xué)法等，不僅幫助學(xué)生能夠掌握重點(diǎn)詞匯和短語(yǔ)，并且能夠運(yùn)用句型進(jìn)行問(wèn)答。此外，通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生觀察圖片并回答相關(guān)問(wèn)題，這能夠提高他們的口語(yǔ)表達(dá)能力，能夠準(zhǔn)確運(yùn)用所學(xué)詞匯和句型進(jìn)行交流和溝通，并在與他人合作的過(guò)程中感受到學(xué)習(xí)英語(yǔ)的樂(lè)趣。這份PPT由五個(gè)部分組成。第
Do you like pears人教版三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件模板
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：26頁(yè)這是一套Do you like pears人教版三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PowerPoint課件模板，共計(jì)27頁(yè)。演示文稿中，幻燈片插入Do you like pears的相關(guān)內(nèi)容，使學(xué)生學(xué)習(xí)到了Where is…？和It’s 的句型，還學(xué)習(xí)到了一些新的單詞。另外還有課外知識(shí)拓展，巧辯西瓜生熟的方法，橘子皮的妙用等知識(shí)。最后還通過(guò)一些小游戲和課堂練習(xí)，來(lái)加深學(xué)生的記憶，提高學(xué)習(xí)效率，這樣也達(dá)到了一個(gè)檢測(cè)的
人教版九年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Sad movies make me cry課件PPT模板
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：30頁(yè)這是一套關(guān)于人教版九年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)《Sad movies make me cry》的PPT模板，共計(jì)31頁(yè)。本節(jié)英語(yǔ)課以學(xué)生的情感體驗(yàn)為教學(xué)主題來(lái)展開(kāi)，通過(guò)學(xué)生對(duì)于不同情境的情感反應(yīng)來(lái)引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展進(jìn)一步的學(xué)習(xí)，最后總結(jié)歸納了本節(jié)課的重難點(diǎn)知識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以使學(xué)生獲得更加深刻的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，同時(shí)系統(tǒng)地把握本節(jié)課的知識(shí)結(jié)構(gòu)和知識(shí)體系。
人教版七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)How was your school trip課件PPT模板
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：49頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行人教版七年級(jí)下冊(cè)初中英語(yǔ)unit11課文內(nèi)容“How was your school trip”教學(xué)的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括課文新短語(yǔ)教學(xué)、英文句型"Did you…last weekend"和"I usually…"的運(yùn)用教學(xué)等，共計(jì)49頁(yè)；初中英語(yǔ)相對(duì)小學(xué)英語(yǔ)開(kāi)始學(xué)習(xí)更高難度的詞匯和短語(yǔ)，也會(huì)教學(xué)“進(jìn)階版”的語(yǔ)法體系，例如名詞性
人教版七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)How do you get to school課件PPT模板
大小：10M | 頁(yè)數(shù)：42頁(yè)這是一套關(guān)于人教版七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)《How do you get to school》的PPT模板，共計(jì)42頁(yè)。本節(jié)課是學(xué)習(xí)《Howdo you get to school》這一單元的第一節(jié)課，因此在設(shè)計(jì)導(dǎo)入環(huán)節(jié)時(shí)要通過(guò)創(chuàng)設(shè)有趣的活動(dòng)來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，同時(shí)充分利用圖畫(huà)的直觀作用來(lái)輔助學(xué)生的進(jìn)一步學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以有效提高學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)能力以及英語(yǔ)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。
人教版七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)What time do you go to school課件PPT模板
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：42頁(yè)這是一套關(guān)于人教版七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)《What time do you go toschool》的PPT模板，共計(jì)42頁(yè)。PPT模板展示的是關(guān)于《What time do you go to school》這一單元的第一課時(shí)和第二課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容，其涵蓋了教材中1a到3c部分的教學(xué)活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分掌握英文形式的讀鐘表的方法，同時(shí)掌握用英文談?wù)摃r(shí)間的具體方式。從而有效提高學(xué)生
人教版八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Could you please clean your room課件PPT模板
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：46頁(yè)這是一套“人教版八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Could you please clean your room 課件”P(pán)PT模板，該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板利用提問(wèn)法進(jìn)行了課堂導(dǎo)入，并展示了相關(guān)圖片；第二部分引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行看圖說(shuō)話；第三部分模板進(jìn)行課文解讀，對(duì)問(wèn)題進(jìn)行探究，并進(jìn)行列表講解家務(wù)相關(guān)的詞語(yǔ)語(yǔ)法；第四部分模板進(jìn)行了課堂練習(xí)，最后對(duì)本節(jié)課進(jìn)行課堂小結(jié)。
人教版七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Why do you like pandas課件PPT模板
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：20頁(yè)這是一篇關(guān)于介紹人教版七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Why do you like pandas課件PPT模板的PPT，共計(jì)20頁(yè)。Why我們學(xué)過(guò)，“為什么”的意思，而why就是針對(duì)原因的提問(wèn)，這節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)如何詢問(wèn)原因，然后如何向別人闡述原因，用why提問(wèn)，用because回答。然后我們還學(xué)習(xí)了一些關(guān)于動(dòng)物的英文，我們平時(shí)常見(jiàn)的動(dòng)物的英語(yǔ)單詞，英文表達(dá)，都有學(xué)習(xí)。喜歡某種動(dòng)物的原因。
人教版七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)I'm watching TV課件PPT模板
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：18頁(yè)這是一篇關(guān)于介紹人教版七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)I'm watching TV課件PPT模板，共計(jì)18頁(yè)。七年級(jí)下冊(cè)我們要開(kāi)始接觸時(shí)態(tài)了，現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)就是表達(dá)現(xiàn)在正在進(jìn)行的事情，結(jié)構(gòu)就是be動(dòng)詞加上動(dòng)詞ing模式，be動(dòng)詞要有人稱和數(shù)的變化，我正在看電視，或者表達(dá)某人正在干什么就用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，然后要區(qū)別于一般現(xiàn)在時(shí)，一般現(xiàn)在時(shí)是表達(dá)現(xiàn)在事實(shí)或者每天發(fā)生的動(dòng)作。
人教版七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Is there a post office near here課件PPT模板
大小：16M | 頁(yè)數(shù)：19頁(yè)這是一篇關(guān)于介紹人教版七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Is there a post office near here課件PPT模板的PPT，共計(jì)19頁(yè)。七年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)，there is本身是there是這里的意思，is是是，所以很多人錯(cuò)誤的理解成這里是，但是there + be是固定搭配，表達(dá)的是“這里有”的含義。然后換成一般疑問(wèn)句就是把be動(dòng)詞提前，回答就是正常的一般疑問(wèn)句的回答，yes or no，然后th
人教版七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Don't eat in class課件PPT模板
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：48頁(yè)這是一篇關(guān)于介紹人教版七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Don't eat in class課件PPT模板的PPT，共計(jì)48頁(yè)。這一個(gè)單元著重講述了祈使句的用法，我們學(xué)了陳述句，疑問(wèn)句，現(xiàn)在要學(xué)習(xí)祈使句，什么是祈使句呢，它類(lèi)似命令，簡(jiǎn)單明了的表達(dá)指令，他不像普通的句子結(jié)構(gòu)，需要完整的主謂賓或者主系表，感嘆號(hào)是祈使句的標(biāo)志。我們平時(shí)生活中很多的標(biāo)志都可以用祈使句表示，一些禁止符號(hào)等。
人教版七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)12單元What did you do last weekend？課件PPT
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：41頁(yè)這是一套關(guān)于人教版七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)《What did you do lastweekend？》的PPT模板，共計(jì)42頁(yè)。本單元是以同學(xué)們的周末生活為主題來(lái)展開(kāi)教學(xué)的，并重點(diǎn)圍繞英文短文《A Weekend to Remember》來(lái)展開(kāi)闡述。PPT模板引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)泛讀的方式來(lái)了解該英文短文，并在此基礎(chǔ)上對(duì)其語(yǔ)法知識(shí)和行文結(jié)構(gòu)進(jìn)行深入分析，使得學(xué)生清晰地掌握本文的具體內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)
人教版六年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)感嘆句PPT課件
大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：27頁(yè)這是一套有關(guān)人教版六年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)感嘆句PPT課件模板。英語(yǔ)句子的類(lèi)型分為陳述句、疑問(wèn)句、祈使句和感嘆句等，而今天我們主要來(lái)重點(diǎn)學(xué)習(xí)的是有關(guān)感嘆句的使用，感嘆句一般用來(lái)表達(dá)喜、怒、哀、樂(lè)等強(qiáng)烈的感情。在英語(yǔ)句型的學(xué)習(xí)中，感嘆句一般由"what"和"how"來(lái)引導(dǎo)。由what引導(dǎo)的感嘆句后面一般加冠詞，而由how引導(dǎo)的感嘆句后面一般加形容詞。學(xué)習(xí)此PPT模板的
- 含教案
Unit 2 Last weekend 單元復(fù)習(xí)六年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：39頁(yè)這是一套與Unit 2 Last weekend復(fù)習(xí)課件六年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的PPT，總共39頁(yè)。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)后，學(xué)生不僅能夠掌握本單元表示周末活動(dòng)的詞匯，還可以準(zhǔn)確運(yùn)用重點(diǎn)句型進(jìn)行表達(dá)和交流，這能夠有效增強(qiáng)他們的聽(tīng)力和口語(yǔ)表達(dá)能力。同時(shí)，教師要注重引導(dǎo)學(xué)生理解并掌握動(dòng)詞過(guò)去式的相關(guān)規(guī)則和變化規(guī)律，并且通過(guò)多種習(xí)題的方式來(lái)提高他們的知識(shí)運(yùn)用能力，為后續(xù)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。這份PPT由四個(gè)部
- 含教案
Unit 2 Expressing yourself 單元復(fù)習(xí)三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：49頁(yè)這是一套與Unit 2 Expressing yourself單元復(fù)習(xí)三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含49張幻燈片。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)之后，同學(xué)們不僅能夠系統(tǒng)地掌握本單元的相關(guān)詞匯、句型和短語(yǔ)，還可以運(yùn)用知識(shí)來(lái)進(jìn)行思想和觀點(diǎn)表達(dá)，從而有效提高自己的聽(tīng)力、口語(yǔ)和閱讀等能力。同時(shí)，教師也可以借助多樣化的復(fù)習(xí)方式來(lái)幫助學(xué)生，在不同類(lèi)型的練習(xí)題中運(yùn)用知識(shí)，掌握有效的做題技巧，這能夠培養(yǎng)他們自主學(xué)習(xí)的能力
- 含教案
Unit 3 Learning better單元復(fù)習(xí)三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大小：40M | 頁(yè)數(shù)：27頁(yè)這是一套與Unit 3 Learning better單元復(fù)習(xí)三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的PPT，總共27頁(yè)。通過(guò)本堂復(fù)習(xí)課，學(xué)生的英語(yǔ)各方面技能都得到有效提升，包括聽(tīng)力、口語(yǔ)和閱讀等，他們可以靈活的運(yùn)用英語(yǔ)知識(shí)來(lái)表達(dá)自己的想法，從而提高學(xué)生的綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力。此外，復(fù)習(xí)課也能夠提高學(xué)生的總結(jié)歸納能力，學(xué)生在自主學(xué)習(xí)的過(guò)程中能夠?qū)W會(huì)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)來(lái)解決相應(yīng)英語(yǔ)問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)知識(shí)遷移的過(guò)程，從而提高他們的學(xué)習(xí)效
- 含教案
Unit 5 Old toys單元復(fù)習(xí)三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：26頁(yè)這是一套是用于教學(xué)三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit 5 Old toys單元復(fù)習(xí)的PPT課件模板，共計(jì)26頁(yè)， 分為知識(shí)梳理和知識(shí)鞏固兩大板塊。在知識(shí)梳理部分，ppt系統(tǒng)整理了本單元的核心知識(shí)點(diǎn)，包括u-e字母組合的發(fā)音規(guī)則、重點(diǎn)詞匯（如doll、boat、shelf等16個(gè)常用單詞）、關(guān)鍵句型（如詢問(wèn)物品歸屬的"Do you have..."和詢問(wèn)位置的"Where is.
- 含教案
Unit 4 Eat Well 單元復(fù)習(xí)七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：32頁(yè)這是一套與Unit 4單元復(fù)習(xí)七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含32張幻燈片。本節(jié)課通過(guò)復(fù)習(xí)的方式來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和歸納總結(jié)能力。在聽(tīng)力方面，學(xué)生能夠?qū)W會(huì)運(yùn)用教師所教授的聽(tīng)力技巧來(lái)獲取聽(tīng)力材料中的關(guān)鍵信息；在口語(yǔ)方面，同學(xué)們能夠圍繞本單元的話題來(lái)進(jìn)行準(zhǔn)確的交流，學(xué)會(huì)表達(dá)自己對(duì)飲食的喜好；在閱讀方面，同學(xué)們能夠讀懂與健康飲食有關(guān)的英文短文，并且抓住文章的主旨，這對(duì)于他們的英文寫(xiě)作也有一定幫助。
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Unit 4 Healthy food 單元復(fù)習(xí)三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大小：11M | 頁(yè)數(shù)：40頁(yè)這是一套與Unit 4 Healthy food三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的PPT，總共40頁(yè)。本節(jié)課教師引導(dǎo)學(xué)生梳理本單元的重點(diǎn)知識(shí)，幫助他們建構(gòu)完整的知識(shí)體系，并通過(guò)多樣化的課堂練習(xí)來(lái)進(jìn)一步掌握相關(guān)知識(shí)，從而提高他們的語(yǔ)言綜合運(yùn)用能力。同時(shí)，教師也應(yīng)該引導(dǎo)他們了解健康飲食的重要性，這不僅能夠培養(yǎng)他們健康的飲食習(xí)慣，還可以使他們更加關(guān)注自己的飲食，從而體會(huì)到英語(yǔ)知識(shí)與實(shí)際生活的緊密聯(lián)系。這份PPT由四