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教科版四年級科學(xué)上冊第三單元《聲音-聲音的變化》PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：17頁這是一套“教科版四年級科學(xué)上冊第二單元《聲音-聲音的變化》課件”PPT模板，該模板共分為四個部分。第一部分模板進(jìn)行了新課導(dǎo)入；第二部分模板對聲音的變化進(jìn)行探究，通過敲小鼓來進(jìn)了聲音的強弱實驗，得出音量的強弱與振動的幅度有關(guān)系，而后又通過拔鋼尺來進(jìn)行物體的振動幅度實驗；第三部分模板引導(dǎo)學(xué)生自己總結(jié)所學(xué)知識；第四部分模板進(jìn)行了課堂練習(xí)。
教科版四年級科學(xué)上冊第三單元《聲音-探索尺子的音高變化》PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：17頁這是一套關(guān)于教科版四年級科學(xué)上冊第三單元第四課《探索尺子的音高變化》的PPT模板，共計17頁?！短骄砍咦拥囊舾咦兓穼⒊咦拥拈L度與尺子振動的聲音聯(lián)系起來，通過研究尺子在伸出桌面不同長度的情況下發(fā)聲的變化，發(fā)現(xiàn)尺子伸出桌面的長度越長，則其音高越低。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以從實驗操作中培養(yǎng)學(xué)生勤于思考、認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧?xí)慣和態(tài)度。
教科版六年級科學(xué)上冊第三單元《能量-神奇的小電動機》PPT課件
大小：7M | 頁數(shù)：24頁這是一套適用于教學(xué)教科版科學(xué)六年級上冊第三單元第四課時《能量-神奇的小電動機》的PPT課件，主要內(nèi)容包括電動機的組成部件、電動機的工作原理、電動機的電流路徑等，共計25頁；電動機是將電能轉(zhuǎn)化為其他能量的機器，其工作原理與電流的磁效應(yīng)有關(guān)，本套PPT直觀的展示了電動機的運轉(zhuǎn)機制，能讓學(xué)生更清晰的理解相關(guān)的知識；
教科版六年級科學(xué)上冊第三單元《能量-電磁鐵的磁力（二）》PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：25頁這是一套適用于教學(xué)教科版科學(xué)六年級上冊第三單元第三課時《能量-電磁鐵的磁力（二）》的PPT課件，主要內(nèi)容包括電磁鐵的電流大小與磁力大小的關(guān)系、影響電磁鐵吸力的因素、發(fā)電機的工作原理等，共計26頁；本套PPT基于前一堂課的學(xué)習(xí)，展開了對電磁鐵結(jié)構(gòu)更深層次的研究，采取對照實驗判斷影響電磁鐵磁吸力大小的因素，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和動手能力，邏輯清晰，內(nèi)容全面；
教科版六年級科學(xué)上冊第三單元《能量-電磁鐵的磁力（一）》PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：23頁這是一套適用于教學(xué)教科版科學(xué)六年級上冊第三單元第三課時《能量-電磁鐵的磁力（一）》的PPT課件，主要內(nèi)容包括利用電磁鐵處理生活中的實際問題、有關(guān)線圈圈數(shù)對電磁鐵吸力大小的影響實驗等，共計23頁；本套PPT首先提出了三個可能影響電磁鐵磁吸力大小的因素，并指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行具體的實驗步驟，鍛煉了學(xué)生探究研究事物的能力，并且奠定了學(xué)生的物理學(xué)基礎(chǔ)；
- 含教案
【第五單元大任務(wù)一】《我變成了一棵樹》部編小學(xué)語文三年級下冊PPT課件含教案
大?。?4M | 頁數(shù)：44頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文三年級下冊《我變成了一棵樹》教學(xué)的PPT動態(tài)課件模板，共計43頁；《我變成了一棵樹》是一篇充滿童趣的想象故事，講述了“我”因不想吃飯而希望自己變成一棵樹，結(jié)果真的變成了一顆長滿各種形狀的鳥窩的樹；本課件在內(nèi)容上首先對作者進(jìn)行了簡單介紹，并提出三個問題，導(dǎo)入課文內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生帶著問題閱讀課文，培養(yǎng)學(xué)生獨立閱讀的能力；接著，在檢測字詞板塊，通過有趣的插圖和拼音解讀，帶領(lǐng)學(xué)生
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《解決問題》第一單元部編小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：35頁這是一套與《解決問題》第一單元部編小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊有關(guān)的演示文稿，包含34張幻燈片。教師首先通過提問的方式來復(fù)習(xí)四則運算的順序，這不僅能夠幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識，還可以引入新課內(nèi)容，進(jìn)行新舊知識之間的聯(lián)系。其次通過呈現(xiàn)具體的算式，引導(dǎo)他們總結(jié)出四則混合運算的順序，同時要強調(diào)運算順序的重要性。最后通過對本節(jié)課的知識和方法進(jìn)行總結(jié)，使知識形成系統(tǒng)化。這份PowerPoint由五個部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)
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Section A 3a-3c人教八年級英語下冊Unit1第3課時PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：41頁這是一套關(guān)于人教版八年級英語下冊Unit One第三課時Section A 3a-3c的PPT模板，一共包含40張幻燈片。這節(jié)課學(xué)習(xí)的主要目的是為了培養(yǎng)學(xué)生的跨文化意識，不同的國家都有著不同的文化，每一種語言背后也有著不同的文化，而學(xué)習(xí)和充分理解英語最主要的就是需要理解以英語為母語國家的文化，充分理解他們在面對問題的態(tài)度和行為方式與我們國家的區(qū)別。這份演示文稿主要從八個部分展開這節(jié)課的講解。第一
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Section A 1a-2c 人教八年級英語下冊Unit1第1課時PPT課件含教案
大小：31M | 頁數(shù)：52頁這是一套關(guān)于人教版八年級英語下冊Unit One第一課時Section A 1a-2c的PPT模板。一共包括51張幻燈片。本節(jié)課所學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要是在醫(yī)院中使用的，比如能夠引導(dǎo)學(xué)生用英語來談?wù)搨橐约跋鄳?yīng)的處理建議，可以激發(fā)學(xué)生英語的學(xué)習(xí)興趣，同時還能提高學(xué)生的思維邏輯能力，引導(dǎo)學(xué)生能關(guān)心自身和他人的身體健康，了解健康生活的重要性。這份演示文稿主要從八個部分展開這節(jié)課的學(xué)習(xí)。第一部分是情景導(dǎo)入，主
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Section A 2d & GF4a-4c人教八年級英語下冊Unit2第2課時PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：44頁這是一套關(guān)于人教版英語八年級下冊Unit2第2課時Section A 2d和GF4a—4c的PPT課件。該套PPT從八個方面展開這一節(jié)課程。第一部分為情景導(dǎo)入，該部分通過提問的方式引出本節(jié)課的主題。第二部分為語法探究，該部分通過講解書本2d中的對話內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生理解對話中出現(xiàn)的短語、動詞和動詞不定式的用法，在Grammar focus部分，主要是引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)本單元的重點語法結(jié)構(gòu)，并通過例句進(jìn)行講
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Section B 2a-2e人教八年級英語下冊Unit2第5課時PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：48頁這是一套關(guān)于人教版英語八年級下冊Unit2第五課時Section B 2a—2e的PPT課件，一共包括47張幻燈片。該套PPT從八個方面展開這一節(jié)課程。第一部分為情景導(dǎo)入，該部分主要是通過展示圖片，讓學(xué)生預(yù)測文章內(nèi)容。第二部分為讀前感知，該部分主要是通過觀看視頻，引導(dǎo)學(xué)生回答相關(guān)問題。第三部分為讀中操練，該部分通過閱讀書本2b部分的信件回答問題，了解信件的類型和寫信原因。第四部分為讀后拓展，完成
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Section B 1a-1e人教八年級英語下冊Unit2第4課時PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：39頁這是一套關(guān)于人教版英語八年級下冊Unit2第四課時Section B 1a—1e的PPT課件，一共包括38張幻燈片。該套PPT從八個部分展開這一節(jié)課程。第一部分為情景導(dǎo)入，該部分通過觀看視頻，引導(dǎo)學(xué)生思考如何幫助他人，為新課內(nèi)容做鋪墊。第二部分為學(xué)習(xí)理解，該部分主要是讓學(xué)生匹配意義相近的句子，幫助學(xué)生理解新詞匯和短語，同時引導(dǎo)學(xué)生用新學(xué)的短語造句，加深對短語的理解和記憶。第三部分為應(yīng)用實踐，該部
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Section A 3a-3c人教八年級英語下冊Unit2第3課時PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：40頁這是一套關(guān)于人教版英語八年級下冊Unit 2第3課時Section A 3a—3c的PPT課件，一共包括39張幻燈片。該套PPT從八個方面展開這一節(jié)課程。第一部分為情景導(dǎo)入，該部分通過創(chuàng)設(shè)情境，引出本節(jié)課的主題。第二部分為讀前感知。第三部分為讀中操練，引導(dǎo)學(xué)生快速閱讀書本中3a的文章，完成表格了解Maria和Mary的志愿者經(jīng)歷。第四部分為讀后拓展，該部分主要是引導(dǎo)學(xué)生再次閱讀文章，深入理解文章
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Section A 1a-2c人教八年級英語下冊Unit2第1課時PPT課件含教案
大?。?4M | 頁數(shù)：48頁這是一套是用于教學(xué)人教八年級英語下冊Section A 1a-2c Unit2第1課時的PPT課件模板，共計47頁。本套PPT模板圍繞主題"I'll help to clean up the city parks"展開，采用"情景導(dǎo)入-學(xué)習(xí)理解-應(yīng)用實踐-遷移創(chuàng)新-回顧總結(jié)"的遞進(jìn)式教學(xué)設(shè)計。PPT從志愿者服務(wù)的真實場景切入，通過圖片認(rèn)知、短語學(xué)習(xí)
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Section B 1a-1d人教八年級英語下冊Unit1第4課時PPT課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：38頁這是一套適用于教學(xué)人教八年級英語下冊Section B 1a-1d Unit1第4課時的PPT課件模板，共計37頁，本套PPT圍繞主題"What's the matter?"（Section B 1a-1d）展開，采用"情景導(dǎo)入-學(xué)習(xí)理解-應(yīng)用實踐-遷移創(chuàng)新-回顧總結(jié)"的遞進(jìn)式教學(xué)設(shè)計。課程通過觀看視頻和圖片討論引入日常意外傷害話題，在"
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Section B 2a-2e人教八年級英語下冊Unit1第5課時PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：46頁這是一套適用于教學(xué)人教八年級英語下冊Section B 2a-2e Unit1第5課時的PPT課件模板，共計45頁。本套PPT圍繞主題"What's the matter?"（Section B 2a-2e）展開，采用"情景導(dǎo)入-讀前感知-讀中操練-讀后拓展-回顧總結(jié)"的遞進(jìn)式教學(xué)設(shè)計。課程通過運動傷害討論引入登山主題，在"讀前感知&qu
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Section B 3a-SC人教八年級英語下冊Unit2第6課時PPT課件含教案
大?。?7M | 頁數(shù)：44頁這是一套關(guān)于人教版英語八年級下冊Unit2第六單元Section B 3a—SC的PPT課件，一共包括43張幻燈片。該套PPT從八個方面展開這一節(jié)課程。第一部分為情景導(dǎo)入，該部分主要是通過創(chuàng)設(shè)情景，引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)句型，為寫作做鋪墊。第二部分為學(xué)習(xí)理解，該部分主要是通過閱讀書本3a、3b的內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生討論并添加更多志愿工作類型，并提供申請信的范文供學(xué)生參考。第三部分為應(yīng)用實踐。第四部分為
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Section B 3a-SC人教八年級英語下冊Unit1第6課時PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：45頁這是一套適用于教學(xué)人教八年級英語下冊Section B 3a-SC Unit1第6課時的PPT課件模板，共計44頁。本套PPT圍繞主題"What's the matter?"（Section B 3a-SC）展開，采用"情景導(dǎo)入-學(xué)習(xí)理解-應(yīng)用實踐-遷移創(chuàng)新-回顧總結(jié)"的遞進(jìn)式教學(xué)設(shè)計。PPT通過校醫(yī)角色扮演創(chuàng)設(shè)真實情境，在"學(xué)習(xí)理解&q
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Section B 1a-1d人教八年級英語下冊Unit5第4課時PPT課件含教案
大?。?9M | 頁數(shù)：39頁這是一套適用于教學(xué)人教八年級英語下冊Unit5第4課時Section B 1a-1d 的PPT課件模板，共計38頁。本套PPT圍繞主題為《What were you doing when the rainstorm came?》Section B 1a-1d的教學(xué)內(nèi)容展開，采用"情景導(dǎo)入-學(xué)習(xí)理解-應(yīng)用實踐-遷移創(chuàng)新-回顧總結(jié)-考點速遞-隨堂小練-家庭作業(yè)"的完整教學(xué)流程。P
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Section A3a-3c人教八年級英語下冊Unit5第2課時PPT課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：42頁這是一套適用于教學(xué)人教八年級英語下冊Unit5第2課時Section A3a-3c的 PPT課件模板，共計41頁。本套PPT圍繞主題《What were you doing when the rainstorm came?》Section A 3a-3c，采用"情景導(dǎo)入-讀前感知-讀中操練-讀后拓展"的教學(xué)流程。PPT首先通過模擬校園記者采訪鄭州暴雨經(jīng)歷的情景，引導(dǎo)學(xué)生思考自