這是一套與課外古詩詞誦讀(第1課時(shí))部編八年級(jí)語文下冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含29張幻燈片。本堂課教師首先展示與古代詩歌有關(guān)的圖片并播放古典音樂,從而引導(dǎo)學(xué)生感受古詩的獨(dú)特魅力。其次,通過對(duì)古詩進(jìn)行誦讀和賞析,同學(xué)們?cè)谡b讀過程中可以體會(huì)詩歌韻律,也能在探究問題的過程中掌握詩歌所運(yùn)用的藝術(shù)手法和詩人所表達(dá)的情感,加深對(duì)古詩的理解,提高文學(xué)素養(yǎng)。這份PowerPoint由三個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是作者
這是一套關(guān)于部編版語文八年級(jí)下冊(cè)《課外古詩詞誦讀》(第二課時(shí))的PPT課件,一共包括24張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生深入理解詩歌內(nèi)容,精準(zhǔn)體會(huì)詩人情感,透徹掌握詩歌中的意象、意境及表現(xiàn)手法,提升學(xué)生的詩歌鑒賞能力,激發(fā)學(xué)生對(duì)古典詩詞的熱愛。該套PPT包括對(duì)兩首古詩詞的學(xué)習(xí)。第一首古詩為《送杜少府之任蜀州》,首先向?qū)W生介紹作者的相關(guān)知識(shí),然后帶領(lǐng)學(xué)生朗讀詩歌,掌握詩歌節(jié)奏,引導(dǎo)學(xué)生品讀詩
這是一套與古代詩歌五首第1課時(shí)有關(guān)的演示文稿,包含33張幻燈片。本堂課教師運(yùn)用了多種教學(xué)方法,包括朗讀感悟法和問題引導(dǎo)法等,使學(xué)生通過多種形式的朗讀來感受詩歌所表達(dá)的情感,從而加深對(duì)詩歌的理解。同時(shí),通過呈現(xiàn)具有啟發(fā)性的問題,學(xué)生們不僅可以通過自主思考的方式來探究詩歌內(nèi)容,也能在小組合作中更加深入地體會(huì)詩歌的內(nèi)涵,從而更好地把握古代詩歌的特點(diǎn)和思想感情。這份PowerPoint由五個(gè)部分構(gòu)成。第
這是一套與《短詩五首》部編九年級(jí)語文下冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含28張幻燈片。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生們可以流利地背誦出《短詩五首》,并且理解詩詞的主要內(nèi)容和含義。同時(shí),通過為學(xué)生們講解詩詞所創(chuàng)作的背景,他們能夠感受到詩歌所表達(dá)的深刻內(nèi)涵,并且領(lǐng)悟詩歌的情感,從而激發(fā)學(xué)生對(duì)于詩歌的熱愛之情,也進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生在生活中的觀察力和感悟力。這份PowerPoint由四個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是《月夜》,該模
這是一套關(guān)于部編版語文九年級(jí)下冊(cè)《短詩五首》(第二課時(shí))的PPT課件,一共包括45張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生理解每首詩的基本內(nèi)容與含義,了解詩歌創(chuàng)作的時(shí)代背景,掌握詩中的意象運(yùn)用、表現(xiàn)手法,體會(huì)詩歌的語言特色。該套PPT重點(diǎn)教學(xué)了三首古詩。第一首古詩為《斷章》,詳細(xì)介紹了該詩的作者、創(chuàng)作背景,然后引導(dǎo)學(xué)生有情感的誦讀并進(jìn)行指導(dǎo),在初讀詩歌的時(shí)候,體會(huì)詩中意象并探究意象之間的聯(lián)系。第二
這是一套與古代詩歌五首第2課時(shí)有關(guān)的PPT,總共34頁。在本節(jié)課教學(xué)過程中,教師可以通過引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)朗讀詩歌來幫助他們感受詩歌的節(jié)奏和韻律,并且通過課堂活動(dòng)的方式來分析詩歌所運(yùn)用的手法,學(xué)會(huì)鑒賞詩歌。此外,為了幫助學(xué)生體會(huì)詩人所表達(dá)的思想感情,教師可以為學(xué)生呈現(xiàn)詩歌的基本內(nèi)容,也應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)他們體會(huì)詩歌的藝術(shù)特色,從而感受詩人的情懷。這份PPT由四個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是朗讀詩歌,此模板首先展示了
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文四年級(jí)下冊(cè)部編版主題為“探尋自然之秘,解密科技之謎”說新聞的單元導(dǎo)讀教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括新聞稿的主題分析、新聞的特點(diǎn)、新聞稿的撰寫等,共計(jì)47頁;本課件首先復(fù)習(xí)匯總了單元課文的主題,介紹單元情境設(shè)計(jì),了解新聞的特點(diǎn),包括時(shí)效性、真實(shí)性、準(zhǔn)確性等,讓學(xué)生探討話題“通過什么方式了解新聞的”;然后針對(duì)新聞進(jìn)行分類,按照新聞的區(qū)域、內(nèi)容、時(shí)間等,闡明了新聞播報(bào)
這是一套關(guān)于部編版語文四年級(jí)下冊(cè)單元導(dǎo)讀《輕扣詩歌大門,乘詩歌之翼,助童心飛揚(yáng)》的PPT課件,一共包括32張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是培養(yǎng)學(xué)生熱愛詩歌的情感,在收集、整理詩歌的過程中,提高學(xué)生的語文綜合素養(yǎng),鼓勵(lì)學(xué)生大膽表達(dá)自己對(duì)詩歌的理解和感受,培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力和思維能力。該套PPT從兩個(gè)方面展開這一節(jié)課程。第一部分為詩歌“見面會(huì)”,該部分主要是初步了解現(xiàn)代詩歌的特點(diǎn)。第二部分為詩歌“
這是一套關(guān)于部編版語文四年級(jí)下冊(cè)單元導(dǎo)讀《追光而行,描繪人物畫像》的PPT課件,一共包括22張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)人物細(xì)節(jié)描寫的方法與作用,提高學(xué)生的閱讀理解和分析能力,并將所學(xué)的人物描寫方法運(yùn)用到實(shí)際寫作中,提升學(xué)生的寫作能力。該套PPT從兩個(gè)方面展開《追光而行,描繪人物畫像》這一節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為朗讀課文,該部分主要是對(duì)本單元所學(xué)課文進(jìn)行再次朗讀,包括《古詩三首》、
這是一套適用于進(jìn)行人教版小學(xué)三年級(jí)英語上冊(cè)課文內(nèi)容第五單元“Let's eat”教學(xué)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括生活中常見的食物的單詞教學(xué)、英語習(xí)題練習(xí)、簡單句教學(xué)等,共計(jì)22頁;小學(xué)三年級(jí)的英語學(xué)習(xí),重點(diǎn)在于單詞和簡單句、短語的教學(xué),先培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語學(xué)習(xí)的興趣,并打好基礎(chǔ),難度較小,本套PPT通過單詞朗讀、短語練習(xí)、聽力訓(xùn)練進(jìn)行教學(xué);
這是一套與用計(jì)算器計(jì)算有關(guān)的演示文稿,包含27張幻燈片。通過教師的教學(xué)和指導(dǎo),學(xué)生們能夠?qū)W會(huì)使用計(jì)算器來進(jìn)行各類計(jì)算,從而提高他們計(jì)算的效率和準(zhǔn)確性。同時(shí),教師也應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)他們正確看待計(jì)算器的作用,在日常學(xué)習(xí)中不應(yīng)過度依賴計(jì)算器,應(yīng)該要培養(yǎng)自己的計(jì)算和思維能力。此外,在課堂中教師也要注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,讓他們深入了解計(jì)算器的原理和使用方法。
這是一套關(guān)于九年級(jí)英語全一冊(cè)Unit7單元復(fù)習(xí)的PPT課件,一共包括39張幻燈片。單元復(fù)習(xí)是幫助學(xué)生理清本單元所學(xué)知識(shí)點(diǎn)的主要方法之一,同時(shí)還能幫助老師了解學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié),然后更有針對(duì)性的調(diào)整教學(xué)計(jì)劃。該P(yáng)PT主要從七個(gè)部分介紹了單元復(fù)習(xí)。第一部分是單詞,該部分主要介紹了英語單詞的一詞多性、快速英翻漢和詞形轉(zhuǎn)換。第二部分是本單元短語的介紹,主要通過英漢互譯的方式來檢測學(xué)生對(duì)本單元短語的掌握情況。
這是一套與Unit 10單元復(fù)習(xí)九年級(jí)英語全一冊(cè)有關(guān)的PPT,總共33頁。本節(jié)課主要展示了不同國家和不同地區(qū)的文化習(xí)俗,包括見面禮儀和社交活動(dòng)的禮儀等,并且呈現(xiàn)了不同禮儀背后所蘊(yùn)含的文化差異。同時(shí),通過引導(dǎo)學(xué)生對(duì)于本單元知識(shí)的學(xué)習(xí)和總結(jié),他們不僅能夠?qū)卧R(shí)內(nèi)容有進(jìn)一步的掌握,也可以有效培養(yǎng)他們的跨文化交際意識(shí),學(xué)會(huì)尊重文化差異,增進(jìn)對(duì)不同文化的理解。這份PPT由六個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是重
這是一套關(guān)于人教版七年級(jí)下冊(cè)英語《What did you do lastweekend》第四課時(shí)的PPT模板,共計(jì)41頁。本節(jié)課是學(xué)習(xí)《What did you do last weekend》這一單元的第四節(jié)課。PPT模板開篇借助了圖文結(jié)合的形式來展示了各類動(dòng)物的英文單詞,并引導(dǎo)學(xué)生完成相關(guān)練習(xí)題目,進(jìn)而在此基礎(chǔ)上帶領(lǐng)學(xué)生解讀短文內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分夯實(shí)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)
這是一套關(guān)于人教版四年級(jí)下冊(cè)語文課文《花的勇氣》的PPT模板,共計(jì)11頁。《花的勇氣》的作者是當(dāng)代著名作家馮驥才,其著有《俗世奇人》、《鋪花的歧路》等文學(xué)作品?!痘ǖ挠職狻分饕v述了作者馮驥才在維也納的一次經(jīng)歷,他經(jīng)過了愛花、尋花、盼花、看花的四個(gè)階段,被小花兒在風(fēng)雨中傲然挺立的精神和勇氣所震撼,他從中明白了生命的意義。通過PPT模板展示的內(nèi)容,傳達(dá)了作者對(duì)生命的理解。
這是一套關(guān)于人教部編版四年級(jí)下冊(cè)語文課文《墨梅》的PPT模板,共計(jì)26頁?!赌贰肥且黄?jīng)典的中國古代詩詞作品,其作者是是我國元朝時(shí)期著名的詩人王冕。PPT模板中詳細(xì)地介紹了《墨梅》的生詞讀音、白話譯文以及其背后的典故,生動(dòng)形象地闡述了詩詞的主要內(nèi)涵。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分感受到作者堅(jiān)貞純潔的高尚情操。
這是一個(gè)關(guān)于《Do you want to watch a game show》的PPT?!禗oyou want to watch a game show》是人教版八年級(jí)英語上冊(cè)第1課時(shí)的教育教學(xué)課件。通過學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容,能夠?qū)W習(xí)許多新的字詞以及關(guān)于語法的表達(dá),了解如何通過英語與他人進(jìn)行良好的溝通,學(xué)習(xí)關(guān)于比賽、球賽、活動(dòng)組織的詞語介紹。通過這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《Do you want
這是一套關(guān)于人教版八年級(jí)上冊(cè)英語《How do you make a bananamilk shake》第1課時(shí)的PPT模板,共計(jì)27頁。本節(jié)課是學(xué)習(xí)《How do you make a banana milkshake》這一單元的第一節(jié)課,因此教師在教學(xué)指出開門見山地指出了本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生有目標(biāo)地開展學(xué)習(xí),同時(shí)在此基礎(chǔ)上借助生動(dòng)的圖畫來輔導(dǎo)學(xué)生理解語法知識(shí)。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)
這是一套“人教版八年級(jí)英語上冊(cè)If you go to the party ,you will have a good time 第一課時(shí)課件”PPT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板展示了本節(jié)課的兩大學(xué)習(xí)目標(biāo);第二部分是對(duì)于課文中的新詞自查;第三部分模板利用對(duì)話的形式進(jìn)行情境導(dǎo)入;第四部分模板進(jìn)行了課文解讀,并布置了小組作業(yè),引導(dǎo)學(xué)生組成小組合作學(xué)習(xí)完成作業(yè),最后進(jìn)行課堂評(píng)價(jià)。
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)人教版五年級(jí)上冊(cè)課文內(nèi)容There is a big bed第一課時(shí)教學(xué)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括新單詞教學(xué)、用英文進(jìn)行情景對(duì)話、英語聽力訓(xùn)練、there be句型教學(xué)等,共計(jì)24頁;采用PPT教學(xué)的英語課堂可以節(jié)省出老師板書的時(shí)間,同時(shí)豐富的PPT內(nèi)容也可以為課堂增添趣味性,標(biāo)準(zhǔn)錄音和音頻的發(fā)音也可以讓學(xué)生的英文發(fā)音更加標(biāo)準(zhǔn);