這是一套與《筆算乘法(一)》有關的PPT,總共30頁。 本節(jié)課教師通過引導學生了解兩位數乘兩位數的計算方法和過程,從而更加深入地理解筆算的算理,學會正確的筆算乘法。而在解決實際生活中簡單的數學問題時,這可以進一步幫助同學們鞏固課堂上所學習的筆順方法,將知識轉化為己用,也能進一步強化他們的計算思路,從而感受數學在生活中的實際應用。這份PPT由四個部分組成。第一部分內容是學習目標,此模板首先要求學生
這是一套與《解決問題》第一單元部編小學數學四年級下冊有關的演示文稿,包含34張幻燈片。教師首先通過提問的方式來復習四則運算的順序,這不僅能夠幫助學生鞏固所學知識,還可以引入新課內容,進行新舊知識之間的聯(lián)系。其次通過呈現具體的算式,引導他們總結出四則混合運算的順序,同時要強調運算順序的重要性。最后通過對本節(jié)課的知識和方法進行總結,使知識形成系統(tǒng)化。這份PowerPoint由五個部分構成。第一部分內
這是一套與《四則運算》第一單元復習部編小學數學四年級下冊有關的演示文稿,包含30張幻燈片。通過本節(jié)課的復習,教師引導學生對數學知識進行有序梳理,從而幫助他們建構其完整的知識體系,使他們進一步掌握四則運算的知識。同時,通過結合實際數學問題進行相應練習,學生可以進一步理解四則運算的解題步驟,從而提高他們的解決問題的能力,并且培養(yǎng)他們獨立思考的能力。這份PowerPoint由四個部分構成。第一部分內容
這是一套適用于進行初中八年級語文下冊課文《我一生中的重要抉擇》教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內容包括作者生平簡介、基礎知識過關、課文情節(jié)梳理等,共計35頁;本課件在內容上首先介紹了本節(jié)課的教學目標,包括弄清楚作者的觀點態(tài)度、感知演講稿語言特色之處、認識演講者等;然后詳細介紹了演講稿作者王選的成就和生平經歷,作為方正集團的創(chuàng)始人,王選被稱為當代“畢昇”,肯定了他對中國IT產業(yè)的巨大貢獻;接著進行基
這是一套適用于進行小學二年級數學下冊第二單元“表內除法(一)”單元復習的PPT課件動態(tài)模板,主要內容包括除法運算技巧回顧總結、平均分含義與除法的聯(lián)系、乘法口訣求商的相關計算等,共計26頁;本課件在內容上首先通過思維導圖展示了表內除法章節(jié)的單元知識框架,詳細回顧了平均分的含義和方法,結合練習題考察學生對相關理論知識的掌握程度,包括平均分的特征、平均分的過程;然后歸納總結平均分的結果只與劃分的份數有
這是一套關于部編版小學語文五年級下冊《那一刻,我長大了》的PPT模板,通過PowerPoint制作,一共包含34張幻燈片。成長的過程中可能會經歷許多磨難和困難,但我們仍然需要坦然面對,努力克服成長過程中遇到的困難。今天這節(jié)課學習的主要目的是為了引導學生通過回憶童年生活經歷、小組交流分享等活動,激發(fā)學生寫作靈感,拓寬學生的寫作思路,同時還能在互相評價的環(huán)節(jié)里學習他人的優(yōu)點,發(fā)現自己的不足,提高寫作
這是一套適用于進行小學數學六年級下冊部編版第一單元《負數》復習的PPT課件動態(tài)模板,主要內容包括負數與正數的區(qū)別、負數的計算方式、負數的表示含義等,共計22頁;本課件在內容上首先展示了單元知識框架圖,幫助學生概覽單元知識點,梳理正負數的分辨方法、正負數的理論含義、正負數的朗讀方法和書寫等重難點知識點,強調正負數可以用來表示兩個意義相反的量,需要結合實際判斷,并不固定;然后進入直線上的表示數的知識
這是一套適用于教學初中數學七年級下冊《三元一次方程組的解法》的PPT課件模板,共計20頁。本套PPT模板首先呈現了學習目標,如了解三元一次方程的概念、提高分析問題和解決問題的能力等;然后通過對上節(jié)課學習的二元一次方程組的解法復習進行引入;接著進入合作探究部分,對情境問題進行探究和分析,將其轉化為具體的三元一次方程,對其進行一步一步消元;隨后進入典例分析,呈現一個三元一次方程組進行分析和講解,再呈
這是一套適用于教學初中數學七年級下冊《二元一次方程組的概念》的PPT課件模板,共計29頁。本套PPT模板首先呈現了學習目標,如了解二元一次方程組及其解的概念、培養(yǎng)數學從抽象能力和邏輯推理能力等;然后通過實際情境問題進行引入;接著進入合作探究部分,對情境問題進行探究和分析,將其轉化為具體的二元一次方程,并比較二元一次方程和一元一次方程的不同部分,引入二元一次方程的解的概念;隨后進入典例分析,呈現兩
這是一套與一次函數單元復習八年級數學下冊有關的PPT,總共55頁。在本課復習過程中,教師通過對本單元的知識進行系統(tǒng)梳理來幫助學生建立起完整的知識體系,同時,通過呈現典型例題,引導學生在自主探究和小組合作中分析數學問題,從而提高他們的思維水平和解題能力,也可以強化他們對知識的應用和掌握。此外,本節(jié)課也應當注重引導他們不斷總結解題經驗,才能夠有效提升他們的解題能力,提高復習效果。這份PPT由六個部分
這是一套關于部編版小學語文三年級下冊《看圖畫,寫一寫》的PPT課件,通過PowerPoint制作,一共包含22張幻燈片。看圖寫話的方式可以提高學生對事物的描述能力,這種題目類型也是小學寫作中??嫉念愋?。這份演示文稿主要從四個部分展開《看圖畫,寫一寫》的寫作教學。第一部分是圖片引入,激趣寫作,這一部分主要通過風箏這一主題來引導學生學會描述一幅放風箏圖片中的內容。第二部分是觀察畫面,引導想象,這一部
這是一個《語文園地一》部編小學語文六年級下冊PPT,共計25頁。本套模板對第一單元知識進行系統(tǒng)梳理與拓展,助力學生夯實基礎、提升語文綜合素養(yǎng),分為交流平臺、字詞段運用、書寫提示和日積月累四個部分。第一部分首先要求默讀內容,在閱讀文章,整理信息,小組內對課文中的民風民俗、詳略安排進行交流,并暢談對課文學習的的收獲;第二部分首先呈現兩個優(yōu)美的句子,對其用詞精妙的部分進行比較賞析,并引導學生進行仿寫練
這是一套適用于進行小學語文四年級下冊部編版課文語文園地部分教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內容包括課文主旨和思想感情探究、基礎知識過關、單元知識延伸拓展等,共計42頁;本課件首先創(chuàng)設課堂情境,讓學生參與主題為“走進鄉(xiāng)村,賞迷人鄉(xiāng)村風景”的打卡活動,欣賞鄉(xiāng)村風采;然后總結了三篇單元課文作者的思想感情,結合課文的優(yōu)美句子進行賞析,分析關鍵局所在位置的特點,思考匯總閱讀課文的方法,包括閱讀全文把握內容、
這是一套適用于進行小學語文三年級下冊《宇宙另一邊》教學的PPT動態(tài)課件模板,主要內容包括朗讀課文、生字認識、讀懂課文等,共計54頁;本課件在內容上首先由單元情境中的裝飾“想象島”游戲以及名人名言,引導學生認識到想象的重要性并思考如何裝飾“想象島”,相互交流,引出課文內容;接著讓學生自讀課文,思考宇宙的另一邊是個怎樣的世界;同時帶領學生認識課文中的生字詞,并解釋其含義,幫助學生初步理解課文;隨后從
這是一套關于部編版歷史九年級下冊第1課殖民地人民的反抗斗爭的PPT課件,一共包括29張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是讓學生了解拉丁美洲獨立運動和印度民族大起義的背景、主要人物、大起義的過程和影響,引導學生分析兩場反抗斗爭的原因和意義,培養(yǎng)學生的歷史分析能力和歸納總結能力。這套PPT從三個方面展開殖民地人民的反抗斗爭這一節(jié)課程。第一部分為一場席卷拉美的斗爭(拉丁美洲獨立運動),該部分介紹了拉丁美洲的
這是一個《誰是最可愛的人》部編七年級語文下冊PPT,共計56頁。本套PPT模板分為兩個課時,開篇先闡述了學習這篇課文的核心素養(yǎng),然后進入第一課時。第一課時通過五個環(huán)節(jié),助力學生高效學習。課程以電影《長津湖》片段導入,用震撼畫面激發(fā)學生探索欲。自主學習環(huán)節(jié),老師介紹作者生平、寫作背景,解讀題目與題材,讓學生初步了解課文。朗讀課文時,老師帶領學生認讀字音、理解詞義,再進行有感情朗讀,體會文章情感。梳
這是一套適用于進行初中九年級語文部編版第六單元主題為“身邊那些有特點的人”習作課教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內容包括人物類型選取、文章內容構思、特點的含義和本質等,共計25頁;本課件在內容上首先讓學生曬出自己童年搭檔,互相交流討論引入課堂內容,并根據PPT插畫猜人物,活躍課堂氛圍,介紹了寫作課的情境任務;然后一起找出身邊有特點的人物,根據稱號和描述詞語思考對應人物,例如幽默王子、運動健將、小書
這是一個關于《我們周圍的物體-認識一袋空氣》的PPT?!段覀冎車奈矬w-認識一袋空氣》是教科版一年級科學下冊第一單元的內容。通過學習這部分內容,可以通過實驗探究的方法,了解木塊、水以及空氣的基本情況,了解空氣具有什么樣的特征,學習觀察事物的方法,提高觀察能力、表達能力、寫作能力。通過這個ppt,我們將共同了解關于《我們周圍的物體-認識一袋空氣》的相關內容。
這是一套“教科版一年級科學下冊第一單元《我們周圍的物體—觀察一瓶水》課件”PPT模板,該模板共分為四個部分。第一部分模板利用多媒體導入法進行新課導入;第二部分模板引導學生進行探究思考水有什么特征,探索描述物體的特征,觀察水的特征,并將水和洗發(fā)液進行對比觀察,將木塊、水、空氣進行對比,記錄各個特征,描述其不同點;第三部分模板進行了拓展活動。
這是一套“教科版一年級科學下冊第一單元《我們周圍的物體—發(fā)現物體的特征》課件”PPT模板,該模板共分為四個部分。第一部分模板利用猜謎語的方法進行新課導入;第二部分模板引導學生進行探究思考觀察植物特征的方法有哪些而后對比觀察兩個物體的特征;第三部分模板展示了相關的科學詞匯,并對前面兩個實驗進行研討;第四個部分模板對課堂知識進行了練習。