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27.2.1相似三角形的判定(第二課時)人教九年級數(shù)學(xué)下冊PPT課件含教案

  • 《括號》小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊PPT課件(第1.4課時)

    《括號》小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊PPT課件(第1.4課時)

    大?。?M  |  頁數(shù):25頁

    這是一套關(guān)于人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊《括號》的PPT模板,共計25頁。本節(jié)課是四年級下冊數(shù)學(xué)教材中第一單元的第四節(jié)內(nèi)容。PPT模板介紹了有括號和沒有括號的四則混合運算的計算方法,并重點闡述了含有小括號和中括號的四則混合運算的計算步驟。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分認(rèn)識到括號的重要性,同時激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

  • 含教案
    課題2原子的結(jié)構(gòu)第2課時人教九年級化學(xué)上冊PPT課件含教案

    課題2原子的結(jié)構(gòu)第2課時人教九年級化學(xué)上冊PPT課件含教案

    大?。?2M  |  頁數(shù):28頁

    這是一套關(guān)于原子的PPT課件,使用PowerPoint制作。原子就像是構(gòu)成萬物的小小磚塊。想象一下,每個原子都有一個中心,那就是原子核,它就像是小小的太陽,周圍還有一群電子,就像是圍繞太陽轉(zhuǎn)的行星。原子核里面有質(zhì)子和中子,質(zhì)子帶正電,中子不帶電,而電子帶負(fù)電。原子的種類是由它里面的質(zhì)子數(shù)量決定的,就像人的名字一樣,每個原子都有自己的“名字”。原子之間可以通過化學(xué)鍵手拉手,組成分子,分子再組合起來

  • 含教案
    碳的氧化物第2課時人教九年級化學(xué)上冊PPT課件含教案

    碳的氧化物第2課時人教九年級化學(xué)上冊PPT課件含教案

    大小:50M  |  頁數(shù):22頁

    這是一套適用于進行初中九年級人教版化學(xué)上冊課題2“碳的氧化物”第2課時教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)、一氧化碳的用途、相關(guān)習(xí)題訓(xùn)練等,共計22頁;一氧化碳是碳單質(zhì)或混合物不完全燃燒的產(chǎn)物,并且一氧化碳具有毒性,當(dāng)一氧化碳濃度超過一定數(shù)值時,會造成一氧化碳中毒現(xiàn)象,產(chǎn)生財產(chǎn)和生命損失,因此在日常生活中要掌握相關(guān)化學(xué)知識,樹立安全意識,防患于未然;本課件在內(nèi)容上首先通過北方

  • 含教案
    物質(zhì)組成的表示第2課時人教九年級化學(xué)上冊PPT課件含教案

    物質(zhì)組成的表示第2課時人教九年級化學(xué)上冊PPT課件含教案

    大小:83M  |  頁數(shù):25頁

    這是一套關(guān)于人教版化學(xué)九年級上冊物質(zhì)組成的表示第2課時的PPT課件,一共包括25張幻燈片,設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生理解化合價的概念,掌握常見化合元素的化合價,并且根據(jù)化合價書寫化學(xué)式式以及根據(jù)化合式判斷化合價,這也能夠培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力。這套PPT從兩個方面展開物質(zhì)組成的表示第2課時的課程。第一部分為化合價,依據(jù)化合物里正、負(fù)化合價的代數(shù)和為0來判別化合元素的化合價,該部分還呈現(xiàn)了常見元素

  • 含教案
    物質(zhì)組成的表示第3課時人教九年級化學(xué)上冊PPT課件含教案

    物質(zhì)組成的表示第3課時人教九年級化學(xué)上冊PPT課件含教案

    大?。?2M  |  頁數(shù):25頁

    這是一套關(guān)于人教版化學(xué)九年級上冊物質(zhì)組成的表示第3課時的PPT課件,一共包括25張幻燈片,設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生理解相對分子質(zhì)量的概念,并且掌握計算相對分子質(zhì)量元素質(zhì)量比和元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的方法,通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的計算能力和分析問題的能力。這套PPT從兩個方面展開物質(zhì)組成的表示第3課時的課程。第一部分為相對分子質(zhì)量的含義,通過分析實例,幫助學(xué)生理解相對分子質(zhì)量的含義。第二部分為物質(zhì)組

  • 含教案
    燃料的燃燒第2課時人教九年級化學(xué)上冊PPT課件含教案

    燃料的燃燒第2課時人教九年級化學(xué)上冊PPT課件含教案

    大?。?48M  |  頁數(shù):35頁

    這是一套適用于進行初中九年級化學(xué)上冊課題1燃燒的燃料第2課時教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括消防設(shè)備的認(rèn)識、滅火器滅火原理、消防安全知識教學(xué)和習(xí)題演練等,共計35頁;滅火器是常見的消防設(shè)施,分為干粉滅火器、泡沫滅火器等,不同類型的滅火器可以應(yīng)對各類燃燒物引發(fā)的火災(zāi),本課件對相關(guān)原理和知識進行詳細(xì)介紹,在內(nèi)容上首先通過簡易滅火器的設(shè)計與制作實驗引入課文內(nèi)容,讓學(xué)生理解滅火器的使用原理,并展示

  • 含教案
    碳單質(zhì)的多樣性第2課時人教九年級化學(xué)上冊PPT課件含教案

    碳單質(zhì)的多樣性第2課時人教九年級化學(xué)上冊PPT課件含教案

    大?。?31M  |  頁數(shù):25頁

    這是一套適用于進行初中九年級人教版懷著上冊課題1碳單質(zhì)的多樣性第2課時教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括碳的性質(zhì)、碳與其他化學(xué)物質(zhì)反應(yīng)的現(xiàn)象、習(xí)題訓(xùn)練等,共計25頁;碳由于不活潑的化學(xué)性質(zhì)以及不同的原子組成結(jié)構(gòu),在自然界中存在類型多樣的單質(zhì),例如兼具硬度和美觀的金剛石、可以寫字畫畫的石墨等,碳的單質(zhì)多樣且具備各類物理性質(zhì)而被人們廣泛運用,本課件帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)碳單質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),在內(nèi)容上首先通過在

  • 含教案
    燃料的燃燒第3課時人教九年級化學(xué)上冊PPT課件含教案

    燃料的燃燒第3課時人教九年級化學(xué)上冊PPT課件含教案

    大?。?1M  |  頁數(shù):23頁

    這是一套關(guān)于人教版化學(xué)九年級上冊課題1燃料的燃燒第3課時的PPT課件,一共包括23張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生了解不同燃料的燃燒特點,并且掌握燃料充分燃燒的條件,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識燃燒對環(huán)境的影響。這套PPT從兩個方面展開燃料的燃燒第三課時這一課程。第一部分為化學(xué)反應(yīng)中的能量變化,通過分析實例,總結(jié)實驗結(jié)果,引導(dǎo)學(xué)生得出充分燃燒的條件。第二部分為放熱現(xiàn)象和吸熱現(xiàn)象,該部分通過生石灰與水的實驗

  • 含教案
    化石能源的合理利用第2課時人教九年級化學(xué)上冊PPT課件含教案

    化石能源的合理利用第2課時人教九年級化學(xué)上冊PPT課件含教案

    大?。?8M  |  頁數(shù):33頁

    這是一套關(guān)于人教版化學(xué)九年級上冊化石能源的合理利用第2課時的PPT課件一共包括33張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生進一步了解化石能源的儲量和分布情況,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會分析化石能源在不同領(lǐng)域的利用效率,并且掌握高化石能源利用效率的具體措施。這套PPT首先引導(dǎo)學(xué)生自由討論化石能源在造福人類的同時,帶來了哪些環(huán)境問題,從而引出這一節(jié)課的主題。首先引導(dǎo)學(xué)生分析化石燃料的燃燒造成空氣污染的原因,然后再詳

  • 含教案
    第一單元第01課時數(shù)據(jù)的收集整理(1)二年級數(shù)學(xué)下冊人教PPT課件含教案

    第一單元第01課時數(shù)據(jù)的收集整理(1)二年級數(shù)學(xué)下冊人教PPT課件含教案

    大小:19M  |  頁數(shù):32頁

    這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)二年級下冊第一單元第一課時數(shù)據(jù)的收集整理(1)的PPT課件,一共包括32張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生經(jīng)歷數(shù)據(jù)的收集、整理、分析的過程,了解統(tǒng)計的意義,并且讓學(xué)生學(xué)會用簡單的方法進行收集和整理數(shù)據(jù),更重要的是能夠統(tǒng)計圖表中的數(shù)據(jù)提出問題并且解決問題。首先通過展示一些生活中的統(tǒng)計圖表,引出這一節(jié)課的主題。本節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)一為親歷統(tǒng)計過程,體會收集數(shù)據(jù)的形成和方法,通過提

  • 含教案
    第三單元第01課時軸對稱圖形的認(rèn)識二年級數(shù)學(xué)下冊人教PPT課件含教案

    第三單元第01課時軸對稱圖形的認(rèn)識二年級數(shù)學(xué)下冊人教PPT課件含教案

    大小:49M  |  頁數(shù):32頁

    這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)二年級下冊第三單元第一課時軸對稱圖形的認(rèn)識的PPT課件,一共包括32張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生初步認(rèn)識軸對稱圖形,理解軸對稱圖形的含義,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、動手能力和空間想象能力。該課程首先讓學(xué)生觀察生活中常見樹葉、風(fēng)箏的形狀,發(fā)現(xiàn)他們的特點,引出對稱這一知識點。這節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)一是認(rèn)識對稱現(xiàn)象,通過一些圖形來辨別是不是對稱的,并學(xué)會用對折的方式來檢驗。學(xué)習(xí)任務(wù)二

  • 含教案
    數(shù)學(xué)廣角——搭配(二)單元復(fù)習(xí)部編小學(xué)數(shù)學(xué)三年級下冊PPT課件含教案

    數(shù)學(xué)廣角——搭配(二)單元復(fù)習(xí)部編小學(xué)數(shù)學(xué)三年級下冊PPT課件含教案

    大?。?8M  |  頁數(shù):29頁

    這是一套與數(shù)學(xué)廣角-搭配(二)單元復(fù)習(xí)有關(guān)的演示文稿,包含28張幻燈片。通過本節(jié)課的知識整理和復(fù)習(xí),學(xué)生們能夠進一步了解有序搭配的技巧,并且運用正確的方式來表示搭配過程。同時,通過鼓勵小組成員的討論,大部分同學(xué)可以掌握簡單事物的組合數(shù)和排列數(shù),并運用該知識解決數(shù)學(xué)問題,這不僅可以提高他們的計算能力,還可以培養(yǎng)他們的思維能力,進一步提升他們對數(shù)學(xué)的興趣,培養(yǎng)良好的思考習(xí)慣。這份PowerPoint

  • 含教案
    1.3 集合的基本運算(第1課時)高一人教數(shù)學(xué)必修一PPT課件含教案

    1.3 集合的基本運算(第1課時)高一人教數(shù)學(xué)必修一PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):35頁

    這是一套關(guān)于集合的基本運算的PPT課件,使用PowerPoint制作。集合的基本運算包括并集、交集、補集、差集等。并集是兩個集合中所有元素的匯總;交集是兩個集合中共有的元素組成的集合;補集是一個集合在另一個更大集合中的對立部分;差集則是屬于一個集合但不屬于另一個集合的元素組成的集合。這些基本運算是集合論的基礎(chǔ),在數(shù)學(xué)、計算機科學(xué)等領(lǐng)域都有廣泛應(yīng)用。

  • 含教案
    17.2歐姆定律人教九年級物理全一冊PPT課件含教案

    17.2歐姆定律人教九年級物理全一冊PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):21頁

    這是一套關(guān)于歐姆定律的PPT課件,使用PowerPoint制作。學(xué)生學(xué)習(xí)歐姆定律的重要性,那可是不言而喻的。歐姆定律是電路學(xué)中最基本的定律之一,它揭示了電流、電壓和電阻之間的定量關(guān)系。掌握歐姆定律,有助于學(xué)生深入理解電路的基本特性,為后續(xù)學(xué)習(xí)更復(fù)雜的電路分析和設(shè)計奠定基礎(chǔ)。同時,歐姆定律在電子設(shè)備和電力系統(tǒng)的設(shè)計和維護中,也有著廣泛的應(yīng)用。通過學(xué)習(xí)和掌握歐姆定律,學(xué)生可以更好地理解和分析電路中的

  • 含教案/課時練習(xí)
    語文人教版九年級上冊詩詞三首PPT課件含教案

    語文人教版九年級上冊詩詞三首PPT課件含教案

    大?。?2M  |  頁數(shù):71頁

    這是一套關(guān)于人教版九年級上冊語文課文《詩詞三首》的PPT模板,共計72頁。《詩詞三首》中包含了李白的《行路難(其一)》、劉禹錫的《酬樂天揚州初逢席上見贈》以及蘇軾的《水調(diào)歌頭》。PPT模板中從生字讀音、寫作背景、思想感情、板書設(shè)計等多方面來展開介紹三首古詩詞。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效幫助學(xué)生掌握三首古詩詞,同時提升學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)。

  • 含教案/課時練習(xí)
    三顧茅廬語文人教九年級上冊PPT課件含教案

    三顧茅廬語文人教九年級上冊PPT課件含教案

    大?。?1M  |  頁數(shù):40頁

    這是一套關(guān)于人教版九年級上冊語文課文《三顧茅廬》的PPT模板,共計41頁。《三顧茅廬》是取自于我國四大名著之一《三國演義》中的一個故事情節(jié),其主要圍繞劉備、諸葛亮、張飛等人來展開闡述,文中采用對比、襯托等寫作手法塑造了許多生動立體的人物形象。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以幫助學(xué)生深入把握文中人物的個性特點,同時提高學(xué)生的寫作能力。

  • 含教案
    課題2氧氣人教九年級化學(xué)上冊PPT課件含教案

    課題2氧氣人教九年級化學(xué)上冊PPT課件含教案

    大?。?9M  |  頁數(shù):29頁

    這是一套關(guān)于氧氣的PPT課件,使用PowerPoint制作。氧氣,化學(xué)式為O?,是生物體賴以生存的重要氣體。它是地球大氣中的重要組成部分,參與動植物的呼吸作用,通過吸入氧氣,生物體內(nèi)的有機物得以氧化分解,釋放能量供生物體使用。同時,氧氣也是燃燒反應(yīng)的必要條件,支持著地球上絕大多數(shù)的燃燒過程。此外,氧氣還參與了許多化學(xué)反應(yīng),如光合作用中的電子傳遞鏈等,對維持生態(tài)平衡和推動地球物質(zhì)循環(huán)起著至關(guān)重要的

  • 含教案
    《兩位數(shù)乘兩位數(shù)(進位)》部編小學(xué)數(shù)學(xué)三年級下冊PPT課件含教案

    《兩位數(shù)乘兩位數(shù)(進位)》部編小學(xué)數(shù)學(xué)三年級下冊PPT課件含教案

    大?。?4M  |  頁數(shù):31頁

    這是一套與《兩位數(shù)乘兩位數(shù)(進位)》有關(guān)的PPT,總共30頁。教師可以使用多種教學(xué)方法來幫助學(xué)生們理解本堂課的知識內(nèi)容,包括自主學(xué)習(xí)、合作交流等教學(xué)策略,讓學(xué)生們自主地經(jīng)歷兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計算過程,深刻理解計算原理,從而掌握正確的計算方法,這不但可以培養(yǎng)他們分析問題的能力,還可以進一步提升他們解決問題的能力。此外,在本堂課的學(xué)習(xí)過程中,學(xué)生的良好習(xí)慣也可以得到培養(yǎng),還可以使他們感受數(shù)學(xué)與生活之間

  • 含教案
    《比例尺(1)》部編小學(xué)數(shù)學(xué)六年級下冊PPT課件含教案

    《比例尺(1)》部編小學(xué)數(shù)學(xué)六年級下冊PPT課件含教案

    大小:9M  |  頁數(shù):38頁

    這是一套適用于進行小學(xué)數(shù)學(xué)六年級下冊《比例尺(1)》教學(xué)的PPT動態(tài)課件模板,主要內(nèi)容包括比例尺的意義、比例尺的實際應(yīng)用等,共計37頁;本課件在內(nèi)容上首先從提出問題螞蟻從北京到上海只用了5秒的原因,導(dǎo)入課件內(nèi)容;接著從比例尺的定義出發(fā),介紹了比例尺是用來表示實際距離與圖上距離之間比例關(guān)系的工具,并介紹了數(shù)值比例尺與線段比例尺的區(qū)別和作用,通過直觀的圖形和實例,展示了比例尺在地圖、圖紙等中的應(yīng)用,

  • 含教案
    《用比例解決問題(1)》部編小學(xué)數(shù)學(xué)六年級下冊PPT課件含教案

    《用比例解決問題(1)》部編小學(xué)數(shù)學(xué)六年級下冊PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):25頁

    這是一套適用于進行小學(xué)數(shù)學(xué)六年級下冊《用比例解決問題(1)》教學(xué)的PPT動態(tài)課件模板,主要內(nèi)容包括正比例的意義、正比例方程式解決實際問題等,共計24頁;本課件在內(nèi)容上首先回顧了比例的定義概念以及比例的分類,導(dǎo)入課件內(nèi)容;接著介紹了用算數(shù)方法解決實際問題的應(yīng)用,結(jié)合課前回顧,引發(fā)學(xué)生思考能否用比例解決問題;隨后,深入講解了如何利用比例解決實際問題,如通過已知的兩個量的正比例關(guān)系,推算出第三個量,通

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