這是一套適用于進行大學生職業(yè)規(guī)劃成長賽道培訓的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括職業(yè)生涯規(guī)劃的意義和重要性、職業(yè)生涯規(guī)劃的建議、職業(yè)生涯規(guī)劃示例展示等,共計29頁;職業(yè)生涯規(guī)劃與學業(yè)生涯規(guī)劃有著異曲同工之妙,都是結合當下的情況和想法設計未來的學習/工作計劃,大學生職業(yè)生涯規(guī)劃比賽能夠幫助參賽人員更清晰的認識自己,選擇適合自己的工作,本課件針對大學生職業(yè)生涯規(guī)劃比賽進行培訓,幫助學生更好的掌握比賽要
這是一套與企業(yè)員工工作效率與能力提升培訓有關的演示文稿,包含32張幻燈片。員工高效的工作效率能夠使企業(yè)更好地適應市場的變化,在激烈的市場競爭中搶占市場份額,使企業(yè)得到快速發(fā)展。同時,當員工擁有高效工作效率和能力時,企業(yè)的資源也可以得到合理分配和利用,員工之間能夠互相合作和幫助,團隊的凝聚力也能有所增強,各員工之間則形成良好的協(xié)作和溝通關系。
這是一套有關于世界知名作家名人莎士比亞人物介紹和學習PPT課件模板,共計使用了30張幻燈片。威廉·莎士比亞是英國文藝復興時期著名的作家和詩人,他也被人們尊稱為"人類文學奧林匹斯山上的宙斯",他對世界文學史也做出了不可磨滅的貢獻,而今天這節(jié)課,我們將通過幻燈片的內(nèi)容來進一步了解莎士比亞的生平事跡以及莎士比亞的經(jīng)典著作等等內(nèi)容。
這是一套有關于秋冬季節(jié)重大動物疫苗防控技術指南學習和教育PPT課件模板,共計使用了23張幻燈片。隨著秋冬季節(jié)天氣比較干燥,且太陽照射的時間比較短,所以導致病毒更容易存活。因此,許多動物疫病就會比較容易傳染。此PPT模板內(nèi)容主要向我們詳細講解的是有關于動物疫病防控技術講解的具體內(nèi)容,包括非洲豬瘟防控技術的內(nèi)容以及冬季生豬轉場的相關提示。
這是一套關于中國戲劇的PPT課件,使用PowerPoint 制作。中國戲劇是中華民族文化的重要組成部分,主要包括戲曲和話劇兩大類別。戲曲,作為中國傳統(tǒng)戲劇形式,歷經(jīng)千百年發(fā)展,形成了以京劇、越劇、黃梅戲、評劇、豫劇等五大戲曲劇種為核心的豐富體系,其表演形式集“唱、念、做、打”于一體,具有極高的藝術魅力。戲曲藝術不僅在國內(nèi)深受喜愛,還在世界劇壇上占有獨特地位,與古希臘悲喜劇、印度梵劇并稱為世界三大
這是一套適用于進行主題為“不至于柔展巾幗風采”的巾幗英雄相關知識介紹的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括歷史上著名的巾幗英雄、巾幗英雄的精神學習、巾幗英雄事跡展示等,共計24頁;在中國歷史長河中,天下英雄如江過鯽,其中女子風采也是別樣風華,著名的巾幗英雄花木蘭替母從軍、穆桂英掛帥統(tǒng)領軍隊,用切實行動證明了“誰說女子不如男”,課件全面的介紹了巾幗英雄的相關知識;
這是一套關于樸實的農(nóng)民作家趙樹理人物生平簡介PPT課件,一共包括20張幻燈片。趙樹理,原名趙樹禮,是中國現(xiàn)代著名的小說家、人民藝術家,同時也是“山藥蛋派”文學的創(chuàng)始人。他的一生充滿傳奇色彩,對中國現(xiàn)代文學做出了巨大貢獻。,他的作品不僅具有藝術價值,更具有重要的歷史意義和社會價值,他的創(chuàng)作精神將永遠激勵著后人不斷前行。
這是一套與黃易文學小說作家名人有關的演示文稿,包含20張幻燈片。在作家黃易看來,江湖與天下是相合一的,歷史人物便是江湖人物,因此,在他的文學小說中,不止有江湖上的恩仇率性,也有現(xiàn)代社會層面的價值觀。同時,在黃易的小說作品中,其主人公在不斷地追求生存的意義,能夠在外界的壓力下堅守內(nèi)心的信念,不斷超越自己的目標從而體現(xiàn)生命的價值,這也體現(xiàn)了作者黃易對于自由的理解。
這是一套關于連接人類與地球探索野生動植物保護中的數(shù)字創(chuàng)新的PPT模板,通過PowerPoint制作,包含16張幻燈片。每一種動物的滅絕都會影響生物圈的平衡,而動物滅絕通常都是因為人類活動而導致的,比如濫殺動物、食用野生動物等。因此生態(tài)學家設立了世界動物日,設立的主要目的是希望借助這一個節(jié)日來喚醒人們對瀕危動物的關注,然后逐漸建立人與動物和諧相處的關系。
這是一套與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)中國傳統(tǒng)年畫有關的演示文稿,包含33張幻燈片。作為我國有著特殊意義的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),年畫有著吉祥幸福的美好寓意,也寄托著人們的美好愿望,因此,在年畫中所展現(xiàn)的畫面都是人們心中所向往的生活。此外,中國傳統(tǒng)年畫也有著藝術魅力和文化價值,這一優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)代表著中國人民的文化自信,具有延續(xù)性和現(xiàn)實性,也極受人們的歡迎和喜愛。這份PowerPoint由六個部分構成。第一部分內(nèi)容是
這是一套關于中國現(xiàn)代地理學家李四光人物簡介的PPT課件,一共包括30張幻燈片。該套PPT從五個方面展開中國現(xiàn)代地理學家李四光的人物介紹。第一部分為人物簡介,該部分介紹了李四光的相關資料以及他的工作經(jīng)驗和貢獻。第二部分為生平事跡,該部分以時間為線索,講述了李四光在不同時間節(jié)點所發(fā)生的重大事件。第三部分為主要成就,李四光的主要成就主要是在科研方面,包括提出蜓科鑒定方法、對中國第四紀冰川的研究、創(chuàng)立地
這是一套以“誰偷吃了我的食物”為主題的幼兒園語言游戲活動PPT動態(tài)課件模板,旨在通過趣味性的故事情節(jié),激發(fā)孩子們的語言表達能力和邏輯思維,共計39頁;PPT開場便以一個生動的畫面吸引孩子們的注意力,展示了一個充滿懸念的場景:小動物的食物不見了!接著,PPT通過一系列精彩的圖片和簡潔明了的文字,引導孩子們進入故事情境,跟隨小動物們一起尋找“偷吃者”;接著,引導孩子們認識各種小動物,包括小鴨、小豬、
這是一套關于《看看我們的地球》讀書分享讀后感悟的PPT課件,通過PowerPoint制作,一共包含21張幻燈片。地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴牡胤?,自古以來他就承載著無數(shù)的生命與奇跡,而我國許多的專家都對地球開展了不同方面的研究,幫助我們更加深刻的了解到了更多的未知世界,同時還出現(xiàn)了很多關于地球的著作。這份演示文稿就從四個部分對《看看我們的地球》這本書進行詳細展開。第一部分介紹了作者李四光的人生經(jīng)歷和
這是一套讀書分享會開卷有益有伴讀書的PPT模板,共計26頁。讀書是對書籍的選擇性閱讀。人們的生活要有書籍的存在。教材由人編寫,使學生更好地理解知識,提高知識水平。除了教學課本之外,人們經(jīng)常選擇各種各樣的書籍來提高自己的綜合能力,以便能夠處理各種各樣的問題。閱讀是為了豐富一個人的知識水平,可以幫助人們提高各方面的能力。通常,當人們發(fā)現(xiàn)自己的能力不足時,會通過閱讀書籍來填補心中的空白,豐富自己的心靈。
這是一套關于《教師的語言力》讀書分享好書推薦的PPT模板,共計22頁。語言是一項教育技能,具有意想不到的力量?!督處煹恼Z言力》這一本書中,作者通過簡潔明了的方式將教師教導學生的語言分為了表揚、批評等五種類型。PowerPoint開篇對《教師的語言力》一書進行了簡介,運用幻燈片講解了本書的閱讀啟發(fā)以及讀后思考,抒發(fā)了個人感悟。通過演示文稿所展示的內(nèi)容,我們能夠更加了解《教師的語言力》一書。
這是一套有關于《格列佛游記》讀書筆記分享好書推薦學習和教育PPT課件模板,共計使用了30張幻燈片。喬納森·斯威夫特不僅是一位優(yōu)秀的作家,他也是一位牧師,他以諷刺的寫作手法而名垂青史。今天我們要進一步來詳細學習和了解的是他的優(yōu)秀作品《格列佛游記》,這部作品主要是以外科醫(yī)生格列佛的四次出海航行冒險經(jīng)歷為線索,然后展開講述。
這是一套關于《自卑與超越》讀書分享的PPT模板,共計46頁?!蹲员芭c超越》是人類心理學的先驅(qū)阿弗雷德·阿德勒的著作。每個人都有不同程度的自卑感,然而并不是人人都能超越自卑,只有真正認識到生活的真正意義,人才能從自卑走向超越。PowerPoint開篇對書籍的作者阿德勒進行了簡介,講解了生活和意義以及生命的各種使命,運用幻燈片介紹了書本的主要內(nèi)容。通過演示文稿所展示的內(nèi)容,能夠讓我們更加了
這是一套有關于《我們生活在巨大的差距里》余華讀書分享名著導讀學習和教育PPT課件模板,共計使用了25張幻燈片。余華是我國優(yōu)秀的作家,今天這節(jié)課我們要來重點學習和了解的是他的作品《我們生活在巨大的差距里》,在該作品中,余華將書本的視野從我們國家擴展到世界,更以一種特殊的文筆來講述我們生活中的真實現(xiàn)象。此PPT模板內(nèi)容主要向我們詳細的講解了余華作品名著分析課件的相關內(nèi)容。
這是一套有關于《木偶奇遇記》名著導讀讀書分享好書推薦學習和教育PPT課件模板,共計使用了30張幻燈片???#183;科洛迪是出生于意大利的一個廚師家庭,他從畢業(yè)之后就開始注重于寫作事業(yè)。他主要以兒童文學聞名世界。而今天這節(jié)課,我們將通過幻燈片來進一步詳細學習和了解的是他的著作《木偶奇遇記》,《木偶奇遇記》被世界公認為是諸多經(jīng)典童話中情節(jié)最吸引人以及人物最有趣的童話故事之一。
這是一套與《在乎每一只鳥》有關的PPT演示文稿,總共18頁。平等地看待每一位學生是一個教師最基本的師德要求,也是校園師德建設的重要內(nèi)容。因此,作為教師,必須要擁有正確的育人觀念和意識,平等地尊重每一位學生,關注他們個體之間的差異,做到不放棄每一位學生,盡量滿足每一位學生的學習需求,為孩子的成長與發(fā)展提供關注和幫助,并且用欣賞的眼光看待每一位學生。