這是一套關(guān)于人教版七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文《皇帝的新裝》的PPT模板,共計(jì)41頁(yè)?!痘实鄣男卵b》是一篇舉世聞名的童話故事,其由丹麥著名兒童文學(xué)作家安徒生所著。《皇帝的新裝》這篇童話故事主要圍繞皇帝、騙子、老大臣等人物進(jìn)行展開(kāi),向人們傳達(dá)了無(wú)私無(wú)畏、誠(chéng)實(shí)守信的深刻哲理。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效提高學(xué)生的閱讀理解能力。
這是一套有關(guān)于人教版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)"寫(xiě)作思路要清晰"PPT課件模板,共計(jì)使用了39張幻燈片。眾所周知,高考作文的體裁一般為議論文,而寫(xiě)議論文最重要的是需要有清晰的寫(xiě)作思路,并且能夠讓讀者知道我們的論點(diǎn)和論據(jù)分別是什么。因此,在初高中的時(shí)候,語(yǔ)文老師就會(huì)格外的注意培養(yǎng)學(xué)生的邏輯能力,也是為了能夠讓學(xué)生們更好的應(yīng)對(duì)高考作文。此PPT模板內(nèi)容主要是有關(guān)于寫(xiě)作技巧的講解。
這是一套有關(guān)于語(yǔ)文人教版八年級(jí)上冊(cè)寫(xiě)作說(shuō)明事物要抓住特征課件模板,共計(jì)使用了56張幻燈片。作文的體裁有很多,包括說(shuō)明文、議論文和記敘文等。而今天這節(jié)課,我們要來(lái)詳細(xì)學(xué)習(xí)和了解的是有關(guān)于說(shuō)明文的相關(guān)特征,說(shuō)明文主要是介紹物體或者對(duì)象,而介紹物體和對(duì)象最重要的便是說(shuō)明它的特征。就好比于我們每一個(gè)人都是世界上獨(dú)一無(wú)二的,所以每一個(gè)人也有自己的特點(diǎn)。因此,我們說(shuō)明事物或者對(duì)象時(shí)要抓住它的特征進(jìn)行詳細(xì)的描
這是一套關(guān)于人教版九年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文《懷疑與學(xué)問(wèn)》的PPT模板,共計(jì)47頁(yè)?!稇岩膳c學(xué)問(wèn)》是一篇經(jīng)典的議論文,其作者是我國(guó)現(xiàn)代著名歷史學(xué)家顧頡剛?!稇岩膳c學(xué)問(wèn)》這篇議論文圍繞懷疑精神和學(xué)問(wèn)之間的關(guān)系來(lái)展開(kāi)論述,其中采用了道理論證、舉例論證等論證方法,有力地論證了“學(xué)則須疑”的觀點(diǎn)。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效提高學(xué)生對(duì)于議論文的掌握程度,同時(shí)提高學(xué)生的思維邏輯能力。
這是一套有關(guān)于語(yǔ)文人教版九年級(jí)上冊(cè)《你是人間的四月天》學(xué)習(xí)和培訓(xùn)PPT課件模板,共計(jì)使用了38張幻燈片。林徽因是我國(guó)優(yōu)秀的文學(xué)家和建筑學(xué)家,她也被稱(chēng)為"一代才女",她也曾參與過(guò)人民紀(jì)念碑的設(shè)計(jì)工程,而今天這節(jié)課我們要來(lái)詳細(xì)學(xué)習(xí)和了解的是她的作品《你是人間四月天》,這首詩(shī)歌是一首不朽之作,它給后世文學(xué)界帶來(lái)了極大的參考價(jià)值。
這是一套適用于進(jìn)行語(yǔ)文人教版初中九年級(jí)上冊(cè)課文《中國(guó)人失掉自信力了嗎》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括文章論述的主要觀點(diǎn)、文章創(chuàng)作背景、作者對(duì)于觀點(diǎn)表達(dá)的寫(xiě)作手法等,共計(jì)43頁(yè);“中國(guó)人失掉自信力了嗎”雖然是反問(wèn)的語(yǔ)氣,但實(shí)際上的課文內(nèi)容卻是振聾發(fā)聵的哀嘆和扼腕,魯迅希望國(guó)人重拾自信力,重拾對(duì)中國(guó)文化藝術(shù)的信心,文章中關(guān)于觀點(diǎn)陳述的表達(dá)也值得我們學(xué)習(xí);
這是一套關(guān)于人教版七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文《古代詩(shī)歌四首》的PPT模板,共計(jì)70頁(yè)?!豆糯?shī)歌四首》包括了《觀滄?!?、《問(wèn)王昌齡左前龍標(biāo)遙有此寄》、《次北固山下》、《天凈沙·秋思》四首不同體裁、不同朝代的詩(shī)歌,并分別對(duì)四首詩(shī)歌的作者信息以及寫(xiě)作背景進(jìn)行詳細(xì)地闡述。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效提高學(xué)生對(duì)于《古代詩(shī)歌四首》的認(rèn)識(shí)和理解,提高學(xué)生的文學(xué)欣賞能力。
這是一套關(guān)于人教版七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文《紀(jì)念白求恩》的PPT模板,共計(jì)57頁(yè)?!都o(jì)念白求恩》是一篇經(jīng)典的愛(ài)國(guó)主義文學(xué)作品,文中敘述了白求恩的經(jīng)典事跡,生動(dòng)形象地塑造了一個(gè)舍己為人、無(wú)私無(wú)畏的白求恩形象。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效提高學(xué)生對(duì)于《紀(jì)念白求恩》的認(rèn)識(shí)和理解,同時(shí)提高學(xué)生的閱讀理解能力以及寫(xiě)作能力。
這是一套關(guān)于人教版七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文寫(xiě)作課《發(fā)揮聯(lián)想和想象》的PPT模板,共計(jì)49頁(yè)。本節(jié)課是一節(jié)語(yǔ)文寫(xiě)作課,其主要圍繞聯(lián)想和想象兩種寫(xiě)作方法來(lái)展開(kāi)介紹。PPT模板中開(kāi)篇結(jié)合相關(guān)例子介紹了聯(lián)想和信息的含義,并著重強(qiáng)調(diào)了兩者的不同之處。進(jìn)而采用各類(lèi)寫(xiě)作活動(dòng)來(lái)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行寫(xiě)作練習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容, 可以有效幫助學(xué)生掌握聯(lián)想和想象兩種寫(xiě)作方法,從而提高學(xué)生的寫(xiě)作能力。
這是一套有關(guān)于語(yǔ)文人教版七年級(jí)上冊(cè)綜合性學(xué)習(xí)《有朋自遠(yuǎn)方來(lái)》學(xué)習(xí)PPT課件模板,共計(jì)使用了40張幻燈片。在我們的人生過(guò)程中,我們會(huì)認(rèn)識(shí)很多人,也會(huì)與很多人成為朋友,他們會(huì)在我們遇到困難的時(shí)候給予援手,所以朋友是我們?nèi)松蟹浅V匾娜?。此PPT模板內(nèi)容主要是向我們?cè)敿?xì)的講述了《有朋自遠(yuǎn)方來(lái)》課件的相關(guān)內(nèi)容,包括課文的寫(xiě)作手法以及人物的分析等等內(nèi)容。
這是一套關(guān)于人教版八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文《美麗的顏色》的PPT模板,共計(jì)29頁(yè)?!睹利惖念伾愤@篇文章是關(guān)于居里夫人的人物傳記,題目指的是鐳所發(fā)出的光的顏色,文中生動(dòng)形象地描繪了居里夫人提煉出鐳的全過(guò)程,從字里行間表達(dá)了居里夫人對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)和癡迷。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效提高學(xué)生對(duì)于居里夫人的認(rèn)識(shí),同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的寫(xiě)作能力和人物刻畫(huà)能力。
這是一套關(guān)于人教版八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課程《新聞采訪》的PPT模板,共計(jì)20頁(yè)。新聞采訪是開(kāi)展新聞寫(xiě)作的重要基礎(chǔ)之一,也是學(xué)生學(xué)習(xí)新聞相關(guān)文學(xué)體裁的必要基礎(chǔ),因此開(kāi)展《新聞采訪》的課程是不可或缺的。PPT模板中詳細(xì)地介紹了新聞采訪的采訪技巧、注意事項(xiàng)、準(zhǔn)備工作等內(nèi)容,生動(dòng)詳細(xì)地體現(xiàn)了新聞采訪的工作內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以拓寬學(xué)生的見(jiàn)識(shí)和視野。
這是一套關(guān)于人教版八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文《人民英雄永垂不朽》的PPT模板,共計(jì)56頁(yè)。《人民英雄永垂不朽》是是一篇富有愛(ài)國(guó)主義色彩的說(shuō)明文,其作者是周定舫。本文將時(shí)間順序與空間順序相結(jié)合,采用多種說(shuō)明方法來(lái)生動(dòng)形象地介紹人民紀(jì)念碑。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以使學(xué)生對(duì)人民紀(jì)念碑印象深刻,同時(shí)有利于培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義熱情和自強(qiáng)不息的民族精神。
這是一套有關(guān)于語(yǔ)文人教版八年級(jí)上冊(cè)寫(xiě)作表達(dá)要得體學(xué)習(xí)和培訓(xùn)PPT課件模板,共計(jì)使用了47張幻燈片。寫(xiě)作是語(yǔ)文學(xué)科占分最大的題型之一,也是比較難的一個(gè)題型,因?yàn)閷?xiě)作它不僅需要考察到同學(xué)們的文筆,還需要考察到同學(xué)們的語(yǔ)言表達(dá)能力。而一篇優(yōu)秀的作文,最重要的前提便是要表達(dá)得體。今天,我們將通過(guò)幻燈片來(lái)進(jìn)一步學(xué)習(xí)如何讓自己的作文語(yǔ)言表達(dá)得體。
這是一套有關(guān)于語(yǔ)文人教版八年級(jí)上冊(cè)寫(xiě)作學(xué)習(xí)描寫(xiě)景物PPT課件模板,共計(jì)使用了26張幻燈片。上一節(jié)課,我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了如何描寫(xiě)人,描寫(xiě)人我們需要根據(jù)人的外貌特征和性格特征等等進(jìn)行詳細(xì)描寫(xiě)。而今天這節(jié)課,我們將重點(diǎn)學(xué)習(xí)和了解的是有關(guān)于景物描寫(xiě)的重點(diǎn),PPT模板內(nèi)容主要向我們?cè)敿?xì)的介紹了景物描寫(xiě)的基本要求和相關(guān)文章例子等等內(nèi)容。
這是一套有關(guān)于語(yǔ)文人教版八年級(jí)上冊(cè)寫(xiě)作學(xué)習(xí)寫(xiě)傳記課件PPT模板,共計(jì)使用了36張幻燈片。傳記是我們作文體裁中的一個(gè)種類(lèi),而所謂人物傳記則指的是一個(gè)人的生平事跡以及他的成長(zhǎng)過(guò)程和生活經(jīng)歷等等內(nèi)容。而今天這節(jié)課,我們將通過(guò)幻燈片的內(nèi)容來(lái)進(jìn)一步詳細(xì)學(xué)習(xí)和了解有關(guān)于人物傳記的寫(xiě)作。此幻燈片中以《藤野先生》和《回憶我的母親》兩部作品為例向我們講解人物傳記的描寫(xiě)方法。
這是一套關(guān)于人教版八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文《中國(guó)石拱橋》的PPT模板,共計(jì)43頁(yè)?!吨袊?guó)石拱橋》是一篇介紹中國(guó)的石拱橋的說(shuō)明文,作者采用準(zhǔn)確且嚴(yán)密的語(yǔ)言介紹了趙州橋、盧溝橋等石拱橋,生動(dòng)形象地展示了中國(guó)古代勞動(dòng)人民的智慧和力量。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效提高學(xué)生對(duì)于石拱橋這一建筑的認(rèn)識(shí)和理解,同時(shí)提高學(xué)生對(duì)于說(shuō)明方法的掌握程度。
這是一套有關(guān)于語(yǔ)文人教版八年級(jí)上冊(cè)綜合性學(xué)習(xí)"人無(wú)信不立"PPT學(xué)習(xí)和培訓(xùn)課件模板,共計(jì)使用了17張幻燈片。在與人交往的過(guò)程中,誠(chéng)信是做人的基本準(zhǔn)則。誠(chéng)信不僅可以讓我們獲得來(lái)自他人的信任,還可以提升我們的道德修養(yǎng)。此PPT模板內(nèi)容主要是有關(guān)于誠(chéng)信的教育課件,并通過(guò)文章以及相關(guān)案例來(lái)向同學(xué)們?cè)敿?xì)的解釋"一言九鼎"以及"一言既出,駟馬難追"
這是一套關(guān)于人教版九年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文《我的叔叔于勒》的PPT模板,共計(jì)43頁(yè)?!段业氖迨逵诶铡肥怯煞▏?guó)著名作家莫泊桑所創(chuàng)作的一篇經(jīng)典文學(xué)作品。《我的叔叔于勒》這篇文章主要圍繞于勒、菲利普夫婦等人物來(lái)展開(kāi)敘述,作者采用語(yǔ)言描寫(xiě)、神態(tài)描寫(xiě)等方法將人物刻畫(huà)得淋漓盡致。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效提高學(xué)生對(duì)于本文的掌握程度。
這是一套有關(guān)于語(yǔ)文人教版九年級(jí)上冊(cè)《周總理,你在哪里》學(xué)習(xí)和培訓(xùn)PPT課件模板,共計(jì)使用了42張幻燈片。有那么一群人,他們是我們國(guó)家的領(lǐng)袖人物,也正是因?yàn)橛兴麄儾抛屛覀儑?guó)家變得越來(lái)越強(qiáng)大,人民的生活也越來(lái)越好。周總理用他獨(dú)特的人格魅力和良好的人物形象贏得了人民的尊敬和愛(ài)戴,而今天我們要來(lái)學(xué)習(xí)的文章也是有關(guān)于周總理的生平事跡,文章的名字叫做《周總理,你在哪里》。