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7.1.1數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的概念人教數(shù)學(xué)必修二PPT課件含教案

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    多位數(shù)乘一位數(shù)整理和復(fù)習(xí)人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    多位數(shù)乘一位數(shù)整理和復(fù)習(xí)人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    大小:4M  |  頁(yè)數(shù):22頁(yè)

    這是一套關(guān)于復(fù)習(xí)和整理人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)的PPT模板,通過(guò)PowerPoint制作,包含22張幻燈片。在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的漫長(zhǎng)旅途中,學(xué)生除了需要不斷的接受新課的學(xué)習(xí)之外,還需要積極運(yùn)用之前學(xué)過(guò)的知識(shí)來(lái)解決更加復(fù)雜的問(wèn)題。這樣不僅可以鞏固之前學(xué)過(guò)的新知識(shí),還能在復(fù)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中發(fā)現(xiàn)自己不足的方面,及時(shí)查漏補(bǔ)缺,提高學(xué)習(xí)效果。這份PPT模板就是對(duì)多位數(shù)乘一位數(shù)的整理和復(fù)習(xí)。

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    實(shí)際問(wèn)題與二次函數(shù)(第1課時(shí))人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案

    實(shí)際問(wèn)題與二次函數(shù)(第1課時(shí))人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):27頁(yè)

    這是一套關(guān)于實(shí)際問(wèn)題與二次函數(shù)(第一課時(shí))人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)的PPT模板,通過(guò)PowerPoint制作,包含27張幻燈片。函數(shù)是初高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的一大重難點(diǎn),通常會(huì)從一次函數(shù)、二次函數(shù)出發(fā),逐漸向復(fù)雜的函數(shù)進(jìn)行轉(zhuǎn)變,學(xué)好函數(shù)部分可以幫助我們解決生活中的很多實(shí)際問(wèn)題。因此教師可以通過(guò)借鑒這份PPT模板來(lái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行二次函數(shù)與實(shí)際問(wèn)題的教學(xué)。

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    第二單元第04課時(shí)用2-6的乘法口訣求商二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)人教PPT課件含教案

    第二單元第04課時(shí)用2-6的乘法口訣求商二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)人教PPT課件含教案

    大?。?2M  |  頁(yè)數(shù):33頁(yè)

    這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第二單元第四課時(shí)用2~6的乘法口訣求商的PPT課件,一共包括33張幻燈片。設(shè)置該課程的目的是為了使學(xué)生能夠準(zhǔn)確掌握使用2~6的乘法口訣求商的方法,熟練運(yùn)用乘法口訣進(jìn)行計(jì)算,提高計(jì)算能力。這節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)一為借助直觀(guān)探究用乘法口訣求商的方法,探究新知部分,通過(guò)動(dòng)手操作,探究同一個(gè)除法算式求商的方法,然后用多個(gè)除法算式檢驗(yàn)求商方法是否適用。學(xué)習(xí)任務(wù)二是理解直觀(guān)模型,溝

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    第二單元第02課時(shí)除法的初步認(rèn)識(shí)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)人教PPT課件含教案

    第二單元第02課時(shí)除法的初步認(rèn)識(shí)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)人教PPT課件含教案

    大?。?6M  |  頁(yè)數(shù):27頁(yè)

    這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第二單元第二課時(shí)除法的初步認(rèn)識(shí)PPT課件,一共包括27張幻燈片。設(shè)置該課程的目的是讓學(xué)生進(jìn)一步理解除法的含義,認(rèn)識(shí)除法算式各部分的名稱(chēng),引導(dǎo)學(xué)生觀(guān)察、分析、比較,培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力。這些課程的學(xué)習(xí)任務(wù)一為動(dòng)手操作,鞏固平均分,明確含義,通過(guò)動(dòng)手操作,將一堆物品分成不同份數(shù),理解把一堆東西平均分成幾份求一份是多少的問(wèn)題,這就是平均分。學(xué)習(xí)任務(wù)二為體會(huì)除法算式中的

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    16.1.2二次根式第2課時(shí)二次根式的性質(zhì)人教八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案

    16.1.2二次根式第2課時(shí)二次根式的性質(zhì)人教八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):33頁(yè)

    這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)二次根式第2課時(shí)二次根式的性質(zhì)的PPT課件,一共包括33張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生理解并掌握二次根式的性質(zhì),能夠運(yùn)用這些性質(zhì)進(jìn)行二次根式的化簡(jiǎn)與計(jì)算,提升學(xué)生的數(shù)學(xué)運(yùn)算素養(yǎng)和符號(hào)意識(shí)。該套PPT通過(guò)回顧上節(jié)課知識(shí),強(qiáng)化對(duì)已有知識(shí)的記憶和運(yùn)用能力,同時(shí)自然地引出本節(jié)課的主題。首先,引導(dǎo)學(xué)生觀(guān)察計(jì)算結(jié)果與被開(kāi)方數(shù)的關(guān)系,歸納得出二次根式的性質(zhì)1;然后再引導(dǎo)學(xué)

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    第一單元第01課時(shí)數(shù)據(jù)的收集整理(1)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案

    第一單元第01課時(shí)數(shù)據(jù)的收集整理(1)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案

    大小:15M  |  頁(yè)數(shù):32頁(yè)

    這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第一單元第一課時(shí)“數(shù)據(jù)的收集整理(1)”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括數(shù)據(jù)收集和整理的方法、數(shù)據(jù)分析的步驟、數(shù)據(jù)收集整理的意義等,共計(jì)32頁(yè);數(shù)據(jù)收集整理是做數(shù)學(xué)題的基礎(chǔ),也是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的本質(zhì),數(shù)學(xué)學(xué)科就是一門(mén)收集數(shù)據(jù)整理處理數(shù)據(jù)并解決問(wèn)題的工具,本課件帶領(lǐng)我們初步了解數(shù)據(jù)的收集整理,在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo),包括學(xué)會(huì)使用調(diào)查法、數(shù)據(jù)的簡(jiǎn)單分析

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    4.2整式的加法與減法第3課時(shí)整式的加減人教七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    4.2整式的加法與減法第3課時(shí)整式的加減人教七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?1M  |  頁(yè)數(shù):25頁(yè)

    這是一套關(guān)于數(shù)學(xué)人教版七年級(jí)上冊(cè)整式的加法與減法(第3課時(shí)整式的加減)的PPT課件,一共包括25張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生理解整式加減的實(shí)質(zhì)是合并同類(lèi)項(xiàng)和去括號(hào),掌握整式加減的運(yùn)算方法,能夠正確進(jìn)行整式的加減運(yùn)算,并化簡(jiǎn)結(jié)果。該套PPT從12個(gè)部分展開(kāi)第3課時(shí)整式的加減這一課程。第一部分為新知引入,通過(guò)回顧上節(jié)課的內(nèi)容,引出本節(jié)課的主題。第二部分為合作探究,該部分主要是通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生探

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    第二單元第05課時(shí)質(zhì)數(shù)和合數(shù)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案

    第二單元第05課時(shí)質(zhì)數(shù)和合數(shù)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?3M  |  頁(yè)數(shù):28頁(yè)

    這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二單元第五課時(shí)“質(zhì)數(shù)和合數(shù)”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括質(zhì)數(shù)與合數(shù)的區(qū)別、質(zhì)數(shù)與合數(shù)的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)、習(xí)題訓(xùn)練等,共計(jì)28頁(yè);質(zhì)數(shù)和合數(shù)是依據(jù)因數(shù)而誕生的定義,質(zhì)數(shù)是指只有1和它本身為因數(shù)的數(shù)字,合數(shù)則相反,除了1和本身兩個(gè)因數(shù)外還有其他因數(shù),本課件帶領(lǐng)我們認(rèn)識(shí)理解質(zhì)數(shù)和合數(shù)的概念,以及相關(guān)計(jì)算,在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo),包括理解1是一個(gè)既不屬

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    第二單元第01課時(shí)因數(shù)和倍數(shù)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案

    第二單元第01課時(shí)因數(shù)和倍數(shù)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?1M  |  頁(yè)數(shù):25頁(yè)

    這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二單元第一課時(shí)“因數(shù)和倍數(shù)”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括因數(shù)與倍數(shù)的區(qū)別和聯(lián)系、因數(shù)倍數(shù)的定義概述、因數(shù)倍數(shù)的運(yùn)用計(jì)算等,共計(jì)25頁(yè);本課件在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo),包括理解掌握倍數(shù)因數(shù)的概念、判斷數(shù)與數(shù)之間的倍數(shù)因數(shù)關(guān)系等,強(qiáng)調(diào)了PPT重點(diǎn)在于培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維,筑牢基礎(chǔ);然后通過(guò)一道給班級(jí)同學(xué)分組的問(wèn)題導(dǎo)入課文內(nèi)容,完成算式,觀(guān)察算式

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    變量與函數(shù)第2課時(shí) 函數(shù)八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案

    變量與函數(shù)第2課時(shí) 函數(shù)八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案

    大小:6M  |  頁(yè)數(shù):34頁(yè)

    這是一套適用于教學(xué)八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)19.1.1 變量與函數(shù)(第2課時(shí) 函數(shù))的PPT課件模板,共計(jì)34頁(yè),本套模板首先呈現(xiàn)了學(xué)習(xí)目標(biāo),隨后把內(nèi)容分為了八個(gè)部分,第一部分為“回顧舊知”,對(duì)上節(jié)課所講的內(nèi)容進(jìn)行了聯(lián)系,激起學(xué)生的學(xué)習(xí)思維;第二部分“新知講解”對(duì)上一部分的題進(jìn)行了延伸,結(jié)合第二問(wèn)引出了函數(shù)的定義;第三部分為“新知應(yīng)用”,對(duì)剛學(xué)的概念進(jìn)行辨析鞏固,并闡述了函數(shù)的性質(zhì),再回到新知講解,介紹了

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    二次函數(shù)y=a(x-h)2+k的圖象和性質(zhì) (第3課時(shí))人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案

    二次函數(shù)y=a(x-h)2+k的圖象和性質(zhì) (第3課時(shí))人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案

    大小:3M  |  頁(yè)數(shù):28頁(yè)

    這是一套與人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)二次函數(shù)y=a(x-h)²+k的圖象和性質(zhì)的第三課時(shí)有關(guān)的演示文稿,包含28張幻燈片。在此堂課結(jié)束后,學(xué)生們能夠掌握拋物線(xiàn)的平移規(guī)律,并能夠根據(jù)實(shí)際問(wèn)題情境來(lái)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決數(shù)學(xué)題目。同時(shí),在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,學(xué)生們能夠體會(huì)到數(shù)學(xué)知識(shí)之間的聯(lián)系,這也培養(yǎng)了他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和創(chuàng)新的意識(shí)。此外,學(xué)生們的探索欲和好奇心也能夠有所激發(fā),并且在收獲知識(shí)的過(guò)程中體會(huì)到學(xué)習(xí)數(shù)

  • 含教案
    二次函數(shù)y=a(x-h)2+k的圖象和性質(zhì) (第2課時(shí))人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案

    二次函數(shù)y=a(x-h)2+k的圖象和性質(zhì) (第2課時(shí))人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):27頁(yè)

    這是一套與人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)二次函數(shù)y=a(x-h)²+k的圖象和性質(zhì)的第二課時(shí)有關(guān)的PPT,總共27頁(yè)。通過(guò)學(xué)習(xí)二次函數(shù)的第二課時(shí),學(xué)生能夠掌握二次函數(shù)的圖象特征,包括開(kāi)口方向和大小等有關(guān)知識(shí),從而運(yùn)用其性質(zhì)來(lái)解決有關(guān)簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)問(wèn)題。同時(shí),教師引導(dǎo)學(xué)生們動(dòng)手操作,讓他們?cè)诶L畫(huà)中感受函數(shù)圖象的差異,并分析和思考出圖象變化的規(guī)律,從而學(xué)會(huì)總結(jié)歸納函數(shù)性質(zhì)的過(guò)程,這也進(jìn)一步提高了他們的歸

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    第七單元第01課時(shí)1000以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)人教PPT課件含教案

    第七單元第01課時(shí)1000以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)人教PPT課件含教案

    大?。?9M  |  頁(yè)數(shù):39頁(yè)

    這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第七單元第一課時(shí)1000以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)的PPT課件,一共包括39張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生能夠正確數(shù)出1000以?xún)?nèi)的數(shù),認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位“千”,理解10個(gè)100是1000,熟練掌握1000以?xún)?nèi)數(shù)的讀法、寫(xiě)法和組成,理解不同數(shù)位上數(shù)字的意義。通過(guò)談話(huà)導(dǎo)入引出這一節(jié)課的主題。學(xué)習(xí)任務(wù)一為初步感知比100更大的數(shù),首先出示道具,引導(dǎo)學(xué)生觀(guān)察,十、一百、一千的數(shù)量,最

  • 含教案
    第七單元第04課時(shí)萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)人教PPT課件含教案

    第七單元第04課時(shí)萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)人教PPT課件含教案

    大?。?5M  |  頁(yè)數(shù):41頁(yè)

    這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第七單元第四課時(shí)萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)的PPT課件,一共包括41張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位“萬(wàn)”,理解十個(gè)一千是一萬(wàn),并掌握萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的讀法、寫(xiě)法和組成,能夠正確比較萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的大小。首先,通過(guò)填空、數(shù)數(shù)的方式進(jìn)行知識(shí)銜接,用正方體模型引入這一節(jié)課的主題。這節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)一為借助計(jì)數(shù)器體會(huì)十進(jìn)制原理,認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位“萬(wàn)”,引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)出十個(gè)一千是一萬(wàn)的結(jié)論

  • 含教案
    第七單元第05課時(shí)萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的讀寫(xiě)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)人教PPT課件含教案

    第七單元第05課時(shí)萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的讀寫(xiě)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)人教PPT課件含教案

    大小:17M  |  頁(yè)數(shù):39頁(yè)

    這是一套關(guān)于人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第7單元第五課時(shí)萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的讀寫(xiě)的PPT模板,一共包括39張幻燈片。這節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生掌握萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的讀法和寫(xiě)法,能夠正確的讀出萬(wàn)以?xún)?nèi)的數(shù)。同時(shí)還能引導(dǎo)學(xué)生感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生把知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活當(dāng)中。這份PPT模板從五個(gè)部分展開(kāi)萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的讀寫(xiě)的教學(xué)。第一部分是學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn)的介紹。第二部分是課前導(dǎo)入部分,主要引導(dǎo)學(xué)生把數(shù)位順序填寫(xiě)完

  • 含教案
    二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象和性質(zhì)(第2課時(shí))人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案

    二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象和性質(zhì)(第2課時(shí))人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):23頁(yè)

    這是一套與人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)二次函數(shù)y=ax²+bx+c的圖象和性質(zhì)的第二課時(shí)有關(guān)的演示文稿,包含23張幻燈片。通過(guò)此堂課的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠運(yùn)用待定系數(shù)法來(lái)求出二次函數(shù)的解析式,并且掌握二次函數(shù)三種表達(dá)式的形式和特點(diǎn)。同時(shí),在經(jīng)歷求解的過(guò)程后,他們能夠發(fā)現(xiàn)不同表達(dá)式之間的區(qū)別以及各自的優(yōu)勢(shì),從而增強(qiáng)他們的嚴(yán)謹(jǐn)性和靈活性,這也有利于培養(yǎng)他們勇于探索的精神,增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心。

  • 含教案
    第七單元第06課時(shí)萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的大小比較二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)人教PPT課件含教案

    第七單元第06課時(shí)萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的大小比較二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)人教PPT課件含教案

    大?。?6M  |  頁(yè)數(shù):31頁(yè)

    這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第7單元第6課時(shí)萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的大小比較的PPT模板,一共包括31張幻燈片。在學(xué)生熟練掌握萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的讀寫(xiě)之后,就可以展開(kāi)萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)大小比較的學(xué)習(xí)。教師可以通過(guò)講授法、討論法、練習(xí)法和演示法來(lái)展開(kāi)這節(jié)課程的教學(xué)。這份演示文稿主要從五個(gè)部分展開(kāi)萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的大小比較。第一部分展示了本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn)。第二部分是課前導(dǎo)入部分,主要通過(guò)展示產(chǎn)品價(jià)格的方式引導(dǎo)學(xué)生對(duì)價(jià)格進(jìn)行

  • 含教案
    第一單元第02課時(shí)數(shù)據(jù)的收集整理(2)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)人教PPT課件含教案

    第一單元第02課時(shí)數(shù)據(jù)的收集整理(2)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)人教PPT課件含教案

    大?。?5M  |  頁(yè)數(shù):30頁(yè)

    這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第一單元第二課時(shí)數(shù)據(jù)的收集整理(2)的PPT課件,一共包括30張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生將上節(jié)課的知識(shí)進(jìn)行銜接,認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的復(fù)式統(tǒng)計(jì)圖,能夠正確填寫(xiě)復(fù)試統(tǒng)計(jì)表,根據(jù)統(tǒng)計(jì)表進(jìn)行簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)分析,解決實(shí)際問(wèn)題。這節(jié)課的開(kāi)始由老師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),為學(xué)生認(rèn)識(shí)復(fù)試統(tǒng)計(jì)圖做鋪墊。該節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)一為收集數(shù)據(jù),記錄數(shù)據(jù),復(fù)習(xí)鞏固上節(jié)課所學(xué)的整理數(shù)據(jù)方法。學(xué)習(xí)任務(wù)二為

  • 含教案
    第七單元第02課時(shí)1000以?xún)?nèi)數(shù)的讀寫(xiě)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)人教PPT課件含教案

    第七單元第02課時(shí)1000以?xún)?nèi)數(shù)的讀寫(xiě)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)人教PPT課件含教案

    大小:18M  |  頁(yè)數(shù):36頁(yè)

    這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第七單元第二課時(shí)1000以?xún)?nèi)數(shù)的讀寫(xiě)的PPT課件,一共包括36張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生熟練掌握1000以?xún)?nèi)數(shù)的讀法和寫(xiě)法,能夠正確讀寫(xiě)中間或末尾有零的數(shù)。首先通過(guò)回顧上一課時(shí)學(xué)習(xí)1000以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí),引出本節(jié)課的課題—1000以?xún)?nèi)數(shù)的讀寫(xiě)法。該節(jié)課程的學(xué)習(xí)任務(wù)一為利用計(jì)數(shù)單位感受數(shù)的組成及數(shù)的讀寫(xiě)與寫(xiě)法,該部分通過(guò)數(shù)點(diǎn)和數(shù)棒來(lái)幫助學(xué)生理解1000以?xún)?nèi)的

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    26.1.2反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)(第一課時(shí))人教九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案

    26.1.2反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)(第一課時(shí))人教九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):27頁(yè)

    這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)反比例函數(shù)的圖像與性質(zhì)第1課時(shí)的PPT課件,一共包括27張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生熟練掌握反比例函數(shù)圖像的細(xì)節(jié)特征,靈活運(yùn)用反比例函數(shù)圖像與性質(zhì)解決含參問(wèn)題,確定參數(shù)的取值范圍以滿(mǎn)足特定的函數(shù)條件。該套PPT從14個(gè)部分展開(kāi)反比例函數(shù)的圖像與性質(zhì)第1課時(shí)的這一節(jié)課程。第一階段依次包括復(fù)習(xí)鞏固、探究新知、新知講解、探究新知、新知講解、歸納總結(jié)六個(gè)部分,該

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