-
部編版九年級(jí)英語上冊I think that mooncakes are delicious第二課時(shí)PPT模板
大?。?0M | 頁數(shù)：14頁這是一套關(guān)于部編版九年級(jí)英語上冊《I think that mooncakes aredelicious》第二課時(shí)的PPT模板，共計(jì)15頁?！禝 think that mooncakes are delicious》是一節(jié)以我國傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)為主題的英語課程，PPT模板中借助同學(xué)們對(duì)于中秋節(jié)的闡述來引出本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，繼而結(jié)合有關(guān)中秋節(jié)的英語短文來教授學(xué)生相關(guān)語法知識(shí)。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的
部編版九年級(jí)英語上冊I used to be afraid of the dark第二課時(shí)PPT模板
大?。?M | 頁數(shù)：21頁這是一套部編版九年級(jí)英語上冊I used to be afraid of the dark第二課時(shí)的PPT模板，共計(jì)22頁。隨著中學(xué)教學(xué)水平的不斷提高，教師也開始關(guān)注教學(xué)方法的變化。在中學(xué)英語教學(xué)中，任務(wù)型教學(xué)可以為學(xué)生提供參與語言實(shí)踐活動(dòng)的機(jī)會(huì)，讓學(xué)生發(fā)揮主動(dòng)性，感受學(xué)習(xí)成功的喜悅。對(duì)于中學(xué)英語教師來說，必須遵循任務(wù)型教學(xué)法的原則，在中學(xué)英語中有效地開展任務(wù)型教學(xué)。
部編版九年級(jí)英語上冊How can we become good learners第二課時(shí)PPT模板
大小：14M | 頁數(shù)：16頁這是一套關(guān)于部編版九年級(jí)上冊英語《How can we become goodlearners》第二課時(shí)的PPT模板，共計(jì)16頁。本節(jié)課是學(xué)習(xí)《How can we become good learners》的第二節(jié)課，因此在教學(xué)過程中要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)知識(shí)結(jié)構(gòu)的承上啟下，借助學(xué)生已有的知識(shí)來學(xué)習(xí)新知識(shí)。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分鍛煉學(xué)生的英語表達(dá)能力，同時(shí)筑牢學(xué)生的英語語法基礎(chǔ)。
部編版七年級(jí)英語上冊Do you have a soccaer ball第二課時(shí)PPT模板
大?。?M | 頁數(shù)：14頁這是一套關(guān)于部編版七年級(jí)上冊英語《Do you have a soccer ball》第二課時(shí)的PPT模板，共計(jì)15頁。本節(jié)課是學(xué)習(xí)《Doyou have a soccer ball》這一單元的第二課時(shí)，因此教師在設(shè)計(jì)導(dǎo)入環(huán)節(jié)引導(dǎo)學(xué)生分角色表演2d部分的短文內(nèi)容，使學(xué)生充分回憶起上節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容，從而為本節(jié)課的開展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以有效提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。
部編版九年級(jí)英語上冊I used to be afraid of the dark第一課時(shí)PPT模板
大小：9M | 頁數(shù)：19頁這是一個(gè)關(guān)于《I used to be afraid of the dark》的PPT模板?！禝 used to be afraid of the dark》是部編版九年級(jí)英語上冊第一課時(shí)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容，不僅能夠?qū)W習(xí)到許多新的單詞，語法的相關(guān)知識(shí)，同時(shí)還能夠了解不同動(dòng)詞、形容詞的使用規(guī)則和相關(guān)的技巧，通過計(jì)算題、填空題等練習(xí)題的方式進(jìn)行復(fù)習(xí)，查找問題，進(jìn)一步鞏固所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)。通過
部編版九年級(jí)英語上冊I think that mooncakes are delicious第三課時(shí)PPT模板
大?。?0M | 頁數(shù)：16頁這是一套適用于教學(xué)人教版初中九年級(jí)英語上冊Unit2第三課時(shí)“I think that mooncakes are delicious”的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括賓語從句的用法、賓語從句的定義、感嘆句的分類等，共計(jì)17頁；賓語從句是名詞性從句中的一種，屬于語法體系中較難的部分，從單詞、詞語到組成完整的句子，本套PPT通過例句和習(xí)題詳細(xì)的教學(xué)了感嘆句和賓語從句的語法構(gòu)成和分類；
部編版九年級(jí)英語上冊I used to be afraid of the dark第三課時(shí)PPT模板
大?。?0M | 頁數(shù)：18頁這是一套部編版九年級(jí)英語上冊I used to be afraid of the dark第三課時(shí)的PPT模板，共計(jì)18頁。中學(xué)英語課堂實(shí)施多元化評(píng)價(jià)，可以全面、多角度了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長，培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的綜合能力，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，為學(xué)生樹立學(xué)習(xí)信心提供支持和幫助，為教師建設(shè)優(yōu)質(zhì)英語課堂提供支持和助力。學(xué)校可以從英語課堂和多元評(píng)價(jià)的分析入手，探討課堂評(píng)價(jià)、教師觀察、檔案袋評(píng)價(jià)、家長觀察、形成性評(píng)價(jià)
部編版七年級(jí)英語上冊Do you have a soccaer ball第一課時(shí)PPT模板
大?。?2M | 頁數(shù)：17頁這是一套關(guān)于部編版七年級(jí)上冊英語《Do you have a soccer ball》第一課時(shí)的PPT模板，共計(jì)18頁。本節(jié)課是學(xué)習(xí)《Doyou have a soccer ball》這一單元的第一節(jié)課，因此在設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)時(shí)應(yīng)該要充分考慮到學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，并在此基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)來吸引學(xué)生的無意注意，從而更好地實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以有效提高學(xué)生的英語
- 含教案
5.3實(shí)際問題與一元一次方程第4課時(shí)選擇方案問題人教七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大小：13M | 頁數(shù)：33頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊實(shí)際問題與一元一次方程（第4課時(shí)選擇方案問題）的PPT課件，一共包括33張幻燈片，設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生學(xué)會(huì)分析不同方案中的數(shù)量關(guān)系，建立一元一次方程，并且能夠根據(jù)實(shí)際情況選擇最優(yōu)的解決方案，提高學(xué)生的分析問題和解決問題的能力。這套PPT從七個(gè)部分展開第4課時(shí)選擇方案問題這一課程。首先，通過一個(gè)實(shí)際生活中的選擇方案問題，引發(fā)學(xué)生的思考和討論，導(dǎo)入新課。然后通過
- 含教案
第4課時(shí)用一副三角尺拼出一個(gè)鈍角人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：21頁這是一套與用一副三角尺拼出一個(gè)鈍角人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的演示文稿，包含21張幻燈片。教師鼓勵(lì)學(xué)生用三角尺來拼出鈍角，使他們通過動(dòng)手實(shí)踐的過程來發(fā)揮自己的想象，并且通過組內(nèi)成員的互相討論來總結(jié)出不同的拼湊方式，這不僅激發(fā)了學(xué)生們的創(chuàng)新思維，也培養(yǎng)了同學(xué)們之間的合作交流能力。因此，優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)當(dāng)要讓學(xué)生能夠有所思考、有所收獲，激發(fā)他們對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣。
- 含教案
第4課時(shí)用8和9的加、減法解決問題人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：14頁這是一套與用8和9的加、減法解決問題有關(guān)的PPT，總共14頁。在此堂課中，教師設(shè)計(jì)了一系列與我們生活緊密相連的實(shí)際數(shù)學(xué)問題，讓學(xué)生在體驗(yàn)過程中掌握解決問題的一般步驟。同時(shí)，教師應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)學(xué)生與同伴之間合作來解決數(shù)學(xué)問題，讓他們能夠相互解答對(duì)方的疑惑，并通過新舊知識(shí)的聯(lián)系來體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)之間的緊密聯(lián)系，從而掌握用8和9的加、減法解決實(shí)際數(shù)學(xué)問題。
- 含教案
第4課時(shí)比較同分母分?jǐn)?shù)的大小人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：16頁這是一套關(guān)于第4課時(shí)比較同分母分?jǐn)?shù)的大小人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊的PPT課件，使用PowerPoint 制作。在三年級(jí)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，《比較同分母分?jǐn)?shù)大小》是分?jǐn)?shù)教學(xué)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。本節(jié)課旨在幫助學(xué)生掌握比較同分母分?jǐn)?shù)大小的方法，理解分?jǐn)?shù)大小與分子大小之間的關(guān)系。本節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)就是讓學(xué)生理解同分母分?jǐn)?shù)大小比較的規(guī)則。學(xué)完該課程之后，學(xué)生可以正確進(jìn)行同分母分?jǐn)?shù)之間大小的比較。
- 含教案
萬以內(nèi)的加法和減法（二）第4課時(shí)解決問題人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：21頁這是一套與解決問題人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的PPT演示文稿，總共21頁。教師在課堂上為學(xué)生們展示不同的情境，讓他們在接近于實(shí)際生活的情況下進(jìn)一步鞏固對(duì)三位數(shù)加、減法的掌握，并且能夠選擇合適的解題策略，快速地完成題目的要求并得出正確答案。同時(shí)，在解決問題的過程中，他們也能夠感受到估算和精算之間的異同、體會(huì)到數(shù)學(xué)與生活之間的緊密聯(lián)系。
第3課時(shí)三位數(shù)加三位數(shù)（連續(xù)進(jìn)位）人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：18頁這是一套與三位數(shù)加三位數(shù)連續(xù)進(jìn)位人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的PPT演示文稿，總共18頁。本堂課的重點(diǎn)是幫助學(xué)生掌握三位數(shù)加三位數(shù)的連續(xù)進(jìn)位加法，這不僅為之后學(xué)習(xí)多位數(shù)進(jìn)位加法打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，也為后面的加、減法驗(yàn)算奠定基礎(chǔ)。同時(shí)，本堂課的學(xué)習(xí)還能夠幫助學(xué)生進(jìn)一步理解加法計(jì)算的法則，使學(xué)生在具體情境中掌握估算的方式，并且能夠?qū)W會(huì)筆算三位數(shù)的連續(xù)進(jìn)位加法。
- 含教案
第3課時(shí)幾百幾十加、減幾百幾十人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：19頁這是一套與幾百幾十加、減幾百幾十人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)有關(guān)的演示文稿，包含19張幻燈片。通過本堂課的學(xué)習(xí)和練習(xí)后，學(xué)生們可以掌握幾百幾十加、減幾百幾十的筆算方法，并且根據(jù)具體的情況來選擇合適的方法解決實(shí)際問題。同時(shí)，通過一系列的探究和討論交流過程后，學(xué)生們能夠?qū)W會(huì)自主收集有用的數(shù)學(xué)信息并提出問題，這不僅培養(yǎng)了他們的邏輯思維能力，也讓他們體會(huì)到解決問題方法的多樣性。
- 含教案
實(shí)際問題與一元二次方程 （第3課時(shí)）人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊PPT課件含教案
大小：2M | 頁數(shù)：30頁這是一套有關(guān)于人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊實(shí)際問題與一元二次方程第三課時(shí)學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板，共計(jì)使用了30張幻燈片。經(jīng)過了第一課時(shí)和第二課時(shí)的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)基本掌握了一元二次方程解答實(shí)際問題的方法，而今天這節(jié)課，我們將繼續(xù)用一元二次方程來解決有關(guān)于面積和幾何圖形的題型。此PPT模板內(nèi)容主要是將實(shí)際問題轉(zhuǎn)化成數(shù)學(xué)問題，去提高同學(xué)們的邏輯思維能力。
- 含教案
表內(nèi)乘法（二）第3課時(shí)解決問題（1）人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大小：11M | 頁數(shù)：16頁這是一套與解決問題人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的PPT，總共16頁。在本堂課中，教師首先引導(dǎo)學(xué)生觀察情境圖，讓他們從中獲取有效的數(shù)學(xué)信息并提出相關(guān)數(shù)學(xué)問題，其次鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行討論和交流，同時(shí)為學(xué)生們展示正確的解題方法和策略，最后通過完成一定量的習(xí)題來提高學(xué)生運(yùn)用知識(shí)的能力，使他們真正地掌握知識(shí)。同時(shí)，教師要注意以學(xué)生為中心，做學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者，幫助他們自主學(xué)習(xí)，達(dá)到最終教學(xué)目的。
- 含教案
第3課時(shí)求比一個(gè)數(shù)多幾或少幾的數(shù)人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：16頁這是一套與求比一個(gè)數(shù)多幾或少幾的數(shù)人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的演示文稿，包含16張幻燈片。在本堂課的教學(xué)環(huán)節(jié)中，教師應(yīng)當(dāng)將教學(xué)內(nèi)容與生活實(shí)際相聯(lián)系起來，讓學(xué)生們體會(huì)到生活中的數(shù)學(xué)知識(shí)，感受數(shù)學(xué)的重要作用，從而產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣。由于該堂課的教學(xué)內(nèi)容相對(duì)枯燥，因此，教師應(yīng)當(dāng)通過輕松的談話導(dǎo)入來讓學(xué)生們在輕松、和諧的氣氛中感受知識(shí)，并且在學(xué)習(xí)過程中提出有關(guān)數(shù)學(xué)問題，運(yùn)用教師所教的計(jì)算方法來解決實(shí)際問題。
- 含教案
二次函數(shù)y=a（x-h）2+k的圖象和性質(zhì) （第3課時(shí)）人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊PPT課件含教案
大小：3M | 頁數(shù)：28頁這是一套與人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊二次函數(shù)y=a（x-h）²+k的圖象和性質(zhì)的第三課時(shí)有關(guān)的演示文稿，包含28張幻燈片。在此堂課結(jié)束后，學(xué)生們能夠掌握拋物線的平移規(guī)律，并能夠根據(jù)實(shí)際問題情境來運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決數(shù)學(xué)題目。同時(shí)，在學(xué)習(xí)的過程中，學(xué)生們能夠體會(huì)到數(shù)學(xué)知識(shí)之間的聯(lián)系，這也培養(yǎng)了他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和創(chuàng)新的意識(shí)。此外，學(xué)生們的探索欲和好奇心也能夠有所激發(fā)，并且在收獲知識(shí)的過程中體會(huì)到學(xué)習(xí)數(shù)
- 含教案
第3課時(shí)兩、三位數(shù)乘一位數(shù)（連續(xù)進(jìn)位）的筆算人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：19頁這是一套與兩、三位數(shù)乘一位數(shù)連續(xù)進(jìn)位的筆算有關(guān)的演示文稿，包含19張幻燈片。本堂課的重點(diǎn)要教會(huì)學(xué)生進(jìn)位和豎式書寫的正確格式和步驟，由于計(jì)算難度的增加，學(xué)生很容易出現(xiàn)進(jìn)位忘記加的現(xiàn)象，因此，教師應(yīng)當(dāng)多增加訂正題目的練習(xí)，并通過引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察錯(cuò)題來從中找出錯(cuò)誤的原因，使他們在今后的練習(xí)中加以注意，從而降低犯錯(cuò)率，提高他們的計(jì)算能力。