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第六單元第03課時(shí)除法試商二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)人教PPT課件含教案
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：24頁(yè)這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第六單元第三課時(shí)除法試商的PPT課件，一共包括24張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課的目的是讓學(xué)生掌握除法試商的方法，能夠正確進(jìn)行除數(shù)是一位數(shù)的除法試商，并且理解余數(shù)要比除數(shù)小的道理，在試商過(guò)程中提高學(xué)生的觀察、分析和解決問(wèn)題的能力。第一部分通過(guò)復(fù)習(xí)舊知識(shí)，通過(guò)提問(wèn)的方式復(fù)習(xí)除數(shù)是一位數(shù)的除法口算，引出這一節(jié)課的主題。這節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)一為掌握有余數(shù)的除法豎式的試商方法，通過(guò)出示
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第六單元第05課時(shí)解決問(wèn)題2二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)人教PPT課件含教案
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：26頁(yè)這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第六單元第五課時(shí)解決問(wèn)題2的PPT課件，一共包括26張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生能夠理解并解決兩步計(jì)算的實(shí)際問(wèn)題，進(jìn)一步鞏固除法的運(yùn)算的應(yīng)用，鼓勵(lì)學(xué)生用多種方式解決問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維，在計(jì)算過(guò)程中，提升學(xué)生的計(jì)算能力。通過(guò)提問(wèn)的方式復(fù)習(xí)除法的含義和簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題的解決方法進(jìn)行復(fù)習(xí)知識(shí)銜接，引出這節(jié)課的主題。學(xué)習(xí)任務(wù)一為借助直觀，探究用有余數(shù)的除法解決
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第七單元第03課時(shí)認(rèn)識(shí)算盤二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)人教PPT課件含教案
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：33頁(yè)這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第七單元第三課時(shí)認(rèn)識(shí)算盤的PPT課件，一共包括33張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生能夠認(rèn)識(shí)算盤各部分的名稱，掌握算盤的計(jì)數(shù)方法，并且學(xué)會(huì)用算盤表示數(shù)和正確讀寫。算盤上表示的數(shù)，通過(guò)動(dòng)手操作，理解算盤上珠子所表示的數(shù)的意義。通過(guò)猜謎底的方式引出計(jì)算工具—算盤，并讓學(xué)生觀察說(shuō)一說(shuō)對(duì)算盤的初步印象。本節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)一為認(rèn)識(shí)算盤的結(jié)構(gòu)和表示數(shù)的規(guī)則，該部分主要是向?qū)W生
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第九單元第01課時(shí)推理1二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)人教PPT課件含教案
大小：13M | 頁(yè)數(shù)：29頁(yè)這是一套關(guān)于第九單元第一課時(shí)推理一二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)人教版的PPT課件，一共包括29張幻燈片。推理教學(xué)學(xué)習(xí)的目的是引導(dǎo)學(xué)生了解簡(jiǎn)單的推理知識(shí)，獲得一些推理經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)還能引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)觀察、分析等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯能力和語(yǔ)言能力。通過(guò)靈活的教學(xué)設(shè)計(jì)還可以培養(yǎng)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，提高學(xué)生的自主探究能力和學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性。這份PPT模板從四個(gè)部分展開推理的講解。第一部分是課前導(dǎo)入，通過(guò)猜一猜的方式引導(dǎo)學(xué)生提
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第九單元第02課時(shí)推理2二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)人教PPT課件含教案
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：29頁(yè)這是一套關(guān)于人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第9單元第二課時(shí)推理二的PPT課件，一共包括29張幻燈片。這節(jié)課的學(xué)習(xí)目的是引導(dǎo)學(xué)生鞏固簡(jiǎn)單的推理方法，并能夠逐漸進(jìn)行比較復(fù)雜的推理，同時(shí)還能學(xué)會(huì)并且運(yùn)用更多的推理方法，提高學(xué)生分析問(wèn)題的能力和解決問(wèn)題的能力，對(duì)他們的生活也有很大的幫助。這份PPT模板從五個(gè)部分進(jìn)行推理二的教學(xué)。第一部分展示了學(xué)習(xí)目標(biāo)和教學(xué)重點(diǎn)和教學(xué)難點(diǎn)。第二部分是課前導(dǎo)入，運(yùn)用猜一猜和填方格的方
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第三單元第03課時(shí)解決問(wèn)題二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)人教PPT課件含教案
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：35頁(yè)這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第三單元第3課時(shí)解決問(wèn)題的PPT課件，一共包括35張幻燈片。設(shè)置這節(jié)課程的目的是讓學(xué)生能夠掌握剪圖形的基本方法和技巧，并通過(guò)實(shí)際操作培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和空間想象能力。課程首先展示了一些漂亮的剪紙作品，激發(fā)學(xué)生的興趣，引入本節(jié)課的主題。這節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)一為探究剪出兩個(gè)手拉手的紙人方法，該部分主要是讓學(xué)生動(dòng)手操作，自由探討如何剪出兩個(gè)手拉手的紙人方法。學(xué)習(xí)任務(wù)二為拓展
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第四單元第03課時(shí)解決問(wèn)題二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)人教PPT課件含教案
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：40頁(yè)這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第四單元第三課時(shí)解決問(wèn)題的PPT課件，一共包括40張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生能夠運(yùn)用乘法和除法的知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題，通過(guò)思考、觀察、討論，提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。首先通過(guò)提問(wèn)，幫助學(xué)生將問(wèn)題與乘除法算式建立聯(lián)系，引出這節(jié)課的主題。這節(jié)課程的學(xué)習(xí)任務(wù)一是經(jīng)歷解決問(wèn)題過(guò)程，該部分呈現(xiàn)了多個(gè)例題，教師引導(dǎo)學(xué)生找出有用信息并解決問(wèn)題。學(xué)習(xí)任務(wù)二為拓展延伸
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第五單元第一章動(dòng)物的主要類群復(fù)習(xí)課件人教八年級(jí)生物上冊(cè)PPT課件含教案
大小：3M | 頁(yè)數(shù)：11頁(yè)這是一套關(guān)于動(dòng)物的主要類群的PPT課件，使用PowerPoint制作。動(dòng)物的主要類群包括無(wú)脊椎動(dòng)物和脊椎動(dòng)物兩大類。無(wú)脊椎動(dòng)物種類繁多，包括腔腸動(dòng)物、扁形動(dòng)物、線形動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物、軟體動(dòng)物和節(jié)肢動(dòng)物等。它們大多沒(méi)有脊柱，形態(tài)各異，生活方式也多種多樣。脊椎動(dòng)物則包括魚類、兩棲動(dòng)物、爬行動(dòng)物、鳥類和哺乳動(dòng)物等。這類動(dòng)物具有脊柱，身體結(jié)構(gòu)相對(duì)復(fù)雜。它們?cè)诓煌纳鷳B(tài)系統(tǒng)中扮演著重要的角色，如魚類在水中游
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松鼠（任務(wù)二）部編版小學(xué)語(yǔ)文教材五年級(jí)上冊(cè)第五單元第17課PPT課件含教案
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：43頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文教材五年級(jí)上冊(cè)第五單元第17課課文內(nèi)容《松鼠》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括課文作者簡(jiǎn)介、文章內(nèi)容賞析、課文生字詞讀寫等，共計(jì)42頁(yè)；松鼠是森林中常見的小動(dòng)物之一，松鼠屬于哺乳動(dòng)物，分布地區(qū)以亞洲、南北美洲和歐洲為主，喜好的食物是松果之類的堅(jiān)果，本套PPT帶領(lǐng)我們了解松鼠的相關(guān)知識(shí)；
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第八單元數(shù)學(xué)廣角二年級(jí)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)講練測(cè)人教PPT課件含教案
大小：42M | 頁(yè)數(shù)：11頁(yè)這是一套關(guān)于人教版二年級(jí)上冊(cè)第八單元數(shù)學(xué)廣角期末復(fù)習(xí)講練測(cè)的PPT模板，一共包括11張幻燈片。在小學(xué)數(shù)學(xué)的搭配學(xué)習(xí)中，主要包括兩種搭配方式。第一種是與順序有關(guān)的簡(jiǎn)單的排列，第二種是與順序無(wú)關(guān)的簡(jiǎn)單的組合。所以我們可以抓住它們的最大區(qū)別來(lái)區(qū)分這兩種搭配方法，深入的分析題目所表達(dá)的要求，從而選擇出更合適的解題方案。這份演示文稿還用例題的方式進(jìn)行了知識(shí)精講，不僅可以幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí)，同時(shí)還能幫助學(xué)
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第2課時(shí)簡(jiǎn)單的組合問(wèn)題人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：12頁(yè)這是一套與簡(jiǎn)單的組合問(wèn)題有關(guān)的演示文稿，包含12張幻燈片。在本堂課的教學(xué)過(guò)程中，教師要鼓勵(lì)學(xué)生先獨(dú)立思考，再通過(guò)動(dòng)手操作的過(guò)程來(lái)得出他們的解題思路和方法，最后在比較中掌握知識(shí)、提升能力。因此，學(xué)生們能夠在自己的獨(dú)立思考和與他人的合作交流中真正獲得知識(shí)，這樣他們不僅提升了自己的動(dòng)手操作能力，也了解到自己才是學(xué)習(xí)的主人，而教師則是他們的引導(dǎo)者。
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第1課時(shí)簡(jiǎn)單的排列問(wèn)題人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：13M | 頁(yè)數(shù)：13頁(yè)這是一套與簡(jiǎn)單的排列問(wèn)題人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)的PPT，總共13頁(yè)。由于低年級(jí)的學(xué)生很難集中于課堂，教師可以采用游戲的方式來(lái)激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情，使他們?cè)谔幱谏硇挠鋹偟倪^(guò)程中掌握知識(shí)。因此，本堂課圍繞游戲來(lái)展開知識(shí)，通過(guò)組織學(xué)生進(jìn)行一些數(shù)學(xué)游戲，讓他們?cè)趨⑴c游戲的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)知識(shí)的規(guī)律和掌握排列的方法，同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生多動(dòng)手操作和積極思考，從而培養(yǎng)了他們的邏輯思維能力和動(dòng)手能力。
第七單元第03課時(shí)數(shù)學(xué)廣角植樹問(wèn)題（3）（環(huán)形植樹問(wèn)題）人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：30頁(yè)這是一套與數(shù)學(xué)廣角環(huán)形植樹問(wèn)題有關(guān)的演示文稿，包含30張幻燈片。由于學(xué)生的思維仍然以形象思維為主，他們的抽象思維能力也得到初步發(fā)展，因此，本節(jié)課的數(shù)學(xué)內(nèi)容具有較高的數(shù)學(xué)思維和探究空間，需要教師的引導(dǎo)和學(xué)生的探究。同時(shí)，由于學(xué)生已經(jīng)掌握線段的相關(guān)知識(shí)，教師則可以將原有的知識(shí)與新呈現(xiàn)的知識(shí)相結(jié)合，只有對(duì)新舊知識(shí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼希拍軒椭鷮W(xué)生更快速地掌握知識(shí)內(nèi)容。
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第一單元第04課時(shí)億以內(nèi)數(shù)的大小比較人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：27頁(yè)這是一套有關(guān)于人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)第一單元第四課時(shí)億以內(nèi)數(shù)的大小比較教學(xué)和培訓(xùn)PPT課件模板，共計(jì)使用了27張幻燈片。數(shù)字是數(shù)學(xué)學(xué)科的重要組成部分，而數(shù)字之間又有著不同的計(jì)數(shù)單位，小到個(gè)位，大到億位，而今天這節(jié)課，我們的教學(xué)重點(diǎn)就是讓同學(xué)們學(xué)會(huì)比較億以內(nèi)數(shù)的大小。此PPT模板內(nèi)容主要通過(guò)了大量的習(xí)題來(lái)檢測(cè)同學(xué)們對(duì)數(shù)字的敏感程度。
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第二單元第03課時(shí)描述簡(jiǎn)單的路線圖人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：34頁(yè)這是一套關(guān)于描述簡(jiǎn)單的路線圖的課件，使用PowerPoint 制作。在小學(xué)數(shù)學(xué)中，學(xué)習(xí)描述簡(jiǎn)單的路線圖是空間與幾何領(lǐng)域的一個(gè)重要內(nèi)容。學(xué)生們通過(guò)掌握基本的方向概念，如東、南、西、北，以及了解簡(jiǎn)單的距離表示方法，學(xué)習(xí)如何清晰地描述從一個(gè)地點(diǎn)到另一個(gè)地點(diǎn)的路線。通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生們能夠繪制簡(jiǎn)單的路線圖，描述出日常生活中常見的行走路線，如從家到學(xué)校的路線。這一知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)，既有趣又實(shí)用，為學(xué)生日后在更
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第二單元第05課時(shí)解決問(wèn)題二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：28頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二單元第五課時(shí)“解決問(wèn)題”課文教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括如何解讀數(shù)學(xué)題、應(yīng)用題解題步驟、舉一反三數(shù)學(xué)思維培養(yǎng)等，共計(jì)28頁(yè)；小學(xué)數(shù)學(xué)階段的應(yīng)用題需要學(xué)生先讀題，判斷題目中已有點(diǎn)信息，找出需要求解的核心問(wèn)題，相比簡(jiǎn)單基礎(chǔ)的運(yùn)算，解決實(shí)際應(yīng)用問(wèn)題是對(duì)綜合能力的考察，包括信息整合、公式套用、計(jì)算準(zhǔn)確率等；本課件在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)，包括解
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第二單元第01課時(shí)平均分二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：50頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二單元第一課時(shí)平均分課文教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括平均分的含義和計(jì)算公式、平均分在數(shù)學(xué)題上的應(yīng)用、平均分思想探究等，共計(jì)50頁(yè)；平均分思想是小學(xué)階段用來(lái)講解分?jǐn)?shù)的定義和除法定義的“輔助工具”，這個(gè)思想向我們揭示除法和分?jǐn)?shù)的本質(zhì)，以及兩者千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系，除法計(jì)算是后續(xù)復(fù)雜根號(hào)計(jì)算、分?jǐn)?shù)計(jì)算的基礎(chǔ)；本課件在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)，包括理解平
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第二單元第03課時(shí)除法各部分名稱二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：27頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二單元第三課時(shí)“除法各部分名稱”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括除法算式的組成結(jié)構(gòu)、除法復(fù)雜運(yùn)算、除法運(yùn)算技巧等，共計(jì)27頁(yè)；本課件在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)，包括除法的定義概述、除法計(jì)算算式各部分的含義、提升計(jì)算能力等；接著介紹了除法計(jì)算可以代表平分，例如將8個(gè)機(jī)器人均分在4個(gè)柜子里，并拆解除法的被除數(shù)、除數(shù)和商，講解這些部分的含義，被除數(shù)是
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第五單元第四、五章細(xì)菌、真菌和病毒復(fù)習(xí)課件人教八年級(jí)生物上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：17頁(yè)這是一套關(guān)于細(xì)菌、真菌和病毒的PPT課件，使用PowerPoint制作。細(xì)菌、真菌和病毒都是微生物，但各有特點(diǎn)。細(xì)菌是原核生物，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，多以二分裂方式繁殖，分布廣泛。真菌是真核生物，有細(xì)胞核和細(xì)胞器，能進(jìn)行有性和無(wú)性繁殖，包括霉菌、酵母菌等。病毒則無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)，由遺傳物質(zhì)和蛋白質(zhì)外殼組成，寄生在宿主細(xì)胞內(nèi)復(fù)制，具有高度的變異性和適應(yīng)性。這三種微生物在自然界和人類生活中都扮演著重要角色。
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第一單元第04課時(shí)分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算和簡(jiǎn)便運(yùn)算人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：34頁(yè)這是一套與分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算和簡(jiǎn)便運(yùn)算有關(guān)的PPT演示文稿，總共34頁(yè)。本堂課通過(guò)引入攝影愛(ài)好的話題，讓學(xué)生對(duì)課堂內(nèi)容有所興趣，這為后續(xù)的數(shù)學(xué)教學(xué)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí)，教師通過(guò)生活中的問(wèn)題來(lái)引導(dǎo)學(xué)生理解分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算的順序，并且鼓勵(lì)他們運(yùn)用多種方式來(lái)解決問(wèn)題，這不僅培養(yǎng)學(xué)生分析數(shù)學(xué)題目的能力，也提升了他們總結(jié)歸納的能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。