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《植樹問題》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)PPT課件第7.1.3課時(shí)
大小：3M | 頁(yè)數(shù)：21頁(yè)這是一套關(guān)于人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年家下冊(cè)《植樹問題》的PPT模板，共計(jì)21頁(yè)。PPT模板展示了此教材第七單元《植樹問題》第三課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容。PPT模板重點(diǎn)探究了在封閉路線上的植樹問題。在課堂探究過程中，PPT模板采用歸納法引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)歸納封閉路線上的植樹問題與以一端栽一端不栽為前提的植樹問題二者的相似性，進(jìn)而在此基礎(chǔ)上總結(jié)出了封閉路線上棵數(shù)與間隔數(shù)之間的關(guān)系。
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第二單元第01課時(shí)用方向和距離描述物體在平面圖上位置的方法人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：32頁(yè)這是一套關(guān)于用方向和距離確定位置的課件，使用PowerPoint 制作。在小學(xué)數(shù)學(xué)中，學(xué)習(xí)用方向和距離確定位置是一個(gè)重要的空間概念。這一概念幫助學(xué)生們理解如何在二維平面上精確地找到一個(gè)點(diǎn)的位置。通過學(xué)習(xí)東、南、西、北四個(gè)基本方向，并結(jié)合具體的距離，學(xué)生們能夠掌握根據(jù)給定條件確定物體位置的方法。這不僅可以鍛煉學(xué)生的空間想象能力，還可以培養(yǎng)他們的實(shí)際測(cè)量和估算技能。這種確定位置的方法在日常生活中也非
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第二單元第03課時(shí)描述簡(jiǎn)單的路線圖人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：6M | 頁(yè)數(shù)：34頁(yè)這是一套關(guān)于描述簡(jiǎn)單的路線圖的課件，使用PowerPoint 制作。在小學(xué)數(shù)學(xué)中，學(xué)習(xí)描述簡(jiǎn)單的路線圖是空間與幾何領(lǐng)域的一個(gè)重要內(nèi)容。學(xué)生們通過掌握基本的方向概念，如東、南、西、北，以及了解簡(jiǎn)單的距離表示方法，學(xué)習(xí)如何清晰地描述從一個(gè)地點(diǎn)到另一個(gè)地點(diǎn)的路線。通過實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生們能夠繪制簡(jiǎn)單的路線圖，描述出日常生活中常見的行走路線，如從家到學(xué)校的路線。這一知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)，既有趣又實(shí)用，為學(xué)生日后在更
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第二單元第02課時(shí)用方向和距離確定物體位置的方法人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：36頁(yè)這是一套關(guān)于用方向和距離確定位置第二課時(shí)的課件，使用PowerPoint 制作。在小學(xué)數(shù)學(xué)中，學(xué)生們可以通過學(xué)習(xí)東、南、西、北四個(gè)基本方向，結(jié)合具體的距離測(cè)量，掌握如何在二維平面上精確地描述和定位一個(gè)點(diǎn)的位置。這種定位方法不僅可以鍛煉學(xué)生的空間想象和推理能力，還可以培養(yǎng)他們的實(shí)際測(cè)量和估算技能。通過實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生們能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題，如在校園地圖上定位不同建筑的位置關(guān)系。這一知識(shí)點(diǎn)的學(xué)
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第七單元第02課時(shí)條形統(tǒng)計(jì)圖(二)人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：7M | 頁(yè)數(shù)：23頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)四年級(jí)人教版數(shù)學(xué)上冊(cè)第七單元第二課時(shí)主題為“條形統(tǒng)計(jì)圖2”的課文內(nèi)容教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括條形統(tǒng)計(jì)圖的習(xí)題計(jì)算、條形統(tǒng)計(jì)圖的適用范圍、數(shù)據(jù)整理思想等，共計(jì)23頁(yè)；本課堂深入學(xué)習(xí)條形統(tǒng)計(jì)圖的相關(guān)知識(shí)，包括條形統(tǒng)計(jì)圖的適用場(chǎng)景、數(shù)據(jù)收集與整理思維方式培養(yǎng)等，通過多類型的習(xí)題讓學(xué)生深入了解統(tǒng)計(jì)方法的選擇與運(yùn)用，提高計(jì)算能力和數(shù)字敏銳度；
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二次函數(shù)人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：26頁(yè)這是一套有關(guān)于人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)二次函數(shù)學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板，共計(jì)使用了26張幻燈片。上一個(gè)階段，我們已經(jīng)了解和掌握了有關(guān)于一次函數(shù)的基本性質(zhì)和解題方法。這節(jié)課我們將開始學(xué)習(xí)有關(guān)于二次函數(shù)的圖像和性質(zhì)，并能夠?qū)W會(huì)用二次函數(shù)來解決生活中遇到的實(shí)際問題。PPT模板內(nèi)容主要向同學(xué)們?cè)敿?xì)的分析了二次函數(shù)的解析式和二次函數(shù)的定義。
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平行四邊形的性質(zhì)第1課時(shí)對(duì)邊對(duì)角八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：41頁(yè)這是一套與平行四邊形的性質(zhì)第1課時(shí)八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含41張幻燈片。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)后，同學(xué)們不僅能夠理解平行四邊形的定義，還能夠利用其定義進(jìn)行數(shù)學(xué)推理，將數(shù)學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力，從而提高他們解決實(shí)際問題的能力。同時(shí)，通過在課堂上不斷觀察和驗(yàn)證等活動(dòng)，同學(xué)們能夠直觀地感受到平行四邊形的特點(diǎn)，還可以培養(yǎng)他們自主探究的能力，激發(fā)他們對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的熱愛。這份PowerPoint由七個(gè)部分構(gòu)成。
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變量與函數(shù)第2課時(shí) 函數(shù)八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：34頁(yè)這是一套適用于教學(xué)八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)19.1.1 變量與函數(shù)（第2課時(shí) 函數(shù)）的PPT課件模板，共計(jì)34頁(yè)，本套模板首先呈現(xiàn)了學(xué)習(xí)目標(biāo)，隨后把內(nèi)容分為了八個(gè)部分，第一部分為“回顧舊知”，對(duì)上節(jié)課所講的內(nèi)容進(jìn)行了聯(lián)系，激起學(xué)生的學(xué)習(xí)思維；第二部分“新知講解”對(duì)上一部分的題進(jìn)行了延伸，結(jié)合第二問引出了函數(shù)的定義；第三部分為“新知應(yīng)用”，對(duì)剛學(xué)的概念進(jìn)行辨析鞏固，并闡述了函數(shù)的性質(zhì)，再回到新知講解，介紹了
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8.1平方根第2課時(shí)算術(shù)平方根七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：30頁(yè)這是一套與平方根（第2課時(shí)）有關(guān)的PPT，總共30頁(yè)。在本節(jié)課的教學(xué)過程中，教師首先通過提問的方式來引導(dǎo)學(xué)生思考，這也有利于引出本節(jié)課的所學(xué)新知。同時(shí)，在引導(dǎo)學(xué)生參與探究活動(dòng)的過程中，教師可以利用多種教學(xué)方法來幫助學(xué)生理解抽象的數(shù)學(xué)概念，包括我講述法和啟發(fā)式教學(xué)法等，這有利于培養(yǎng)他們的觀察和分析能力，也能夠讓他們感受到數(shù)學(xué)與生活之間的緊密聯(lián)系。這份PPT由九個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是復(fù)習(xí)引入，該
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矩形第2課時(shí)矩形的判定八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案
大小：9M | 頁(yè)數(shù)：28頁(yè)這是一套與矩形第2課時(shí)矩形的判定有關(guān)的PPT，總共28頁(yè)。本堂課教師采用了多種教學(xué)方法，例如啟發(fā)式教學(xué)法和探究式教學(xué)法，幫助學(xué)生們?cè)谔骄繂栴}的過程中了解知識(shí)的形成過程，這引發(fā)他們思考和驗(yàn)證，使他們積極參與到課堂活動(dòng)當(dāng)中，對(duì)抽象的數(shù)學(xué)概念有更深入的理解。此外，在探究過程中，同學(xué)們能夠互相合作交流，這也增強(qiáng)了他們對(duì)于知識(shí)的理解和運(yùn)用。這份PPT由七個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是復(fù)習(xí)回顧，主要包括矩形的定
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菱形第2課時(shí)菱形的判定八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案
大小：3M | 頁(yè)數(shù)：28頁(yè)這是一套與菱形第2課時(shí)菱形的判定有關(guān)的PPT，總共28頁(yè)。在本節(jié)課的探究過程中，學(xué)生不僅可以掌握菱形的判定定理，并且根據(jù)不同條件選擇合適的判定方法來解決問題，這增強(qiáng)了他們分析和解決問題的能力。此外，通過鼓勵(lì)學(xué)生與小組成員共同探討針對(duì)性的數(shù)學(xué)問題，不僅可以培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，也能夠培養(yǎng)他們的發(fā)散思維，提升他們的數(shù)學(xué)綜合能力。這份PPT由五個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是復(fù)習(xí)回顧，此模板首先介紹了菱形
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17.1勾股定理第1課時(shí)勾股定理人教八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案
大小：22M | 頁(yè)數(shù)：31頁(yè)這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)勾股定理第1課時(shí)的PPT課件，一共包括31張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生理解勾股定理的內(nèi)容，掌握勾股定理的表達(dá)方式，能夠運(yùn)用勾股定理解決相關(guān)問題，形成數(shù)形結(jié)合思想，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯推理能力。該套PPT 一共從四個(gè)方面展開第1課時(shí)勾股定理的這一節(jié)課程。第一部分為探究新知，該部分通過直角三角形，引導(dǎo)學(xué)生探究各個(gè)三角形之間的關(guān)系，從而引出本節(jié)課的主題。第二部分為新
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《小數(shù)的初步認(rèn)識(shí)》部編小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案
大小：18M | 頁(yè)數(shù)：41頁(yè)這是一套與《小數(shù)的初步認(rèn)識(shí)》有關(guān)的演示文稿，包含40張幻燈片。通過結(jié)合具體的數(shù)學(xué)情境，同學(xué)們首先能夠初步了解小數(shù)的含義，學(xué)會(huì)認(rèn)、讀、寫部分小數(shù)，并且能夠?qū)⑿?shù)的各個(gè)部分名稱表達(dá)出來。同時(shí)，在經(jīng)歷小數(shù)含義的探究過程后，學(xué)生的觀察能力和分析能力能夠得到培養(yǎng)，更重要的是他們更愿意與他人合作和交流，并且進(jìn)一步體會(huì)到數(shù)學(xué)與生活之間的密切聯(lián)系。這份PowerPoint由四個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是學(xué)習(xí)目標(biāo)，
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《認(rèn)識(shí)平年與閏年》部編小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案
大小：32M | 頁(yè)數(shù)：34頁(yè)這是一套與《認(rèn)識(shí)平年與閏年》有關(guān)的演示文稿，包含33張幻燈片。在本節(jié)課的教學(xué)過程中，教師可以引導(dǎo)學(xué)生通過總結(jié)閏年和平年的時(shí)間規(guī)律來分析和總結(jié)知識(shí)內(nèi)容，從而掌握判斷平年和閏年的方法。同時(shí)，教師也可以根據(jù)學(xué)生已有的知識(shí)構(gòu)架，使學(xué)生通過多種教學(xué)活動(dòng)來習(xí)得本節(jié)課的知識(shí)，了解平年和閏年的概念，總結(jié)出平年和閏年的規(guī)律，并運(yùn)用相關(guān)知識(shí)解決實(shí)際數(shù)學(xué)問題。這份PowerPoint由五個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是學(xué)習(xí)
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《認(rèn)識(shí)年、月、日》部編小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：39頁(yè)這是一套與《認(rèn)識(shí)年、月、日》有關(guān)的PPT，總共38頁(yè)。本節(jié)課首先引導(dǎo)學(xué)生觀察年歷卡的相關(guān)圖片，引導(dǎo)他們?cè)谟^察中探究年、月、日之間的關(guān)系，并且掌握相關(guān)知識(shí)，從而學(xué)會(huì)判斷平年和閏年的區(qū)別，這不僅可以培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，還可以鍛煉他們的思維能力。而通過自主思考和合作探究的方式，學(xué)生們能夠感受到數(shù)學(xué)知識(shí)的廣泛應(yīng)用，從而對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)更感興趣。這份PPT由四個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是課前導(dǎo)入，此模板首先展示了
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《認(rèn)識(shí)稅率》例3小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案
大小：10M | 頁(yè)數(shù)：30頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)《認(rèn)識(shí)稅率》教學(xué)的PPT動(dòng)態(tài)課件模板，主要內(nèi)容包括稅率的含義、應(yīng)納稅額的計(jì)算方法、實(shí)際情境運(yùn)用計(jì)算等，共計(jì)29頁(yè)；本課件在內(nèi)容上首先闡述了稅收是國(guó)家收入的主要來源之一，導(dǎo)入課件內(nèi)容；接著明確了稅率的定義概念，即應(yīng)納稅額與征稅對(duì)象數(shù)額之間的比例；隨后詳細(xì)講解了如何根據(jù)稅率計(jì)算應(yīng)納稅額，以及稅率在不同商品和服務(wù)中的具體應(yīng)用，并強(qiáng)調(diào)了個(gè)稅起征點(diǎn)為5000元；然后梳理
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《認(rèn)識(shí)平面圖形》部編小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案
大小：29M | 頁(yè)數(shù)：32頁(yè)這是一套關(guān)于部編版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)認(rèn)識(shí)平面圖形的PPT模板，共計(jì)31頁(yè)。學(xué)生通過觀察操作等活動(dòng)能夠準(zhǔn)確辨認(rèn)長(zhǎng)方形、正方形、平行四邊形、三角形和圓這五種圖形。在辨認(rèn)的過程中能夠逐步形成空間觀念，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)與數(shù)學(xué)思維。PowerPoint開篇介紹了本堂課的學(xué)習(xí)目標(biāo)與教學(xué)重難點(diǎn)。運(yùn)用幻燈片通過圖形展示的方式進(jìn)行了課前引入。第二個(gè)部分布置了學(xué)習(xí)任務(wù)初步認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形、正方形，、平行四邊形、三角形和
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《認(rèn)識(shí)折扣》部編小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：33頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)部編版課文《認(rèn)識(shí)折扣》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括折扣的定義概述、折扣的結(jié)算方式、習(xí)題訓(xùn)練鞏固提高等，共計(jì)32頁(yè)；折扣在經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)上表示打折、優(yōu)惠的意思，例如超市在年底清倉(cāng)促銷、服裝店倒閉甩賣衣服等，在數(shù)學(xué)含義上折扣要具體到數(shù)字，例如打八折是將原來的價(jià)格乘以0.8，代表一類計(jì)算題型，本課件在內(nèi)容上帶領(lǐng)我們深入了解折扣的含義和計(jì)算，在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)
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《圓錐的認(rèn)識(shí)》部編小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：30頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)“圓錐的認(rèn)識(shí)”PPT動(dòng)態(tài)課件模板，主要內(nèi)容包括圓錐的基本特征及部分名稱、圓錐高的概念、測(cè)量圓錐的高等，共計(jì)29頁(yè)；本課件在內(nèi)容上首先通過觀察不同立體圖形的特征，回憶圓柱各個(gè)面的名稱導(dǎo)入課件內(nèi)容，即圓錐的基本特征認(rèn)識(shí)；接著列出生活中常見的物體，觀察它們的共同點(diǎn)，引出圓錐的概念；然后引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)圓錐的底面、側(cè)面以及高等關(guān)鍵要素，如任何一個(gè)圓錐的高只有一條、圓錐的底
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《圓柱的認(rèn)識(shí)》例1部編小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：34頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)“對(duì)圓柱的認(rèn)識(shí)”教學(xué)的PPT動(dòng)態(tài)課件模板，主要內(nèi)容包括圓柱的基本概念和特征、認(rèn)識(shí)圓柱的底面?zhèn)让婧透?，共?jì)34頁(yè)；通過PPT的展示，學(xué)生了解到圓柱由一個(gè)矩形圍繞其一遍旋轉(zhuǎn)一周形成，具有兩個(gè)相等的圓形底面和一個(gè)側(cè)面；本課件通過對(duì)生活中常見的圓柱形物體進(jìn)行觀察導(dǎo)入課件，通過觀察和比較不同的實(shí)物和照片，形成對(duì)圓柱的直觀認(rèn)識(shí)，在內(nèi)容上首先逐步引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)圓柱的底面、側(cè)面