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《24小時計時法》部編小學數(shù)學三年級下冊PPT課件含教案
大小：29M | 頁數(shù)：40頁這是一套與《24小時計時法》有關的演示文稿，包含39張幻燈片。教師可以通過呈現(xiàn)具體的情景來幫助學生了解時間的觀念，并且理解普通計時法與24小時計時法之間的關系，并且能夠學會轉換這兩種計時法。同時，通過各種課堂活動，包括觀察、操作和歸納等，同學們能夠了解該計時法的原理，這也有利于幫助學生積累活動的經驗，培養(yǎng)他們善于觀察和思考的品質。這份PowerPoint由五個部分構成。第一部分內容是課前導入，該
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《簡單的小數(shù)加、減法》部編小學數(shù)學三年級下冊PPT課件含教案
大?。?9M | 頁數(shù)：33頁這是一套與《簡單的小數(shù)加、減法》有關的PPT，總共32頁。通過本節(jié)課的學習之后，同學們不僅能夠學習簡單的小數(shù)加、減法的計算方法，還可以運用該知識來解決相應的數(shù)學問題。此外，在不斷的練習過程中，同學們的計算能力能夠有所培養(yǎng)，他們的思維能力也能夠進一步提升。同時，教師應當鼓勵孩子們多與同桌之間合作交流，這不僅可以幫助他們加強對知識的理解，還能夠培養(yǎng)合作學習的能力。這份PPT由四個部分組成。第一部分內
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《認識平年與閏年》部編小學數(shù)學三年級下冊PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：34頁這是一套與《認識平年與閏年》有關的演示文稿，包含33張幻燈片。在本節(jié)課的教學過程中，教師可以引導學生通過總結閏年和平年的時間規(guī)律來分析和總結知識內容，從而掌握判斷平年和閏年的方法。同時，教師也可以根據(jù)學生已有的知識構架，使學生通過多種教學活動來習得本節(jié)課的知識，了解平年和閏年的概念，總結出平年和閏年的規(guī)律，并運用相關知識解決實際數(shù)學問題。這份PowerPoint由五個部分構成。第一部分內容是學習
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《小數(shù)的初步認識》部編小學數(shù)學三年級下冊PPT課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：41頁這是一套與《小數(shù)的初步認識》有關的演示文稿，包含40張幻燈片。通過結合具體的數(shù)學情境，同學們首先能夠初步了解小數(shù)的含義，學會認、讀、寫部分小數(shù)，并且能夠將小數(shù)的各個部分名稱表達出來。同時，在經歷小數(shù)含義的探究過程后，學生的觀察能力和分析能力能夠得到培養(yǎng)，更重要的是他們更愿意與他人合作和交流，并且進一步體會到數(shù)學與生活之間的密切聯(lián)系。這份PowerPoint由四個部分構成。第一部分內容是學習目標，
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《制作活動日歷》部編小學數(shù)學三年級下冊PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：33頁這是一套與《制作活動日歷》有關的演示文稿，包含32張幻燈片。本節(jié)課教師通過引導學生通過制作活動日歷，使他們在實踐中積累數(shù)學知識，感受正方體的特征，掌握年、月、日的相關知識，這不僅能夠提高學生解決問題的能力，還能夠使他們進一步積累數(shù)學實踐活動經驗。同時，通過動手實踐，學生也可以感受到數(shù)學知識的廣泛應用，使他們更加愿意主動地學習知識內容。這份PowerPoint由五個部分構成。第一部分內容是學習目標
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《解決問題》第一單元部編小學數(shù)學四年級下冊PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：35頁這是一套與《解決問題》第一單元部編小學數(shù)學四年級下冊有關的演示文稿，包含34張幻燈片。教師首先通過提問的方式來復習四則運算的順序，這不僅能夠幫助學生鞏固所學知識，還可以引入新課內容，進行新舊知識之間的聯(lián)系。其次通過呈現(xiàn)具體的算式，引導他們總結出四則混合運算的順序，同時要強調運算順序的重要性。最后通過對本節(jié)課的知識和方法進行總結，使知識形成系統(tǒng)化。這份PowerPoint由五個部分構成。第一部分內
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《加法運算律》部編小學數(shù)學四年級下冊PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：35頁這是一套與《加法運算定律》有關的演示文稿，包含34張幻燈片。本節(jié)課教師通過多種教學方法來幫助學生掌握知識內容，包括觀察和總結的方法，使學生概括出加法交換律和加法結合律的知識，運用正確的符號和字母來表示，并解決實際的數(shù)學問題。此外，教師應當注意引導學生從具體的案例中總結出數(shù)學規(guī)律，這能夠培養(yǎng)學生的自主學習能力和語言表達能力。這份PowerPoint由四個部分構成。第一部分內容是課前導入，該模板首先
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《乘法交換律和乘法結合律》部編小學數(shù)學四年級下冊PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：35頁這是一套適用于進行小學數(shù)學四年級下冊部編版“乘法交換律和乘法結合律”教學的PPT課件動態(tài)模板，主要內容基礎運算規(guī)則、乘法交換律和結合律的綜合運用、原理探究等，共計34頁；本課件在內容上首先介紹了本節(jié)課的教學目標，包括讓學生掌握乘法運算律的字母表達式、學會通過乘法運算律簡便計算、培養(yǎng)學生建立數(shù)學模型的思想等；然后復習回顧了加法運算律的表達式，結合加法運算律的探究總結過程推導乘法運算律，在實際運算和
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《乘法分配律》部編小學數(shù)學四年級下冊PPT課件含教案
大小：12M | 頁數(shù)：43頁這是一套適用于進行小學數(shù)學四年級下冊部編版課文“乘法分配律”教學的PPT課件動態(tài)模板，主要內容包括乘法分配律的定義、乘法分配律的運算步驟、乘法復雜運算訓練鞏固等，共計41頁；本課件在內容上首先介紹了本節(jié)課的教學目標，包括掌握乘法分配律的字母公式、乘法分配律的推導過程和運用、培養(yǎng)推導和舉一反三的思維方式等；然后復習回顧了其他乘法運算律和加法運算律，總結這些運算律的特點；接著進行課堂小游戲，通過中文
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《加法運算定律的應用》部編小學數(shù)學四年級下冊PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：32頁這是一套適用于進行小學數(shù)學四年級下冊部編版課文“加法運算定律的應用”教學的PPT課件動態(tài)模板，主要內容包括運用加法運算定律的推導、應用題解析、訓練題反思與總結等，共計31頁；加法運算律是小學階段進行復雜加法運算的“作弊器”，這個計算技巧可以讓連續(xù)加法變得簡便易算，我們可以快速的將數(shù)字湊整，提升整體計算的速率，本課件講解了加法運算定律的公式應用和推導過程，在內容上首先介紹了本節(jié)課的重難點，包括正確
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《減法性質的簡便計算》部編小學數(shù)學四年級下冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：36頁這是一套適用于進行小學數(shù)學四年級下冊課文《減法性質的簡便計算》教學的PPT課件動態(tài)模板，主要內容包括減法順序對速率的影響、實際習題訓練、規(guī)律推導過程等，共計35頁；減法與加法互為逆運算，加法的運算律在減法計算中同樣有效，改變計算式中連減數(shù)字的順序并不會影響結果，還可以利用這一點改變符號簡化計算過程，本課件詳細教學了利用減法性質和加法運算律簡化運算，在內容上首先進行對口令游戲，活躍課堂氛圍，并在過
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《小數(shù)的讀法和寫法》部編小學數(shù)學四年級下冊PPT課件含教案
大小：23M | 頁數(shù)：35頁這是一套適用于進行小學數(shù)學部編版四年級課文《小數(shù)的讀法和寫法》教學的PPT課件動態(tài)模板，主要內容包括小數(shù)的定義概述、小數(shù)的位數(shù)知識、小數(shù)的讀法等，共計34頁；小數(shù)是獨立于整數(shù)的一個新的數(shù)學概念，本課件詳細介紹了小數(shù)的含義和讀法，帶領學生快速掌握這個新概念，筑牢基礎，在內容上首先介紹了本節(jié)課的教學目標，包括掌握小數(shù)的讀寫法、了解小數(shù)在實際生活中的運用、小數(shù)與整數(shù)的區(qū)別等；然后介紹了小數(shù)的組成部分、
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《小數(shù)的數(shù)位順序表》部編小學數(shù)學四年級下冊PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：32頁這是一套適用于進行小學數(shù)學四年級部編版下冊課文《小數(shù)的數(shù)位順序表》教學的PPT課件動態(tài)模板，主要內容包括小數(shù)的數(shù)位表示、小數(shù)的數(shù)位變化、習題練習等，共計31頁；小數(shù)是實數(shù)的重要組成部分，所有分數(shù)都可以表示成小數(shù)，純小數(shù)沒有整數(shù)部分，數(shù)位部分的名稱和含義都與整數(shù)有區(qū)別，本課件帶領學生深入認識小數(shù)的數(shù)位順序，在內容上首先介紹了本節(jié)課的教學目標，包括認識了解小數(shù)的計數(shù)單位、掌握小數(shù)各數(shù)位的名稱、培養(yǎng)學
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《小數(shù)的意義》部編小學數(shù)學四年級下冊PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：40頁這是一套適用于進行小學數(shù)學四年級下冊部編版課文《小數(shù)的意義》教學的PPT課件動態(tài)模板，主要內容包括小數(shù)在生活實際中的表達意義、小數(shù)與分數(shù)之間的聯(lián)系、小數(shù)的產生等，共計39頁；小數(shù)填補了數(shù)軸上整數(shù)與整數(shù)之間巨大的空白間隙，小數(shù)是因為劃分總數(shù)后無法整數(shù)的結果，是數(shù)字世界的重要組成部分；本課件在內容上首先介紹了本節(jié)課的教學目標，包括理清小數(shù)的理論意義和實際意義、了解小數(shù)的計數(shù)單位和進率等；然后通過發(fā)含
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《小數(shù)的大小比較》部編小學數(shù)學四年級下冊PPT課件含教案
大小：43M | 頁數(shù)：32頁這是一套適用于進行小學數(shù)學四年級下冊部編版課文《小數(shù)的大小比較》教學的PPT課件動態(tài)模板，主要內容包括小數(shù)大小比較方法、小數(shù)比較大小與整數(shù)的區(qū)別、習題訓練等，共計31頁；小數(shù)比較大小與整數(shù)不同，并不是簡單的比較數(shù)字的大小，還需要考慮小數(shù)點的數(shù)位和數(shù)位上的數(shù)字，相同數(shù)位上的數(shù)字大小比較才有意義，本課件在內容上首先介紹了本節(jié)課的教學目標，包括掌握給小數(shù)比大小和排序的方法、學生培養(yǎng)比較觀察總結能力的提
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《小數(shù)與單位換算》部編小學數(shù)學四年級下冊PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：34頁這是一套適用于進行小學四年級數(shù)學下冊第四單元第8課時“低級單位的數(shù)改寫成高級單位的數(shù)”教學的PPT動態(tài)課件模板，主要內容包括學會正確快速的改寫、單位換算的過程等，共計33頁；本課件在內容上首先介紹了本節(jié)課的教學目標，包括名數(shù)的認識、把低級單位單名數(shù)改寫成用小數(shù)表示的高級單位單名數(shù)、把含有低級單位的復名數(shù)改寫成高級單位的單名數(shù)；然后通過常見量的單位進率以及小數(shù)點移動規(guī)律的口算應用來導入本節(jié)課的學習
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《小數(shù)與單位換算（2）》部編小學數(shù)學四年級下冊PPT課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：33頁這是一套適用于進行小學四年級數(shù)學下冊第四單元第9課時“高級單位的數(shù)改寫成低級的那位的數(shù)”教學的PPT動態(tài)課件模板，主要內容包括將高級單位的數(shù)改寫成低級單位的數(shù)、歸納概括等，共計32頁；本課件在內容上首先介紹了本節(jié)課的教學目標，包括在學習常見量的單位進率計算的基礎上，學會將高級單位名數(shù)化為低級單位名數(shù)、復名數(shù)與單名數(shù)的互化；然后通過前面課時所學的將低級單位的數(shù)改成高級單位的數(shù)的方法引導學生思考如何
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《小數(shù)點移動規(guī)律的應用》部編小學數(shù)學四年級下冊PPT課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：35頁這是一套適用于進行小學四年級數(shù)學下冊第四單元第7課時“小數(shù)點移動規(guī)律的應用”教學的PPT動態(tài)課件模板，主要內容包括小數(shù)點的移動引起小數(shù)的大小變化、實際應用等，共計35頁；本課件在內容上首先介紹了本節(jié)課的學習目標，包括一個小數(shù)擴大10倍、100倍、1000倍是多少、小數(shù)點向左移動的變化規(guī)律、實際問題運用；然后通過兩個課前小游戲來導入本節(jié)課的教學內容，即小數(shù)點的左右移動對數(shù)的擴大和縮小的影響，并給出
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《求小數(shù)的近似數(shù)》部編小學數(shù)學四年級下冊PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：37頁這是一套適用于進行小學四年級數(shù)學下冊第四單元第10課時“求小數(shù)的近似數(shù)”教學的PPT動態(tài)課件模板，主要內容包括“四舍五入”求近似數(shù)、精確度的含義、感受近似數(shù)的實際應用等，共計36頁；本課件在內容上首先介紹了本節(jié)課的教學目標和重難點，包括“四舍五入”法、求近似數(shù)時末尾的“0”為什么不能省略等；接著通過觀看幾個有趣的視頻來判斷精確數(shù)和近似數(shù)并求整數(shù)的近似數(shù)的方法，從而自然地引出求小數(shù)近似數(shù)的方法，并
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《認識三角形》部編小學數(shù)學四年級下冊PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：35頁這是一套適用于進行小學數(shù)學四年級下冊部編版課文《認識三角形》教學的PPT課件動態(tài)模板，主要內容包括三角形的形狀特點、生活中常見的三角形、三角形的性質應用等，共計34頁；本節(jié)課在內容上首先介紹了本節(jié)課的教學目標，包括了解三角形的組成結構、三角形各個部分的名稱、如何找到三角形的高等；然后進行謎底為三角形的猜謎游戲，活躍課堂氛圍，激發(fā)學生的學習興趣，并結合生活中常見的三角形結構帶領學生了解三角形；接著