這是一套分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)PPT課件模板,共計(jì)38頁(yè)。分?jǐn)?shù)是一個(gè)復(fù)雜的數(shù)學(xué)概念,想要充分了解分?jǐn)?shù)的內(nèi)涵,必須要建立有效正確的分?jǐn)?shù)概念,學(xué)會(huì)用分割推進(jìn)的方法,從抽象觀念過(guò)渡到宏觀舉例的實(shí)際運(yùn)用中,深刻領(lǐng)會(huì)分?jǐn)?shù)的含義,然后從不同角度引導(dǎo)學(xué)生,靈活解決分?jǐn)?shù)的實(shí)際問(wèn)題。利用多媒體教學(xué)的方式,能激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,讓孩子擁有積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。搜索復(fù)制
這是一套講解課文《鳥(niǎo)的天堂》的PPT模板,選自部編版語(yǔ)文教材五年級(jí)上冊(cè),共計(jì)25頁(yè)。PPT模板首先提出了一個(gè)問(wèn)題,“天堂”在課文中比喻什么?接著用課文中的語(yǔ)言論證了對(duì)于鳥(niǎo)兒來(lái)說(shuō)“天堂”意味著能夠自由自在的棲息和飛翔。文章中指出“鳥(niǎo)兒在這里自由自在的飛翔,多么的快樂(lè),這里就是鳥(niǎo)兒快樂(lè)的天堂”。也論證了鳥(niǎo)兒的“天堂”就是廣袤的大森林。搜索復(fù)制
這是一套關(guān)于介紹部編版小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文課文有的人的PPT,共計(jì)23張。有的人,是著名詩(shī)人臧克家為紀(jì)念魯迅所做的一首短詩(shī)。過(guò)去的中國(guó),山河破碎,風(fēng)雨凋零,人民生活苦不堪言。一批批仁人志士他們敢為人先,不畏犧牲,與惡勢(shì)力做斗爭(zhēng),魯迅先生就是其中之一,為了讓更多的人覺(jué)醒,他棄醫(yī)從文,用文字的力量,揭露黑暗勢(shì)力,他將自己的一生都獻(xiàn)給了革命,他永遠(yuǎn)都活在人們的心中。搜索復(fù)制
這是一套巨人的花園PPT課件模板,共計(jì)26頁(yè)?!毒奕说幕▓@》這篇童話故事是英國(guó)作家王爾德寫(xiě)的,以動(dòng)人的故事情節(jié)、優(yōu)美的語(yǔ)言色彩、多變的寫(xiě)作手法,讓學(xué)生們?cè)谡n堂上感受到濃厚的興趣和童話帶來(lái)的歡樂(lè)。學(xué)會(huì)品味童話豐富的情感意境,理清文章的整體思路,高效滲透文字的表達(dá)方式,抓住中心思想的重要前提,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)事物應(yīng)該有積極正能量的態(tài)度。搜索復(fù)制
這是一套我身邊的榜樣PPT課件模板,共計(jì)21頁(yè)。目前,學(xué)校為了加強(qiáng)德育工作的實(shí)施,開(kāi)展了一系列的課外活動(dòng),豐富學(xué)生的眼界,塑造良好的學(xué)風(fēng),增強(qiáng)校園的活力,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力,更能調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)的緊張氣氛,緩解學(xué)習(xí)壓力。通過(guò)校園教育主題隊(duì)會(huì)的開(kāi)展,學(xué)習(xí)榜樣的閃光點(diǎn),團(tuán)結(jié)互助,真誠(chéng)相待,努力改正自身缺點(diǎn),不斷進(jìn)取,做新時(shí)代的好孩子。搜索復(fù)制
這是一套《大堰河,我的保姆》PPT課件模板,共計(jì)12頁(yè)。這首詩(shī)的作者是現(xiàn)代詩(shī)人艾青在1933年寫(xiě)的,詩(shī)中的主人公大堰河,是一位不辭辛勞、勤奮樸實(shí)的勞動(dòng)?jì)D女,為了生活為了家庭,默默付出,任勞任怨,表現(xiàn)出一個(gè)勞動(dòng)?jì)D女無(wú)私奉獻(xiàn)的偉大樂(lè)觀精神。這首詩(shī)分為四個(gè)部分,通過(guò)作者對(duì)大堰河抒發(fā)的思念之情、感恩之情、贊美之情激發(fā)人們對(duì)舊社會(huì)勞動(dòng)?jì)D女命運(yùn)悲慘的同情。
這是一套記金華的雙龍洞PPT課件模板,共計(jì)24頁(yè)。金華雙龍洞,美麗奇特,壯觀迷人,被稱為現(xiàn)代國(guó)家級(jí)的森林公園,更是著名的風(fēng)景旅游勝地。本文是一篇旅游記敘文,有很多寫(xiě)作特點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí),作者把每一處景物都描寫(xiě)的淋漓盡致,語(yǔ)言生動(dòng)優(yōu)美,想象豐富,文字間表達(dá)了作者對(duì)祖國(guó)大好河山的熱愛(ài)之情。我們的祖國(guó)地大物博,值得我們天南海北的游一游。搜索復(fù)制
這是一個(gè)關(guān)于《童年的發(fā)現(xiàn)》的PPT?!锻甑陌l(fā)現(xiàn)》是人教部編版小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)的一篇課文。通過(guò)學(xué)習(xí)這篇文章,能夠了解我在童年時(shí)發(fā)現(xiàn)了什么,是怎樣發(fā)現(xiàn)的,了解人為什么會(huì)在夢(mèng)中飛行,能夠認(rèn)識(shí)許多生詞、生字,并且提醒小朋友在生活當(dāng)中學(xué)會(huì)自立自強(qiáng),形成勇敢堅(jiān)強(qiáng)的性格。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《童年的發(fā)現(xiàn)》的相關(guān)內(nèi)容。搜索復(fù)制
這是一套童年的發(fā)現(xiàn)課件PPT模板,共計(jì)34頁(yè)?!锻甑陌l(fā)現(xiàn)》這篇文章是以倒敘的形式寫(xiě)的,通過(guò)作者在童年時(shí)期的發(fā)現(xiàn)設(shè)下懸念,激發(fā)讀者的閱讀興趣,感受作者強(qiáng)烈的求知欲望和深刻的想象力。通過(guò)解析全文,把握文中內(nèi)容,理解詞語(yǔ)含義,感受人物特點(diǎn),品味各種修辭手法,培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)于探究、大膽想象的學(xué)習(xí)態(tài)度和求知、探索的精神。搜索復(fù)制
這是一套講解六的乘法口訣的PPT模板,選自人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)教材中的第四單元表內(nèi)乘法,共計(jì)19頁(yè)。PPT模板主要圍繞著六的乘法口訣作了相應(yīng)的講解。“一六得六,二六十二,三六十八,四六二十四,五六三十,六六三十六”一共六句,每相鄰兩句口訣之間的結(jié)果相差為六。每一句六的乘法口訣都可以,求出相應(yīng)的兩個(gè)乘法算式的積。搜索復(fù)制
這是一套部編版去年的樹(shù)課件PPT模板,共計(jì)35頁(yè)。《去年的樹(shù)》這是一篇感人至深的童話故事,文章言語(yǔ)樸實(shí),但卻深刻道出鳥(niǎo)兒與大樹(shù)之間最真摯的情意。學(xué)會(huì)引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)課本的每個(gè)角色,有感情的朗讀全文,體會(huì)角色之間不一樣的思想感情,把握文中基調(diào)領(lǐng)悟內(nèi)涵,感受童話故事帶來(lái)的語(yǔ)言美、意境美、思想美,懂得珍惜友情在生活中的可貴。搜索復(fù)制
這是一套《夏天的雷雨》的PPT模板,共計(jì)22頁(yè)?!断娜绽子辍肥且皇子?013年發(fā)行的國(guó)語(yǔ)少兒歌曲。歌曲的內(nèi)容來(lái)源于生活,為幼兒所熟悉,這為幼兒結(jié)合經(jīng)驗(yàn)理解歌詞奠定了一定的基礎(chǔ)。其歌詞生動(dòng)形象。用問(wèn)答的形式描述了夏季雷暴的特征。第一段是問(wèn)題,第二段是答案。相同的問(wèn)答結(jié)構(gòu)能更好的讓幼兒學(xué)習(xí)、記憶歌詞。歌詞中的擬聲詞“一閃閃”、“轟隆隆”和“嘩啦啦”等疊詞可以讓幼兒體驗(yàn)到雷雨聲在音樂(lè)中的震撼力。搜索復(fù)制
這是一套人教版《蚯蚓的選擇》PPT課件模板,共計(jì)22頁(yè)。小學(xué)階段的學(xué)生,都特別喜歡去大自然玩耍,對(duì)各種各樣的動(dòng)植物都會(huì)感到非常好奇。通過(guò)對(duì)文章的理解,學(xué)會(huì)感受周邊事物的微小變化,體會(huì)自然事物之間的相互聯(lián)系,熟悉它們生存的環(huán)境條件,經(jīng)常課外學(xué)習(xí)和實(shí)踐,掌握科學(xué)概念,培養(yǎng)熱愛(ài)生命、珍惜生命的人生意識(shí)和情感價(jià)值觀。搜索復(fù)制
這是一套故事繪本奇怪的本事的PPT模板,共計(jì)15頁(yè)。繪本是一種以圖像編碼為主,輔以語(yǔ)言的閱讀材料。它在兒童的視野中展現(xiàn)世界的形象,并以兒童為接受主體,產(chǎn)生積極而有意義的互動(dòng)效果。作為一種以圖像為主要內(nèi)容和形式的繪本故事,它構(gòu)圖巧妙,形式生動(dòng),色彩優(yōu)美,對(duì)兒童很有吸引力。它具有節(jié)奏性、幽默性和夸張性,也符合兒童語(yǔ)言的特點(diǎn)。閱讀優(yōu)秀的繪本故事能夠促進(jìn)兒童形成良好的閱讀習(xí)慣。搜索復(fù)制
這是一套日本文字的由來(lái)的PPT模板,共計(jì)78頁(yè)。每個(gè)國(guó)家都有自己的語(yǔ)言,日本的語(yǔ)言是日語(yǔ),日文是它的寫(xiě)法,日文包括漢字、假名、外來(lái)詞以及羅馬字。起初,日本沒(méi)有語(yǔ)言。隋唐時(shí)期,日本派遣了大量使節(jié)來(lái)華學(xué)習(xí)先進(jìn)的文化知識(shí)。事實(shí)上,東亞文化圈中的國(guó)家或多或少都受到中國(guó)文化的影響,如越南、日本、朝鮮和韓國(guó),尤其是日本,因?yàn)槿毡臼侵袊?guó)的鄰國(guó)。長(zhǎng)期以來(lái),日本一直在尋求“吸收”中國(guó)文化。
這是一套講解巖石的組成練習(xí)題的PPT,模板選自大象版科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)教材,共計(jì)25頁(yè)。日常生活中,我們經(jīng)??吹礁鞣N各樣的石頭。這些石頭都是從巖石中采取下來(lái)的。巖石是由一種或者多種礦物組成的。巖石在日常生活中應(yīng)用十分廣泛。大理石因盛產(chǎn)云南大理而得名,它主要由方解石和白云石構(gòu)成,是我們常見(jiàn)的建筑材料。鉛筆芯所用的石墨也是一種巖石,做粉筆用的石膏也是取自于巖石。
這是一套講解語(yǔ)文課文《釣魚(yú)的啟示》的PPT模板,共計(jì)26頁(yè)。釣魚(yú)的啟示的作者是美國(guó)著名建筑師詹姆斯·勒菲斯特,他出名的原因不是因?yàn)樗慕ㄖ删?,而是他?xiě)的一篇短文,題目叫做《做得對(duì),做得好,天知地知》,天知地知,就是指在無(wú)人知曉的情況下,這件事只要做對(duì)了做好了,日后必有回報(bào)?!夺烎~(yú)的啟示》就是通過(guò)講述作者在河中釣鱸魚(yú)的故事揭示了天知地知的道理。
這是一套以有效的時(shí)間管理為主題的時(shí)間管理講座PPT模板,共計(jì)35頁(yè)。時(shí)間具有寶貴、均等和不可再生的特點(diǎn)。一寸光陰一寸金,我們浪費(fèi)的每一寸光陰,都是我們的生命。同樣,時(shí)間具備均等性,沒(méi)有人擁有比你更多或更少的時(shí)間在時(shí)間,在時(shí)間面前每個(gè)人都是平等的。同樣,時(shí)間就是生命,失去了將不再?gòu)?fù)返。因此需要對(duì)時(shí)間進(jìn)行合理的管理。
這是一套恐龍的滅絕的PPT模板,共計(jì)26頁(yè)?!犊铸垳缃^》是一篇包含科學(xué)知識(shí)的文章。根據(jù)科學(xué)家的“滅絕”理論,本文介紹了恐龍滅絕的幾種原因??铸埵呛⒆觽兎浅8信d趣的話題。這篇文章從主題到內(nèi)容都吸引了學(xué)生的好奇心。文本的內(nèi)容和主題激發(fā)了兒童的探究心理。從這個(gè)角度來(lái)看,它起到了很好的輔助作用。這是一個(gè)很好的例子,讓學(xué)生用智慧的眼睛觀察和發(fā)現(xiàn)周?chē)目茖W(xué),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、熱愛(ài)和發(fā)現(xiàn)科學(xué)。
這是一套關(guān)于故事繪本《愛(ài)笑的虎鯨》的PPT模板,共計(jì)19頁(yè)?!稅?ài)笑的虎鯨》是一篇卡通兒童繪本故事,其作者是英國(guó)的蓋樂(lè)薇。虎鯨是一種食肉動(dòng)物,有時(shí)會(huì)捕食可愛(ài)的海豹,由此也留下了殘忍兇惡的刻板印象。事實(shí)上虎鯨是海豚科動(dòng)物,它不僅不會(huì)主動(dòng)攻擊人類,還會(huì)自發(fā)地保護(hù)人類。通過(guò)學(xué)習(xí)繪本《愛(ài)笑的虎鯨》,可以深入了解虎鯨的習(xí)性,從而打破對(duì)虎鯨的刻板印象。