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急救小常識(shí)PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：25頁(yè)這套急救小常識(shí)PPT課件采用了Q版卡通人物設(shè)計(jì)。PPT模板封面上，幾位醫(yī)生正在極力搶救一個(gè)傷者。PPT模板的主要內(nèi)容分為：急救常識(shí)的分類、生活急救、外傷急救、疾病急救、突發(fā)急救；共四個(gè)部分組成。并用救護(hù)車、聽診器、注射器、心電圖、體溫計(jì)圖片作為PPT的點(diǎn)綴。
日常急救常識(shí)分享PPT課件
大小：22M | 頁(yè)數(shù)：18頁(yè)這是一套日常生活急救知識(shí)的PPT模板，共計(jì)19頁(yè)。在日常生活中，難免會(huì)發(fā)生一些緊急情況，甚至是意外傷害。即使有時(shí)候沒有感受到傷害或痛苦，生活中也會(huì)出現(xiàn)一些意外的情況。遇到突發(fā)的緊急情況，具備一定的急救知識(shí)，既能夠自救也能夠向別人伸出援手。因此，掌握一定的急救知識(shí)是十分重要且意義重大的事情。ppt模板介紹了日常生活中的一些自救和救助他人的急救小知識(shí)。
家庭急救常識(shí)PPT課件
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：45頁(yè)這是一套“家庭急救常識(shí)”PPT，該模板共分為十一個(gè)章節(jié)。第一章模板講述了溺水急救方法；第二章是關(guān)于中暑急救方法，展示了先兆中暑、輕癥中暑和重癥中暑不同特征，并列出了五點(diǎn)中暑急救方法；第三章是關(guān)于燒燙傷急救知識(shí)和注意事項(xiàng)；第四章模板講解了觸電后該如何急救；第五章科普了四肢骨折急救法，該如何固定和止血及其注意事項(xiàng)；第六章講解了踝部扭傷的先冷敷后熱敷的處理方法；第七章展示了鼻出血后的七個(gè)緊急處理步驟；
日常急救小常識(shí)PPT課件
大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：20頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于《日常急救小常識(shí)》的PPT。在日常生活當(dāng)中，遇到急救等情況，需要正確撥打急救電話，準(zhǔn)確告知對(duì)方病人的基本情況，從而能夠盡快得到援助。同時(shí)需要了解面對(duì)酒精中毒，燙傷等問題，應(yīng)當(dāng)如何盡快展開急救。通過學(xué)習(xí)這些急救辦法，能夠幫助我們?cè)谏町?dāng)中減少緊急情況下對(duì)身體的損害。通過這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于日常急救小常識(shí)的相關(guān)內(nèi)容。
危重患者搶救流程與護(hù)理PPT急救知識(shí)
大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：34頁(yè)就是一套有關(guān)危重患者搶救流程與護(hù)理PPT急救知識(shí)，共計(jì)35頁(yè)。生活中的危險(xiǎn)是無處不在的，即使再小心謹(jǐn)慎也很難避免意外情況的發(fā)生。在醫(yī)院時(shí)刻都在上演著與死神博弈的場(chǎng)景，通過有效的護(hù)理和搶救流程可以大大提高對(duì)危重患者搶救成功的可能性。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT課件內(nèi)容，可以幫助我們了解過敏性休克、急性左心衰和高血鉀的搶救護(hù)理流程及護(hù)理常規(guī)相關(guān)內(nèi)容。
腦卒中知識(shí)中風(fēng)預(yù)防急救知識(shí)宣傳PPT
大小：22M | 頁(yè)數(shù)：32頁(yè)這是一套有關(guān)于腦卒中知識(shí)中風(fēng)預(yù)防急救知識(shí)宣傳PPT課件模板，共計(jì)使用了31張幻燈片。腦卒中在我們中醫(yī)學(xué)上被稱為"腦中風(fēng)"，它主要指的是腦血管阻塞而引起我們大腦功能受損的一種疾病。腦卒中的主要癥狀包括面癱、言語(yǔ)困難以及肌無力等等。PPT模板內(nèi)容主要向我們普及了腦卒中的相關(guān)知識(shí)，包括怎么去識(shí)別腦卒中以及如何降低腦卒中的風(fēng)險(xiǎn)等等內(nèi)容。
- 含講稿
急救培訓(xùn)心肺復(fù)蘇PPT課件含講稿
大小：20M | 頁(yè)數(shù)：17頁(yè)這是一套關(guān)于心肺復(fù)蘇的演示文稿，使用PowerPoint制作。心肺復(fù)蘇（CPR）是一種緊急救護(hù)技術(shù)，用于在心臟驟停的情況下維持大腦的氧氣供應(yīng)，以防止因缺氧而造成的永久性腦損傷甚至死亡。它主要包括三個(gè)關(guān)鍵步驟：胸外按壓、人工呼吸和電除顫（如果條件允許）。胸外按壓通過擠壓心臟幫助推動(dòng)血液循環(huán)；人工呼吸則向肺部提供氧氣；電除顫則用于糾正導(dǎo)致心臟驟停的心律失常。心肺復(fù)蘇的成功率隨時(shí)間推移而迅速下降，因此
洪災(zāi)自救知識(shí)培訓(xùn)PPT課件
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：35頁(yè)這是一套洪災(zāi)自救知識(shí)培訓(xùn)PPT課件，共36頁(yè)。PPT封面以一位卡通的女教師手執(zhí)教棍正在講解2020年公共救災(zāi)安全知識(shí)專題培訓(xùn)，藝體字突出主題：汛期洪災(zāi)自救知識(shí)培訓(xùn)。PPT正文分為四部分進(jìn)行講解：1.關(guān)于洪水有哪些類型和危害；2.防止洪災(zāi)有哪些措施；3.發(fā)生水災(zāi)有哪些逃生的方法及自救的常識(shí)；4.關(guān)于水災(zāi)的互救知識(shí)及災(zāi)后如何進(jìn)行進(jìn)行防疫知識(shí)。是一套適合全民進(jìn)行的防災(zāi)培訓(xùn)。
- 含講稿
緊急救援知識(shí)培訓(xùn)課件PPT含講稿
大小：9M | 頁(yè)數(shù)：32頁(yè)這是一套關(guān)于緊急救援知識(shí)培訓(xùn)課件的PPT模板，共計(jì)31頁(yè)，主題為掌握電話中的求生技巧。緊急電話是指在緊急情況下可以快速撥打并尋求相應(yīng)救援服務(wù)的電話號(hào)碼，是在人們?cè)庥鐾话l(fā)事件或危險(xiǎn)時(shí)所能采用的一種特殊的通訊方式。PowerPoint開篇講解了緊急電話的概念與重要性，運(yùn)用幻燈片對(duì)國(guó)內(nèi)外的緊急電話號(hào)碼進(jìn)行了匯總，說明了如何正確撥打緊急電話以及撥打緊急電話的注意事項(xiàng)。通過演示文稿所展示的內(nèi)容，我們能夠更
老年人常見急救措施知識(shí)講座PPT課件模板
大?。?9M | 頁(yè)數(shù)：36頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行老年人常見急救措施知識(shí)介紹的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括飛蟲入耳的緊急處理措施、生活小常識(shí)、老年人健康知識(shí)等，共計(jì)37頁(yè)；我們往往不知道明天和意外誰先到來，對(duì)于步履蹣跚，活動(dòng)不便的老年人來說，發(fā)生意外的概率比年輕人要大的多，因此，重視老年人健康知識(shí)培訓(xùn)，掌握老年人意外事件急救知識(shí)，可以有效規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)；
acls心肺復(fù)蘇急救搶救醫(yī)療培訓(xùn)ppt
大小：8M | 頁(yè)數(shù)：23頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行acls心肺復(fù)蘇急救搶救醫(yī)療培訓(xùn)的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括acls心肺復(fù)蘇的定義概述、醫(yī)院病例分析、搶救的醫(yī)療知識(shí)講解等，共計(jì)24頁(yè)；在醫(yī)學(xué)界，將心肺復(fù)蘇的步驟分為A、B、C三步，分別代表開通氣道、人工呼吸、胸外按壓；而acls是英文縮寫，含義為高級(jí)心血管生命支持，不僅僅是醫(yī)學(xué)名詞或者治療技術(shù)，而是一系列算法和協(xié)議的組成，本套PPT針對(duì)醫(yī)院?jiǎn)T工進(jìn)行了acls心肺復(fù)蘇知識(shí)培訓(xùn)
野生菌中毒急救專題培訓(xùn)ppt
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：38頁(yè)這是一套與野生菌中毒急救專題培訓(xùn)有關(guān)的PPT，總共37頁(yè)。通過學(xué)習(xí)野生菌中毒急救的培訓(xùn)，我們能夠知道對(duì)于出現(xiàn)中毒癥狀的人，應(yīng)當(dāng)盡快將其送往醫(yī)院，通過各種治療措施來減少中毒的癥狀，包括洗胃和灌腸等方式。通過以上的各種措施，能夠有效地預(yù)防和減少野生菌中毒的事件發(fā)生，從而保證我們的生命安全。同時(shí)，也應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)宣傳教育來提高人們的警惕性，才能從根源減少事件的發(fā)生。
中醫(yī)常用急救技術(shù)PPT課件
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：35頁(yè)這是一套有關(guān)于中醫(yī)常用急救技術(shù)知識(shí)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)PPT課件模板，共計(jì)使用了34張幻燈片。中醫(yī)文化也屬于我國(guó)傳統(tǒng)文化的一大分支，而中醫(yī)文化也是有著悠久的歷史，像我們比較常見的中醫(yī)針灸技術(shù)，它不僅可以用于治療各種比較常見的疾病，而據(jù)歷史記載，古代經(jīng)常會(huì)使用針灸進(jìn)行急救以及治療相關(guān)突發(fā)疾病。而今天這節(jié)課，我們將通過幻燈片的內(nèi)容來進(jìn)一步了解中醫(yī)急救技術(shù)的的具體內(nèi)容。
海姆立克急救法PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：25頁(yè)這是一套關(guān)于海姆立克急救法的PPT模板，共計(jì)26頁(yè)。海姆立克急救法由一名叫做海姆立克的美國(guó)醫(yī)生發(fā)明，因而此方法由其名字命名，又被人們?nèi)罕姺Q作“生命的擁抱”。海姆立克急救法用于搶救氣道被異物堵塞而無法呼吸的患者。1974年，海姆立克用此方法成功挽救了一名被食物堵塞呼吸而窒息的患者的生命，從此世界各地開始推行應(yīng)用海姆立克急救法。
世界急救日介紹PPT課件
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：32頁(yè)這是一套關(guān)于世界急救日介紹的PPT模板，通過PowerPoint制作，包含32張幻燈片。我們都知道每年九月的第二個(gè)星期六是世界急救日。普及急救知識(shí)非常重要，這一行為不僅可以讓更多人掌握急救相關(guān)的技巧，除了能夠在事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)挽救更多人的生命，同時(shí)還能夠盡量降低傷害程度。因此，我們可以通過借鑒這份PPT模板來對(duì)廣大公民普及急救相關(guān)知識(shí)。
中醫(yī)常用急救技術(shù)ppt課件
大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：37頁(yè)這是一套關(guān)于中醫(yī)常用急救技術(shù)的演示文稿，以幻燈片的形式呈現(xiàn)，一共36頁(yè)。中醫(yī)常用急救技術(shù)，包括針灸、拔罐、推拿等，具有獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。針灸能迅速調(diào)和氣血，緩解病痛；拔罐能疏通經(jīng)絡(luò)，祛風(fēng)散寒；推拿則能舒筋活血，緩解肌肉緊張。這些技術(shù)在急救中發(fā)揮著重要作用，能迅速緩解患者痛苦，為后續(xù)治療贏得寶貴時(shí)間。掌握中醫(yī)急救技術(shù)，有助于提升醫(yī)療水平，更好地服務(wù)患者。
急救藥品管理PPT課件
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：24頁(yè)這是一套關(guān)于急救藥品管理的PPT模板，通過PowerPoint制作，包含23張幻燈片。急救藥品管理的目的是為了能夠讓藥物一目了然，有助于護(hù)理工作者檢查藥物的質(zhì)量和有效期。同時(shí)還能方便臨床護(hù)士在給病人進(jìn)行檢查，減少檢查時(shí)間，有利于護(hù)士取放藥物，加快治療進(jìn)程。因此，急救科室的工作人員必須學(xué)習(xí)急救藥品管理的相關(guān)知識(shí)，了解急救藥品管理的基本要求等內(nèi)容。
溺水急救完整版PPT課件
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：21頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行主題為“珍愛你我生命，河塘切勿靠近”的溺水急救知識(shí)介紹宣傳的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括溺水案例分析、溺水急救措施、溺水的癥狀表現(xiàn)、如何預(yù)防溺水等，共計(jì)20頁(yè)；許多人關(guān)于溺水有一個(gè)誤解，就是溺水的人會(huì)大聲呼叫，弄出很大的動(dòng)靜，在水面撲騰，但實(shí)際上，溺水有時(shí)時(shí)很難以發(fā)現(xiàn)的，寂靜無聲的，因此我們要學(xué)習(xí)溺水的相關(guān)知識(shí)，珍愛自己的生命；
- 含講稿
氣管異物的急救與護(hù)理PPT培訓(xùn)含講稿
大小：33M | 頁(yè)數(shù)：22頁(yè)這是一套有關(guān)于氣管異物的急救與護(hù)理學(xué)習(xí)和培訓(xùn)PPT課件模板，共計(jì)使用了21張幻燈片。氣管異物主要指的是吸入氣管以及支氣管內(nèi)的其他物質(zhì)，通常會(huì)引起人體呼吸道梗阻和呼吸道感染的癥狀。除此之外，我們可以根據(jù)異物的形狀分為植物性異物以及動(dòng)物性異物等等。此PPT模板內(nèi)容主要向我們?cè)敿?xì)的講解了氣管異物的急救與護(hù)理學(xué)習(xí)方法和處理措施。
幼兒園教師急診急救技術(shù)培訓(xùn)課件PPT
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：37頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行幼兒園教師急診急救技術(shù)培訓(xùn)的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括幼兒患病處理措施、小兒常見的病癥表現(xiàn)、日常教室的衛(wèi)生處理和消毒等，共計(jì)38頁(yè)；幼兒園老師除了要傳授幼兒技能知識(shí)，還需要有應(yīng)對(duì)緊急事件的能力，以及幼兒患病或者急癥的處理措施，能沉穩(wěn)應(yīng)對(duì)，選擇最適合的處理方式，保護(hù)幼兒健康，例如心肺復(fù)蘇急救、常見幼兒病癥判斷等；