這是一套關(guān)于部編人教版二年級上冊語文課文《曹沖稱象》的PPT模板,共計39頁。《曹沖稱象》是根據(jù)《三國志·魏書·武文世王公傳》的內(nèi)容改寫而形成的,是人教版二年級上冊語文教材中第三單元的內(nèi)容之一。曹沖稱象講述了曹沖利用自己的聰明才智稱出了大象的重量,做到了其他人都做不到的事情。故事中曹沖使用了等量替換法,這是一種科學思維方法。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,學生可以了解曹沖稱象的
這是一套人教版二年級語文上冊課文《朱德的扁擔》的PPT模板,共計24頁?!吨斓碌谋鈸肥怯芍炝疾潘珜懙囊黄恼?。本文主要講述了紅軍第四軍軍長朱德當時與紅軍官兵一起采摘糧食的故事,以及紅軍官兵在革命中模范作用,幾十年來,這篇文章受到了幾代人的贊揚和啟發(fā)。這篇文章告訴我們要弘揚節(jié)儉精神,還要發(fā)揚艱苦奮斗的精神。同時,應(yīng)該肩負起促進祖國穩(wěn)定、團結(jié)、繁榮的歷史使命和責任,為祖國的建設(shè)作出自己的貢獻。
這是一套“人教版《大禹治水》課件”PPT模板,該模板共分為四個部分。第一部分模板開門見山,直接利用課文內(nèi)容進行導(dǎo)入;第二部分模板整理了課文的生字新詞,并對詞語進行擴展,提出問題引導(dǎo)學生理解文章內(nèi)容;第三部分模板利用小組合作的方法探究課文內(nèi)容,并通過合作的方法理解大禹治水的過程、原因及意義;最后對課文進行總結(jié)升華。
這是一套關(guān)于人教部編版一年級下冊語文《樹和喜鵲》的PPT模板,共計39頁?!稑浜拖铲o》是兒童文學作家金波的著作,其代表作有《雨點兒》、《我們?nèi)タ春!返??!稑浜拖铲o》是一篇童話故事,其內(nèi)容描繪了三個畫面,展示了樹和喜鵲由一個變成多個、他們的心情從孤單變成快樂的巨大變化。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以感受朋友帶來的快樂,從而認識到朋友的重要性。
這是一套適用于介紹著名歷史人物慈禧太后的PPT課件,主要內(nèi)容包括對慈禧的歷史評價、生平事跡概述、政策作為、經(jīng)濟政策等,共計30頁;慈禧太后作為清朝末期的實權(quán)統(tǒng)治者之一,后人對她的評價褒貶不一,究竟是惑亂朝綱,一舉將中國推入落后深淵的惡毒太后還是覆水難收、大廈將傾的無能為力統(tǒng)治者,我們都不得而知,而歷史學習就是根據(jù)既定的史實學習了解,再做出中肯評價,而非妄加揣測;
這是一套“人教版《清明》課件”PPT,該模板共分為四個部分。第一部分模板進行了知識點引入,介紹了《清明》作者杜牧,引導(dǎo)學生正確朗讀詩歌;第二部分模板講解了生字新詞及其釋義;第三部分是對于模板的詳細解讀,并引導(dǎo)學生理解詩歌中字詞的意義;第四部分模板對詩歌結(jié)構(gòu)進行了梳理總結(jié),簡述了詩歌主題,并留下作業(yè),進行知識拓展,引導(dǎo)學生主動學習課外知識。
這是一個關(guān)于《人教版姓氏歌》的PPT。《姓氏歌》是人教版一年級下冊語文當中的一篇文章。通過學習這篇文章,能夠了解許多生詞,生字,包括讀準字音、古字通假、一詞多義,古今異義、名句積累等等內(nèi)容。同時能夠認識中國的百家姓氏,認識這些姓氏的由來,書寫方式,增加對中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的了解和認識。通過這個ppt,我們將共同了解關(guān)于人教版姓氏歌的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套“《身邊那些有特點的人》課件”PPT模板,該模板共分為四部分。第一部分模板進行了課前導(dǎo)讀,引導(dǎo)學生了解人身上的特點及其含義,并展示其寫作內(nèi)容與要求;第二部分模板從審題到主題再到方法這三方面來指導(dǎo)學生寫作,并列出寫作提綱要求;第三部分模板進行了例文賞析;第四部分則是對于課堂的小結(jié)并引導(dǎo)學生交流推優(yōu),互相學習。
是一套講解語文課文《巨人的花園》的PPT模板,選自人教部編版四年級下冊語文教材,共計61頁?!毒奕说幕▓@》的作者是英國作家奧斯卡·王爾德,王爾德是唯美主義派的代表人物。他在英國文學史上具有非常重要的地位,他的作品詼諧幽默,具有諷刺意義,被譽為“才子和戲劇家”。他的主要作品有《道林格雷的畫像》、《快樂王子》、《石榴屋》等。
這是一套人本管理培訓的PPT模板,共計32頁。人本管理指的是以人為本的管理制度和管理方式。員工作為公司最重要的資源和最基本的要素,公司在實行管理制度是必須將集體員工以及利益相關(guān)者的需求最大化滿足,作為一個重要的切入點,通過激勵、培訓和領(lǐng)導(dǎo)等不同的管理手段,充分挖掘人的潛能,調(diào)動員工的積極性,從而實現(xiàn)利益的最大化。
這是一套關(guān)于姜子牙的人物介紹的PPT模板,共計28頁。姜子牙是周朝的開國元勛,也是我國歷史上著名的政治家、軍事家。姜子牙著有《六韜》這一軍事著作,在后世,他被推崇為兵家鼻祖。姜子牙出生微寒,但始終堅持勤奮刻苦地學習各類知識,最終建立一代王朝。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分了解姜子牙的人物經(jīng)歷以及其取得的偉大成就,并明確堅持學習的重要性。
這是一個關(guān)于《紅樓夢人物介紹》的授課PPT。是人教版初中語文第二單元第一課時的教學內(nèi)容之一?!都t樓夢》是中國四大名著之一,了解《紅樓夢》當中的人物能夠幫助我們了解《紅樓夢》的劇情發(fā)展以及各個人物設(shè)定的特點,包括賈寶玉、金陵十二釵、賈母、賈政、賈赦等人,通過了解這些人物,能夠更加全面地了解《紅樓夢》。通過這個ppt,我們將共同了解關(guān)于紅樓夢人物介紹的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套關(guān)于王維人物介紹的演示文稿,使用PowerPoint制作,共呈現(xiàn)了24張幻燈片。王維是我國唐代的著名邊塞詩人。在年輕的時候,王維就因其在詩歌上顯露的才華而受到了當時王公貴族的歡迎。在王維京城求仕的過程當中,他先中了進士做了官,但后面因為一些原因被貶官,最后他選擇了辭官。該演示文稿聚焦于王維的人物故事展開了具體的介紹,學習該PPT模板有助于我們更好的了解王維的人生態(tài)度。
這是一套有關(guān)陶淵明人物介紹PPT課件模板。陶淵明是我們耳熟能詳?shù)脑娙?,他是我國古代杰出的文學家、散文家、詩人等,他自號"五柳先生",在小學和初中階段我們也學習了很多他的作品,他也是中國第一位田園詩人,所以他非常的向往田園生活,而今天這節(jié)課我們將從他的生平、思想、作品、作品藝術(shù)特色等方面來深度了解陶淵明。學習此PPT模板的內(nèi)容,有利于幫助同學們更好的理解陶淵明的思想。
這是一套與李四光人物介紹有關(guān)的演示文稿,以PowerPoint的形式呈現(xiàn),包含29張幻燈片。作為我國地質(zhì)事業(yè)的主要奠基人,李四光在推動新中國地質(zhì)事業(yè)的開創(chuàng)和發(fā)展中貢獻了重要力量。在新中國初期就明確指出解決未來能源問題的重要性以及提出解決的重要途徑,并奉獻他的一生在祖國的地質(zhì)事業(yè)建設(shè)上,這樣寶貴的精神和品質(zhì)是值得我們大家學習的。學習該PPT模板能夠幫助我們更好地了解偉大地質(zhì)學家李四光的精神。
這是一套關(guān)于成語故事盲人摸象的演示文稿,使用PowerPoint制作,共呈現(xiàn)了25張幻燈片。成語多來源于古代歷史故事、經(jīng)典著作和人們的口頭故事等。語言在經(jīng)過長期使用、錘煉而形成的固定短語就是成語。成語大多富有深刻的思想內(nèi)涵,精煉簡短且易于使用。該演示文稿介紹了成語故事盲人摸象的內(nèi)容,學習該PPT模板有助于了解成語盲人摸象的基本內(nèi)涵和深刻含義。
這是一套有關(guān)于慢病病人的健康指導(dǎo)PPT課件模板。任何疾病不管輕重,都值得我們?nèi)ブ匾暎绕鋵τ诼圆』颊邅碚f,即使慢性病的發(fā)病率比較低且患病周期比較長,但我們依然要時刻注意慢性病的相關(guān)病癥,比較常見的慢性病,像高血壓以及冠心病等都是比較危險的病癥,稍不留神就會有生命危險。此PPT模板內(nèi)容主要向我們詳細講述了慢性病健康管理講座課件的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套關(guān)于保安人員工作培訓的PPT模板,通過PowerPoint制作,包含39張幻燈片。保安人員是維持社會秩序和社會安定的主要成員。因此,想要成為一名保安人員,除了要有良好的身體素質(zhì)之外,還要進行相關(guān)的工作培訓,充分了解崗位所在的職責,同時還需要學習工作過程中的服務(wù)意識以及行為規(guī)范。只有充分的了解了這些知識,才能被稱為一名合格的保安人員。
這是一套關(guān)于魯肅人物簡介的PPT模板,通過PowerPoint制作,包含22張幻燈片?!度龂萘x》作為我國的四大名著之一,在國內(nèi)外都有很深遠的影響。在閱讀《三國演義》時,每個人都會對其有不同的見解以及不同的閱讀感悟。如果我們想要更深入的了解這部名著,我們可以分析名著中的人物,從而更深入的理解原著的具體細節(jié),這份PPT模板就是對其中的魯肅進行詳細介紹。
這是一套關(guān)于銷售人員心態(tài)培訓的PPT模板,通過PowerPoint制作,包含29張幻燈片。作為一名銷售人員,在我們的日常工作中難免會遇到各種各樣性格的人,也會遇到各種無法預(yù)測的突發(fā)情況。當獨自面對這些情況時,我們一定要有一個積極良好的心態(tài)來應(yīng)對工作中所發(fā)生的內(nèi)容,從而幫助我們在這個職位上站穩(wěn)腳跟,積極的處理工作中所發(fā)生的事情。