這是一套與中華人民共和國(guó)人民調(diào)解法有關(guān)的演示文稿,以PPT的形式呈現(xiàn),包含26張幻燈片?!度嗣窠庹{(diào)法》全面規(guī)范了人民調(diào)解制度,其頒布不僅順應(yīng)了中國(guó)發(fā)展的需要,還傳承了我國(guó)優(yōu)良的傳統(tǒng),對(duì)于推進(jìn)人民調(diào)解工作有著重要作用。同時(shí),《人民調(diào)解法》也是我國(guó)特色社會(huì)主義法律體系的重要實(shí)踐成果,使群眾的調(diào)解工作能夠依法實(shí)施,并逐步進(jìn)入法治化和規(guī)范化。
這是一套有關(guān)禁煙小衛(wèi)士的健康教育教學(xué)讀物PPT課件,共計(jì)14頁(yè)。小小一支香煙,危害到的卻是千千萬(wàn)萬(wàn)的家庭。因此有必要讓小朋友們認(rèn)識(shí)到煙草對(duì)我們自己的身體健康和周?chē)淖匀画h(huán)境的危害,讓他們了解世界無(wú)煙日的重要意義,從而引導(dǎo)孩子們做“禁煙宣傳員”,最后來(lái)減少被動(dòng)吸煙給他們所帶來(lái)的傷害,為廣大青少年創(chuàng)造出一個(gè)無(wú)煙和健康的成長(zhǎng)環(huán)境。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT課件內(nèi)容,可以幫助幼兒園小班兒童更好的認(rèn)識(shí)與禁煙相關(guān)的生活小
這是一套有關(guān)我的小手真能干PPT課件模板,共計(jì)11頁(yè)。幼兒園是提高兒童動(dòng)手能力的黃金階段,在幼兒園,兒童除了學(xué)會(huì)交際能力、基本生活技能之外,動(dòng)手能力也是我們需要學(xué)會(huì)的基本技能之一,比如種植,整理東西,制作食物等等。這些都可以為學(xué)生以后的生活提供幫助,同時(shí)也可以讓孩子在快樂(lè)中學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板可以幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)到小手的作用,積極去完成自己可以完成的事情。
這是一套小鹿一家的早餐ppt課件幼兒讀物科學(xué)教育。共計(jì)11頁(yè)。大數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),現(xiàn)在越來(lái)越多的家長(zhǎng)重視孩子啟蒙教育,啟蒙教育有利于孩子的智力開(kāi)發(fā),生活習(xí)慣,思維習(xí)慣的培養(yǎng),還有品德的培養(yǎng)。學(xué)習(xí)這個(gè)PPT能夠讓幼兒小朋友能得到啟蒙教育,讓小朋友們學(xué)會(huì)最基本的大小,高低,粗細(xì)和多少。小朋友在生活中也能學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)與自己的思考和主見(jiàn)。
這是一篇關(guān)于介紹小手真干凈PPT課件健康教育幼兒讀物的PPT,共計(jì)10頁(yè)。手,很容易傳播細(xì)菌,我們用手拿食物塞進(jìn)嘴里,如果手不衛(wèi)生,那么細(xì)菌就伴隨著食物進(jìn)入了我們的身體,很容易引起疾病,所以我們一定要勤洗手,知曉正確的洗手步驟,時(shí)刻保持手的干凈衛(wèi)生。尤其吃東西之前,一定要洗手,飯前便后勤洗手,保持我們的手部干凈。
這是一套該不該洗小手PPT課件健康教育教學(xué)讀物,共計(jì)11頁(yè)。學(xué)習(xí)這個(gè)PPT讓小朋友學(xué)會(huì)正確的清洗自己的雙手,遠(yuǎn)離細(xì)菌,幫組小朋友養(yǎng)成勤洗手的衛(wèi)生習(xí)慣。小朋友們?cè)谕嫠:?,上完廁所后,吃飯前都要及時(shí)洗手。愛(ài)衛(wèi)生,講衛(wèi)生,都有利于預(yù)防生病。學(xué)習(xí)這個(gè)PPT培養(yǎng)小朋友明確的衛(wèi)生意識(shí),懂得愛(ài)衛(wèi)生的重要性,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,鍛煉小朋友的自理能力。
這是一套適用于進(jìn)行解讀《中小學(xué)學(xué)籍管理辦法》分析的PPT動(dòng)態(tài)課件模板,住要內(nèi)容包括《辦法》修訂的背景、修訂的思路與原則、修訂的主要內(nèi)容以及《中小學(xué)學(xué)籍管理辦法》全文,共計(jì)27頁(yè);本課件深入解讀了最新修訂的《中小學(xué)學(xué)籍管理辦法》,旨在規(guī)范中小學(xué)學(xué)籍管理,提升管理規(guī)范化、科學(xué)化、數(shù)字化水平;在內(nèi)容上首先介紹了《辦法》的修訂背景與意義,強(qiáng)調(diào)了在新時(shí)代背景下,學(xué)籍管理對(duì)于保障適齡兒童少年受教育權(quán)利的重要
這是一套初中語(yǔ)文人教版九年級(jí)《黃生借書(shū)說(shuō)》的PPT模板,共計(jì)27頁(yè)。在課堂上,中學(xué)語(yǔ)文教師應(yīng)該認(rèn)識(shí)到中學(xué)生喜歡表達(dá)自己的心理特征,并在課堂上采取一些激勵(lì)措施。由此能夠讓中學(xué)生培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的意識(shí),提高學(xué)習(xí)的積極性。此外,中學(xué)語(yǔ)文老師還可以通過(guò)其他方式加強(qiáng)師生之間的溝通,促進(jìn)中學(xué)生之間的交流,從而最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性。
這是一套初中語(yǔ)文人教版八年級(jí)《獄中書(shū)簡(jiǎn)》的PPT模板,共計(jì)32頁(yè)。語(yǔ)文的學(xué)習(xí)注重閱讀的積累。在日常閱讀過(guò)程中,學(xué)生應(yīng)仔細(xì)記錄優(yōu)秀的材料、適用的故事和參考文章,并隨時(shí)復(fù)習(xí)。不僅要加深閱讀的印象,還要了解不同材料的寫(xiě)作方法和要點(diǎn),通過(guò)積累中心思想提高材料的使用率,不斷提高個(gè)人寫(xiě)作能力。通過(guò)閱讀與寫(xiě)作相結(jié)合的訓(xùn)練,學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)逐步提高,各種知識(shí)的掌握和應(yīng)用都能夠有長(zhǎng)足的進(jìn)步。
這是一套關(guān)于人教版五年級(jí)語(yǔ)文課文《走遍天下書(shū)為侶》的PPT模板,共計(jì)26頁(yè)?!蹲弑樘煜聲?shū)為侶》是一篇優(yōu)秀的文學(xué)作品,文章的語(yǔ)言簡(jiǎn)潔樸實(shí),結(jié)構(gòu)緊密,前后呼應(yīng)。《走遍天下書(shū)為侶》的前半部分文章通過(guò)舉出實(shí)例來(lái)表達(dá)作者對(duì)書(shū)籍的熱愛(ài)以及其選擇將書(shū)作為伴侶的堅(jiān)定信念,后半部分文章進(jìn)而闡述自己的原因。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效提高學(xué)生的閱讀興趣。
這是一套關(guān)于人教版八年級(jí)語(yǔ)文課文《我的第一本書(shū)》的PPT模板,共計(jì)21頁(yè)?!段业牡谝槐緯?shū)》是由中國(guó)現(xiàn)代著名詩(shī)人、作家牛漢所創(chuàng)作的,他還著有《彩色生活》、《童年牧歌》等著作?!段业牡谝槐緯?shū)》圍繞父親、“我”、“弄不成”、喬元貞、二黃毛五個(gè)人展開(kāi)敘述,回憶了作者獲得“第一本書(shū)”的具體過(guò)程。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以深入體會(huì)到知識(shí)改變命運(yùn)這一名言所蘊(yùn)含的深刻哲理。
這是一套關(guān)于人教部編版八年級(jí)語(yǔ)文課文《與朱元思書(shū)》的PPT模板,共計(jì)23頁(yè)?!杜c朱元思書(shū)》是一篇優(yōu)秀的中國(guó)古代文學(xué)作品,它的作者是我國(guó)南朝時(shí)期的文學(xué)家吳均。《與朱元思書(shū)》是選自吳均寫(xiě)給他的朋友朱元思的書(shū)信,文中詳細(xì)生動(dòng)地描繪了奇山異水的美麗景色,同時(shí)也表達(dá)了作者寄情山水、不追名逐利的高尚思想。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分感受到作者的崇高的精神品質(zhì)。
這是一套關(guān)于人教版七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文《誡子書(shū)》的PPT模板,共計(jì)46頁(yè)。《誡子書(shū)》是我國(guó)古代的一篇經(jīng)典文章,它是由諸葛亮所著的?!墩]子書(shū)》全文不到一百個(gè)字,句式都采用對(duì)局,富有韻律感。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以深入理解《誡子書(shū)》的文學(xué)含義,同時(shí)感受諸葛亮在字里行間所表達(dá)的深刻情感,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生珍惜時(shí)間、刻苦奮斗的精神品質(zhì)。
這是一套關(guān)于人教版八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文《與朱元思書(shū)》的PPT模板,共計(jì)32頁(yè)?!杜c朱元思書(shū)》是我國(guó)南朝梁文學(xué)家吳均所著的一篇文章,文中多采用了四字對(duì)偶句,富有韻律美。PPT模板中詳細(xì)地介紹了本文的寫(xiě)作方法、白話(huà)譯文等內(nèi)容,突出展現(xiàn)了作者悠然自得的心境。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效促進(jìn)學(xué)生對(duì)于本文的掌握程度,同時(shí)提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)。
這是一套關(guān)于人教版高中語(yǔ)文必修三名著導(dǎo)讀《高老頭》的PPT模板,共計(jì)25頁(yè)。《高老頭》是一篇出自《人間喜劇》的小說(shuō),它的作者是法國(guó)著名小說(shuō)家、劇作家巴爾扎克?!陡呃项^》主要圍繞高里奧老頭和青年拉斯蒂兩個(gè)人的故事來(lái)展開(kāi)敘述,展示了當(dāng)時(shí)巴黎社會(huì)的黑暗程度和人與人之間的冷漠。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分認(rèn)識(shí)到《高老頭》所表達(dá)的深刻意義。
這是一套學(xué)習(xí)解讀《中華人民共和國(guó)長(zhǎng)江保護(hù)法》PPT模板,共計(jì)73頁(yè)。蘇軾曾在赤壁寫(xiě)下:“哀吾生之須臾,羨長(zhǎng)江之無(wú)窮?!备袊@長(zhǎng)江奔流萬(wàn)世不息,長(zhǎng)江從我國(guó)西部青藏高原的雪山上走來(lái),它時(shí)而熱情奔放掀起巨大浪花,時(shí)而溫順和善纏繞平原地帶,它穿梭于祖國(guó)各大山系之間奔騰萬(wàn)里流入東海。長(zhǎng)江流經(jīng)了百里烏江畫(huà)廊的涪陵、愛(ài)國(guó)詩(shī)人故里的秭歸、九曲回腸的荊江、“氣蒸云夢(mèng)澤,波撼岳陽(yáng)城?!钡亩赐ズ?、“落霞與孤鶩齊飛,秋水
這是一個(gè)關(guān)于《民法典人格權(quán)編精講解讀》的PPT。PPT整體是紅色中國(guó)風(fēng)的風(fēng)格?!睹穹ǖ淙烁駲?quán)編精講解讀》是法律培訓(xùn)的學(xué)習(xí)內(nèi)容之一。人權(quán)是民法為保護(hù)自然人各種權(quán)利而設(shè)置的法律規(guī)范,在民法典之前就出臺(tái)相關(guān)法律對(duì)于人權(quán)的強(qiáng)調(diào),體現(xiàn)在對(duì)自然人種種方面的保護(hù)。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《民法典人格權(quán)編精講解讀》的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套關(guān)于中華人民共和國(guó)民法典學(xué)習(xí)解讀的PPT模板,共計(jì)36頁(yè)。黨的十八屆四中全會(huì)提出了要對(duì)中華人民共和國(guó)民法典進(jìn)行編纂,其主要是針對(duì)不同時(shí)期的合同法、物權(quán)法、收養(yǎng)法、繼承法等內(nèi)容進(jìn)行全面且系統(tǒng)的修改和編訂,其目的在于不斷完善民法典的內(nèi)容,進(jìn)而形成一部符合中國(guó)社會(huì)的實(shí)際情況、反映時(shí)代問(wèn)題、貼合中國(guó)人民意愿的民法典。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效促進(jìn)人們對(duì)新編纂的民法典的認(rèn)識(shí)和理解,進(jìn)而
這是一套有關(guān)幼兒園大班社會(huì)活動(dòng)之有趣的人形符號(hào)的演示文稿,由PowerPoint制作,以幻燈片的形式呈現(xiàn),共計(jì)12頁(yè)。在我們的日常生活中,有著不同特點(diǎn)的人形符號(hào),他們代表著不同的含義。通過(guò)有趣的人形符號(hào),能夠激發(fā)孩子們用準(zhǔn)確的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)不同符號(hào)所表達(dá)的不同信息,并且引導(dǎo)孩子來(lái)模仿這些有趣的人形符號(hào),讓他們能夠更加深層次的理解。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板可以讓孩子們更好地學(xué)會(huì)識(shí)別我們生活中的人形符號(hào)相關(guān)內(nèi)容。
這是一套關(guān)于“人工智能+”的演示文稿,使用PowerPoint制作。這套PPT模板一共包含27張幻燈片。“人工智能+”是科技與產(chǎn)業(yè)的深度融合,通過(guò)將智能算法、大數(shù)據(jù)分析等先進(jìn)技術(shù)融入各行業(yè),實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)的智能化升級(jí)。它廣泛應(yīng)用于醫(yī)療、教育、金融等領(lǐng)域,提升效率、降低成本,推動(dòng)創(chuàng)新。未來(lái),“人工智能+”將持續(xù)深化應(yīng)用,引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)變革,為人類(lèi)生活帶來(lái)更多便捷與可能,同時(shí)也面臨諸多挑戰(zhàn),需不斷創(chuàng)新應(yīng)對(duì)。