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人教版八年級初中數(shù)學(xué)軸對稱線段的垂直平分線的性質(zhì)PPT課件

  • 初中語文蘇教版八年級下冊《在莫泊桑葬禮上的演說》PPT課件

    初中語文蘇教版八年級下冊《在莫泊桑葬禮上的演說》PPT課件

    大?。?3M  |  頁數(shù):28頁

    這是一套關(guān)于人教版八年級下冊語文課文《在莫泊桑葬禮上的演說》的PPT模板,共計28頁。《在莫泊桑葬禮上的演說》是一篇優(yōu)秀的演講稿,它的作者是法國著名作家左拉?!对谀瓷T岫Y上的演說》這篇演講稿中熱情洋溢地贊揚了莫泊桑所取得的文學(xué)成就,精煉地概述了莫泊桑的文學(xué)地位。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以深刻感受到作者對于莫泊桑的肯定與贊美。

  • 初中語文八年級《鋼鐵是怎樣煉成的名著導(dǎo)讀》教育教學(xué)課件PPT

    初中語文八年級《鋼鐵是怎樣煉成的名著導(dǎo)讀》教育教學(xué)課件PPT

    大小:4M  |  頁數(shù):17頁

    這是一套初中語文八年級《鋼鐵是怎樣煉成的》教育教學(xué)的PPT模板,共計17頁?!朵撹F是怎樣煉成的》是由蘇聯(lián)作家奧斯特羅夫斯于1933年創(chuàng)作的一部小說。小說通過對保羅·科查金成長道路的闡述以此來告訴人們,一個人只有在革命的困難中戰(zhàn)勝敵人和自己,并將自己的理想與百姓和國家的利益聯(lián)系起來,才能創(chuàng)造奇跡,成為一名鐵血戰(zhàn)士。這部小說揭示了主人公為了黨和人民事業(yè),能夠跨越任何困難的毅力,生動地告訴年

  • 八年級物理運動的快慢PPT課件

    八年級物理運動的快慢PPT課件

    大?。?7M  |  頁數(shù):19頁

    這是一套關(guān)于人教版八年級上冊物理《運動的快慢》的PPT模板,共計19頁。《運動的快慢》是八年級上冊物理第一章的內(nèi)容。物體的運動有快有慢,一般通過比較相同時間內(nèi)物體運動的距離或者比較相同運動距離下物體所用的時間來判斷其運動的快慢。通過PPT模板展示的內(nèi)容,掌握速度的計算公式以及理解速度的意義,從而提升學(xué)習(xí)物理的興趣。

  • 含教案
    2.1.1 直線的傾斜角與斜率(教學(xué)課件)高二數(shù)學(xué)選擇性必修第一冊PPT課件含教案

    2.1.1 直線的傾斜角與斜率(教學(xué)課件)高二數(shù)學(xué)選擇性必修第一冊PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):41頁

    這是一套適用于進行高中高二數(shù)學(xué)選擇性必修第一冊第二單元第一課時“直線的傾斜角與斜率”教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括直線傾斜角的概念、直線斜率的計算公式、斜率定義的推導(dǎo)過程等,共計41頁;直線斜率是指過兩點的直線相對于x軸的傾斜程度,計算方法是通過兩個點的縱坐標(biāo)相減除以橫坐標(biāo)相減,本課件展示了斜率詳細(xì)推導(dǎo)過程,并提供了大量習(xí)題;

  • 含教案
    第4課時比較同分母分?jǐn)?shù)的大小人教版三年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    第4課時比較同分母分?jǐn)?shù)的大小人教版三年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    大?。?8M  |  頁數(shù):16頁

    這是一套關(guān)于第4課時比較同分母分?jǐn)?shù)的大小人教版三年級數(shù)學(xué)上冊的PPT課件,使用PowerPoint 制作。在三年級的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中,《比較同分母分?jǐn)?shù)大小》是分?jǐn)?shù)教學(xué)的一個重要環(huán)節(jié)。本節(jié)課旨在幫助學(xué)生掌握比較同分母分?jǐn)?shù)大小的方法,理解分?jǐn)?shù)大小與分子大小之間的關(guān)系。本節(jié)課的教學(xué)重點和難點就是讓學(xué)生理解同分母分?jǐn)?shù)大小比較的規(guī)則。學(xué)完該課程之后,學(xué)生可以正確進行同分母分?jǐn)?shù)之間大小的比較。

  • 含教案
    第六單元第05課時求比一個數(shù)多(少)百分之多少的數(shù)是多少人教版六年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    第六單元第05課時求比一個數(shù)多(少)百分之多少的數(shù)是多少人教版六年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    大小:5M  |  頁數(shù):27頁

    這是一套與求比一個數(shù)多百分之多少的數(shù)是多少有關(guān)的演示文稿,包含27張幻燈片。在課堂的開始,教師首先為學(xué)生們展示了與同學(xué)生活息息相關(guān)的購物場景,讓他們在回憶生活場景的過程中理解知識的應(yīng)用,從而引出新知。同時,教師為學(xué)生展示相關(guān)數(shù)學(xué)問題,引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)閱讀題目并找出關(guān)鍵信息,從而明確問題的解題步驟,掌握多種解題思路,并且理解數(shù)量之間的關(guān)系,從而真正掌握本堂課的新知。

  • 含教案
    第五單元第04課時平行四邊形的認(rèn)識人教版四年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    第五單元第04課時平行四邊形的認(rèn)識人教版四年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):30頁

    這是一套關(guān)于平行四邊形的課件,使用PowerPoint 制作。平行四邊形,是幾何學(xué)中一種基礎(chǔ)而富有魅力的圖形。它由兩組平行的直線組成,每組直線之間都保持著恒定的距離,展現(xiàn)出一種獨特的平衡與對稱之美。平行四邊形的對邊相等,對角也相等,這些性質(zhì)使得它在幾何學(xué)中具有獨特的地位。無論是在數(shù)學(xué)計算、建筑設(shè)計還是藝術(shù)創(chuàng)作中,平行四邊形都扮演著重要的角色。

  • 含教案
    第二單元第01課時用方向和距離描述物體在平面圖上位置的方法人教版六年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    第二單元第01課時用方向和距離描述物體在平面圖上位置的方法人教版六年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    大?。?8M  |  頁數(shù):32頁

    這是一套關(guān)于用方向和距離確定位置的課件,使用PowerPoint 制作。在小學(xué)數(shù)學(xué)中,學(xué)習(xí)用方向和距離確定位置是一個重要的空間概念。這一概念幫助學(xué)生們理解如何在二維平面上精確地找到一個點的位置。通過學(xué)習(xí)東、南、西、北四個基本方向,并結(jié)合具體的距離,學(xué)生們能夠掌握根據(jù)給定條件確定物體位置的方法。這不僅可以鍛煉學(xué)生的空間想象能力,還可以培養(yǎng)他們的實際測量和估算技能。這種確定位置的方法在日常生活中也非

  • 含教案
    第2課時求一個數(shù)的幾分之幾是多少人教版三年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    第2課時求一個數(shù)的幾分之幾是多少人教版三年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    大?。?0M  |  頁數(shù):15頁

    這是一套關(guān)于第2課時求一個數(shù)的幾分之幾是多少人教版三年級數(shù)學(xué)上冊的PPT課件,使用PowerPoint 制作。在三年級的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中,《求一個數(shù)的幾分之幾是多少》是分?jǐn)?shù)教學(xué)的一個核心環(huán)節(jié)。本節(jié)課旨在幫助學(xué)生理解分?jǐn)?shù)表示部分與整體關(guān)系的基礎(chǔ)上,掌握如何根據(jù)給定的分?jǐn)?shù)來求取一個數(shù)的相應(yīng)部分。本節(jié)課的教學(xué)重難點在于讓學(xué)生理解分?jǐn)?shù)乘法的意義,掌握求一個數(shù)的幾分之幾的計算方法。

  • 含教案
    第六單元第01課時百分?jǐn)?shù)的意義和讀寫法人教版六年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    第六單元第01課時百分?jǐn)?shù)的意義和讀寫法人教版六年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    大?。?6M  |  頁數(shù):27頁

    這是一套適用于進行小學(xué)人教版六年級數(shù)學(xué)上冊第六單元第一課時主題為“百分?jǐn)?shù)的意義和讀寫法”的課文教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括百分?jǐn)?shù)的含義、百分?jǐn)?shù)的簡單計算、百分?jǐn)?shù)的實際應(yīng)用等,共計26頁;百分?jǐn)?shù)是一種表達占比的數(shù)學(xué)表達方法,例如女生占比班級總?cè)藬?shù)的多少、人口結(jié)構(gòu)等,百分?jǐn)?shù)在生活中應(yīng)用場景多,是重要的數(shù)學(xué)內(nèi)容;

  • 含教案
    8.3實數(shù)及其簡單運算第1課時實數(shù)概念七年級數(shù)學(xué)下冊PPT課件含教案

    8.3實數(shù)及其簡單運算第1課時實數(shù)概念七年級數(shù)學(xué)下冊PPT課件含教案

    大?。?1M  |  頁數(shù):32頁

    這是一套與實數(shù)及其簡單運算(第1課時)有關(guān)的演示文稿,包含32張幻燈片。教師首先引導(dǎo)學(xué)生回顧有理數(shù)的概念和分類,從而順利地引入本節(jié)課的內(nèi)容。其次,通過講解無理數(shù)的概念、實數(shù)的概念和分類以及實數(shù)與數(shù)軸之間的關(guān)系,學(xué)生能夠掌握本節(jié)課的基礎(chǔ)知識。同時,通過課堂練習(xí)的方式,教師能夠檢測學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,也能夠?qū)W(xué)生的錯誤進行及時的指導(dǎo)和反饋,使學(xué)生可以真正掌握知識內(nèi)容。這份PowerPoint由九個部分構(gòu)

  • 含教案
    第5課時三位數(shù)中間有0(末尾有0)的乘法人教版三年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    第5課時三位數(shù)中間有0(末尾有0)的乘法人教版三年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):21頁

    這是一套有關(guān)于人教版數(shù)學(xué)三年級上冊第五課時三位數(shù)中間有0的乘法計算學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板,共計使用了21張幻燈片。乘法和除法以及加減法是我們數(shù)學(xué)學(xué)科中的基本計算,而乘法也有很多的計算規(guī)律,今天這節(jié)課我們將通過幻燈片的內(nèi)容來了解有關(guān)于三位數(shù)的乘法計算,并進一步了解有關(guān)于三位數(shù)中間有0的計算方法。此PPT模板內(nèi)容主要是有關(guān)于數(shù)學(xué)學(xué)科計算的相關(guān)技巧。

  • 含教案
    第1課時《圖形與幾何—平面圖形的認(rèn)識》小升初數(shù)學(xué)課件PPT含教案

    第1課時《圖形與幾何—平面圖形的認(rèn)識》小升初數(shù)學(xué)課件PPT含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):15頁

    這是一套關(guān)于小升初數(shù)學(xué)第一課時《圖形與幾何—平面圖形的認(rèn)識》的PPT課件,一共包括15張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念、抽象思維能力和動手實踐能力,提升學(xué)生的圖形識別與分析能力。同時在探索圖形特征的過程中,培養(yǎng)學(xué)生勇于探索、合作交流的精神。該套PPT從三個方面展開第一課時《圖形與幾何—平面圖形的認(rèn)識》這一節(jié)課程。第一部分為復(fù)習(xí)提綱,該部分通過思維導(dǎo)圖的形式,引導(dǎo)學(xué)生對本課時的知識

  • 第3課時被減數(shù)中間有0的連續(xù)退位減法人教版三年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件

    第3課時被減數(shù)中間有0的連續(xù)退位減法人教版三年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件

    大小:6M  |  頁數(shù):22頁

    這是一套與被減數(shù)中間有0的連續(xù)退位減法有關(guān)的演示文稿,包含22張幻燈片。通過本堂課的學(xué)習(xí),學(xué)生們能夠理解被減數(shù)中間有個0的退位減法的算理,并且掌握該知識的計算方法。同時,在教學(xué)過程中,教師應(yīng)當(dāng)借助直觀的演示來幫助學(xué)生們了解不同的計算方法,并通過教材來呈現(xiàn)驗算過程和方法,這不僅能夠幫助學(xué)生體會驗算的作用,也能夠正確運用驗算來檢驗答案。

  • 含教案
    第一單元第01課時根據(jù)從同一個方向觀察形狀圖擺立方體例1五年級數(shù)學(xué)下冊PPT課件含教案

    第一單元第01課時根據(jù)從同一個方向觀察形狀圖擺立方體例1五年級數(shù)學(xué)下冊PPT課件含教案

    大?。?3M  |  頁數(shù):33頁

    這是一套適用于進行小學(xué)五年級下冊第一單元第一課時“根據(jù)從同一個方向觀察形狀圖”課文教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括小正方體組合立體圖形的觀察方法、物體圖形的確定步驟、同一方向觀察物體的特點等,共計33頁;本課件在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo),包括提高空間想象能力、增加對立體圖形復(fù)雜化的理解、熟練掌握常見的小正方體組合圖等;然后通過盲人摸象的故事和蘇軾的《題西林壁》指出只觀察物體的一方面

  • 含教案
    6.3.4 平面向量數(shù)乘運算的坐標(biāo)表示人教數(shù)學(xué)必修二PPT課件含教案

    6.3.4 平面向量數(shù)乘運算的坐標(biāo)表示人教數(shù)學(xué)必修二PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):16頁

    這是一套關(guān)于平面向量數(shù)乘運算的坐標(biāo)表示的PPT課件,使用PowerPoint制作。平面向量數(shù)乘運算的坐標(biāo)表示是向量運算的一個重要方面。在平面直角坐標(biāo)系中,任意向量可以表示為坐標(biāo)形式(x, y),其中x和y分別是向量在x軸和y軸上的投影長度。對于實數(shù)λ與向量a的數(shù)乘運算λa,其結(jié)果在坐標(biāo)表示下就是對應(yīng)坐標(biāo)分量與實數(shù)的乘法,即λa=(λx, λy)。這種表示方法簡化了計算過程,使向量運算更加直觀和方

  • 含教案
    6.3.5平面向量數(shù)量積的坐標(biāo)表示人教數(shù)學(xué)必修二PPT課件含教案

    6.3.5平面向量數(shù)量積的坐標(biāo)表示人教數(shù)學(xué)必修二PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):11頁

    這是一套關(guān)于平面向量的數(shù)量積的坐標(biāo)表示的PPT課件,使用PowerPoint制作。平面向量的數(shù)量積,是向量間的一種重要運算。這一表示方法直觀且便于計算,不僅深刻揭示了向量間夾角與數(shù)量積的關(guān)系,還為判斷向量垂直等性質(zhì)提供了便捷途徑。通過坐標(biāo)表示,平面向量的數(shù)量積變得更加具體和可操作,是數(shù)學(xué)與物理等領(lǐng)域中不可或缺的工具。這種表示方法簡潔直觀,便于進行向量數(shù)量積的計算,是平面向量數(shù)量積運算的基礎(chǔ)。在物

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    6.1平面向量的概念人教數(shù)學(xué)必修二PPT課件含教案

    6.1平面向量的概念人教數(shù)學(xué)必修二PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):24頁

    這是一套關(guān)于平面向量的PPT課件,使用PowerPoint制作。平面向量是在二維平面內(nèi)既有方向又有大小的量,物理學(xué)中也稱作矢量。平面向量用字母上方加小箭頭表示,也可以用表示向量的有向線段的起點和終點字母表示。它是數(shù)學(xué)和物理學(xué)中的基本概念,具有深刻的幾何背景。向量可以進行加法、減法、數(shù)乘以及數(shù)量積等運算,這些運算滿足一定的運算律。向量理論的起源與發(fā)展與物理學(xué)中的速度和力的平行四邊形法則、位置幾何、

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    6.4.4平面向量的應(yīng)用之正弦定理人教數(shù)學(xué)必修二PPT課件含教案

    6.4.4平面向量的應(yīng)用之正弦定理人教數(shù)學(xué)必修二PPT課件含教案

    大小:5M  |  頁數(shù):14頁

    這是一套與平面向量的應(yīng)用之正弦定理有關(guān)的PPT演示文稿,總共14頁。教師首先為學(xué)生展示一些三角形的圖片,并向?qū)W生提出與三角形有關(guān)的問題,引導(dǎo)他們回顧三角形的知識,從而引入正弦定理的新課內(nèi)容。同時,通過為學(xué)生展示具體的例題,讓他們運用正弦定理來解決三角形問題,使學(xué)生鞏固正弦定理的相關(guān)知識,從而提高他們的數(shù)學(xué)運算能力,也幫助他們梳理新舊知識。

  • 含教案
    10.2事件的相互獨立性人教數(shù)學(xué)必修二PPT課件含教案

    10.2事件的相互獨立性人教數(shù)學(xué)必修二PPT課件含教案

    大?。?7M  |  頁數(shù):25頁

    這是一套與事件的相互獨立性有關(guān)的PPT,以幻燈片的形式展現(xiàn),總共25頁。學(xué)生能夠在實例中分析并歸納出獲得兩個隨機事件相互獨立的定義,這一過程中學(xué)生的分析和解決問題的能力能夠有所提升。同時,通過鼓勵學(xué)生對概率進行計算并提出有價值的概率問題,這不僅能夠提升他們的計算能力,還可以培養(yǎng)他們實際問題數(shù)學(xué)化的思維方式,從而對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)產(chǎn)生一定興趣。

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