這是一套中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例,共51頁(yè)。PPT封面以紅色線條畫(huà)的方式呈現(xiàn)出雄偉的天安門、莊嚴(yán)的華表、中國(guó)各地區(qū)標(biāo)標(biāo)志性的建筑:上海電視塔、中國(guó)館、天壇等等,鮮艷的黨徽、飛翔的和平鴿等元素構(gòu)成,紅色正體字突出主題:中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例。PPT正文分為四部分來(lái)介紹這套《條例》,分別為:1.《條例》制定重要背景和意義是什么;2.《條例》制定的過(guò)程是什么,需要遵循哪些原則;3.《條例
這是一篇關(guān)于介紹臺(tái)階課件的PPT,共計(jì)25頁(yè)。臺(tái)階這篇課文,是我們初中都學(xué)過(guò)的,課文中的父親的形象給我們留下了深刻的印象,在父親心中,家鄉(xiāng)的習(xí)俗就是臺(tái)階得高,主人的身份才高,一生要強(qiáng)的父親為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,開(kāi)始愚公移山般的搭建臺(tái)階,最終,高臺(tái)階的房子造好了,可是父親也已經(jīng)老了,身體也變差了,但是至少父親的心愿還是在他自己的努力下達(dá)成了。搜索復(fù)制
這是一套中國(guó)傳統(tǒng)風(fēng)格的PPT模板素材,共16頁(yè)。PPT封面以傳統(tǒng)的中國(guó)茶道文化的器皿,藝術(shù)字突出主題:茶道。中國(guó)的茶道文化洗手了儒家和道家思想精華,以“天人合一”的哲學(xué)思想,樹(shù)立了茶道的靈魂。PPT正文分別從茶道的歷史淵源、何謂茶道、茶道的起源、中國(guó)茶歷史發(fā)展的闡述、關(guān)于茶道的法則、茶道的分類、中國(guó)著名的六大茶系介紹、茶道藝術(shù)中的六君子介紹、關(guān)于茶道藝術(shù)的程序等內(nèi)容。
這是一套有關(guān)生產(chǎn)管理ppt課件,共計(jì)37頁(yè)。對(duì)于一個(gè)生產(chǎn)型企業(yè)來(lái)說(shuō),生產(chǎn)部門是決定企業(yè)成敗的核心部門,所以生產(chǎn)部門的管理是十分重要的,那么怎么樣才能使生產(chǎn)管理合格呢?讓我們一起走進(jìn)今天的知識(shí)學(xué)習(xí)探尋答案。PPT模板內(nèi)容中闡述了有關(guān)生產(chǎn)管理主題課的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板的內(nèi)容,有利于幫助我們了解更多有關(guān)生產(chǎn)管理的策略以及手段,從而能夠更好的運(yùn)用到企業(yè)管理中。
這是一套血管PPT課件,采用了大量的醫(yī)學(xué)元素,共計(jì)23頁(yè)。PPT封面在簡(jiǎn)潔的白色背景上,一副血管流動(dòng)的剖面圖,深紅色正體字突出主題:血流的管道—血管。PPT正文的主要內(nèi)容有:1.血管有哪些類型,有什么特點(diǎn)及有何功能;2.通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)觀察血流的現(xiàn)象;3.顯微鏡的使用方法介紹;4.對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行鞏固檢測(cè);共四個(gè)部分組成,適用于生物課PPT課件模板。
這是一篇關(guān)于秋分時(shí)節(jié)的PPT模板,全篇共計(jì)25頁(yè)。我國(guó)有二十四節(jié)氣,秋分是第十六個(gè)節(jié)氣,秋分也有“平分秋色”之意,原因是在秋分的這一天,全球各地開(kāi)始晝夜等長(zhǎng),天氣的溫度也逐漸由熱轉(zhuǎn)涼,也意味著正式進(jìn)入秋季。秋季象征的收獲,而秋分則是秋收冬藏的的完結(jié),預(yù)示著春耕夏種的到來(lái)。春夏秋冬,四季更替,二十四節(jié)氣形成了我們這個(gè)美好燦爛的世界。
這是一個(gè)關(guān)于理財(cái)?shù)腜PT。關(guān)于理財(cái),是我們大家經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到的一個(gè)詞匯,很多人都會(huì)面臨或多或少的關(guān)于理財(cái)?shù)膯?wèn)題。那么,如何進(jìn)行科學(xué)的理財(cái),防止理財(cái)過(guò)程當(dāng)中可能會(huì)遇到的詐騙問(wèn)題,是我們每一個(gè)老百姓會(huì)關(guān)心的問(wèn)題,需要我們學(xué)習(xí)相關(guān)的理財(cái)課程和理財(cái)知識(shí),才能夠應(yīng)對(duì)在理財(cái)過(guò)程當(dāng)中出現(xiàn)的相關(guān)問(wèn)題。今天,我們將通過(guò)這個(gè)PPT,一起來(lái)了解關(guān)于理財(cái)?shù)南嚓P(guān)內(nèi)容。
這是一個(gè)關(guān)于《團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn)分享》的PPT。在管理團(tuán)隊(duì)的過(guò)程當(dāng)中,需要?jiǎng)?chuàng)造良好的工作氛圍,相互溝通,擁有團(tuán)隊(duì)精神,適當(dāng)?shù)毓膭?lì)和批評(píng),明確團(tuán)隊(duì)發(fā)展的目標(biāo),對(duì)團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行合理地分配,制訂工作計(jì)劃等等,讓每個(gè)人都有自己獨(dú)特的位置,同時(shí)制定好考核標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn)分享的相關(guān)內(nèi)容。搜索復(fù)制
這是一套團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn)分享的PPT模板,共計(jì)23頁(yè)。團(tuán)隊(duì)管理是指根據(jù)組織成員的性質(zhì)和能力組建各種團(tuán)隊(duì),參與各種決策和解決問(wèn)題,從而提高組織生產(chǎn)力,實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)。團(tuán)隊(duì)是一種為了實(shí)現(xiàn)某一目標(biāo)而由相互協(xié)作的個(gè)體組成的正式群體。一個(gè)人沒(méi)有團(tuán)隊(duì)精神將難成大事,一個(gè)沒(méi)有團(tuán)隊(duì)精神的公司可能是一場(chǎng)災(zāi)難。沒(méi)有團(tuán)隊(duì)精神,一個(gè)國(guó)家也不可能強(qiáng)大?,F(xiàn)代企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)是團(tuán)隊(duì)之間的競(jìng)爭(zhēng),是團(tuán)隊(duì)能力的競(jìng)爭(zhēng)。精誠(chéng)合作的團(tuán)隊(duì)精神也是企業(yè)
這是一套團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn)分享PPT課件模板,共計(jì)23頁(yè)。優(yōu)秀的職場(chǎng)團(tuán)隊(duì),有利于公司的前景發(fā)展,必須保持熱情工作的積極性,學(xué)會(huì)用活力的工作氛圍緩解職場(chǎng)壓力,團(tuán)隊(duì)的管理者更是要以身作則,與其他成員共同樹(shù)立堅(jiān)持不懈的團(tuán)隊(duì)精神,形成合作團(tuán)結(jié)的工作意識(shí),凝聚團(tuán)隊(duì)力量,實(shí)現(xiàn)互利共贏的職場(chǎng)目標(biāo),為公司的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展貢獻(xiàn)最大的力量。
這是一個(gè)關(guān)于人教版沁園春雪的PPT。沁園春雪是人教版語(yǔ)文課文九年級(jí)的一篇文章。通過(guò)學(xué)習(xí)這篇文章,可以了解到作者欣賞北國(guó)風(fēng)光后的創(chuàng)作背景,同時(shí)了解文章的出處和重要的詞句,對(duì)文章進(jìn)行賞析,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。通過(guò)這個(gè)PPT,我們將了解關(guān)于人教版沁園春雪的相關(guān)內(nèi)容。
這是一個(gè)關(guān)于楓橋夜泊的PPT課件。楓橋夜泊是唐代著名詩(shī)人張繼的一首詩(shī)。張繼生活在唐代,是當(dāng)時(shí)就已經(jīng)著名的大詩(shī)人,他的詩(shī)文多慷慨激昂,詩(shī)意也較為簡(jiǎn)明易懂,但是內(nèi)容深入淺出,其中蘊(yùn)含的道理深刻,給人一種意味深長(zhǎng)的感覺(jué)。今天,我們將通過(guò)這個(gè)PPT來(lái)跟大家一起學(xué)習(xí)一下張繼的這篇楓橋夜泊。也歡迎大家一起加入學(xué)習(xí)討論。
這是一個(gè)關(guān)于《楓橋夜泊》的PPT?!稐鳂蛞共础肥侨私贪嬲Z(yǔ)文課本當(dāng)中一篇重要的詩(shī)詞,需要我們重點(diǎn)把握和學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)這篇詩(shī)詞,能夠了解作者張繼的生平往事以及撰寫(xiě)這篇詩(shī)句背后的寫(xiě)作背景。學(xué)習(xí)這篇詩(shī)詞之后,能夠了解到關(guān)于寒山寺的相關(guān)內(nèi)容,并且能夠體會(huì)詩(shī)人當(dāng)時(shí)撰寫(xiě)這首詩(shī)詞的情感經(jīng)歷。通過(guò)這個(gè)PPT,我們將了解關(guān)于《楓橋夜泊》的相關(guān)內(nèi)容。
這是一篇關(guān)于《村居》PPT課件的PPT,共計(jì)19頁(yè)?!洞寰印吩谖覀兛磥?lái),普通的解釋就是村里居住,可能描述的是農(nóng)村的生活景象,作者用生動(dòng)的語(yǔ)言和傳神的文字描述春日孩子們?cè)诖謇锓棚L(fēng)箏的景象,自然景物和活潑的小孩相互映襯,充滿生機(jī),春日本來(lái)生機(jī)勃勃,春意盎然,在孩子們的映襯下,更加顯得春天萬(wàn)物復(fù)蘇的美好,也表達(dá)了詩(shī)人對(duì)于大自然的熱愛(ài)。搜索復(fù)制
這是一套適用于教學(xué)部編版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)課文《白鵝》的PPT課件,主要內(nèi)容包括解析課文內(nèi)容、重難點(diǎn)字詞積累學(xué)習(xí)、詞語(yǔ)運(yùn)用練習(xí)等,共計(jì)62頁(yè);本套PPT在表達(dá)形式上采用鵝群在荷花池戲水的動(dòng)漫圖作為背景圖,以白色和天空藍(lán)作為主背景色,PPT頁(yè)面中還附有鵝走路、展翅的圖片,PPT整體畫(huà)風(fēng)治愈溫馨,緊扣PPT的主題內(nèi)容,吸引學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
這是一套“《示兒》課件”PPT模板,模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板介紹了作者陸游,簡(jiǎn)述了《示兒》的寫(xiě)作背景,并展示了本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo);第二部分模板引導(dǎo)學(xué)生按節(jié)奏朗讀詩(shī)歌,理解詩(shī)歌大意以及其中的重點(diǎn)詞語(yǔ)釋義,并補(bǔ)充了描寫(xiě)愛(ài)國(guó)的成語(yǔ),而后進(jìn)行了深入賞析,深入解讀了每句詩(shī)的深刻含義;第三部分模板對(duì)詩(shī)歌結(jié)構(gòu)進(jìn)行了梳理,并進(jìn)行了小結(jié)升華;第四部分模板進(jìn)行了拓展延伸,引導(dǎo)學(xué)生自由發(fā)言,說(shuō)出所想所感。
這是一套“《軍神》課件”PPT模板,模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板展示了狼牙山五壯士、董存瑞炸碉堡和劉胡蘭的圖片進(jìn)行課前導(dǎo)讀,并介紹了作者畢必成和主人公劉伯承;第二部分模板展示了文章中的生字新詞和多音字,并指導(dǎo)學(xué)生正確書(shū)寫(xiě);第三部分是對(duì)于課文的詳細(xì)講解,對(duì)語(yǔ)句進(jìn)行了賞析,并進(jìn)行了朗讀指導(dǎo);第四部分是對(duì)于課文的總結(jié)升華和課堂練習(xí)。
這是一套文章《家》的PPT模板,共計(jì)18頁(yè)?!都摇肥怯勺骷野徒鹚珜?xiě)的一部長(zhǎng)篇小說(shuō),于1931年首次發(fā)表在《時(shí)報(bào)》上,開(kāi)明出版社于1933年5月出版了《家》的第一部成書(shū)。這部小說(shuō)描述了20世紀(jì)20年代初四川成都一個(gè)封建家庭的犯罪和衰落,批判封建制度對(duì)生活的破壞,贊揚(yáng)年輕一代的反封建斗爭(zhēng)和民主覺(jué)醒。在小說(shuō)中,道德風(fēng)貌的高下被認(rèn)為是兩代人之間差異的最大標(biāo)志。接受新思想的青年一代代表正確和良知,年長(zhǎng)一
這是一套《鏡花緣》的PPT模板,共計(jì)17頁(yè)?!剁R花緣》是清代學(xué)者李汝珍所撰寫(xiě)的一部小說(shuō)。小說(shuō)的前半部分講述了主人公等人乘船出國(guó)的經(jīng)歷,包括在女人國(guó)、君子國(guó)等國(guó)家的經(jīng)歷。書(shū)的后半部分講述了武則天選拔才女參加科舉考試的故事?!剁R花緣》繼承了一些《山海經(jīng)》中的經(jīng)典素材。通過(guò)作者的再創(chuàng)作,小說(shuō)以其豐富的想象力和幽默的風(fēng)格,通過(guò)夸張、隱喻和對(duì)比,創(chuàng)造了一部結(jié)構(gòu)獨(dú)特、構(gòu)思新穎的小說(shuō)。
這是一套《滕王閣序》PPT課件模板,共計(jì)25頁(yè)。《滕王閣序》作為我國(guó)唐代駢文名篇,是我國(guó)初唐四杰之一的王勃所作,其中文章采用四六字的形式,辭藻華美悅目,大量歷史典故的運(yùn)用也對(duì)我國(guó)駢文發(fā)展的豐富拓展作用十分重要,同時(shí)文章的寫(xiě)作也將作者王勃的少時(shí)才氣展現(xiàn)得淋漓盡致,抒發(fā)了他這短暫的一生滿懷壯志卻難酬的苦悶之情。