這是一套詩(shī)經(jīng)二首初中語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)的PPT模板,共計(jì)43頁(yè)?!对?shī)經(jīng)》從歷史價(jià)值的角度來(lái)看,其反映了西周和春秋時(shí)期的歷史,從多個(gè)角度全面記錄了西周至春秋期間的歷史發(fā)展和現(xiàn)實(shí)。它涵蓋了廣泛的領(lǐng)域,幾乎涵蓋了社會(huì)的各個(gè)方面——軍事、文學(xué)、政治、民俗、經(jīng)濟(jì)、文化、藝術(shù)等。當(dāng)后來(lái)的歷史學(xué)家在他們的史書(shū)中描述這一歷史階段時(shí),他們中的許多人都依賴(lài)于《詩(shī)經(jīng)》的記錄。
這是一套適用于教學(xué)初中語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)課文《登勃朗峰》的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括學(xué)習(xí)掌握生字詞、分析作者的寫(xiě)作手法、了解登勃朗峰的奇觀異景等,共計(jì)20頁(yè);《登勃朗峰》選自的《遠(yuǎn)處的青山》,作者是馬克?吐溫,作者用凝煉雋永的文筆使得登勃朗峰的山景奇觀躍然紙上,勾勒出高峰的奇險(xiǎn),雪山的絢麗,用充滿(mǎn)幽默的語(yǔ)言描繪出栩栩如生的場(chǎng)景;
這是一套關(guān)于初中語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)課文《孫權(quán)勸學(xué)》的教育教學(xué)課件PPT,共計(jì)16頁(yè)?!秾O權(quán)勸學(xué)》一文的作者是北宋著名的政治家、史學(xué)家司馬光,本文選自他所編寫(xiě)的一部編年體通史——《資治通鑒》。通過(guò)對(duì)PPT模板內(nèi)容的學(xué)習(xí),學(xué)生在解析課文的過(guò)程中領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)的重要性,提高對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。PPT模板設(shè)計(jì)了完整的環(huán)節(jié)來(lái)展開(kāi)對(duì)本文的教學(xué),可供教師直接使用。
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課文內(nèi)容《玲玲的畫(huà)》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括文章句子仿寫(xiě)、課文原文賞析、課文主旨探討、課后習(xí)題訓(xùn)練等,共計(jì)20頁(yè);《玲玲的畫(huà)》講述了玲玲用水彩筆畫(huà)了一家三口,卻不小心弄臟了一角,因此傷心不已,爸爸告訴玲玲可以嘗試畫(huà)點(diǎn)什么覆蓋污漬,玲玲就想到家中的小狗,添了上去,最后比賽獲得了一等獎(jiǎng),因此塞翁失馬,焉知禍福,我們要正確看待生活的得失;
這是一套關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)《泉水》人教版課件的PPT模板,通過(guò)PowerPoint制作,包含20張幻燈片。小學(xué)語(yǔ)文課本中通常會(huì)出現(xiàn)一些優(yōu)美的散文來(lái)引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)這個(gè)世界上的很多事物,這些文章都是非常符合幼兒的發(fā)展階段的。當(dāng)老師在教授這些課文時(shí),教學(xué)方法變得非常重要,我們不僅要讓學(xué)生不由自主的學(xué)習(xí)到課程內(nèi)容,同時(shí)還要培養(yǎng)學(xué)生對(duì)語(yǔ)文的興趣。
這是一套秋天的懷念初中語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)的PPT模板,共計(jì)51頁(yè)?!肚锾斓膽涯睢肥怯勺骷沂疯F生撰寫(xiě)的一部散文。它闡述了作者對(duì)已故母親的記憶,表達(dá)了他對(duì)母親的深刻記憶和對(duì)母親無(wú)盡的愛(ài),贊揚(yáng)了母親的偉大,并后悔之前對(duì)母親的不理解。文章內(nèi)容十分非常感人,全文語(yǔ)言很質(zhì)樸,不是精心編織和雕刻的,但每一個(gè)字都是深情的,每一個(gè)詞都有其存在的意義。
這是一套適用于教學(xué)初中語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)課文《壺口瀑布》的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括學(xué)習(xí)掌握生字詞、了解文章的創(chuàng)作背景、分析文章的主旨大意等,共計(jì)17頁(yè);瀑布是一項(xiàng)因?yàn)榈貏?shì)差而形成的奇觀景象,李白說(shuō)“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,王安石言“拔地萬(wàn)里青嶂立,懸空千丈素流分”;古人對(duì)瀑布的溢美之詞從來(lái)都猶如恒河沙數(shù);
這是一套適用于教學(xué)初中語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)課文《北冥有魚(yú)》的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括古言文字詞注釋、作者莊子的介紹、課文翻譯和內(nèi)容解析等,共計(jì)19頁(yè);《北冥有魚(yú)》取自《莊子》逍遙游篇,是文言文中的上乘佳作,描寫(xiě)的場(chǎng)景充滿(mǎn)想象力,意境深遠(yuǎn),借用對(duì)傳說(shuō)故事中鯤鵬的形象介紹,表達(dá)了作者對(duì)精神自由的追求,隱含了道家“與自然化一”的思想,有利于培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng);
這是一套有關(guān)恐龍?zhí)K教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)PPT課件。根據(jù)研究表明,"恐龍是指三角龍、現(xiàn)代鳥(niǎo)類(lèi)和梁龍最近的共同祖先",由于環(huán)境的變遷,恐龍已經(jīng)滅絕于很多萬(wàn)年前,我們現(xiàn)在可以觀察到的都是恐龍化石,恐龍化石對(duì)于研究生物進(jìn)化很有幫助,而此幻燈片內(nèi)容主要講述的也是有關(guān)恐龍的相關(guān)內(nèi)容。此演示文稿主要通過(guò)PowerPoint軟件來(lái)向我們展開(kāi)介紹有關(guān)恐龍的相關(guān)知識(shí)。
這是一套“五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第二單元《熱—熱起來(lái)了》課件”P(pán)PT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板進(jìn)行了新課導(dǎo)入;第二部分模板對(duì)于怎樣給身體增加熱量進(jìn)行討論;第三部分模板對(duì)衣服是否能夠給身體增加熱量進(jìn)行推測(cè)假設(shè)而后進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)并得出結(jié)論;第四部分模板拓展延伸了國(guó)際單位制中的熱量單位和能量單位,冷熱現(xiàn)象以及課堂總結(jié)、練習(xí)。
這是一套“五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第二單元《熱—給冷水加熱》課件”P(pán)PT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板進(jìn)行了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)導(dǎo)入新課;第二部分模板進(jìn)行了給塑料袋里的冷水加熱的實(shí)驗(yàn),并對(duì)此進(jìn)行觀察,講解沉浮的原因,對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了總結(jié);第三部分模板研究了水在變熱過(guò)程中的變化,并進(jìn)行了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證,而后對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行小結(jié);第四部分模板進(jìn)行了拓展延伸和課堂總結(jié)。
這是一套關(guān)于教科版五年級(jí)下冊(cè)科學(xué)《傳熱比賽》的PPT模板,共計(jì)25頁(yè)?!秱鳠岜荣悺肥俏迥昙?jí)下冊(cè)科學(xué)教材第二單元熱中的第七課。PPT模板中通過(guò)動(dòng)手操作實(shí)驗(yàn),探究了塑料、木頭、鋼鐵三種材料的導(dǎo)熱速度的快慢,并在此基礎(chǔ)上檢驗(yàn)了鋼、銅、鋁三種金屬材料的導(dǎo)熱能力。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以在探究實(shí)驗(yàn)中獲得親身感受,從而提升學(xué)生的探究能力和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>
這是一套適用于教學(xué)統(tǒng)編版小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)課文《青山處處埋忠骨》第二課時(shí)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括文章創(chuàng)作背景、重點(diǎn)生字詞學(xué)習(xí)、課文內(nèi)容分析、課文大意講解等,共計(jì)26頁(yè);“青山處處埋忠骨,何須馬革裹尸還”,生于和平年代的我們,不應(yīng)該忘卻中華人民共和國(guó)成立路上的艱難歷程,不該遺忘為國(guó)捐軀的英雄烈士,應(yīng)當(dāng)懷揣著感激之心,為國(guó)家未來(lái)建設(shè)提供一份力量;
這是一套適用于教學(xué)人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)5.4《異分母分?jǐn)?shù)加減法》的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括異分母分?jǐn)?shù)加減法的計(jì)算過(guò)程、異分母分?jǐn)?shù)加減法的含義、異分母分?jǐn)?shù)加減法習(xí)題講解等,共計(jì)20頁(yè);異分母分?jǐn)?shù)加減法主要考察了學(xué)生的計(jì)算能力,包括最小公約數(shù)的計(jì)算、數(shù)字的乘法運(yùn)算等,相比整數(shù)、小數(shù)的計(jì)算更為復(fù)雜,本套PPT教學(xué)異分母分?jǐn)?shù)相關(guān)內(nèi)容,并采用大量習(xí)題鍛煉學(xué)生的計(jì)算能力;
這是一套關(guān)于蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《異分母分?jǐn)?shù)加減法》的PPT模板,共計(jì)20頁(yè)。《異分母分?jǐn)?shù)加減法》是分?jǐn)?shù)加減法中的重點(diǎn)內(nèi)容和難點(diǎn)內(nèi)容,本節(jié)課的教學(xué)目的在于使學(xué)生掌握異分母分?jǐn)?shù)加減法的計(jì)算方法,并理解其計(jì)算過(guò)程中的算理。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分提高學(xué)生的總結(jié)歸納能力以及計(jì)算能力,同時(shí)幫助學(xué)生感受轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想。
這是一套關(guān)于人教部編版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文《青山處處埋忠骨》的PPT模板,共計(jì)26頁(yè)?!肚嗌教幪幝裰夜恰愤@篇文章主要記敘了毛澤東在收到大兒子毛岸英犧牲的消息后的故事經(jīng)過(guò),文章中借助神態(tài)描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)、心理描寫(xiě)等寫(xiě)作方法生動(dòng)地表達(dá)了毛澤東悲傷痛苦的心情,突出展現(xiàn)了偉人的無(wú)私品格。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以深入感受到本文的深刻意義。
這是一套有關(guān)于小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)PPT課件模板,共計(jì)使用了31張幻燈片。上一節(jié)課,我們已經(jīng)了解到了分?jǐn)?shù)的意義,也了解到了分?jǐn)?shù)在我們?nèi)粘I钪械闹匾?。今天這節(jié)課,我們將進(jìn)一步來(lái)探索分?jǐn)?shù)的奧秘,我們將來(lái)學(xué)習(xí)有關(guān)于分?jǐn)?shù)的加減法以及同分母分?jǐn)?shù)加減法的具體運(yùn)算過(guò)程。學(xué)習(xí)此課件的內(nèi)容,讓同學(xué)們進(jìn)一步了解到分?jǐn)?shù)的運(yùn)算以及分?jǐn)?shù)的相關(guān)性質(zhì)。
這是一套關(guān)于五年級(jí)下冊(cè)科學(xué)《浮力》的PPT模板,共計(jì)26頁(yè)?!陡×Α肥谴丝茖W(xué)教材第一單元沉和浮中的第五課。PPT模板開(kāi)篇介紹了浮力的定義,并借助彈簧測(cè)力計(jì)等專(zhuān)業(yè)測(cè)量用具開(kāi)展相關(guān)實(shí)驗(yàn)。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以提升學(xué)生的探究能力和分析能力,同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生對(duì)科學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。
這是一個(gè)關(guān)于《二年級(jí)語(yǔ)文傳統(tǒng)節(jié)日》的PPT。人教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)當(dāng)中有一篇文章是《傳統(tǒng)節(jié)日》,通過(guò)學(xué)習(xí)《傳統(tǒng)節(jié)日》這篇文章能夠認(rèn)識(shí)許多生詞、生字,同時(shí)了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的時(shí)間、活動(dòng)形式、主要的文化,提高對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和認(rèn)識(shí),增加同學(xué)們的語(yǔ)言表達(dá)能力。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于二年級(jí)語(yǔ)文傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套有關(guān)白雪歌送武判官歸京九年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件PPT模板,共計(jì)37頁(yè)。詩(shī)歌是古人智慧的結(jié)晶,學(xué)習(xí)詩(shī)歌不僅可以讓我們進(jìn)一步了解古代的優(yōu)秀文化,也可以通過(guò)古詩(shī)去了解詩(shī)人當(dāng)時(shí)作詩(shī)時(shí)的感情,今天想給大家推薦的古詩(shī)是《白雪歌送武判官歸京》。PPT模板內(nèi)容中闡述了有關(guān)九年級(jí)初中語(yǔ)文古詩(shī)《白雪歌送武判官歸京》課件的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板的內(nèi)容,有利于我們進(jìn)一步了解邊塞詩(shī)的相關(guān)特點(diǎn)。